云南地方課程一年級(jí)上冊(cè)教案_第1頁(yè)
云南地方課程一年級(jí)上冊(cè)教案_第2頁(yè)
云南地方課程一年級(jí)上冊(cè)教案_第3頁(yè)
云南地方課程一年級(jí)上冊(cè)教案_第4頁(yè)
云南地方課程一年級(jí)上冊(cè)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-、我的家鄉(xiāng)在哪里

1、云南的位置

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、在了解家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

2、學(xué)會(huì)辨認(rèn)、查找地圖,知道家鄉(xiāng)在祖國(guó)的地理位置。

3、知道家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分,認(rèn)識(shí)云南省的位置。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

學(xué)生能在地圖上查找云南省以及家鄉(xiāng)的大致位置。

【教學(xué)過(guò)程】

一、情境導(dǎo)入,揭示課題

1、邊欣賞歌曲,教師談話:家鄉(xiāng)在你的眼里又是怎樣的呢?

3、學(xué)生述說(shuō),板書課題。

二、看地圖,找家鄉(xiāng)

1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的地圖

大屏幕出示中國(guó)政區(qū)圖,看看中國(guó)的形狀像什么?

2、看地圖,找云南省的位置

(1)讓學(xué)生在中國(guó)政區(qū)圖上將云南省找出來(lái),涂上顏色。

(2)討論:云南省在中國(guó)的什么位置,云南省的形狀像什么?

(3)讓學(xué)生在云南省政區(qū)圖上將省會(huì)昆明市找出來(lái),涂上顏色。

3、找家鄉(xiāng)的大致位置

(1)教師介紹:石屏縣在云南省的什么位置?

(2)學(xué)生用“我的家鄉(xiāng)在省—縣”來(lái)說(shuō)話。

三、課堂總結(jié)

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),只有我們都熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),努力建設(shè)家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)才能

富裕,國(guó)家才能富強(qiáng),愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)做起.

2、省會(huì)昆明

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第2頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.使學(xué)生知道昆明的美,以及它為什么叫春城。

2、了解昆明的一些美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

使學(xué)生知道昆明為什么叫春城,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。

【教學(xué)過(guò)程】

一.談話導(dǎo)入。

1、同學(xué)們,知道我們國(guó)家哪些城市的別稱嗎?春城是指哪座城市呢?為什么被稱

為春城?

2、揭示課題

3、讀了課題你們想矢[道什么?

二、認(rèn)識(shí)昆明

1、聽(tīng)老師讀課文第一段,說(shuō)一說(shuō)昆明為什么叫春城?

2、學(xué)生聽(tīng)完課文第一段回答。因?yàn)槔ッ鳉夂驕睾退募救绱?,所以我們稱它為春城。

3、教師補(bǔ)充介紹昆明。

(1)昆明地處低緯度高原,天氣常如二、三月、花開(kāi)不斷四時(shí)春,人稱“春城”,

是云南省的首府,位于我國(guó)西南邊陲,云貴高原中部,云南省東部,滇池盆地北部,

三面環(huán)山....

(2)昆明四季溫暖如春,全年溫差較小,市區(qū)年平均氣溫在15℃左右,最熱時(shí)月

平均氣溫19℃,最冷時(shí)月平均氣溫7.5℃。雖然昆明有“春城”的美稱,但但一日之間

有|7q季....

4、欣賞昆明圖片,感受昆明之美。

三、課堂小結(jié),共享昆明之美

1、完成第五頁(yè)“想一想,做一做”,小組內(nèi)交流分享。

2、說(shuō)話練習(xí):昆明是一個(gè)的城市!

二、家鄉(xiāng)的山水

1、云南第一峰——卡格博峰

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第7頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解云南第一峰卡格博峰地理位置。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情,感受云南第一峰的美麗神奇。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

學(xué)生能說(shuō)清卡格博峰的位置

【教學(xué)準(zhǔn)備】

卡格博峰圖片、云南省地圖。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、欣賞卡格博峰圖片,感受美麗。

2、引入課題:云南第一峰一一卡格博峰。

二、合作學(xué)習(xí),走進(jìn)卡格博峰

1、自主學(xué)習(xí)課文,勾畫了解到的知識(shí)。

2、小組內(nèi)交流。

3、分享成果:卜格博峰是云南笫一高峰,在迪慶藏族自治州德欽縣內(nèi)。

4、在地圖中找出卡格博峰位置。

三、欣賞圖片,感受美麗

1、欣賞卡格博峰圖片,再次感受美麗

2、課堂小結(jié),回顧所學(xué):云南第一峰是o

2、動(dòng)植物的樂(lè)園一一高黎貢山

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第9頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解云南動(dòng)植物樂(lè)園一一高黎頁(yè)?山。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

學(xué)生能說(shuō)清高黎貢山的特點(diǎn),感受高黎貢山的美麗。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

高黎貢山圖片。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、談話導(dǎo)入:有這樣一個(gè)美麗的地方,被稱為云南的動(dòng)植物樂(lè)園,那就是高黎貢

山,今天就讓我們一起走進(jìn)這美麗的地方吧!

2、引入課題:云南動(dòng)植物樂(lè)園一一高黎貢山。

二、合作學(xué)習(xí)

1、了解高黎貢山地理位置及特點(diǎn)。

2、看插圖,了解高黎貢山特有的動(dòng)物和植物。

(1)植物:秒穢、禿杉等。

(2)動(dòng)物:灰葉猴、蜂猴等。

3、欣賞卡云南動(dòng)植物樂(lè)園一一高黎貢山圖片,感受美麗與神奇。

三、拓展小結(jié)

1、完成課后“想一想,做一做“:說(shuō)說(shuō)你周圍的山名,山里有哪些動(dòng)植物?

2、課堂小結(jié):

高黎貢山是云南的動(dòng)植物樂(lè)園!

3、烏蒙紅土地

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第16頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解云南的紅土地。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情,感受云南紅土地的神奇。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

了解紅土地特點(diǎn)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

烏蒙紅土地圖片。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、欣賞烏蒙紅土地圖片,感受紅土地色彩的絢麗。

2、引入課題:烏蒙紅土地。

二、合作學(xué)習(xí)

1、自主學(xué)習(xí)課文,勾畫了解到的知識(shí)。

2、小組內(nèi)交流:我看到了什么?

3、分享成果:

(1)欣賞圖片,感受紅土地色彩美麗。

(2)學(xué)生說(shuō),教師補(bǔ)充講解,了解烏蒙紅土地的特點(diǎn)。

三、拓展小結(jié)。

1、完成課后作業(yè):用彩筆涂畫出最美麗的紅土地。

2、課堂小結(jié):

紅土地是云南的特色,是最美麗的風(fēng)景線。

4、三江并流

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第20頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解三江并流現(xiàn)象。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

學(xué)生能說(shuō)清三江包括那三條江,并能講情三江并流現(xiàn)象。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

金沙江、瀾滄江、怒江圖片及資料。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、談話導(dǎo)入:2003年7月2日,第27屆世界遺產(chǎn)大會(huì)正式通過(guò),將云南省的三

江并流作為世界自然遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

2、引入課題:三江并流。

二、合作學(xué)習(xí)

1、了解“三江”

三江:包括金沙江、瀾滄江、怒江。

2、看圖片,分別了解三條江的情況。

3、教師講解并出示圖片,演示三江并流現(xiàn)象。

三、拓展小結(jié)

1、完成課后“想一想,做一做":說(shuō)說(shuō)三江并流,指的是那三條江?

2、課堂小結(jié):

三江并流是世界遺產(chǎn),是值得我們驕傲的自然景觀。

5、國(guó)際河流——瀾滄江

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第25頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解國(guó)際河流一一瀾滄江,知道他途經(jīng)那幾個(gè)國(guó)家。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)云南山水的情感。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

了解國(guó)際河流一一瀾滄江,知道他途經(jīng)那幾個(gè)國(guó)家。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

多媒體課件,云南地圖。

【教學(xué)過(guò)程】

一.談話導(dǎo)入。

1、同學(xué)們,有這樣一條河流,途徑六個(gè)國(guó)家,被稱為云南的河流主動(dòng)脈,它就是

我們今天將要學(xué)習(xí)的瀾滄江,讓我們一起去了解它。

2、揭示課題:國(guó)際河流一一瀾滄江

3、讀了課題你們想知道什么?

二、小組學(xué)習(xí)

1、自由讀課文第一段,說(shuō)一說(shuō)瀾滄江的源頭?

2、學(xué)生讀課文第一段回答。

瀾滄江發(fā)源于青海唐古拉山脈。.

3、教師補(bǔ)充:

(1)瀾滄江流經(jīng)中國(guó)、緬甸、老撾、泰國(guó)、越南、柬埔寨六個(gè)國(guó)家,是一條國(guó)際

河流。(對(duì)照地圖)

(2)瀾滄江上建有多個(gè)發(fā)電站,為我們供電。

4、欣賞瀾滄江圖片,感受瀾滄江之美。

三、課堂小結(jié)

1、完成第29頁(yè)“想一想,做一做”:瀾滄江流過(guò)那幾個(gè)國(guó)家?

2、課堂小結(jié):瀾滄江是一條河流,!

6、云南最大的湖泊——滇池

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第30頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解云南最大的湖泊一一滇池。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情,感受云南最大的湖泊一一滇池的美麗。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

學(xué)生能說(shuō)清滇池的位置及特點(diǎn),感受滇池的美麗。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

滇池圖片、云南省地圖。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、欣賞滇池圖片,感受美麗。

2、引入課題:云南最大的湖泊一一滇池。

二、合作學(xué)習(xí)

1、聽(tīng)老師讀課文,勾畫了解到的知識(shí)。

2、小組內(nèi)交流。

3、分享成果:

滇池又叫“昆明湖”,是云南省最大的湖泊,也是我國(guó)十大淡水湖之一。

4、在地圖上找出滇旭的位置。

5、欣賞圖片,感受美麗。

西山、海填、大觀樓、民族村圖片欣賞,感受滇池的風(fēng)光秀麗。

三、課堂小結(jié)

云南省最大的湖泊叫,又叫。

7、被稱為“?!钡暮础?/p>

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第35頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解洱海名稱由來(lái)。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

學(xué)生能說(shuō)清洱海的名稱由來(lái),感受大理洱海的美麗。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

洱海圖片,云南地圖。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、歌曲《蝴蝶泉邊》引入。

有這樣一個(gè)美麗的地方,是蝴蝶的樂(lè)園,在那有一個(gè)被稱為“?!钡暮矗裉?/p>

就讓我們一起走進(jìn)洱海!

2、引入課題:被稱為“海”的湖泊一一洱海。

二、合作學(xué)習(xí)

1、了解被稱為“?!钡暮匆灰欢5乩砦恢眉疤攸c(diǎn)。

(1)洱海的名稱由來(lái)。

(2)洱海的美麗傳說(shuō)。

(3)洱海的地理位置(云南地圖)。

2、看插圖及課件圖片,了解洱海的獨(dú)特美景。

(1)蒼山洱海。

(2)洱海夕照。

三、拓展小結(jié)

1、完成課后“想一想,做一做”:洱海的名字是怎樣來(lái)的?

2、課堂小結(jié):

洱海是大理的美景,位于大理點(diǎn)蒼山東面,是云南省第二大湖。

三、家鄉(xiāng)的奇特景觀

1、山有多高3水有多高

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第40頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解云南山水的神奇特點(diǎn)。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情,感受云南山水的神奇。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

了解云南山水的特點(diǎn)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

云南山水圖片。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、欣賞云南山水圖片,感受山水的神奇秀麗。

2、引入課題:山有多高,水有多高。

二、合作學(xué)習(xí)

1、聽(tīng)老師閱讀課文,勾畫了解到的知識(shí)。

2、小組內(nèi)交流:我看到了什么?

3、分享成果:

(1)欣賞圖片,感受云南山水的美麗。

順山而下的溪流、石林K龍瀑布、羅平九龍瀑布群。

(2)學(xué)生說(shuō),教師補(bǔ)充講解,了解云南山水的特點(diǎn)。

山水相依,山有多高,水有多高。

三、拓展小結(jié)。

1、用筆畫出云南最美麗的山水。

2、課堂小結(jié):

山水相依,山有多高,水有多高是云南山水的特點(diǎn),也正是這樣的特點(diǎn),讓云南

到處都是迷人的山水畫,讓游客有人在畫中游得感覺(jué).

2、山高峻,谷幽深

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第43頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解云南山谷特點(diǎn)。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

了解云南山谷特點(diǎn)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

云南山谷圖片。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、欣賞圖片,感受峽谷的氣勢(shì)雄偉與險(xiǎn)峻。

2、引入課題:山高峻,谷幽深。

二、合作學(xué)習(xí)

1、欣賞圖片,說(shuō)感受:云南的山谷有什么特點(diǎn)?

2、教師出示圖片,感受山谷的險(xiǎn)峻幽深。

(1)虎跳峽。

(2)怒江大峽谷。

(3)金沙江大峽谷。

三、拓展小結(jié)

1、完成課后“想一想,做一做":你見(jiàn)過(guò)瀑布和峽谷嗎?你能說(shuō)出一個(gè)瀑布或峽谷

的名字嗎?

2、課堂小結(jié):

山高峻,谷幽深是云南峽谷的特點(diǎn),吸引了許多游客來(lái)觀賞!

3、最驚險(xiǎn)的“橋”——溜索

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第47頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解云南云南特有的“橋”一一溜索。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情,感受云南人民的勇敢與智慧。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

了解溜索,感受云南人民的勇敢與智慧。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

溜索圖片,視頻。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、欣賞視頻,感受滔索的驚險(xiǎn)。

2、引入課題:最驚險(xiǎn)的“橋”一一溜索。

二、合作學(xué)習(xí),

1、聽(tīng)老師閱讀課文,勾畫了解到的知識(shí)。

了解最驚險(xiǎn)的“橋”一一溜索。

2、小組內(nèi)交流。

3、分享成果:

(1)溜索形成的原因。

(2)溜索的作用。

(3)溜索的而制作材料。

4、再看視頻,體會(huì)溜索的艱難與驚險(xiǎn),感受云南任命的勇敢與智慧。

三、課堂小結(jié)

今天,我了解了云南最驚險(xiǎn)的橋是,云南人民真勇敢呀!

4、對(duì)面能說(shuō)話,相見(jiàn)等半天

【教學(xué)內(nèi)容】

地方課程一年級(jí)上冊(cè)第50頁(yè)內(nèi)容。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解云南地貌特征C

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南山水的熱愛(ài)之情。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

云南的地貌特點(diǎn)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

云南圖片。

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

1、談話,以云南十八怪引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、引入課題:對(duì)面能說(shuō)話,相見(jiàn)等半天。

二、合作學(xué)習(xí)

1、了解云南地貌特征:群山林立、山高坡陡。

2、看插圖及課件圖片,了解“對(duì)面能說(shuō)話,相見(jiàn)等半天”原因。

三、拓展小結(jié)

1、我會(huì)說(shuō):云南還有那些奇特的怪事?

教師拓展云南十八怪:

雞蛋用草串著買、耙杷餅子叫餌塊、三只蚊子炒盤菜

石頭長(zhǎng)到云天外、摘下草帽當(dāng)鍋蓋、四季衣服同穿戴

種田能手多老太、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論