




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生回憶版收集整理,僅供參考2024蠡縣啟發(fā)職業(yè)技術(shù)教育中心
工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級(jí)專門(mén)人才的教育手段是()A.單靠科研B.單靠社會(huì)實(shí)踐C.單靠教學(xué)D.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合【答案】:D2.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注()。A.教材B.生存C.學(xué)生D.情境【答案】:C3.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等【答案】:D4.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.問(wèn)答法B.討論法C.練習(xí)法D.講授法【答案】:A5.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.差異性B.單純性C.多樣性D.迫切性【答案】:D6.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式B.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)C.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式D.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式【答案】:A7.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.身正為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.專業(yè)為師【答案】:B8.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.社會(huì)認(rèn)知能力B.主體意識(shí)C.情緒情感D.知識(shí)技能【答案】:B9.金融市場(chǎng)最基本的功能是()。A.轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)B.轉(zhuǎn)換資金C.融通資金D.累積資金【答案】:C10.納米陶瓷作為高新科技應(yīng)用廣泛,它具有堅(jiān)硬,耐磨,耐腐蝕,耐高溫,完全無(wú)磁性等特點(diǎn),它不能應(yīng)用于()。A.公交IC卡B.切割硬物的刀具C.“嫦娥二號(hào)”外表涂層D.裝濃硫酸的容器【答案】:A11.下列關(guān)于艾滋病的表述,不正確的是()。A.一般接觸如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具和辦公用具等不會(huì)感染艾滋病B.1991年12月1日艾滋病在美國(guó)首次被確認(rèn)C.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),艾滋病最初是在西非傳播的D.艾滋病病毒不會(huì)通過(guò)空氣、食物、水等一般日常生活接觸傳播【答案】:B12.績(jī)效考核的第一步驟是()。A.建立績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)B.組織診斷C.工作程序分析D.考核人員的培訓(xùn)【答案】:A13.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是以()為尺度的。A.個(gè)別勞動(dòng)B.簡(jiǎn)單勞動(dòng)C.具體勞動(dòng)D.復(fù)雜勞動(dòng)【答案】:B14.日常生活中經(jīng)??梢砸揽縿?dòng)物的某些行為預(yù)測(cè)天氣,下列對(duì)應(yīng)正確的是()。A.麻雀囤食——雨天B.螞蟻壘窩——晴天C.龜背冒“汗”——晴天D.蜻蜓低飛——雨天【答案】:D15.行政機(jī)關(guān)的公文標(biāo)題中除法律、規(guī)章名稱加書(shū)名號(hào)外,一般()標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A.用全角B.用加粗C.用半角D.不用【答案】:D16.小浪底水庫(kù)蓄水運(yùn)行以來(lái),引發(fā)了某省部分市縣庫(kù)周地質(zhì)災(zāi)害等問(wèn)題,為解決這些問(wèn)題,該省人民政府發(fā)文禁止在庫(kù)周地質(zhì)災(zāi)害處理區(qū)新增建設(shè)項(xiàng)目和遷入人口,應(yīng)選用的文種是:A.通告B.公報(bào)C.通報(bào)D.公告【答案】:A17.度量衡是我國(guó)古代使用的計(jì)量單位,其中“衡”是指()方面的標(biāo)準(zhǔn)。A.面積B.體積C.長(zhǎng)度D.重量【答案】:D18.電動(dòng)自行車(chē)在哪里充電才安全()。A.樓梯間B.集中充電裝置點(diǎn)C.家里D.走道【答案】:B19.下列關(guān)于氣旋、反氣旋的敘述,正確的是()。A.低氣壓的氣流由中心向四周流出B.北半球反氣旋空氣逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)C.高氣壓的氣流由四周向中心輻合D.氣旋過(guò)境時(shí),常常出現(xiàn)陰雨天氣【答案】:D20.火山噴發(fā)可以放出大量能量,這種能量屬于()。A.生物質(zhì)能B.核能C.地?zé)崮蹹.太陽(yáng)能【答案】:C21.決定一旦發(fā)出,即要求所轄單位和部門(mén)不折不扣地貫徹執(zhí)行,這主要體現(xiàn)了決定的()。A.約束規(guī)范性B.嚴(yán)肅重要性C.指揮決策性D.作者權(quán)威性【答案】:D22.一晚,張某醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)回家途中,撞上路邊??康男∝涇?chē),張某未停車(chē)查看,繼續(xù)前行,又接連撞上三輛車(chē)和一名行人,該行人受重傷。張某的行為構(gòu)成()。A.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪B.交通肇事罪C.尋釁滋事罪D.危險(xiǎn)駕駛罪【答案】:A23.()一般有“會(huì)議同意”“會(huì)議通過(guò)了”“會(huì)議決定”等詞語(yǔ)。A.會(huì)議通知B.會(huì)議決定C.紀(jì)要D.會(huì)議記錄【答案】:C24.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.人身罰D.能力罰【答案】:D25.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.本科教育B.研究生教學(xué)C.思想政治工作D.實(shí)踐教學(xué)【答案】:A26.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:C27.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.500B.1500C.2000D.1000【答案】:D28.兒童只是根據(jù)行為的后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò),而不考慮行為的動(dòng)機(jī)。按照皮亞杰的理論,該兒童處于的道德發(fā)展階段是()。A.可逆性階段B.權(quán)威階段C.公正階段D.自我中心階段【答案】:B29.今后的一段時(shí)間,我國(guó)研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以()為原則,分層辦學(xué)、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.整體規(guī)劃B.分類指導(dǎo)C.微觀指導(dǎo)D.宏觀指導(dǎo)【答案】:B30.魯迅的棄醫(yī)從文屬于()。A.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.近景性外部動(dòng)機(jī)D.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:B31.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生人際交往特點(diǎn)的是()。A.自覺(jué)性B.主動(dòng)性C.迫切性D.封閉性【答案】:D32.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作B.相互交流與溝通C.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)D.相互尊重與體諒【答案】:D33.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.斯坦伯格B.奧爾波特C.霍蘭德D.卡特爾【答案】:B34.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí),按照成就目標(biāo)理論,該生所持的成就目標(biāo)屬于()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:D35.在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中,社會(huì)契約階段的特征主要是()。A.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文B.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法C.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰D.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在()方面A.教師引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的需要B.教師道德人格完善的需要C.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要D.實(shí)現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要【答案】:ABCD37.下列屬于誠(chéng)信特征的有()。A.自覺(jué)性B.止損性C.智慧性D.通識(shí)性【答案】:CD38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.個(gè)體差異難以照顧周全C.個(gè)人深層次問(wèn)題不易暴露D.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高【答案】:BCD39.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()。A.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究B.教學(xué)與科研很難兩全其美C.教學(xué)沒(méi)有科研做底子,就是一個(gè)沒(méi)有觀點(diǎn)的教育,沒(méi)有靈魂的教育D.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播【答案】:CD40.大學(xué)和大學(xué)課程研究是各學(xué)科共同關(guān)心的領(lǐng)域,呈現(xiàn)出多學(xué)科、多種話語(yǔ)的研究視野。高等學(xué)校課程理解的視角主要有()。A.大學(xué)課程是一種經(jīng)濟(jì)B.大學(xué)課程是一種政治C.大學(xué)課程是一種文化D.大學(xué)課程是一種制度【答案】:BCD41.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.詹姆士B.斯金納C.馮特D.苛勒E.華生【答案】:BE42.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估()A.情緒體驗(yàn)積極B.人際關(guān)系和睦C.自我意識(shí)良好D.適應(yīng)教育環(huán)境【答案】:ABCD43.問(wèn)題解決的主要特征包括()。A.個(gè)體性B.目的指向性C.認(rèn)知性D.包括一系列心理運(yùn)算【答案】:BCD44.大學(xué)教師激勵(lì)的方法包括()。A.目標(biāo)激勵(lì)B.提高待遇C.學(xué)術(shù)激勵(lì)D.職務(wù)考核【答案】:AD45.一名合格的教師必須具備()。A.教育專業(yè)知識(shí)B.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)C.學(xué)科專業(yè)知識(shí)D.普通文化知識(shí)E.相關(guān)學(xué)科知識(shí)【答案】:ACDE46.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)主要有()。A.完全壟斷市場(chǎng)B.寡頭壟斷市場(chǎng)C.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】:AC47.聘任制的優(yōu)點(diǎn)是()。A.有利于人才交流B.破除行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制C.適用于各級(jí)政府組成人員的產(chǎn)生D.適用于專業(yè)技術(shù)職務(wù)和基層行政職務(wù)的產(chǎn)生【答案】:ABD48.對(duì)于同一棵大樹(shù),在木匠的眼中是木材,畫(huà)家看到的是色彩和色調(diào),植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征,這是由于()。A.已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)B.人的感覺(jué)受理性指導(dǎo)C.人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性D.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)【答案】:ABC49.下列關(guān)于抄送機(jī)關(guān)格式的說(shuō)法,正確的有()。A.回行時(shí)與冒號(hào)后的首字對(duì)齊,最后一個(gè)抄送機(jī)關(guān)名稱后不用標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)B.“抄送”二字后加半角冒號(hào)和抄送機(jī)關(guān)名稱C.抄送機(jī)關(guān)在印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期之上一行、左右各空一字編排D.如有抄送機(jī)關(guān),一般用4號(hào)仿宋體字【答案】:CD50.“十二五”期間,我國(guó)優(yōu)化城市布局和形態(tài)應(yīng)遵循的原則有()。A.以大帶小B.統(tǒng)籌規(guī)劃C.完善功能D.合理布局【答案】:ABCD51.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.百步穿楊--養(yǎng)由基B.背水一戰(zhàn)--項(xiàng)羽C.洛陽(yáng)紙貴--司馬相如D.老馬識(shí)途--晉文公【答案】:BCD52.。在附條件的民事法律行為中,下列可以作為民事法律行為所附條件的有()。A.如果你得了癌癥B.如果愛(ài)因斯坦活過(guò)來(lái)C.如果你敢殺了那個(gè)人D.如果你失業(yè)了E.如果太陽(yáng)從西邊出來(lái)【答案】:AD53.教育是人類獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象。不同時(shí)期,不同國(guó)度,教育內(nèi)容也不盡相同。中國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,教育的內(nèi)容被歸納為“六藝”,以下屬于“六藝”范疇的是()。A.教B.禮C.射D.書(shū)【答案】:BCD54.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括()。A.工資性純收入B.財(cái)產(chǎn)性收入C.家庭經(jīng)營(yíng)純收入D.經(jīng)濟(jì)賠償收入【答案】:ABC55.下列選項(xiàng)中,涉及化學(xué)變化的有()。A.剎車(chē)時(shí)滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力B.氯化鐵跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)C.用醋除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢D.咖啡豆被研磨成咖啡粉【答案】:BC56.下列關(guān)于黨政信息的說(shuō)法中,正確的有()。A.從強(qiáng)制力上看,黨政信息有強(qiáng)制性信息和非強(qiáng)制性信息B.從來(lái)源上看,黨政信息僅來(lái)源于內(nèi)部信息C.從表現(xiàn)形式上看,黨政信息有口頭信息和書(shū)面信息D.從作用力上看,黨政信息有戰(zhàn)術(shù)性信息和戰(zhàn)略性信息【答案】:ACD57.推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,應(yīng)加快推進(jìn)農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證工作,鼓勵(lì)地方建立健全農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)市場(chǎng)體系,探索農(nóng)戶對(duì)()的自愿有償退出機(jī)制A.土地承包權(quán)B.宅基地使用權(quán)C.集體收益分配權(quán)D.農(nóng)作物所有權(quán)【答案】:ABC58.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,這是因?yàn)椋ǎ.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 怎么簽署轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書(shū)
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)科設(shè)備分類體系
- 網(wǎng)紅飲品品牌授權(quán)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 高管股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃績(jī)效評(píng)估及合作協(xié)議
- 生態(tài)草原牧場(chǎng)養(yǎng)殖與資源保護(hù)合作協(xié)議
- 公共設(shè)施建筑給排水系統(tǒng)安裝與水質(zhì)壓力檢測(cè)合同
- 動(dòng)畫(huà)電影制作與全球發(fā)行外包服務(wù)合同
- 海外集裝箱實(shí)時(shí)追蹤租賃服務(wù)合同
- 國(guó)際訴訟文件安全快遞及全額賠償附加協(xié)議
- 澳新市場(chǎng)股權(quán)合作開(kāi)發(fā)與文化產(chǎn)業(yè)投資協(xié)議
- 自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)質(zhì)量驗(yàn)收項(xiàng)目缺陷判定記錄
- 人教版一年級(jí)起點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)全套教案
- T-CCIAT 0043-2022 建筑工程滲漏治理技術(shù)規(guī)程
- 供貨、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收方案
- 電氣設(shè)備-開(kāi)篇緒論匯編
- 婚無(wú)遠(yuǎn)慮必有財(cái)憂法商思維營(yíng)銷(xiāo)之婚姻篇74張幻燈片
- 紅外圖像處理技術(shù)課件
- 小學(xué)一年級(jí)人民幣學(xué)具圖片最新整理直接打印
- 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷參考曲線
- 電梯快車(chē)調(diào)試方法
- 醫(yī)院病種分析系統(tǒng)操作手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論