高中信息技術(shù) 用智能工具處理信息教學(xué)設(shè)計(jì) 粵教版必修1

高中信息技術(shù)用智能工具處理信息教學(xué)設(shè)計(jì)粵教版必修1課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教材分析親愛的小伙伴們，今天咱們來聊聊《高中信息技術(shù)》這本書里的一個(gè)很有趣的章節(jié)——用智能工具處理信息。這個(gè)內(nèi)容啊，可是和咱們?nèi)粘Ｉ钪械氖謾C(jī)、電腦密不可分哦！書上講的是粵教版必修1，咱們要結(jié)合實(shí)際，讓學(xué)生們學(xué)會如何利用智能工具來高效處理信息，讓學(xué)習(xí)變得更輕松、更有趣！??二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：本節(jié)課的核心是讓學(xué)生掌握智能工具的基本操作，包括信息搜索、整理和加工的能力。具體來說，重點(diǎn)包括：

-如何使用搜索引擎進(jìn)行高效的信息檢索。

-學(xué)習(xí)如何利用電子表格軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的分類、排序和分析。

-理解和運(yùn)用文本編輯工具進(jìn)行信息的加工和排版。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：學(xué)生可能對以下內(nèi)容感到困難：

-理解和運(yùn)用高級搜索技巧，如使用引號、排除關(guān)鍵詞等。

-電子表格的高級功能，如數(shù)據(jù)透視表、圖表制作等。

-在信息爆炸的時(shí)代，如何辨別信息的真?zhèn)魏陀行?，進(jìn)行批判性思考。

-在使用智能工具時(shí)，如何保持個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)安全。

例如，在教授電子表格的使用時(shí)，學(xué)生可能會在制作數(shù)據(jù)透視表時(shí)遇到困難，因?yàn)樾枰斫鈹?shù)據(jù)的層級關(guān)系和如何設(shè)置正確的透視字段。針對這一難點(diǎn)，教師可以通過實(shí)際操作演示、逐步分解步驟以及提供詳細(xì)的操作指南來幫助學(xué)生克服。同時(shí)，通過設(shè)置案例分析和小組討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何批判性地評估信息的真實(shí)性和相關(guān)性，這是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的關(guān)鍵。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、電子白板、學(xué)生個(gè)人電腦、網(wǎng)絡(luò)連接

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)平臺、在線學(xué)習(xí)資源庫

-信息化資源：搜索引擎、電子表格軟件教程視頻、信息檢索指南

-教學(xué)手段：PPT演示文稿、案例研究材料、互動(dòng)式在線測試五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們有沒有想過，在信息爆炸的時(shí)代，如何快速找到自己需要的信息呢？今天我們就來學(xué)習(xí)如何使用智能工具來處理信息，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加高效。

-回顧舊知：記得我們之前學(xué)過如何使用搜索引擎進(jìn)行基本的信息檢索嗎？今天我們要在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)更高級的搜索技巧。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：首先，我會詳細(xì)介紹搜索引擎的高級功能，比如如何使用引號進(jìn)行精確搜索，如何排除不需要的關(guān)鍵詞，以及如何使用搜索工具的高級選項(xiàng)來過濾結(jié)果。

-舉例說明：我會展示幾個(gè)具體的搜索案例，比如如何查找特定年份的數(shù)據(jù)，或者如何搜索特定類型的文件。

-互動(dòng)探究：接下來，我會提出幾個(gè)問題，讓學(xué)生們分組討論，比如“如何搜索最新的科技新聞？”或者“如何查找某個(gè)特定領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文？”，通過討論來加深對搜索技巧的理解。

3.實(shí)踐操作（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：現(xiàn)在，請大家打開自己的電腦，嘗試使用剛才學(xué)到的搜索技巧進(jìn)行實(shí)際操作。我會給出幾個(gè)搜索任務(wù)，比如查找最近一年的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者名單，或者查找某個(gè)特定城市的天氣預(yù)報(bào)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生操作過程中，我會走動(dòng)觀察，對于遇到困難的學(xué)生，我會提供個(gè)別指導(dǎo)，幫助他們解決問題。

4.電子表格應(yīng)用（約20分鐘）

-講解新知：接下來，我們將學(xué)習(xí)如何使用電子表格軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。我會講解如何創(chuàng)建表格、輸入數(shù)據(jù)、進(jìn)行排序和篩選。

-舉例說明：我會展示如何使用電子表格制作一個(gè)簡單的成績統(tǒng)計(jì)表，并講解如何通過公式計(jì)算平均分、最高分和最低分。

-互動(dòng)探究：我會讓學(xué)生分組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)創(chuàng)建一個(gè)簡單的表格，并嘗試使用公式進(jìn)行計(jì)算。

5.信息加工與排版（約15分鐘）

-講解新知：現(xiàn)在，我們來學(xué)習(xí)如何使用文本編輯工具進(jìn)行信息的加工和排版。我會介紹如何使用樣式、字體和顏色來提高文檔的可讀性。

-舉例說明：我會展示如何將一段文字進(jìn)行排版，使其更加美觀和易于閱讀。

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生將根據(jù)所學(xué)知識，對之前制作的表格進(jìn)行排版，提高文檔的整體質(zhì)量。

6.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：現(xiàn)在，請大家完成以下練習(xí)：

-使用搜索引擎查找關(guān)于“人工智能發(fā)展歷史”的信息。

-使用電子表格軟件制作一個(gè)包含個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)計(jì)的表格。

-使用文本編輯工具對一段新聞稿進(jìn)行排版。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生練習(xí)過程中，我會提供必要的幫助和反饋。

7.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了如何使用智能工具處理信息，包括搜索引擎的高級搜索技巧、電子表格的數(shù)據(jù)處理和文本編輯的排版技巧。

-反思：請同學(xué)們思考一下，這些工具在我們的學(xué)習(xí)和生活中有哪些應(yīng)用，以及如何正確使用它們來提高效率。六、知識點(diǎn)梳理1.信息檢索基礎(chǔ)知識

-信息檢索的概念：從大量信息中找到所需信息的活動(dòng)。

-搜索引擎的構(gòu)成：搜索索引、搜索算法、用戶界面。

-搜索引擎的工作原理：通過爬蟲抓取網(wǎng)頁、建立索引、響應(yīng)搜索請求。

2.高級搜索引擎技巧

-精確搜索：使用引號“”包含的關(guān)鍵詞進(jìn)行精確搜索。

-排除關(guān)鍵詞：使用減號“-”排除不相關(guān)關(guān)鍵詞。

-使用高級搜索選項(xiàng)：利用日期范圍、文件類型等篩選結(jié)果。

-使用邏輯運(yùn)算符：如AND、OR、NOT進(jìn)行復(fù)合搜索。

3.電子表格軟件應(yīng)用

-表格創(chuàng)建：創(chuàng)建電子表格，輸入和編輯數(shù)據(jù)。

-排序和篩選：對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和篩選，快速定位信息。

-公式計(jì)算：使用公式進(jìn)行數(shù)值計(jì)算，如求和、平均數(shù)、最大值、最小值。

-圖表制作：將數(shù)據(jù)以圖表形式展示，便于分析和理解。

4.文本編輯工具應(yīng)用

-文檔格式設(shè)置：調(diào)整字體、字號、行間距等。

-段落格式調(diào)整：設(shè)置首行縮進(jìn)、段落間距等。

-樣式和模板：使用預(yù)設(shè)樣式和模板，提高排版效率。

-引用和注釋：添加引用和注釋，確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。

5.信息加工與整理

-信息提?。簭脑夹畔⒅刑崛￡P(guān)鍵內(nèi)容。

-信息整理：將提取出的信息進(jìn)行分類、歸納和總結(jié)。

-信息驗(yàn)證：檢查信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和有效性。

6.批判性思維與信息素養(yǎng)

-批判性思維：對信息進(jìn)行分析、評估和質(zhì)疑的能力。

-信息素養(yǎng)：在信息時(shí)代，正確獲取、處理和應(yīng)用信息的能力。

7.數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)

-數(shù)據(jù)保護(hù)意識：了解個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)的重要性。

-防止信息泄露：避免在公共場合泄露個(gè)人信息。

-使用安全密碼：設(shè)置復(fù)雜的密碼，提高賬戶安全性。

8.智能工具使用原則

-高效利用：利用智能工具提高工作效率。

-適時(shí)切換：根據(jù)任務(wù)需求，選擇合適的工具。

-遵守規(guī)范：在使用智能工具時(shí)，遵守相關(guān)法律法規(guī)。七、教學(xué)評價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生出勤情況：記錄學(xué)生的出勤情況，確保所有學(xué)生都參與了課堂活動(dòng)。

-學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度，包括提問、回答問題和小組討論的積極性。

-學(xué)生態(tài)度：評估學(xué)生對新知識的好奇心和學(xué)習(xí)的熱情。

2.小組討論成果展示：

-小組合作：評價(jià)學(xué)生在小組討論中的合作能力，包括分工、溝通和協(xié)作。

-成果展示：評估小組展示成果的質(zhì)量，包括內(nèi)容的準(zhǔn)確性、表達(dá)清晰度和創(chuàng)意性。

3.隨堂測試：

-知識掌握：通過隨堂測試評估學(xué)生對本節(jié)課知識點(diǎn)的掌握程度。

-應(yīng)用能力：測試學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際問題的能力。

-反饋收集：根據(jù)測試結(jié)果，收集學(xué)生對課堂內(nèi)容的反饋，了解他們的理解和困惑。

4.學(xué)生自評與互評：

-自我反思：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評估，反思自己在課堂上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)效果。

-互評機(jī)制：實(shí)施學(xué)生互評，讓學(xué)生互相評價(jià)，促進(jìn)批判性思維和同理心的發(fā)展。

5.教師評價(jià)與反饋：

-針對性評價(jià)：針對學(xué)生在課堂上的具體表現(xiàn)，給予個(gè)性化的評價(jià)和反饋。

-成長記錄：記錄學(xué)生的進(jìn)步和成長，包括技能的提高和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

-指導(dǎo)建議：根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，提供具體的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。

-調(diào)整教學(xué)策略：根據(jù)學(xué)生的評價(jià)和反饋，適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)內(nèi)容的適宜性和有效性。

在教學(xué)評價(jià)與反饋過程中，我將注重以下幾點(diǎn)：

-確保評價(jià)的公正性和客觀性，避免主觀偏見。

-強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與評價(jià)過程。

-通過反饋幫助學(xué)生建立自信，同時(shí)指出改進(jìn)的方向。

-保持評價(jià)的連續(xù)性，定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。八、典型例題講解1.例題一：使用搜索引擎查找特定日期范圍內(nèi)的信息。

-題目：請使用搜索引擎查找2023年1月1日至2023年1月31日發(fā)布的關(guān)于“人工智能”的新聞報(bào)道。

-解答：在搜索引擎中輸入“人工智能新聞2023年1月1日-2023年1月31日”，即可找到符合要求的新聞報(bào)道。

2.例題二：利用電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)排序和篩選。

-題目：假設(shè)有一個(gè)包含學(xué)生姓名、年齡和成績的電子表格，請按照成績從高到低排序，并篩選出年齡在18歲以上的學(xué)生。

-解答：

-排序：選中成績列，點(diǎn)擊“排序”按鈕，選擇“降序”。

-篩選：點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，選擇“篩選”，然后在年齡列中輸入“>18”，即可顯示年齡大于18歲的學(xué)生名單。

3.例題三：使用公式計(jì)算平均值和百分比。

-題目：一個(gè)班級有30名學(xué)生，其中20名學(xué)生的成績在90分以上，請計(jì)算90分以上的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比，并計(jì)算平均成績。

-解答：

-計(jì)算百分比：在電子表格中輸入公式`=COUNTIF(A2:A30,">=90")/COUNT(A2:A30)`，計(jì)算90分以上的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。

-計(jì)算平均成績：在電子表格中輸入公式`=AVERAGE(A2:A30)`，計(jì)算所有學(xué)生的平均成績。

4.例題四：制作數(shù)據(jù)透視表分析銷售數(shù)據(jù)。

-題目：假設(shè)有一個(gè)包含銷售數(shù)據(jù)（產(chǎn)品、銷售員、銷售額）的電子表格，請制作一個(gè)數(shù)據(jù)透視表，分析不同銷售員在不同產(chǎn)品上的銷售額。

-解答：

-創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表：選中銷售數(shù)據(jù)區(qū)域，點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡，選擇“數(shù)據(jù)透視表”。

-設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)透視表：將“銷售員”拖到行標(biāo)簽，將“產(chǎn)品”拖到列標(biāo)簽，將“銷售額”拖到值字段，即可看到不同銷售員在不同產(chǎn)品上的銷售額。

5.例題五：使用文本編輯工具進(jìn)行文檔排版。

-題目：請將以下文字進(jìn)行排版，使其更加美觀和易于閱讀。