利用因特網(wǎng)查找信息教學(xué)設(shè)計

利用因特網(wǎng)查找信息教學(xué)設(shè)計?一、教學(xué)目標1.知識與技能目標學(xué)生能夠了解因特網(wǎng)信息檢索的幾種主要方法，如使用搜索引擎、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫等。學(xué)生掌握使用搜索引擎進行關(guān)鍵詞搜索、高級搜索語法的運用，能夠根據(jù)不同的信息需求選擇合適的搜索策略。學(xué)生學(xué)會對搜索到的信息進行篩選、評價和整理，提取有價值的信息。2.過程與方法目標通過實際操作和案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取能力、信息處理能力和問題解決能力。引導(dǎo)學(xué)生在自主探究和合作交流中，體驗信息檢索的過程，提高學(xué)生的學(xué)習能力和團隊協(xié)作能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)生正確的信息道德和信息安全意識。讓學(xué)生認識到因特網(wǎng)在信息獲取和交流中的重要作用，增強學(xué)生利用信息技術(shù)促進學(xué)習和生活的意識。

二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點搜索引擎的使用方法，包括關(guān)鍵詞的選擇、搜索語法的運用。信息的篩選、評價和整理方法。2.教學(xué)難點如何引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的信息需求制定有效的搜索策略。培養(yǎng)學(xué)生對搜索到的信息進行批判性思考和評價的能力。

三、教學(xué)方法1.講授法：講解因特網(wǎng)信息檢索的基本概念、方法和技巧。2.演示法：通過實際操作演示搜索引擎的使用過程，讓學(xué)生直觀地了解如何進行信息檢索。3.任務(wù)驅(qū)動法：布置具體的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握信息檢索的方法和技能。4.小組合作學(xué)習法：組織學(xué)生進行小組合作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和交流能力。

四、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.教師展示一些生活中常見的信息需求場景，如查找旅游景點、了解某種疾病的治療方法、查詢學(xué)習資料等。2.提問學(xué)生：在這些情況下，你們通常會通過什么方式獲取信息？引導(dǎo)學(xué)生思考因特網(wǎng)在信息獲取中的作用。3.引出本節(jié)課的主題利用因特網(wǎng)查找信息。

（二）知識講解（10分鐘）1.因特網(wǎng)信息檢索的概念講解因特網(wǎng)信息檢索是指從因特網(wǎng)浩瀚的信息資源中查找出滿足用戶需求的信息的過程。強調(diào)信息檢索的重要性，它是獲取知識、解決問題的重要手段。2.信息檢索的主要方法搜索引擎介紹搜索引擎的定義和工作原理。搜索引擎是一種用于在因特網(wǎng)上搜索信息的工具，它通過抓取網(wǎng)頁、建立索引數(shù)據(jù)庫，然后根據(jù)用戶輸入的關(guān)鍵詞進行匹配，返回相關(guān)的搜索結(jié)果。列舉一些常見的搜索引擎，如百度、谷歌、必應(yīng)等，并簡單介紹它們的特點和優(yōu)勢。專業(yè)數(shù)據(jù)庫說明專業(yè)數(shù)據(jù)庫是針對特定領(lǐng)域或?qū)W科的信息資源集合，具有專業(yè)性強、信息準確、更新及時等特點。舉例介紹一些常用的專業(yè)數(shù)據(jù)庫，如中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普資訊等，并引導(dǎo)學(xué)生了解它們在學(xué)術(shù)研究、專業(yè)學(xué)習中的應(yīng)用。其他方法介紹通過訪問網(wǎng)站、論壇、博客等途徑獲取信息的方法，但要提醒學(xué)生注意信息的真實性和可靠性。提及利用社交網(wǎng)絡(luò)平臺（如微信、微博等）獲取信息的方式，以及如何通過關(guān)注專業(yè)領(lǐng)域的賬號獲取有價值的信息。

（三）搜索引擎的使用（20分鐘）1.搜索引擎的界面介紹以百度搜索引擎為例，打開百度首頁，向?qū)W生介紹搜索引擎的界面布局，包括搜索框、搜索按鈕、高級搜索入口、搜索結(jié)果展示區(qū)域等。讓學(xué)生觀察搜索框旁邊的提示信息，了解如何輸入關(guān)鍵詞以及一些基本的搜索操作。2.關(guān)鍵詞搜索確定關(guān)鍵詞提出問題：如何準確地表達自己的信息需求，選擇合適的關(guān)鍵詞進行搜索？通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從復(fù)雜的問題中提煉出核心關(guān)鍵詞。例如，要查找關(guān)于"人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用"的信息，可以確定"人工智能醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用"作為關(guān)鍵詞。搜索實踐讓學(xué)生在百度搜索框中輸入關(guān)鍵詞，進行第一次搜索實踐。展示一些學(xué)生搜索的結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生觀察搜索結(jié)果的頁面結(jié)構(gòu)，包括標題、摘要、網(wǎng)址等信息。講解如何根據(jù)搜索結(jié)果判斷信息與需求的相關(guān)性，教學(xué)生如何瀏覽搜索結(jié)果，找到最符合自己需求的信息。3.高級搜索語法介紹一些常用的高級搜索語法，如：site語法：用于限定搜索結(jié)果的網(wǎng)站域名。例如，搜索"人工智能site:"，可以獲取來自教育機構(gòu)網(wǎng)站的關(guān)于人工智能的信息。filetype語法：用于限定搜索結(jié)果的文件類型。例如，搜索"人工智能filetype:pdf"，可以獲取關(guān)于人工智能的PDF文件。intitle語法：用于限定搜索結(jié)果的標題中包含指定的關(guān)鍵詞。例如，搜索"intitle:人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用"，可以獲取標題中包含"人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用"的網(wǎng)頁。通過實際案例演示高級搜索語法的使用方法，讓學(xué)生了解如何利用這些語法更精準地搜索到所需信息。讓學(xué)生進行第二次搜索實踐，運用高級搜索語法，進一步提高搜索的準確性。

（四）信息的篩選、評價和整理（15分鐘）1.信息篩選展示學(xué)生搜索到的一些信息，引導(dǎo)學(xué)生思考如何從大量的搜索結(jié)果中篩選出有價值的信息。講解信息篩選的方法，如根據(jù)信息的來源、權(quán)威性、時效性、相關(guān)性等進行判斷。例如，來自政府部門網(wǎng)站、知名學(xué)術(shù)機構(gòu)網(wǎng)站的信息通常更具權(quán)威性；近期發(fā)布的信息時效性更強；與自己需求直接相關(guān)的信息相關(guān)性更高。讓學(xué)生對自己搜索到的信息進行初步篩選，刪除明顯不符合需求的信息。2.信息評價提出問題：如何判斷搜索到的信息是否可靠、準確？引導(dǎo)學(xué)生從多個方面對信息進行評價，如：信息來源：了解信息的發(fā)布者是誰，是否具有權(quán)威性和可信度。內(nèi)容質(zhì)量：檢查信息是否完整、準確、邏輯清晰，是否存在錯誤或誤導(dǎo)性內(nèi)容。引用和參考文獻：查看信息是否有引用來源和參考文獻，如有則進一步核實其可靠性。用戶評價：通過查看其他用戶對該信息的評價和反饋，了解信息的實際價值。組織學(xué)生對篩選后的信息進行評價，小組內(nèi)交流討論，判斷信息的可靠性和準確性。3.信息整理講解信息整理的方法，如分類整理、建立文檔、制作思維導(dǎo)圖等。以分類整理為例，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)信息的主題、類型等進行分類，便于后續(xù)的查找和使用。例如，可以將關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用的信息分為診斷、治療、藥物研發(fā)等不同類別。讓學(xué)生對評價后的信息進行整理，選擇一種適合自己的整理方式，將有價值的信息保存下來。

（五）任務(wù)驅(qū)動與小組合作（20分鐘）1.任務(wù)布置教師給出一個具體的任務(wù)主題，如"了解當前新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢"。要求學(xué)生以小組為單位，利用因特網(wǎng)查找相關(guān)信息，并完成一份信息報告。信息報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：新能源汽車的定義和分類。新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀，如市場規(guī)模、主要品牌、技術(shù)水平等。新能源汽車的發(fā)展趨勢，如未來技術(shù)創(chuàng)新方向、市場前景等。查找過程中遇到的問題及解決方法。對新能源汽車發(fā)展的個人觀點和建議。2.小組分工學(xué)生自由組合成小組，每組45人。小組內(nèi)進行分工，明確每個成員的任務(wù)，如信息收集、整理、撰寫報告等。3.小組合作與任務(wù)實施各小組按照分工開始利用因特網(wǎng)查找信息，運用所學(xué)的信息檢索方法和技巧，搜索相關(guān)的網(wǎng)頁、新聞報道、學(xué)術(shù)論文等資料。教師巡視各小組，及時給予指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生在搜索過程中遇到的問題。提醒學(xué)生注意信息的篩選、評價和整理，確保收集到的信息準確、可靠、有價值。

（六）成果展示與交流（15分鐘）1.每個小組推選一名代表，向全班展示本小組的信息報告。2.展示過程中，其他小組的學(xué)生認真傾聽，并可以提出問題和建議。3.各小組展示結(jié)束后，全班進行交流討論，共同分享查找信息的經(jīng)驗和體會，評價各小組的報告質(zhì)量。4.教師對各小組的表現(xiàn)進行總結(jié)評價，肯定學(xué)生的優(yōu)點和進步，指出存在的問題和不足，并提出改進的建議。

（七）課堂總結(jié)（5分鐘）1.回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，包括因特網(wǎng)信息檢索的方法、搜索引擎的使用、信息的篩選、評價和整理以及小組合作完成任務(wù)的過程。2.強調(diào)信息檢索在學(xué)習、生活和工作中的重要性，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習和生活中繼續(xù)積極利用因特網(wǎng)獲取信息，提高自己的信息素養(yǎng)和綜合能力。3.布置課后作業(yè)：讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的主題，利用因特網(wǎng)查找相關(guān)信息，并撰寫一篇信息報告，下節(jié)課進行交流分享。

五、教學(xué)資源1.多媒體教學(xué)課件，包含因特網(wǎng)信息檢索的相關(guān)知識、搜索引擎的使用演示、案例分析等內(nèi)容。2.教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保學(xué)生能夠順利訪問因特網(wǎng)進行信息檢索。3.相關(guān)的參考書籍和網(wǎng)站，如《信息檢索教程》《百度搜索引擎使用指南》等，以及一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫和權(quán)威網(wǎng)站。

六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對利用因特網(wǎng)查找信息有了較為系統(tǒng)的了解和掌握，能夠熟練運用搜索引擎進行關(guān)鍵詞搜索和高級搜索語法的運用，學(xué)會了對搜索到的信息進行篩選、評價和整理。在教學(xué)過程中，采用任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習的方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊協(xié)作能力和自主