2024泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試及答案

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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.權(quán)力分配B.師生關(guān)系C.文化傳播D.教學(xué)效率【答案】：A2.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.實(shí)驗(yàn)法B.講授法C.調(diào)查法D.練習(xí)法【答案】：B3.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注情境階段【答案】：B4.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.調(diào)查法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A5.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個(gè)體認(rèn)知B.教育評(píng)估C.他人期望D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】：D6.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.專業(yè)為師C.身正為師D.經(jīng)驗(yàn)為師【答案】：C7.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】：A8.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式，下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是（）。A.社會(huì)許可模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：C9.當(dāng)亞洲高壓控制亞歐大陸東部時(shí)（）。A.開普敦受西風(fēng)帶影響溫和多雨B.印度低壓突出，南亞進(jìn)入雨季C.北京盛行西北風(fēng)D.地中海沿岸地區(qū)受副熱帶高壓控制，炎熱干燥【答案】：C10.在當(dāng)前形勢(shì)下，公民道德建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要因素。下列關(guān)于公民道德的論述不正確的是（）。A.公民道德屬于道德范疇，也是社會(huì)主義道德體系的重要組成部分B.公民道德建設(shè)是進(jìn)行社會(huì)公德，職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)的前提和條件C.公民道德建設(shè)的培養(yǎng)要通過宣講，教育，學(xué)習(xí)，體會(huì)和實(shí)踐來實(shí)施，并且可以在短時(shí)間內(nèi)完成D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的公民道德建設(shè)及其教育實(shí)施的核心是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的確立。內(nèi)涵由公民道德修養(yǎng)，公民道德操守和公民道德行為規(guī)范構(gòu)成【答案】：C11.下列氣候中，降水集中在冬季的是（）。A.地中海氣候B.溫帶季風(fēng)氣候C.熱帶雨林氣候D.溫帶大陸性氣候【答案】：A12.飯局結(jié)束后，甲乙都喝了不少酒，甲向乙說：“咱倆別開車了，醉駕已經(jīng)入刑了?！奔滓揖芙^酒駕的行為體現(xiàn)了（）。A.預(yù)測(cè)作用B.強(qiáng)制作用C.指引作用D.評(píng)價(jià)作用【答案】：C13.當(dāng)事人既約定違約金，又約定定金的，一方違約時(shí)，非違約方（）。A.必須同時(shí)選擇兩者B.必須選擇違約金C.可以選擇其中的一種D.必須選擇定金【答案】：C14.當(dāng)今世界多邊經(jīng)濟(jì)體系的三大支柱不包括（）。A.世界銀行B.國(guó)際貨幣基金組織C.世界貿(mào)易組織D.歐洲聯(lián)盟【答案】：D15.毛澤東的《論十大關(guān)系》主要探討的是（）。A.政治問題B.經(jīng)濟(jì)問題C.社會(huì)問題D.思想路線問題【答案】：B16.下列屬于可撤銷婚姻的是（）。A.未到法定婚齡的B.重婚的C.有禁止結(jié)婚的近親屬關(guān)系的D.因脅迫結(jié)婚的【答案】：D17.（）生活在非洲北部和西亞沙漠地帶，其皮毛、耳和腎的功能都適應(yīng)了高溫缺水的干燥環(huán)境，又因具有可愛的外表而備受人們喜愛。A.赤狐B.耳廓狐C.蒼狐D.藏狐【答案】：B18.要促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展，必須嚴(yán)格限制“大戶型，低密度，高檔住宅”的開發(fā)建設(shè)?！按髴粜?，低密度，高檔住宅”屬于（）。A.享受資料消費(fèi)B.生存資料消費(fèi)C.生產(chǎn)資料消費(fèi)D.發(fā)展資料消費(fèi)【答案】：A19.我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家，下列關(guān)于我國(guó)五大名山的表述，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.西岳——昆侖山B.南岳——衡山C.東岳——泰山D.北岳——恒山【答案】：A20.第一個(gè)和新中國(guó)正式建立外交關(guān)系的西方國(guó)家是（）。A.法國(guó)B.瑞典C.英國(guó)D.丹麥【答案】：B21.在某市的市場(chǎng)上，如果蘋果價(jià)格下降能使購(gòu)買者對(duì)蘋果的消費(fèi)支出增加，則蘋果的需求價(jià)格彈性（）A.單位彈性B.無法確定C.富有彈性D.缺乏彈性【答案】：C22.能夠證明時(shí)間、空間的絕對(duì)性和相對(duì)性相統(tǒng)一的自然科學(xué)理論是（）。A.原子結(jié)構(gòu)學(xué)說B.牛頓力學(xué)理論C.電磁場(chǎng)理論D.相對(duì)論【答案】：D23.世界上最早種植棉花的國(guó)家是（）。A.埃及B.中國(guó)C.印度D.美國(guó)【答案】：C24.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由，還必須告知申請(qǐng)人（）。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)B.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料C.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間D.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】：D25.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.自然權(quán)利B.法律權(quán)利C.道德權(quán)利D.應(yīng)有權(quán)利【答案】：B26.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理咨詢B.心理治療C.心理健康教育D.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】：C27.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.心理普查B.開設(shè)相關(guān)課程C.個(gè)體教育D.心理咨詢【答案】：B28.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.人心B.謙讓C.愛人D.誠(chéng)信【答案】：C29.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定，它是高等教育目的的（）。A.概括化B.具體化C.形象化D.抽象化【答案】：B30.有人說"同行是冤家"、"教會(huì)了徒弟，餓死了師傅"、"文人相輕"，這些錯(cuò)誤觀念與（）相違背A.謙虛為懷，自知之明B.相互幫助，通力合作C.學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高D.嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人【答案】：A31.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.隱性課程B.顯性課程C.學(xué)科課程D.公開課程【答案】：A32.狼孩在近8歲被帶回人類社會(huì)時(shí)，其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響？（）A.自然環(huán)境B.自我意識(shí)C.遺傳基因D.社會(huì)環(huán)境【答案】：D33.人際關(guān)系走向終結(jié)的第一步是雙方出現(xiàn)（）。A.冷漠B.逃避C.收斂D.分歧【答案】：A34.運(yùn)用正例與反例，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)，是促進(jìn)大學(xué)生有效（）的條件。A.感知知識(shí)B.應(yīng)用知識(shí)C.理解知識(shí)D.鞏固知識(shí)【答案】：C35.教師道德公正最基本的要求是（）。A.堅(jiān)持真理B.賞罰分明C.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生D.秉公辦事【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的（）A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)B.行為強(qiáng)化與激勵(lì)C.精神嘉獎(jiǎng)與激勵(lì)D.心理滿足與激勵(lì)【答案】：BD37.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人，包括（）、（）和（）。A.行政主體B.法人C.自然人D.其他組織【答案】：BCD38.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要（）。A.講求合作，崇尚競(jìng)爭(zhēng)，平等互利B.只當(dāng)主角，消除配角意識(shí)C.促進(jìn)老中青三代人和睦相處D.做好本職工作，不給同事找麻煩【答案】：ACD39.教育研究的意義是（）。A.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神B.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論C.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量D.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向E.提高教育決策水平、培育良好師資【答案】：ABCDE40.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件【答案】：ACD41.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”（）。A.管住自己的下屬B.管住自己的嘴C.管住自己的權(quán)D.管住自己的腳【答案】：BCD42.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來說，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）A.客觀性原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.發(fā)展性原則D.教育性原則【答案】：ABCD43.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.記憶的道德情感D.想象的道德情感【答案】：ABD44.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.交流討論B.反思日記C.行動(dòng)研究D.詳細(xì)描述【答案】：ABCD45.與學(xué)術(shù)道德規(guī)范相關(guān)的政策文件有（）。A.《關(guān)于善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的指導(dǎo)性意見》B.《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》C.《高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》D.《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法（試行）》【答案】：ABD46.毛澤東思想的活的靈魂，包括（）。A.群眾路線B.實(shí)事求是C.獨(dú)立自主D.武裝斗爭(zhēng)【答案】：ABC47.下列文化常識(shí)中正確的有（）。A.五聲也稱“五音”，即我國(guó)古代五聲音階中的宮、商、角、徵、羽五個(gè)音級(jí)B.歲寒三友指松、竹、梅C.花中四君子指梅、竹、蘭、菊D.十二生肖是由十二種源于自然界的動(dòng)物所組成【答案】：ABC48.我國(guó)新聞宣傳戰(zhàn)線近年來開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批生動(dòng)鮮活、感人至深的精品佳作，一系列關(guān)系群眾切身利益的突出問題得到了切實(shí)解決，這一活動(dòng)的豐碩成果體現(xiàn)了（）。A.行政機(jī)關(guān)依申請(qǐng)?zhí)峁┱畔?，不得收取任何費(fèi)用B.行政機(jī)關(guān)在公開政府信息前，應(yīng)當(dāng)依法對(duì)擬公開的政府信息進(jìn)行審查C.特政機(jī)關(guān)對(duì)符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開D.申請(qǐng)公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容，不予公開，同時(shí)告知申請(qǐng)人并說明理由【答案】：BC49.長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為（）。A.醫(yī)療服務(wù)的共性化B.醫(yī)院管理的信息化C.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化D.醫(yī)療支出的擴(kuò)大化【答案】：BC50.政府宏觀調(diào)控的財(cái)政政策主要包括（）。A.發(fā)行國(guó)債B.調(diào)整稅收C.增發(fā)貨幣D.財(cái)政支出【答案】：ABD51.公文的語言要求準(zhǔn)確，下列語句中表達(dá)準(zhǔn)確的有：A.參加這次會(huì)議的人數(shù)達(dá)到了全院總?cè)藬?shù)的近98%左右。B.各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要倍加珍惜來之不易的大好形勢(shì)，高度重視教育資金使用監(jiān)管工作。C.希望受到表?yè)P(yáng)的單位以此為起點(diǎn)，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，作出更大貢獻(xiàn)。D.隨著生活節(jié)奏和高科技的加快，人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代?！敬鸢浮浚築C52.愛祖國(guó)是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國(guó)的實(shí)際活動(dòng)和行為，具體體現(xiàn)在（）。A.學(xué)習(xí)，了解祖國(guó)的歷史B.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一C.樹立民族自豪感，自尊心和自信心D.大力弘揚(yáng)和培育民族精神【答案】：ABCD53.從世界范圍看，汽車尾氣是空氣污染的重大因素。汽車尾氣中含有（），尤其是含鉛汽油，對(duì)人體的危害更大。A.對(duì)人體產(chǎn)生不良影響的其他一些固體顆粒B.氟氣C.一氧化碳D.氧化氮【答案】：ACD54.下列有關(guān)公文知識(shí)的表述，錯(cuò)誤的有（）。A.公文的版記部分包括簽發(fā)人、附注等內(nèi)容B.通報(bào)適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)遵守或者周知的事項(xiàng)C.行文關(guān)系決定了行文方向，是行文制度的核心D.多級(jí)行文是上行文中最基本的行文方式【答案】：ABD55.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的說法，正確的有（）。A.價(jià)格由價(jià)值決定，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)C.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和支付手段職能D.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時(shí)，稅收自動(dòng)增加，縮小社會(huì)總需求，可抑制經(jīng)濟(jì)過熱【答案】：ABD56.甲與乙因情生仇。一日黃昏，甲持鋤頭路過乙家院子，見甲妻正在院內(nèi)與一男子說話，以為是乙，舉鋤就打，對(duì)方重傷倒地后遂發(fā)現(xiàn)是乙哥哥。甲心想，打傷乙哥哥也算解恨。關(guān)于甲的行為，下列哪些選項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A.甲的行為屬于對(duì)象錯(cuò)誤，成立過失致人重傷罪B.甲的行為屬于方法錯(cuò)誤，成立故意傷害罪C.甲的行為不存在任何認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，理所當(dāng)然成立故意傷害罪D.根據(jù)法定符合說，甲對(duì)乙成立故意傷害(未遂)罪，對(duì)乙哥哥成立過失致人重傷罪【答案】：ABCD57.公文擬稿是指公文文件的起草，這是一項(xiàng)具有很強(qiáng)思想性、政策性的工作。公文擬稿需要注意的內(nèi)容包括（）等。A.文種的選擇要根據(jù)發(fā)文目的、發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)和主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系來確定B.文稿內(nèi)容要盡可能生動(dòng)形象，有文采，富有感染力C.文稿內(nèi)容要和國(guó)家的政策方針和法律法規(guī)相符合D.要明確所擬文稿的指導(dǎo)思想和目的要求【答案】：ACD58.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力的主要