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文檔簡介

地方教師招聘考試:2021山東省真題模擬及

答案⑴

共934道題

1、關(guān)于直立行走動(dòng)作發(fā)展的描述,正確的是()。(單選題)

A.孩子的直立行走動(dòng)作是在無意動(dòng)作基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

B.孩子的直立行走動(dòng)作是在有意動(dòng)作基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

C.孩子身體動(dòng)作發(fā)展的趨勢是翻身、抬頭、坐、站、走

D.行走是本能的動(dòng)作,無有意運(yùn)動(dòng)的成分

試題答案:A

2、德育目標(biāo)是德育工作的()。(單選題)

A.基礎(chǔ)

B.途徑

C.出發(fā)點(diǎn)

D.重要環(huán)節(jié)

試題答案:C

3、對(duì)于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè),最常用的教學(xué)評(píng)價(jià)手段是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)和()。

(單選題)

A.教師隨堂評(píng)價(jià)

B.教師自編測驗(yàn)

C.案卷分析

D.課堂提問測驗(yàn)

試題答案:B

4、在Windows中,要把圖標(biāo)設(shè)置成縮略圖方式,應(yīng)在()下面菜單中設(shè)置。(單

選題)

A.文件

B.編輯

C.查看

D.工具

試題答案:C

5、古代“六藝”是指“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,其中的“御”是指()。(單

選題)

A.騎馬

B.雜技

C.駕車

D.防御

試題答案:C

6、生態(tài)系統(tǒng)是一種控制系統(tǒng)或反饋系統(tǒng),它具有反饋機(jī)能,能()并維持自己的

正常功能。(單選題)

A.自動(dòng)調(diào)節(jié)

B.主動(dòng)調(diào)節(jié)

C.被動(dòng)調(diào)節(jié)

D.循環(huán)調(diào)節(jié)

試題答案:A

7、兒童發(fā)展的源泉是()。(單選題)

A.兒童主體的活動(dòng)

B.機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能

C.家庭和社會(huì)教育

D.社會(huì)環(huán)境

試題答案:A

8、某地有兩座城市,一座城市的居民只講真話,另一座城市的居民只講假話。一個(gè)知

曉此地情況的游客來到其中一座城市,他只向該城市的居民提了一個(gè)問題,就知道自己所到

的是說真話的城市還是說假話的城市。根據(jù)上述題意,該游客的問題是()。(單選題)

A.你是說真話的城市的人嗎

B.你是說假話的城市的人嗎

C.你是說真話的人嗎

D.你是這座城市的人嗎

試題答案:D

9、在講話時(shí),許多人或多或少會(huì)出現(xiàn)一些“口頭禪”,如“比如說”、“啊”、”是

吧”等,它所體現(xiàn)的言語特征是()?(單選題)

A.開放性

B.規(guī)則性

C.離散性

D.個(gè)體性

試題答案:D

10、聽覺位置理論認(rèn)為,高音區(qū)位于耳蝸的()。(單選題)

A.頂部

B.中部

C.下部

I).底部

試題答案:D

11、對(duì)教育學(xué)與教育經(jīng)驗(yàn)匯編看法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(單選題)

A.教育經(jīng)驗(yàn)匯編多為教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯集,它同時(shí)也揭示了教育規(guī)律

B.教育學(xué)應(yīng)該重視教育經(jīng)驗(yàn),將教育經(jīng)驗(yàn)提高到理論高度

C.教育學(xué)不能等同于教育經(jīng)驗(yàn)的介紹,同時(shí)也不能僅僅滿足于教育經(jīng)驗(yàn)的介紹

D.從教育經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)教育規(guī)律,可以豐富和發(fā)展教育學(xué)

試題答案:A

12、教育目的選擇確立的根本問題是()。(單選題)

A.價(jià)值取向問題

B.個(gè)人發(fā)展問題

C.思想方法問題

D.社會(huì)發(fā)展問題

試題答案:A

13、幼兒體育有著不同于中小學(xué)的特點(diǎn),這是由()決定的。(單選題)

A.體育的內(nèi)容

B.體育的方法

C.幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)

D.體育培養(yǎng)目標(biāo)

試題答案:C

14、從活動(dòng)水平的角度看,個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)體系中第一層次的活動(dòng)是()。(單選

題)

A.課堂活動(dòng)

B.心理活動(dòng)

C.社會(huì)活動(dòng)

D.生理活動(dòng)

試題答案:D

15、教學(xué)從本質(zhì)上說,是一種()。(單選題)

A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

B.教師教的活動(dòng)

C.學(xué)生學(xué)的活動(dòng)

D.課堂活動(dòng)

試題答案:A

16、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的描述,與古代的說法或傳說不相符的是()。(單

選題)

A.寒食節(jié)吃寒食最早是為了紀(jì)念一位皇帝

B.元宵節(jié)掛燈最早跟佛教儀式有關(guān)聯(lián)

C.中秋節(jié)吃月餅曾與反抗元朝的統(tǒng)治有關(guān)

D.古代的春節(jié)叫元旦,意為一年的第一天

試題答案:A

17、蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,合乎科學(xué)的教育基本原則是,給兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)()的教育環(huán)

境。(單選題)

A.自由

B.集體

C.溫馨

D.有秩序

試題答案:A

18、作為幼兒教師,最基本、最重要的任務(wù)是()。(單選題)

A.確保幼兒安全

B.促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展

C.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

D.促進(jìn)幼兒與周圍環(huán)境的相互作用

試題答案:D

19、下列()不是學(xué)生文化的成因。(單選題)

A.學(xué)生個(gè)人身心特征

B.同伴群體影響

C.師生交互作用

D.學(xué)校影響

試題答案:D

20、近幾年,在許多場合見義勇為被自我保護(hù)替代了。事實(shí)上,人需要的不僅僅是自

我保護(hù)的智慧,更需要的是勇氣和血性。很難想象,如果我們的民族在某一天再一次面臨危

亡的時(shí)候,我們的國人是不是要用“自我保護(hù)”的口號(hào)來心甘情愿地做“亡國奴”呢?這段

話主要支持了這樣的論點(diǎn)()。(單選題)

A.見義勇為讓位于自我保護(hù)是現(xiàn)在社會(huì)的流行觀點(diǎn)

B.不能借口樹立自我保護(hù)意識(shí)而忽視勇氣和血性的培養(yǎng)

C.如果沒了勇氣和血性。一些中國人將有可能做“亡國奴”

D.自我保護(hù)意識(shí)應(yīng)被取消,因?yàn)槲覀冃枰氖怯職夂脱?/p>

試題答案:B

21、中國畫最強(qiáng)調(diào)用()造型。(單選題)

A.色彩

B.線條

C.明暗

D.透視原理

試題答案:B

22、教學(xué)策略的基本特征包括綜合型、靈活性和()。(單選題)

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性

試題答案:A

23、下列物理量中,以科學(xué)家的名字庫侖作為單位的是()。(單選題)

A.電流

B.電阻

C.電容

D.電量

試題答案:D

24、測驗(yàn)題目對(duì)預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為()(單選題)

A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

B.預(yù)測效度

C.構(gòu)想效度

D.內(nèi)容效度

試題答案:D

25、言語的特點(diǎn)包括()。[心理咨詢師2008年11月三級(jí)](多選題)

A.言語是人們運(yùn)用語言交流思想、進(jìn)行交際的過程

B.言語是一種心理現(xiàn)象

C.言語活動(dòng)離不開語言

D.言語是一種社會(huì)現(xiàn)象

試題答案:A,B,C

26、同伴關(guān)系的交往,最早可以在()兒童身上看到。(單選題)

A.6個(gè)月

B.8個(gè)月

C.12個(gè)月

D.15個(gè)月

試題答案:A

27、如果李生喜歡表演,則他報(bào)考戲劇學(xué)院,如果他不喜歡表演,則他可以成為戲劇

理論家。如果他不報(bào)考戲劇學(xué)院,則不能成為戲劇理論家。由此可推出李生將()。(單

選題)

A.不喜歡表演

B.成為戲劇理論家

C.不報(bào)考戲劇學(xué)院

D.報(bào)考戲劇學(xué)院

試題答案:D

28、南朝山水詩派的開創(chuàng)者是()。(單選題)

A.陶淵明

B.王融

C.謝靈運(yùn)

D.鮑照

試題答案:C

29、個(gè)體身心發(fā)展的()要求教育應(yīng)該抓住人發(fā)展的關(guān)鍵期。(單選題)

A.差異性

B.互補(bǔ)性

C.不均衡性

D.階段性

試題答案:C

30、請問下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?()(單選題)

A.繁衍后代

B.獲取食物

C.逃避危險(xiǎn)

D.參與交往

試題答案:D

31、根據(jù)巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說,具有強(qiáng)、平衡、不靈活特點(diǎn)的神經(jīng)類型對(duì)

應(yīng)的氣質(zhì)類型是()。(單選題)

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

試題答案:C

32、以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行?、在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進(jìn)行的課堂教學(xué)是()。

(單選題)

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

B.指導(dǎo)教學(xué)

C.程序教學(xué)

D.合作教學(xué)

試題答案:B

33、問題言語最為豐富的年齡是()。(單選題)

A.0~2歲

B.1?3歲

C.3—4歲

D.4~5歲

試題答案:D

34、遺覺象是()的一種特殊形式。(單選題)

A.個(gè)別表象

B.一般表象

C.記憶表象

D.想象表象

試題答案:C

35、在兒童發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用的是()。(單選題)

A.遺傳素質(zhì)

B.家庭環(huán)境

C.學(xué)校教育

D.社會(huì)人文地理?xiàng)l件

試題答案:C

36、市場化的社會(huì)趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要

迎合不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用,娛樂至上超越了應(yīng)有

的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作,更是有悖于藝術(shù)的本性。

馬克思說:“詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人。”所以作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)

作的自覺性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字不能推出的結(jié)論是()。(單選題)

A.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去丁良知和藝術(shù)責(zé)任感

B.過分追求商業(yè)和利潤,作家的神圣使命就不復(fù)存在了

C.詩人不應(yīng)該壟斷詩歌創(chuàng)作,詩歌的主人應(yīng)該是人民群眾

D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無法實(shí)現(xiàn)

試題答案:C

37、中國十大傳世名畫完成于元代的是()。(單選題)

A.王希孟《千里江山圖》

B.顧閔中《韓熙載夜宴圖》

C.韓滉《五牛圖》

D.黃公望《富春山居圖》

試題答案:D

38、關(guān)于太陽的顏色,小明回答“太陽是白色的”,小強(qiáng)回答“不對(duì),太陽是五色的”,

關(guān)于他們的答案,下列說法正確的是()。(單選題)

A.小明正確

B.小強(qiáng)正確

C.都不對(duì),太陽光由黃、藍(lán)、紅三基色組成的

D.都不對(duì),太陽光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫7種顏色組成

試題答案:D

39、言語的特征表現(xiàn)在個(gè)體性以外,還有()。(多選題)

A.目的性

B.開放性

C.規(guī)則性

D.離散性

試題答案:A,B,C,I)

40、學(xué)習(xí)的主體因素是指()。(單選題)

A.學(xué)生

B.教師

C.教學(xué)手段

D.教學(xué)環(huán)境

試題答案:A

41、“你不可以這樣做!”這是教師與學(xué)生溝通時(shí)的()信息。(單選題)

A.命令

B.訓(xùn)誡

C.中傷

D.諷刺

試題答案:A

42、以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行?,在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)是()。

(單選題)

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

B.指導(dǎo)教學(xué)

C.情境教學(xué)

D.程序教學(xué)

試題答案:B

43、幼兒語言發(fā)展中最基本的句型是()。(單選題)

A.祈使句

B.疑問句

C.陳述句

I).感嘆句

試題答案:C

44、校園文化的核心是()。(單選題)

A.學(xué)校的精神和觀念文化

B.學(xué)校的物質(zhì)文化

C.學(xué)校的組織和制度文化

D.學(xué)生亞文化

試題答案:A

45、在下列選項(xiàng)中,屬于引發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)在條件是()。(單選題)

A.需要

B.誘因

C.業(yè)績

D.效率

試題答案:A

46、在下列選項(xiàng)中,屬于聲波的物理特性的有()。(多選題)

A.頻率

B.響度

C.振幅

D.波形

試題答案:A,C.D

47、元朝時(shí)形成了我國新的民族是()。(單選題)

A.維吾爾族

B.朝鮮族

C.回族

D.蒙古族

試題答案:C

48、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的學(xué)生,在意志品質(zhì)上所反映的主要是缺乏()。(多選題)

A.自覺性

B.果斷性

C.自制性

D.堅(jiān)韌性

試題答案:A.C

49、個(gè)性傾向性主要包括()。(單選題)

A.感覺、知覺、記憶、想象和思維

B.性格、氣質(zhì)和能力

C.需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀

D.道德、觀美感和理智感

試題答案:C

50、心理學(xué)把人的認(rèn)知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。(單選題)

A.個(gè)性心理

B.心理過程

C.心理動(dòng)力

D.心理特征

試題答案:B

51、把教育作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)始自于黨的()。(單選題)

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大

試題答案:A

52、物質(zhì)環(huán)境是學(xué)前教育存在與發(fā)展的()。(單選題)

A.必備條件

B.主要條件

C.次要條件

D.生活條件

試題答案:A

53、在學(xué)生的心目中,()是“好老師”最重要的特征。(單選題)

A.亦師亦友

B.知識(shí)淵博

C.民主平等

D.幽默風(fēng)趣

試題答案:C

54、教師的批評(píng)與不贊揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。(單選題)

A.沒有關(guān)系

B.關(guān)系不明顯

C.存在負(fù)相關(guān)

D.有利有弊

試題答案:C

55、如果兩個(gè)概念的外延完全不同,而且它們的外延之和小于其屬概念的外延,則這

兩個(gè)概念之間的關(guān)系是()。(單選題)

A.反對(duì)關(guān)系

B.屬種關(guān)系

C.交叉關(guān)系

D.矛盾關(guān)系

試題答案:A

56、預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。(單選題)

A.學(xué)習(xí)目的

B.教學(xué)目的

C.學(xué)習(xí)目標(biāo)

I).教學(xué)目標(biāo)

試題答案:D

57、學(xué)生上完一節(jié)課后,不受該課內(nèi)容的影響,自覺做好上第二節(jié)不同內(nèi)容課的準(zhǔn)備。

這種注意品質(zhì)是()。(單選題)

A.注意廣度

B.注意穩(wěn)定性

C.注意轉(zhuǎn)移

D.注意分配

試題答案:C

58、測驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)所測量屬性或品質(zhì)的鑒別能力稱為()。(單選題)

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

試題答案:D

59、一般地,1?3歲是兒童言語的()。(單選題)

A.準(zhǔn)備階段

B.前言語階段

C.發(fā)生階段

D.基本掌握口語階段

試題答案:C

60、孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。(單

選題)

A.理論聯(lián)系實(shí)際原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.啟發(fā)性原則

D.鞏固性原則

試題答案:D

61、長時(shí)記憶最主要的編碼方式是()。(單選題)

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.形象編碼

試題答案:C

62、動(dòng)作技能一般組成成分有()。(多選題)

A.動(dòng)作成分

B.知覺能力

C.體能

D.氣質(zhì)特征

試題答案:A,B,C

63、貫徹幼兒參與性原則的根本保證是()。(單選題)

A.教師的引導(dǎo)

B.教師要控制學(xué)生

C.教師要樹立正確的觀念

D.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境

試題答案:C

64、從己知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論,從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理

的思維方式是()。(單選題)

A.聚合思維

B.發(fā)散思維

C.推理思維

I).創(chuàng)造思維

試題答案:A

65、在幼兒期,應(yīng)主要發(fā)展幼兒的()。(單選題)

A.第二語言

B.書面語言

C.口頭語言

D.對(duì)話語言

試題答案:C

66、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,它的這種行為屬于

()o(單選題)

A.焦慮

B.強(qiáng)迫行為

C.強(qiáng)迫觀念

D.強(qiáng)迫恐懼

試題答案:B

67、一個(gè)身穿工商行政管理制服的人從集貿(mào)市場走出來。根據(jù)以上陳述,可作出的判

斷是()。(單選題)

A.這個(gè)人一定是該市場的管理人員

B.這個(gè)人一定是上級(jí)派來的檢查人員

C.這個(gè)人一定是來買東西的市場管理人員

D.這個(gè)人可能是其他市場的管理人員

試題答案:D

68、下列關(guān)于不可見光的說法中,正確的是()。(單選題)

A.靠近光譜中紅光的不可見光是紫外線

B.紫外線可以診斷疾病

C.可以用紅外線來遙控電視

D.紅外線可以幫助人體合成維生素D,促進(jìn)身體對(duì)鈣的吸收

試題答案:c

69、提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家

是()。(單選題)

A.培根

B.夸美紐斯

C.赫爾巴特

D.贊科夫

試題答案:B

70、有差別的微笑一般出現(xiàn)在()。(單選題)

A.6個(gè)月

B.7個(gè)月

C.4個(gè)月

D.5個(gè)月

試題答案:C

71、下列選項(xiàng)中,屬于似動(dòng)現(xiàn)象的有()。(多選題)

A.火車的行駛

B.時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)

C.活動(dòng)的電影畫面

D.動(dòng)感的霓虹燈廣告

試題答案:C,D

72、學(xué)前教育目標(biāo)的核心是()。(單選題)

A.社會(huì)發(fā)展

B.兒童發(fā)展

C.學(xué)科發(fā)展

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

試題答案:B

73、《阿里巴巴和四十大盜》出自()。(單選題)

A.《卡里萊和笛木乃》

B.《伊索寓言》

C.《五卷書》

D.《一千零一夜》

試題答案:D

74、著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為,由于允許沖突的存在,結(jié)構(gòu)松散群體和開放社會(huì)會(huì)對(duì)那種

危及基本意見一致的沖突形成保護(hù)層,從而把產(chǎn)生有損核心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最

低程度,對(duì)立群體的互相依賴和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉,有助于通過互相抵消而把“社會(huì)

體系縫合起來”,這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達(dá)的主要意思是

()。(單選題)

A.某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定

B.社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧

C.開放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在

D.社會(huì)的和諧與沖突是辯證的

試題答案:A

75、最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志是()的出現(xiàn)。(單選題)

A.有差別微笑

B.出聲的笑

C.誘發(fā)性的笑

D.自發(fā)性的笑

試題答案:A

76、影響口頭言語感知(言語知覺)的因素有()。(多選題)

A.語音音位

B.語音強(qiáng)度

C.噪音掩蔽

D.語境

試題答案:A,B,C,D

77、“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼……”所反映的動(dòng)機(jī)沖突是

()o(單選題)

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

試題答案:A

78、心理學(xué)家通過對(duì)成就動(dòng)機(jī)的研究表明,最有利于激發(fā)個(gè)體達(dá)到最佳動(dòng)機(jī)水平的成

功概率值是()。(單選題)

A.30%

B.50%

C.70%

D.80%

試題答案:B

79、把教學(xué)進(jìn)程設(shè)計(jì)為:設(shè)置問題情境一一確定問題或課題一一擬訂解決問題的方案

一一執(zhí)行計(jì)劃一一總結(jié)與評(píng)價(jià)的教學(xué)模式是()。(單選題)

A.設(shè)計(jì)教學(xué)模式

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式

C.范例教學(xué)模式

D.非指導(dǎo)性模式

試題答案:A

80、我國多數(shù)中小學(xué)的班級(jí)組織機(jī)構(gòu)的建制形式屬于()。(單選題)

A.直線式

B.職能式

C.螺旋式

D.直線職能式

試題答案:D

81、對(duì)于初生2、3個(gè)月的嬰兒,應(yīng)提供的玩具和游戲材料有()。(單選題)

A.手工、繪畫材料

B.用手穿的大木珠

C.色彩鮮明的小球

D.不倒翁,撥浪鼓

試題答案:C

82、我國原《義務(wù)教育法》和新修訂的《義務(wù)教育法》開始實(shí)施的時(shí)間分別是()。

(單選題)

A.1986年9月1日和2006年9月1日

B.1986年7月1日和2006年7月1日

C.1986年7月1日和2006年9月1日

D.1986年9月1日和2006年7月1日

試題答案:C

83、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。(單選題)

A.購買大型玩具

B.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

C.安裝塑膠地板

D.選擇較清靜的場所

試題答案:B

84、馬克思認(rèn)為:實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一方法是()。(單選題)

A.學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合

B.德、智、體全面發(fā)展

C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

D.堅(jiān)持教育的正確方向

試題答案:C

85、諺語說“十霧九晴”,指大霧多發(fā)生在晴天時(shí),因?yàn)椋ǎ?。(單選題)

A.晴天時(shí)水汽多

B.晴天時(shí)大氣運(yùn)動(dòng)緩慢

C.晴天時(shí)塵埃多

D.晴天時(shí)大氣逆輻射弱

試題答案:D

86、隨著練習(xí)次數(shù)的增加,完成動(dòng)作需要的時(shí)間便逐漸減少。此刻的練習(xí)曲線是()。

(單選題)

A.上升型

B.下降型

C.倒U型

D.線性型

試題答案:B

87、強(qiáng)化在塑造行為中具有重要作用,這一觀點(diǎn)源自于()。(單選題)

A.桑代克試誤說

B.巴甫洛夫經(jīng)典條件作用論

C.斯金納操作性條件作用論

D.苛勒完形頓悟說

試題答案:C

88、就一個(gè)測驗(yàn)的優(yōu)劣而言,最為重要的指標(biāo)是()(單選題)

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.難度

試題答案:B

89、以提升教育對(duì)象的智慧水平為目標(biāo)的教育即()。(單選題)

A.德育

B.智育

C.美育

D.技術(shù)教育

試題答案:B

90、在兒童文學(xué)的創(chuàng)作過程中,始終有一個(gè)指向少年兒童的()在引導(dǎo)和制約著

作者的創(chuàng)作行為。(單選題)

A.認(rèn)知水平

B.讀者意識(shí)

C.審美意向

D.思想觀念

試題答案:B

91、兒童語言最初是()。(單選題)

A.獨(dú)白式的

B.對(duì)話式的

C.連貫式的

D.創(chuàng)造性的

試題答案:B

92、小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。(單選題)

A.強(qiáng)制性、普及性和統(tǒng)一性

B.科學(xué)性、選擇性和統(tǒng)一性

C.普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性

D.科學(xué)性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性

試題答案:C

93、下列情形中,教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分

或者解聘的是()。(單選題)

A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的

B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的

C.與同事相處不夠融洽的

D.品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的

試題答案:C

94、班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。(單選題)

A.班主任工作的思想

B.班主任工作的目的

C.班主任工作的內(nèi)容

D.班主任工作的方法

試題答案:B

95、在下列選項(xiàng)中,關(guān)于智力表現(xiàn)表述正確的有()。(多選題)

A.男性智力低下和智力超群比率高于女性

B.從學(xué)齡期到12歲,女性平均智商略高于男性

C.男性總體智力水平高于女性

D.女性的空間知覺優(yōu)于男性

試題答案:A.B

96、創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。(單選題)

A.創(chuàng)造性人格

B.創(chuàng)造性思維

C.創(chuàng)造性意識(shí)

D.創(chuàng)造性勇氣

試題答案:D

97、自我評(píng)價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的()。(單選題)

A.關(guān)鍵

B.認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)

C.核心

D.行動(dòng)指南

試題答案:B

98、在下列選項(xiàng)中,屬于雙眼知覺線索的有()。(多選題)

A.水晶體調(diào)節(jié)

B.運(yùn)動(dòng)視差

C.雙眼視軸輻合

D.雙眼視差

試題答案:A,C,D

99、下列歸因因素中,屬于外部而穩(wěn)定因素的是()。(單選題)

A.能力

B.努力

C.任務(wù)難度

D.運(yùn)氣

試題答案:C

100、在人的要素中,()是幼兒園中對(duì)幼兒發(fā)展影響最大的因素。(單選題)

A.幼兒教師

B.保育員

C.同齡伙伴

D.家長

試題答案:A

101、掌握學(xué)科教材結(jié)構(gòu)是指()。(單選題)

A.把握課本的內(nèi)容及其相互關(guān)系

B.把握課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)的內(nèi)容及其相互關(guān)系

C.在研究學(xué)生和教材的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

D.把握特定階段學(xué)科知識(shí)的內(nèi)容及其構(gòu)成關(guān)系

試題答案:D

102、根據(jù)知覺過程中起主導(dǎo)作用的分析器,可把知覺分為()。(多選題)

A.視知覺

B.聽知覺

C.味知覺

D.嗅知覺

試題答案:A,B,C,D

103、在下列選項(xiàng)中,屬于語言的基本單位的是()。(單選題)

A.字

B.詞

C.句

D.音

試題答案:B

104、學(xué)前班的教育()。(單選題)

A.應(yīng)該開始學(xué)習(xí)漢語拼音

B.可以用考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)

C.每天至少上課三節(jié)(每節(jié)課半小時(shí))以適應(yīng)小學(xué)教學(xué)

D.與幼兒大班沒有根本的區(qū)別

試題答案:A

105、我國《教師法》在()年頒布實(shí)施。(單選題)

A.1993

B.1995

C.1998

D.1985

試題答案:A

106、在幼兒期,進(jìn)行想像的必要條件是()。(單選題)

A.語言

B.成人的語言描述

C.實(shí)際行動(dòng)

D.外界情境

試題答案:C

107、來自公安機(jī)關(guān)的資料顯示,娛樂圈中有人吸毒,高級(jí)知識(shí)分子中也有人吸毒,吸

毒者中有些人是女性,而搶劫犯中有相當(dāng)比例是吸毒者。由此可見()。(單選題)

A.高級(jí)知識(shí)分子中也有搶劫犯

B.搶劫犯中吸毒者占了大多數(shù)

C.有些搶劫犯可能是女性

D.有些搶劫犯不是女性

試題答案:C

108、一個(gè)人面對(duì)壁壘,應(yīng)該想盡一切辦法繞過它們,一個(gè)人的能力會(huì)在繞過這些壁壘

時(shí)體現(xiàn)出來;而且對(duì)你而言是壁壘的,對(duì)他人而言同樣也是,若你能繞過,相當(dāng)于把一大部

分競爭對(duì)手擋在了身后,那么最終跑在前面的始終是寥寥幾個(gè)人。通過這段文字我們可以知

道()。(單選題)

A.每一個(gè)人都一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的壁壘在面前

B.面對(duì)壁壘,對(duì)自己要有信心,跟壁壘去對(duì)撞

C.你繞過了壁壘,你就戰(zhàn)勝了大部分競爭對(duì)手

D.設(shè)法繞過壁壘會(huì)發(fā)現(xiàn)自身潛能,在競爭中成為領(lǐng)跑強(qiáng)者

試題答案:D

109、短時(shí)記憶的容量為多少?()(單選題)

A.7加減2個(gè)音節(jié)

B.7加減2個(gè)單元

C.7加減2個(gè)組塊

D.7加減2個(gè)數(shù)字

試題答案:C

110、以《第七條獵狗》一舉成名的()是我國20世紀(jì)80年代以來動(dòng)物小說成就

最高的作家之一。(單選題)

A.沈石溪

B.李子玉

C.藺瑾

D.烏熱爾圖

試題答案:A

111、“人只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人?!边@說明教育是()o

(單選題)

A.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

B.使人得以生存的活動(dòng)

C.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

D.保存人類文明的活動(dòng)

試題答案:C

112、在下列選項(xiàng)中,人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。(單選題)

A.華生和斯金納

B.詹姆斯和安吉爾

C.韋特海默和苛勒

D.馬斯洛和羅杰斯

試題答案:D

113、漢代“說唱俑”的風(fēng)格特點(diǎn)是()。(單選題)

A.氣勢雄大

B.詼諧生動(dòng)

C.優(yōu)雅平衡

I).細(xì)致寫實(shí)

試題答案:B

114、以南洋華僑兒童生活為題材的長篇童話《小坡的生日》的作者是()。(單

選題)

A.巴金

B.艾蕪

C.老舍

D.仇重

試題答案:C

115、根據(jù)感覺特征選擇刺激信息,并按“全或無”原則加工處理,在知覺水平上進(jìn)行

認(rèn)知分析的注意模型是()。(單選題)

A.衰減器模型

B.反應(yīng)選擇模型

C.資源分配模型

D.過濾器模型

試題答案:D

116、人感知某一類事物后并概括地形成反映此類事物的表象,是()。(單選題)

A.個(gè)別表象

B.一般表象

C.遺覺象

D.想象表象

試題答案:B

117、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。(單選題)

A.操行評(píng)定

B.建立學(xué)生檔案

C.班會(huì)活動(dòng)

D.組織培養(yǎng)班集體

試題答案:D

118、生活在當(dāng)前信息社會(huì)時(shí)代的兒童,與生活在過去科技發(fā)展水平低下社會(huì)的兒童,

在心理特點(diǎn)方面會(huì)有所差異,這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有()。(單選題)

A.穩(wěn)定性

B.可變性

C.階段性

D.順序性

試題答案:B

119、()在他的《教育目標(biāo)分類學(xué)》中提出教育目標(biāo)應(yīng)該分為:認(rèn)知領(lǐng)域、情感

領(lǐng)域、動(dòng)作技能領(lǐng)域。(單選題)

A.布盧姆

B.根舍因

C.布魯納

D.贊科夫

試題答案:A

120、進(jìn)行心理輔導(dǎo)的前提條件是()。(單選題)

A.面向全體學(xué)生

B.尊重與理解學(xué)生

C.個(gè)別化對(duì)待

D.建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系

試題答案:D

121、言語聽覺中樞部位位于()。(單選題)

A.威爾尼克區(qū)

B.布洛卡區(qū)

C.角回

I).艾克斯勒中樞

試題答案:A

122、關(guān)系轉(zhuǎn)換說認(rèn)為,遷移的實(shí)質(zhì)是()。(單選題)

A.相同要素

B.共同原理

C.頓悟

D.轉(zhuǎn)換

試題答案:C

123、在下列選項(xiàng)中,屬于個(gè)體從事各種活動(dòng)共同需要的能力是()。(單選題)

A.認(rèn)知能力

B.操作能力

C.社交能力

D.一般能力

試題答案:D

124、教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。(單選題)

A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)

B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)

C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控

D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化

試題答案:B

125、幼兒天生就充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說明幼兒是()。(單選題)

A.自然成熟的個(gè)體

B.自主建構(gòu)的個(gè)體

C.依賴環(huán)境的個(gè)體

D.人為塑造的個(gè)體

試題答案:B

126、中國近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵人物是()(單選題)

A.李鴻章、陳獨(dú)秀

B.李鴻章、曾國藩

C.容閔、孫中山

D.光緒、袁世凱

試題答案:B

127、奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的是《大教學(xué)論》的作者()。(單選題)

A.夸美紐斯

B.埃拉斯莫斯

C.杜威

D.凱洛夫

試題答案:A

128、個(gè)體表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。(單

選題)

A.依從

B.認(rèn)同

C.內(nèi)化

D.堅(jiān)定

試題答案:C

129、普拉切克認(rèn)為情緒的三個(gè)維度是()。(單選題)

A.愉快一不愉快、緊張一松弛、激動(dòng)一平靜

B.愉快一不愉快、注意一拒絕、激活水平

C.強(qiáng)度、相似性、兩極性

0.愉快度、緊張度、確信度

試題答案:c

130、在下列選項(xiàng)中,有關(guān)心理特征的有()。(多選題)

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.意志

試題答案:A,B,C

131、教師的期望或明或暗地被傳送給學(xué)生,學(xué)生會(huì)按照教師所期望的方向來塑造自己

的行為。教師的預(yù)言似乎自動(dòng)地應(yīng)驗(yàn)了。這一效應(yīng)稱作()。(單選題)

A.福勒和布朗效應(yīng)

B.費(fèi)斯廷格效應(yīng)

C.羅森塔爾效應(yīng)

D.馬斯洛效應(yīng)

試題答案:C

132、有人說,凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),我

們要知道沒有顏色的態(tài)度,假使這種說法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同,但我們要知道,只要是一

個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無顏色知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后

面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量,不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人

對(duì)知識(shí)是否真誠。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。(單選題)

A.研究態(tài)度

B.價(jià)值取向

C.道德水準(zhǔn)

D.興趣愛好

試題答案:B

133、以下園林建筑中,不屬于皇家園林的是()(單選題)

A.承德避暑山莊

B.頤和園

C.圓明園

D.拙政園

試題答案:D

134、辦公自動(dòng)化是將現(xiàn)代化辦公和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)合起來的一種新型的辦公方式,

是當(dāng)前新技術(shù)革命中一個(gè)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,屬于信息化社會(huì)的產(chǎn)物。辦公自動(dòng)化簡稱為()。

(單選題)

A.CI

B.0A

C.CIS

D.OB

試題答案:B

135、從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā),推論出個(gè)別的或特殊的結(jié)論的思維

方法是()。(單選題)

A.歸納

B.分析

C.演繹

D.綜合

試題答案:C

136、誠實(shí)或虛偽、勇敢或怯懦、謙虛或驕傲、勤勞或懶惰等描述的是個(gè)體的()。

(單選題)

A.性格特征

B.能力特征

C.氣質(zhì)特征

D.認(rèn)知特征

試題答案:A

137、從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()。(單選題)

A.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

B.幼兒園生活環(huán)境

C.幼兒園心理環(huán)境

D.幼兒園教育的一切外部條件

試題答案:A

138、因材施教,“長善救失”教育原則的基礎(chǔ)是兒童身心發(fā)展的()規(guī)律。(單

選題)

A.分化與互補(bǔ)協(xié)調(diào)性

B.順序與階段性

C.個(gè)別差異性

D.不平衡性

試題答案:C

139、通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)經(jīng)常性活動(dòng)的班級(jí)管理模式是()。(單

選題)

A.集體管理

B.平行管理

C.常規(guī)管理

D.民主管理

試題答案:C

140、在下列選項(xiàng)中,屬于形成正確再造性想象的條件有()。(多選題)

A.正確理解言詞意義

B.正確理解圖形意義

C.正確理解符號(hào)標(biāo)志

D.正確喚起情緒活動(dòng)

試題答案:A,B,C

141、關(guān)于計(jì)算機(jī)“防火墻”的表述,正確的一項(xiàng)是()。(單選題)

A.它是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器所在的機(jī)房中建立的一堵用于防火的墻

B.它用于限制外界對(duì)某特定范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的登錄與訪問

C.它不限制其保護(hù)范圍內(nèi)主機(jī)對(duì)外界的訪問與登錄

D.它可以通過在域名服務(wù)器中設(shè)置參數(shù)實(shí)現(xiàn)

試題答案:B

142、在下列選項(xiàng)中,認(rèn)為注意對(duì)刺激選擇發(fā)生在高級(jí)分析水平階段之前的觀點(diǎn)有

()。(多選題)

A.注意的過濾器模型

B.認(rèn)知資源有限性理論

C.注意反應(yīng)選擇模型

D.注意的衰減模型

試題答案:A,D

143、在面臨重要決策時(shí)往往能較快地下定決心,這里所體現(xiàn)的意志品質(zhì)是()。

(單選題)

A.自覺性

B.果敢性

C.堅(jiān)韌性

D.自制力

試題答案:B

144、強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的課程是()。(單選題)

A.綜合課程

B.分科課程

C.潛在課程

D.活動(dòng)課程

試題答案:B

145、技能形成的基本途徑是()。(單選題)

A.講解

B.觀察

C.示范

D.練習(xí)

試題答案:D

146、“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的出處是((單選題)

A.白居易的《長恨歌》

B.李商隱的《無題》

C.元稹的《離思五首》其四

D.元稹的《會(huì)真詩三十韻》

試題答案:C

147、以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。(單選題)

A.教學(xué)認(rèn)知能力

B.教學(xué)操作能力

C.自我反省能力

D.教學(xué)監(jiān)控能力

試題答案:C

148、“視覺懸崖”可以測查嬰兒的()。(單選題)

A.距離知覺

B.方位知覺

C.大小知覺

D.形狀知覺

試題答案:A

149、中國近代第一個(gè)不平等條約是()。(單選題)

A.《南京條約》

B.《馬關(guān)條約》

C.《辛丑條約》

D.《望廈條約》

試題答案:A

150、在下列選項(xiàng)中,屬于評(píng)價(jià)動(dòng)作技能水平最主要指標(biāo)的是()。(單選題)

A.速度

B.準(zhǔn)確性

C.靈活性

D.連續(xù)性

試題答案:C

151、3歲孩子做了錯(cuò)事,若問他為什么這樣做,他卻茫然,這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

(單選題)

A.他不會(huì)評(píng)價(jià)自己的行動(dòng)

B.他在行動(dòng)前缺乏明確目的

C.自我意識(shí)還未形成

D.不知道該怎么樣回答成人

試題答案:B

152、在鋼的分類中,優(yōu)質(zhì)鋼是按照()標(biāo)準(zhǔn)來分類的。(單選題)

A.化學(xué)成分

B.用途

C.冶煉方法

D.冶煉質(zhì)量

試題答案:D

153、兩耳離開聲源距離不同造成兩耳聲音刺激的時(shí)間差別、強(qiáng)度差別和聲波位相差別

形成的原因是()。(單選題)

A.單耳線索

B.雙耳線索

C.空間定位線索

D.兩耳距離差

試題答案:D

154、一個(gè)5歲3個(gè)月的女孩說:“我想畫小貓瞇、小花、還想畫人”她基本上按所說

的去畫了。說明她的想像是()。(單選題)

A.仍以無意想像為主

B.與記憶的界限不明顯的

C.有計(jì)劃的、但想像內(nèi)容零碎、缺乏組織

D.力求符合客觀邏輯的

試題答案:C

155、下面選項(xiàng)中屬于布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類里的動(dòng)作技能目標(biāo)的是()。(單選題)

A.分析

B.綜合

C.知覺

D.形成價(jià)值觀念

試題答案:C

156、在湯里放10克鹽,要使湯的咸味嘗起來剛好有差異,需要增加2克鹽。根據(jù)韋

伯定律,如果最初放20克鹽,要使湯的成味剛好有變化,則需要加鹽()。(單選題)

A.2克

B.4克

C.6克

D.8克

試題答案:B

157、建立系統(tǒng)論的科學(xué)家是()。(單選題)

A.貝塔朗菲

B.維納

C.申農(nóng)

D.普里戈金

試題答案:A

158、學(xué)習(xí)者建構(gòu)新的理解的基礎(chǔ)是()。(單選題)

A.先行組織者

B.原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

C.教師教學(xué)組織

D.學(xué)科知識(shí)邏輯體系

試題答案:B

159、我國幼兒教育機(jī)構(gòu)的主體部分是()。(單選題)

A.社區(qū)活動(dòng)中心

B.游戲小組

C.親子班

D.幼兒園

試題答案:D

160、在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳

授知識(shí),發(fā)展智力的惟一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違反了()。

(單選題)

A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則

C.尊重兒童原則

D.實(shí)踐性原則

試題答案:A

161、成人習(xí)慣于說:“你如果不多加衣服就會(huì)感冒?!焙⒆觿t不能接受這種預(yù)見的后

果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個(gè)小孩的思維還處在()階段。(單選題)

A.直觀行動(dòng)思維

B.具體形象思維

C.前概念思維

D.抽象邏輯思維

試題答案:A

162、在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于

()。(單選題)

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.資源管理策略

試題答案:C

163、甲:各國的國情和傳統(tǒng)不同,但是對(duì)于謀殺和其他嚴(yán)重刑事犯罪實(shí)施死刑,至少

是大多數(shù)人可以接受的,公開宣判和執(zhí)行死刑可以有效地阻止惡性刑事案件的發(fā)生,它所帶

來的正面影響比負(fù)面影響肯定大得多,這是社會(huì)自我保護(hù)的一種必要機(jī)制。乙:我不能接受

你的見解,因?yàn)樵谖铱磥?,?duì)于十惡不赦的罪犯來說,終身監(jiān)禁是比死刑更嚴(yán)厲的懲罰,而

一般的民眾往往以為只有死刑才是最嚴(yán)厲的。對(duì)上述對(duì)話的最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是()。(單

選題)

A.兩個(gè)人對(duì)什么是最嚴(yán)厲的刑事懲罰有不同的理解

B.兩個(gè)人對(duì)執(zhí)行死刑的目的有不同的理解

C.兩個(gè)人對(duì)產(chǎn)生惡性案件的原因有不同的理解

D.兩人對(duì)是否大多數(shù)人都接受死刑有不同的理解

試題答案:A

164、文藝復(fù)興起源于()。(單選題)

A.意大利

B.英國

C.法國

D.西班牙

試題答案:A

165、下列屬于電腦顯示器性能指標(biāo)的是()。(單選題)

A.速度

B.可靠性

C.分辨率

D.精度

試題答案:C

166、學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。(單選題)

A.教師

B.學(xué)生

C.班級(jí)

D.課程

試題答案:D

167、由興趣、理想和榮譽(yù)感而推動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是()。(單選題)

A.近景性動(dòng)機(jī)

B.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

C.外部動(dòng)機(jī)

D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

試題答案:D

168、根據(jù)思維探索答案的方向,可以將思維分為()。(多選題)

A.抽象思維

B.聚合思維

C.發(fā)散思維

D.分析思維

試題答案:B.C

169、“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這一名句的作者是()。(單選題)

A.杜甫

B.李白

C.韓愈

D.白居易

試題答案:A

170、教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。(單選

題)

A.學(xué)習(xí)

B.交往

C.思考

D.實(shí)踐

試題答案:D

171、下列哪位不是最早集中研究成就動(dòng)機(jī)的心理學(xué)家?()(單選題)

A.默里

B.麥克里蘭

C.班杜拉

D.布魯納

試題答案:D

172、中國最出名的紙是產(chǎn)自()。(單選題)

A.端州

B.徽州

C.蘇州

D.宣州

試題答案:D

173、幼兒階段開始出現(xiàn)書面言語的發(fā)展,其書面言語發(fā)展的重點(diǎn)是()。(單選

題)

A.識(shí)字

B.寫字

C.閱讀

D.寫作

試題答案:A

174、根據(jù)耶基斯一多德森定律,下列說法中錯(cuò)誤的是()。(單選題)

A.在學(xué)生學(xué)習(xí)較容易的任務(wù)時(shí),應(yīng)盡量使學(xué)生緊張一些

B.在學(xué)生學(xué)習(xí)較復(fù)雜的任務(wù)時(shí),應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)輕松自由的課堂氣氛

C.在學(xué)生遇到困難或出現(xiàn)問題時(shí),盡量心平氣和的慢慢引導(dǎo)

D.不論學(xué)習(xí)任務(wù)難易都應(yīng)保持同樣的動(dòng)機(jī)水平

試題答案:D

175、根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn),“前讀寫”階段主要完成的任務(wù)是()。(單選題)

A.培養(yǎng)讀寫興趣

B.嚴(yán)格要求

C.主要指出缺點(diǎn)和不足

D.盡可能多識(shí)字

試題答案:A

176、在下列選項(xiàng)中,有關(guān)才能和天才的表述,不正確的有()。(多選題)

A.天才是天賦的

B.天才是個(gè)體某種單一能力達(dá)到了很高發(fā)展水平

C.天才形成離不開個(gè)體自身的主觀努力

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