(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)《7.3 重力》同步測(cè)試題(附參考答案)

第第頁(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)《7.3重力》同步測(cè)試題(附參考答案)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單項(xiàng)選擇題1．關(guān)于物體的重力，下列說法中正確的是（）A．物體的重力是由于地球的吸引而使物體受到的力B．只有跟地面接觸的物體才受到重力的作用C．物體放在斜面上，斜面對(duì)物體的支持力與物體重力方向相同D．物體的中心就是其重力的作用點(diǎn)2．生活中我們經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，下列研究對(duì)象所受的重力最接近500N的是（）A．一個(gè)乒乓球 B．一個(gè)西瓜 C．一個(gè)雞蛋 D．一名中學(xué)生3．如圖所示，小球沿斜面加速下滑，關(guān)于小球所受重力的示意圖，正確的是A． B．C． D．4．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的16A．90kg900N B．90kg150NC．15kg900N D．15kg150N5．足球前鋒隊(duì)員面對(duì)已封住角度的守門員，輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一條弧線進(jìn)入球門。若不計(jì)空氣阻力，足球離開腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（）A．前鋒隊(duì)員 B．足球 C．地球 D．守門員6．傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。2010年5月14日，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)托人把這株蘋果樹的一截長(zhǎng)10cm的樹枝送入太空.與在地面時(shí)相比，發(fā)生顯著變化的是樹枝的（）A．長(zhǎng)度 B．質(zhì)量 C．密度 D．重力7．冬至打年糕是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗之一。打年糕時(shí)，需要用木制榔頭反復(fù)捶打石槽中蒸熟的糯米。如圖所示，用木制榔頭捶打年糕的過程中，放在水平地面上的石槽始終未動(dòng)。下列說法正確的是（）A．向下砸榔頭時(shí)，榔頭只受到重力的作用B．榔頭打擊年糕時(shí)，人對(duì)年糕有力的作用C．年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀D．年糕凹陷，說明榔頭對(duì)年糕有打擊力，而年糕對(duì)榔頭沒有作用力8．在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，按照?qǐng)D甲所示，把50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，圖乙所示是其中三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中的描點(diǎn)及連線。下列說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前需要在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零B．圖甲中鉤碼受到重力的方向是豎直向下的C．本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是物體的質(zhì)量與其所受重力成正比D．由實(shí)驗(yàn)結(jié)論可判斷，質(zhì)量為200g的鉤碼在該地受到的重力為2.0N二、填空題9．大王椰樹葉枯萎后總是落向地面，這是由于受的作用，方向是；如圖所示，停在樹下的車被樹葉砸壞了車頂，說明力可以改變物體的。10．如下圖所示，球A所受重力的施力物體是，判斷重力的方向?qū)嶒?yàn)時(shí)，緩慢改變斜面傾角，觀察懸線OA的方向（選填“改變”或“不變”）。11．如圖所示，拋出去的漁網(wǎng)，最終要落向下面，這是由于漁網(wǎng)受到力的作用，這個(gè)力的施力物體是。12．如圖所示，我們站在地面上，但地球是球形的，在我們腳下的某南美洲人A，其質(zhì)量為50kg，看起來好像是“腳朝上”。則南美洲人A所受重力的大小等于N（g=10N/kg），重力的方向?yàn)檠兀ㄌ睢癘A”或“AO”）方向。13．?dāng)S出的鉛球最終落回地面，是由于它受到的作用；建筑工人常用重垂線來檢驗(yàn)所砌的墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向總是；如圖是彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)量某物體重力時(shí)的情境，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N。三、作圖題14．如題圖所示，請(qǐng)作出靜止在粗糙斜面上的物體A受到的重力G的示意圖。15．按題目要求作圖如圖所示，細(xì)線一端固定于O點(diǎn)，另一端系一小球，現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)在A、B間擺動(dòng)，不計(jì)空氣阻力。請(qǐng)畫出小球擺到A位置時(shí)的受力情況。四、實(shí)驗(yàn)探究題16．在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：（1）使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力前，應(yīng)先將測(cè)力計(jì)在方向調(diào)零；（2）如圖甲是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像，由圖像可知：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成；（3）在空間站用同樣的器材（選填“能”或“不能”）完成該探究；（4）如圖乙所示，該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為N，示數(shù)為N。五、綜合題17．某校學(xué)生乘校車到校外的考點(diǎn)參加中考。假如該校車與學(xué)生的總質(zhì)量為8000kg，該校車在某段平直公路上勻速行駛9km，用時(shí)15min。求：（1）校車與學(xué)生受到的總重力；（2）該校車在某段平直公路上的平均速度。18．小明在玩耍時(shí)把一個(gè)小鐵球拋入水中，他發(fā)現(xiàn)鐵球下沉到水底。小明作出以下的猜想：鐵球可能是空心的。他準(zhǔn)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。通過實(shí)驗(yàn)他收集到如下數(shù)據(jù)：（已知鐵的密度為7.9×103kg/m3）鐵球的質(zhì)量m/g水的體積V水/mL水和鐵球的總體積V總/mL796075（1）該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？通過計(jì)算回答；（2）若小鐵球是空心的，空心部分灌滿水后，球所受的總重力多少N？參考答案1．A2．D3．C4．B5．C6．D7．C8．C9．重力；豎直向下；形狀10．地球；不變11．重；地球12．500；AO13．重力；豎直向下；2.614．15．16．豎直；正比；不能；0.2；2.417．（1）解：校車與學(xué)生受到的總重力G=答：校車與學(xué)生受到的總重力為8×104N；（2）解：由v=st答：該校車在某段平直公路上的平均速度為36km/h。18．（1）解：小鐵球的體積V球=V總-V水=75cm3-60cm3=15cm3鐵球中鐵的體積V所以鐵球是空心的。答：該小鐵球是空心的；（2）解：小鐵球空心部分的體積V空=V球-V鐵=15cm3-10cm3=5cm3