教師黨員事跡材料4篇

Word文檔教師優(yōu)秀黨員事跡材料優(yōu)秀4篇優(yōu)秀黨員教師的事跡材料篇一

許xx，一級(jí)教師，縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀班主任，自2023年參加工作至今，一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線(xiàn)，擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任、教研組長(zhǎng)工作。她熱愛(ài)教育，兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯，用愛(ài)心培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)子。

一片丹心育桃李，三尺講臺(tái)踐初心

為師者，惟匠心以致遠(yuǎn)。在17年的教學(xué)生涯中，許xx用一顆執(zhí)著的心，堅(jiān)持備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一份作業(yè)、教育好每一位學(xué)生。

教學(xué)為本，傾心三尺講臺(tái)

勤學(xué)好問(wèn)，師之所向。為此，許xx認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，平日里不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不管是哪個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)課，都會(huì)用心聽(tīng)，用心琢磨，取之精華，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。

為了突破和超越自我，她堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)專(zhuān)著，不斷更新自己的教學(xué)理念，積極參加教學(xué)改變，努力嘗試分層教學(xué)。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，因材施教，制定不同類(lèi)型的思考題、練習(xí)題，讓每一個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，許xx注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開(kāi)發(fā)逆向思維，激發(fā)學(xué)生求新、求變的心理；對(duì)于學(xué)困生，她經(jīng)常孜孜不倦地勸說(shuō)、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)功課，還及時(shí)與他們的家長(zhǎng)溝通、反饋孩子的進(jìn)步，通過(guò)家庭的支持進(jìn)一步給孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有針對(duì)性地提高成績(jī)。這樣的教學(xué)方法雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但可以讓每個(gè)人都能獲得進(jìn)步，極大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

愛(ài)是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)地付出愛(ài)時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛(ài)。許老師的付出，大家看在眼里，也記在心里。班級(jí)班風(fēng)越來(lái)越好，學(xué)風(fēng)越來(lái)越正，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同仁的贊揚(yáng)，也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

大愛(ài)于心，助力學(xué)生成長(zhǎng)

每一個(gè)學(xué)生都是一顆種子，每一顆種子都會(huì)發(fā)芽，老師要用耐心、愛(ài)心去灌溉和照顧每一顆種子。工作中，許xx努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情，真誠(chéng)地關(guān)心孩子，熱心地幫助孩子。當(dāng)學(xué)生身體不適時(shí)，她細(xì)心照料，給予關(guān)懷；當(dāng)學(xué)生內(nèi)心糾結(jié)時(shí)，她悉心關(guān)切，加以疏導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生之間有矛盾時(shí)，她耐心勸導(dǎo)，增進(jìn)友誼。

記得一年開(kāi)學(xué)初，作為一年級(jí)班主任的許xx就發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里長(zhǎng)得最高最壯的小豪總是比較孤單，排路隊(duì)時(shí)，沒(méi)有人喜歡與他手拉手，小豪的同桌也多次提出不想與他同桌。通過(guò)仔細(xì)觀察并和孩子們的交流，她知道了原因，原來(lái)是小豪不太講衛(wèi)生還喜歡欺負(fù)同學(xué)，所以同學(xué)們都不愿意與他玩。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，都離不開(kāi)良好的家庭教育。針對(duì)小豪的這種情況，許xx馬上安排了家訪，了解到更深層次的原因：原來(lái)小豪的生活、學(xué)習(xí)都由年邁的爺爺照料。許xx先將小豪的在校情況委婉地告知爺爺，并希望爺爺在改善小豪個(gè)人衛(wèi)生的事情上能大力配合。與此同時(shí)，她多次找小豪談心，讓小豪明白自己的問(wèn)題所在，并告訴他只要靠自己的努力，做好個(gè)人衛(wèi)生，和同學(xué)們的關(guān)系就可以改善。她從小事起，堅(jiān)持不懈地督促小豪做好個(gè)人衛(wèi)生。此外，許xx還找班長(zhǎng)談話(huà)，班長(zhǎng)主動(dòng)提出與小豪做同桌；許xx鼓勵(lì)更多的同學(xué)去關(guān)心幫助小豪。漸漸地，小豪與同學(xué)們的關(guān)系變得融洽了，各方面表現(xiàn)都有了很大的提高。

每個(gè)學(xué)生都是有思想的個(gè)體，都有尊嚴(yán)和自由。許xx就是這樣，用細(xì)心做土壤，用愛(ài)心灑雨露，讓每一顆的“種子”都能發(fā)芽，讓一種叫幸福的“養(yǎng)分”滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。

責(zé)有攸歸，盡力自我提升

17年的教學(xué)生涯中，許xx認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)教學(xué)理論書(shū)籍，并結(jié)合自己的讀書(shū)感想和教學(xué)實(shí)踐，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加教育科研。

一份付出一份收獲。許xx撰寫(xiě)的論文在各級(jí)各類(lèi)比賽中均有獲獎(jiǎng)：曾獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、省級(jí)三等獎(jiǎng)1篇、縣級(jí)一等獎(jiǎng)2篇、縣級(jí)二等獎(jiǎng)3篇、縣級(jí)三等獎(jiǎng)3篇，其中4篇文章在省級(jí)刊物上發(fā)表。她負(fù)責(zé)的1項(xiàng)市課題和3項(xiàng)縣課題均已順利結(jié)題，其中1項(xiàng)課題為優(yōu)秀結(jié)題。她多次參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽，獲縣班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)，在教學(xué)技能比賽中多次獲獎(jiǎng)。

近幾年，她所教的班級(jí)多次被評(píng)為街道“美麗班級(jí)”和“書(shū)香班級(jí)”，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽，學(xué)生小論文省級(jí)刊物發(fā)表7篇、市級(jí)1篇，縣級(jí)2篇。近年來(lái)，她開(kāi)出了縣級(jí)公開(kāi)課4節(jié)，街道級(jí)、校級(jí)、組級(jí)公開(kāi)課示范課20多節(jié)，獲得老師們的一致好評(píng)。

作為一名教師，許xx重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，做好文化的傳承者；關(guān)注學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng)，當(dāng)好人生的領(lǐng)路人。一片丹心育桃李，三尺講臺(tái)踐初心，許xx將一直用滿(mǎn)腔熱愛(ài)譜寫(xiě)她的教育之歌……

2023年優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料范文篇二

XXX同志事跡材料

一、忠誠(chéng)教育，修師德

作為一名黨員教師，她不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改變和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。在教育中，她始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為自己的工作信條，以“愛(ài)”作為與學(xué)生相處的橋梁；在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新課堂。在生活中，她尊重同事，熱愛(ài)學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。

二、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)師德

教育工作，有很多艱辛，但也充滿(mǎn)了快樂(lè)。班上的學(xué)生，來(lái)自農(nóng)村的較多，許多還是留守孩子。去年12月份，班上一名女生連續(xù)兩天高燒不止，打針吃藥都不見(jiàn)好，直到第三天，全身長(zhǎng)出了許多痘痘，看了醫(yī)生才知道是出水痘了。

出水痘要好幾天才能痊愈，醫(yī)生就建議學(xué)生回家治療。但是鄭老師知道，這個(gè)學(xué)生的父母在外打工，爺爺奶奶已去世，家里就她一個(gè)人。于是，她開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任，每天帶著她去醫(yī)院輸液。因?yàn)橐煽冢阍谧约旱募页床藥Щ貋?lái)給她吃。周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了，她就陪著學(xué)生聊天。一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)學(xué)生病愈。但接下來(lái)讓她措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒。這次，她有了經(jīng)驗(yàn)，在帶他們就醫(yī)的同時(shí)，順便向同學(xué)們宣傳這種疾病的預(yù)防常識(shí)，杜絕傳染。經(jīng)過(guò)她的精心照顧，兩個(gè)學(xué)生完全康復(fù)，她這才長(zhǎng)舒了一口氣。

三、快樂(lè)教學(xué)，練師德

作為一名數(shù)學(xué)教師，當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是她努力的方向。在教學(xué)改變中，她積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽(tīng)課，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。2023年，她考入河南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院研究生院繼續(xù)深造。學(xué)習(xí)間隙，她還積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng)，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論。

她鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)。為此，她的課堂多次被評(píng)為活力課堂，她自己也多次被評(píng)為“最受歡迎的老師”。

春天播下種子，秋天收獲果實(shí)，9年的教師生涯，使她深刻的感受到，一個(gè)教師要不甘于平庸，必須付出加倍的努力，當(dāng)山花爛漫，桃李芬芳之時(shí)，將是她人生的收獲季節(jié)。

教師優(yōu)秀黨員事跡材料篇三

xxx，女，1963年4月出生，1993年7月1日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，本科文化，中學(xué)高級(jí)教師。1980年7月參加教育工作，XX年8月調(diào)xxx縣幼兒園任園長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記至今。從教以來(lái)，她以其感人的人格魅力，求真務(wù)實(shí)的工作精神，令人矚目的工作成果，贏得了一個(gè)個(gè)耀眼的光環(huán)：先后16次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，10次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；3次獲得縣政府嘉獎(jiǎng)，XX年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀教師”，并記三等功；XX年和XX年分別被評(píng)為湖南省芙蓉百崗明星、長(zhǎng)沙市芙蓉百崗明星；XX年被評(píng)為xxx縣“名優(yōu)校長(zhǎng)”，曾4次當(dāng)選為市、縣黨代會(huì)代表。她的先進(jìn)事跡，被收編在《職業(yè)女性，美麗星城》、《風(fēng)景無(wú)邊》、《巾幗風(fēng)采》等書(shū)刊中，《湖南工人報(bào)》、《xxx日?qǐng)?bào)》、《xxx教育》等媒體曾多次報(bào)道。她幾十年如一日，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和力量，堪稱(chēng)為一位獻(xiàn)身教育，德藝雙馨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

敬業(yè)奉獻(xiàn)，人格魅力師生敬佩

xxx是一個(gè)“工作狂”。在她的眼里，沒(méi)有上、下班之分，沒(méi)有節(jié)、假日之分，總是連軸轉(zhuǎn)。在縣幼兒園，她每天從清晨6點(diǎn)工作到晚上8點(diǎn)甚至更晚。XX年她家建房，從策劃到搬家，她總共花費(fèi)的時(shí)間僅是兩個(gè)星期天的下午，幾乎淡忘了“家”的概念。

xxx對(duì)自己的要求近乎苛刻，但對(duì)師生卻傾注著她滿(mǎn)腔的愛(ài)。在道林時(shí)，為幫助困難學(xué)生上學(xué)，她花去了一萬(wàn)多元。這對(duì)一個(gè)收入微薄的小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，實(shí)在是好難好難呵！平時(shí)，老師遇到什么困難，只要她知道了，就是最難，也要去幫忙解決。有位老師家庭很困難，想申請(qǐng)一套廉租房，可那個(gè)老師所在的社區(qū)名額有限，這位老師很是懊惱。為了給這位老師申請(qǐng)到這套住房，xxx四次到社區(qū)，三次去找房產(chǎn)局，最后她找到縣委副書(shū)記，磨破嘴皮硬是申請(qǐng)了一套。副書(shū)記慍笑著問(wèn)xxx：她是你的什么人呀？xxx傻笑著回答：她是我的娘?。?/p>

在幼兒園里，孩子們歡快地叫xxx為“鐘媽媽”，同事們則親妮地稱(chēng)她“鐘大姐”。這一聲聲飽含深情的呼喚，折射出來(lái)的就是人格的力量！勇于攀登，優(yōu)良素質(zhì)刮目相看。

xxx畢業(yè)于師范學(xué)校，但她有一個(gè)終身學(xué)習(xí)的理念，先后參加了教師崗培，普通話(huà)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，校長(zhǎng)和園長(zhǎng)崗培班、研修班學(xué)習(xí)；她研讀過(guò)18本教育專(zhuān)著，寫(xiě)下了30萬(wàn)字的讀書(shū)筆記；經(jīng)過(guò)六年的自考獲得了專(zhuān)科、本科文憑；普通話(huà)取得二甲證書(shū)、計(jì)算機(jī)取得高級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)應(yīng)用能力取得b級(jí)合格證。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不斷充實(shí)，使xxx的教育教學(xué)工作能力迅速提高，并取得了顯著的教育教學(xué)效果：在道林鎮(zhèn)學(xué)校24年，竟有17年她所教學(xué)生的學(xué)科成績(jī)合格率位居全鎮(zhèn)第一，5次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，4次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

教育理論水平的提高，更新了xxx的教育理念，使她在教育科研中游刃有余：還在道林時(shí)，她承擔(dān)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《中小學(xué)協(xié)同教育與心理發(fā)展》子課題的研究，就得到了總課題組鄭和筠教授的充分肯定，課題獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；到縣幼兒園后，她更是把教育科研、創(chuàng)新教育看作是幼兒教育可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，和同志們一道，在六年的時(shí)間里，先后承擔(dān)了省、市、縣7個(gè)課題研究，已有5個(gè)結(jié)題并取得優(yōu)異成果，其中省級(jí)“十一五”重點(diǎn)科研課題《鄉(xiāng)村幼兒游戲課程開(kāi)發(fā)與研究》獲得湖南省教育科研成果一等獎(jiǎng)。由她和廖日明副園長(zhǎng)主編的《鄉(xiāng)村幼兒游戲課程開(kāi)發(fā)與研究》一書(shū)已于2023年3月正式出版，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村幼兒游戲課程的空白。

長(zhǎng)期的實(shí)踐和探索，使xxx積累了豐富的教育教學(xué)及學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)，她把它們整理出來(lái)，使之升華，并給人以啟迪和教益。近年來(lái)，她撰寫(xiě)的總結(jié)或論文共計(jì)有30多篇發(fā)表、獲獎(jiǎng)，其中《呼喚責(zé)任心，培養(yǎng)責(zé)任感》一文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；《讓愛(ài)溫暖潛能生的心靈》等8篇獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)；《幼兒園管理過(guò)程中和諧人際關(guān)系的構(gòu)建》在全國(guó)教育類(lèi)核心期刊《當(dāng)代教育論壇》發(fā)表；她的錄相課《跳房子》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。

因顯著的教育效果，驕人的科研成就，xxx被推選為中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)理事、湖南省教育學(xué)會(huì)小學(xué)管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事、長(zhǎng)沙市教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事、xxx縣幼教協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。同事們對(duì)這位曾經(jīng)的鄉(xiāng)村女教師刮目相看：了不起，xxx真是了不起！

開(kāi)拓創(chuàng)新，管理業(yè)績(jī)令人驚嘆

XX年8月調(diào)縣幼兒園時(shí)，xxx面臨的是員工不安心、生源不足、負(fù)債350萬(wàn)元的困境。她從打破“鐵飯碗”入手，率先在公辦幼兒園實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制，千方百計(jì)組織資金，大力改善辦園條件；實(shí)施精細(xì)化管理，大幅度提高保教質(zhì)量；努力改善員工的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，凝聚人心，最大限度強(qiáng)化、調(diào)動(dòng)員工的主人翁意識(shí)和工作積極性。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)全園上下的不懈努力，短短的六年，縣幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化：現(xiàn)已是“長(zhǎng)沙市示范性幼兒園”，“長(zhǎng)沙市教育科研先進(jìn)單位”，“長(zhǎng)沙市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范性幼兒園”，“長(zhǎng)沙市食品衛(wèi)生a級(jí)單位”，“長(zhǎng)沙市芙蓉標(biāo)兵崗”，“最受長(zhǎng)沙市民喜愛(ài)的十優(yōu)孕嬰童產(chǎn)業(yè)品牌”，“xxx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員示范崗”“xxx縣先進(jìn)基層黨組織”，“xxx縣文明單位”，連續(xù)五年被評(píng)為縣教育系統(tǒng)“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”。

如今的縣幼兒園，成了三湘大地一顆璀璨的幼教明珠，吸引了眾多的學(xué)習(xí)、參觀者。2023年4月，邵東縣幼教考察團(tuán)在我園參觀后說(shuō)，你們xxx縣幼兒園的發(fā)展真是個(gè)奇跡！你們的鐘園長(zhǎng)更是奇人！

30年來(lái)，xxx深悟教書(shū)育人之道，久擁愛(ài)生敬師之情，謹(jǐn)遵嚴(yán)己寬人之訓(xùn)，不沾庸墜懈怠之行，用心靈感化心靈，用精神召喚精神，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象，更成就了一個(gè)教師的輝煌！

教師優(yōu)秀黨員個(gè)人主要事跡材料篇四

裴xx，中共黨員，一級(jí)教師，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng)，省教科研先進(jìn)個(gè)人、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、縣名教師、縣教壇新秀、縣教學(xué)能手，曾負(fù)責(zé)兩項(xiàng)省課題獲優(yōu)秀結(jié)題、市優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，近40篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表或在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

初心照亮夢(mèng)想

自2000年參加工作開(kāi)始，“做一名孩子喜歡、家長(zhǎng)信任、領(lǐng)導(dǎo)肯定的好老師”便成為裴xx的教育夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，她不忘初心、勤懇踏實(shí)，求真務(wù)實(shí)、積極創(chuàng)新，一路前行，一路收獲。

注重改變，做教學(xué)相長(zhǎng)的踐行者

教而知不足，實(shí)踐和理論的和諧統(tǒng)一才能真正提高教學(xué)水平。為了更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校，裴xx以學(xué)促教，廣泛閱讀各類(lèi)教育書(shū)籍、報(bào)刊雜志，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，記錄教育理論、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、感悟等，并努力落實(shí)到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，她所任教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)連年居全鎮(zhèn)前列。

2023年，裴xx到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。為促進(jìn)家校共育，提升教學(xué)質(zhì)量，她組織了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，親子共上課”活動(dòng)，邀請(qǐng)六年級(jí)所有家長(zhǎng)“進(jìn)教室陪讀半日”。此后，“聽(tīng)課式”家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)年舉行一次，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的充分肯定。

潛心鉆研，做科研興教的先行者

多年的教育教學(xué)工作中，裴xx堅(jiān)持立足教學(xué)第一線(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、想得更深入。她積極投入到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，堅(jiān)持進(jìn)行課題研究和論文的撰寫(xiě)，取得豐碩成果。

2023年，裴xx負(fù)責(zé)的浙江省農(nóng)村青年教師專(zhuān)項(xiàng)課題《小學(xué)高段玩讀小古文教學(xué)探索》結(jié)題，并獲得臺(tái)州市優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；所負(fù)責(zé)編寫(xiě)的拓展教材《（小學(xué)高段）玩讀小古文》，被評(píng)為縣精品課程；負(fù)責(zé)的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《小學(xué)“珠韻”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》，獲優(yōu)秀結(jié)題并獲得臺(tái)州市優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；負(fù)責(zé)完成的市級(jí)課題十余項(xiàng)；根據(jù)平時(shí)的隨筆、案例撰寫(xiě)的論文發(fā)表在各種報(bào)刊雜志的6篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，市級(jí)獲獎(jiǎng)11篇，縣級(jí)獲獎(jiǎng)9篇。

作為xx縣名教師，裴xx更注重以自己的成長(zhǎng)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。她始終態(tài)度誠(chéng)懇，努力做好表率作用，認(rèn)真對(duì)待新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)和學(xué)校師徒結(jié)對(duì)工作，從日常課堂教學(xué)、教材分析、備課、改作、班級(jí)管理、論文撰寫(xiě)、課題研究等多方面進(jìn)行指導(dǎo)，效果明顯，成績(jī)顯著。2023年，她組建教師團(tuán)隊(duì)利用暑假時(shí)間錄制了《在“中國(guó)古典名著之旅”中感受人物形象，學(xué)習(xí)寫(xiě)人方法》的20個(gè)微課程，被錄用為2023年度省級(jí)微課程。此外，裴xx每學(xué)期都組織一次鎮(zhèn)內(nèi)名師送教活動(dòng)，期間幫助青年教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、制作課件、聽(tīng)試教，一字一句打磨每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使參加活動(dòng)的青年教師學(xué)有所得、教有所獲。

立足崗位，做履職盡責(zé)的恒行者

從教21年，裴xx均在農(nóng)村學(xué)校任教，擔(dān)任班主任工作18年。