中心小學開展學生每天綜合體育鍛煉時間不低于兩小時工作實施方案

中心小學開展學生每天綜合體育鍛煉時間不低于兩小時

工作實施方案根據《某省教育廳關于保障中小學生每天綜合體育活動時間不低于兩小時的通知》(某教體函〔2025]8號)和《關于印發(fā)<某市教育局推進中小學校學生每天綜合體育鍛煉不低于兩小時工作實施方案>的通知》(某教體〔2025]4號)以及《某市教育局推進中小學校學生每天綜合體育鍛煉不低于兩小時工作實施方案》的指示精神，落實立德樹人根本任務，牢固樹立“健康第一”的教育理念，全面實施學生體質強健計劃，從2025年春季學期起，我校開展“校園陽光體育活動”，保障學生每天綜合體育鍛煉不低于兩小時。為確保該項工作落實，根據本校實際，特制訂本實施方案。一、工作目標確保學生每天在校綜合體育活動時間不低于2小時，提高學生身體素質、運動技能，激發(fā)學生體育興趣，促進學生健康成長和全面發(fā)展。二、具體措施（一）課程設置1.體育課：每班每天1節(jié)體育課（40分鐘/節(jié)）。體育老師將按教學大綱要求進行專業(yè)指導，每節(jié)體育課安排不少于10分鐘的體能訓練。上課內容豐富多樣，涵蓋球類運動（如籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等）、田徑運動（跑步、跳遠、跳高、投擲等）、體操類運動（廣播體操、健美操、武術等）以及游戲類活動（跳繩、趣味運動會、團隊合作游戲等），著重培養(yǎng)學生體能和運動技能。2.大課間活動：每天上午安排30分鐘大課間活動。（1）受場地限制，每天安排部分班級集中到運動場進行“陽光健身操”，由專業(yè)老師帶隊領操；（2）低年級依據學生年齡和體能狀況，合理開展練習游戲或活動，如伸展運動（活動關節(jié)、放松肌肉）、跳繩（鍛煉全身）、踢毽子（鍛煉協調性）等。（3）其余班級充分利用“金邊銀角”校內空間，在原班級內進行“課桌操”，各班老師在教室內帶領學生一起運動。3.微課間、眼保健操微課間調整為15分鐘，在各班級附近，學生自主進行一些簡單的微運動，可進行一些趣味性的小游戲。班主任根據班級實際不斷豐富課間“微運動”的內容和形式。上、下午各進行一次眼保健操。（二）師資保障1.定期組織體育教師參加專業(yè)培訓與教研活動，提升教學水平。2.加強兼職體育教師培訓，組織專業(yè)體育教師對兼職體育教師進行體育技能培訓及組織教學能力培訓，提高專兼職體育教師對不同類型體育活動的組織教學能力。（三）場地器材保障定期維護與更新體育場地和器材，確保安全可用。合理規(guī)劃體育場地使用，根據不同活動項目分配場地。（四）工作要求嚴禁“拖堂”或以其他方式擠占學生課間時間，不得以任何借口限制學生課間活動自由，鼓勵學生課間走出教室，走到操場，走向陽光。（五）安全保障1.安全教育：通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，向學生宣傳體育活動安全知識，提高學生安全意識。2.安全檢查：定期對體育場地、器材進行安全檢查，及時排除安全隱患。在體育活動前，教師要對活動場地、器材再次進行檢查，確保使用安全。3.應急預案：制定體育活動安全應急預案，明確在突發(fā)情況下的應急處理流程與責任分工。4.做好特殊體質、特定疾病以及其他不適合參加體育運動等類型學生的篩查。（六）宣傳與家校合作1.校內宣傳：利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，展示體育活動成果、體育明星風采、體育知識等，營造良好校園體育氛