2025屆湘豫名校高三語(yǔ)文聯(lián)考作文導(dǎo)寫(xiě):天命人_第1頁(yè)
2025屆湘豫名校高三語(yǔ)文聯(lián)考作文導(dǎo)寫(xiě):天命人_第2頁(yè)
2025屆湘豫名校高三語(yǔ)文聯(lián)考作文導(dǎo)寫(xiě):天命人_第3頁(yè)
2025屆湘豫名校高三語(yǔ)文聯(lián)考作文導(dǎo)寫(xiě):天命人_第4頁(yè)
2025屆湘豫名校高三語(yǔ)文聯(lián)考作文導(dǎo)寫(xiě):天命人_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)本試卷現(xiàn)代文閱讀I材料二中提到的“天命人”,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,主要指那些擁有與生俱來(lái)使命和責(zé)任的人。這種使命往往超越了個(gè)人利益,涉及社會(huì)、國(guó)家甚至世界的利益。這一類(lèi)人,古往今來(lái),不勝枚舉,在歷史的天空中熠熠生輝。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)以“天命人”為話題,明確立場(chǎng)和觀點(diǎn),寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【審題指導(dǎo)】這是一道讀寫(xiě)結(jié)合的單概念材料類(lèi)型作文題目。單概念話題作文不是傳統(tǒng)的話題作文,也不同于傳統(tǒng)的材料+話題作文(那種材料一般是引子式的,引出話題),單概念話題作文的材料和概念本身緊密相關(guān),是寫(xiě)作的審題參照,也是基本論據(jù),還是行文角度。考生不能只扣住話題,漫無(wú)邊際地寫(xiě)。而是要抓住單概念本身,以之為行文的中心,且詮釋這個(gè)概念的內(nèi)涵,應(yīng)參照并提煉作文材料。作文題目試卷現(xiàn)代文閱讀材料二中關(guān)于“黑神話:悟空”內(nèi)容引出“天命人”這個(gè)單概念。原讀寫(xiě)文本未解釋“天命人”的概念,但材料中著重闡述了她的概念:“在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,主要指那些擁有與生俱來(lái)使命和責(zé)任的人。這種使命往往超越了個(gè)人利益,涉及社會(huì)、國(guó)家甚至世界的利益。”天命人,不是被命運(yùn)掌控的人,而是擁有“使命和責(zé)任”、“超越了個(gè)人利益”、心中有“社會(huì)、國(guó)家、世界”大局觀的人。這樣的人,俗世間的稱(chēng)謂,叫“英雄”?!疤烀恕敝饕醋宰罱臒衢T(mén)游戲《黑神話·悟空》,里面的游戲主角被稱(chēng)為“天命人”。游戲的序章描述了悟空獨(dú)自殺上天庭,大戰(zhàn)二郎神和四大天王,在關(guān)鍵時(shí)候被緊箍咒干擾遺憾落敗,身上遺物化為6份散落人間的故事。隨著劇情的發(fā)展,天命人(游戲主角)一步步找回遺物,一步步向天庭挑戰(zhàn),玩家們都以為齊天大圣會(huì)在終局復(fù)活再度大戰(zhàn)二郎神,但這并沒(méi)有發(fā)生。主線結(jié)局是孫悟空沒(méi)有如愿復(fù)活,而是天命人,繼承了悟空的意志。在最后一關(guān)里,老猴帶著天命人、豬八戒,前往孫悟空隕落之地,此時(shí)的悟空只剩一具軀體,在感知到天命人之后,悟空“復(fù)活”成了最終BOSS?!疤烀恕?,這個(gè)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被賦予深厚意義的概念,它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,而是承載著歷史的重量和時(shí)代的責(zé)任。在歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)的天命人如璀璨的星辰,照亮了人類(lèi)文明的進(jìn)程。他們或許是一位智者,用深邃的思想啟迪后人;或許是一位戰(zhàn)士,用堅(jiān)定的意志捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán);又或許是一位改革者,用創(chuàng)新的勇氣推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這些天命人,他們的名字和事跡,被后人銘記,成為激勵(lì)一代又一代人的精神財(cái)富。天命人并非遙不可及的神話,它更是一種精神的傳承,一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。每個(gè)人都有可能在自己的生命旅程中,扮演起天命人的角色。這并不意味著我們必須做出驚天動(dòng)地的壯舉,而是指在日常生活中,我們能夠以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),以無(wú)私的心胸關(guān)愛(ài)他人,以智慧的頭腦解決問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)谧约旱膷徫簧媳M職盡責(zé),當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)中傳遞正能量,當(dāng)我們?cè)诶щy面前不屈不撓,我們就是在踐行天命人的精神。在現(xiàn)代社會(huì),天命人的角色更加多元和復(fù)雜。他們可能是科學(xué)家,通過(guò)不懈的研究,探索宇宙的奧秘,推動(dòng)人類(lèi)知識(shí)的邊界;可能是教育者,用知識(shí)的火種點(diǎn)亮學(xué)生的心靈,培養(yǎng)出能夠引領(lǐng)未來(lái)的棟梁之才;可能是企業(yè)家,通過(guò)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,解決就業(yè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;甚至可能是普通的公民,通過(guò)日常的善行和對(duì)社會(huì)正義的堅(jiān)持,為社會(huì)帶來(lái)積極的變化。然而,成為天命人并非易事。它要求我們具備超越個(gè)人利益的視野,擁有為更大的目標(biāo)而努力的決心和毅力。同時(shí),它也需要我們具備相應(yīng)的智慧和能力,以確保我們的行動(dòng)能夠產(chǎn)生積極的影響。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)和困難,塑造了天命人的堅(jiān)韌和偉大。正如古語(yǔ)所言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥薪?jīng)歷了磨礪,才能成就非凡??傊?,天命人不僅是一個(gè)歷史概念,更是一種時(shí)代精神。本作文題目旨在鼓勵(lì)我們超越自我,關(guān)注更廣闊的世界,承擔(dān)起我們的責(zé)任和使命,成為新時(shí)代的天命人,為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。【寫(xiě)作提示】這段作文材料引入了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要概念——“天命人”。這一概念深刻地體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家乃至世界關(guān)系的哲學(xué)思考。一、概念解析“天命人”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,是指那些被賦予了特殊使命和責(zé)任的人。這種使命并非個(gè)人選擇或意愿所能決定,而是被認(rèn)為是由天(或更廣泛意義上的宇宙、自然規(guī)律)所賦予的。這種使命通常超越了個(gè)人利益,涉及到更廣泛的社會(huì)、國(guó)家甚至世界的利益。二、特征分析與生俱來(lái):天命人的使命和責(zé)任并非后天獲得,而是與生俱來(lái)的。這體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于命運(yùn)和天賦使命的深刻認(rèn)識(shí)。超越個(gè)人利益:天命人的使命往往與更廣泛的社會(huì)、國(guó)家甚至世界的利益緊密相連。他們不會(huì)僅僅為了個(gè)人利益而行動(dòng),而是會(huì)為了更大的目標(biāo)去奮斗。歷史的光輝:材料中提到“這一類(lèi)人,古往今來(lái),不勝枚舉,在歷史的天空中熠熠生輝”。這表明天命人在歷史上留下了深刻的印記,他們的貢獻(xiàn)和成就被后人銘記和敬仰。三、文化意義強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任感:“天命人”的概念體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于社會(huì)責(zé)任感的重視。它鼓勵(lì)人們超越個(gè)人私利,為了更大的社會(huì)利益去奮斗。弘揚(yáng)英雄主義:天命人往往被視為英雄或楷模,他們的事跡被廣為傳頌。這有助于弘揚(yáng)英雄主義精神,激勵(lì)人們?yōu)榱烁叩哪繕?biāo)去努力。促進(jìn)文化認(rèn)同:“天命人”的概念是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它有助于增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。四、啟示與思考個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一:天命人的概念啟示我們,個(gè)人的命運(yùn)與社會(huì)、國(guó)家的命運(yùn)是緊密相連的。我們應(yīng)該將個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。追求更高的理想:天命人的事跡激勵(lì)我們追求更高的理想和目標(biāo)。我們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、和諧、進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。傳承與發(fā)揚(yáng):作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)“天命人”的精神,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命和責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。綜上所述,這段作文材料通過(guò)引入“天命人”的概念,深刻闡述了中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家乃至世界關(guān)系的哲學(xué)思考,為我們提供了寶貴的啟示和思考?!緟⒖剂⒁狻?.以“天命人”之姿,擔(dān)時(shí)代之責(zé);2.天命所歸,責(zé)任在肩;3.天命在肩,責(zé)任在心;4.天命所系,責(zé)任所至......范文鑒賞:以“天命人”之姿,擔(dān)時(shí)代之責(zé)“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!惫磐駚?lái),仁人志士皆以“天命人”之姿,胸懷天下,肩負(fù)使命,在時(shí)代的浪潮中奮勇前行。于當(dāng)今之世,我輩青年亦當(dāng)秉持此態(tài),勇?lián)鷷r(shí)代賦予的重任,為中華民族偉大復(fù)興而努力拼搏。心懷高遠(yuǎn)理想,錨定時(shí)代方向“志不立,天下無(wú)可成之事?!彼^“天命人”,首當(dāng)立大志,心懷高遠(yuǎn)理想,如此方能在時(shí)代的洪流中找準(zhǔn)方向,不致隨波逐流?;仡櫄v史,馬克思在目睹工人階級(jí)的悲慘境遇后,立下為全人類(lèi)謀幸福的宏愿,窮其一生創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命指明了道路,徹底改變了世界歷史的進(jìn)程。周恩來(lái)總理年少時(shí)便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志,在風(fēng)雨如晦的舊中國(guó),他將自己的一生都奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè),為新中國(guó)的成立與建設(shè)鞠躬盡瘁,成為一代楷模。在新時(shí)代,黃大年心向祖國(guó),志在科研,他放棄國(guó)外優(yōu)厚的條件,毅然回國(guó)投身地質(zhì)勘探事業(yè)。他的理想是讓中國(guó)在地球深部探測(cè)領(lǐng)域達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,為此他日夜鉆研,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題,填補(bǔ)了我國(guó)多項(xiàng)技術(shù)空白。正是這些高遠(yuǎn)理想的引領(lǐng),他們才得以在各自的時(shí)代畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆,為后來(lái)者樹(shù)立起巍峨的精神豐碑。砥礪堅(jiān)韌品格,勇對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”擔(dān)當(dāng)時(shí)代之責(zé)絕非坦途,“天命人”需具備堅(jiān)韌不拔的品格,方能在重重困難與挑戰(zhàn)面前不屈不撓,砥礪前行。蘇軾一生宦海浮沉,屢遭貶謫,卻始終保持樂(lè)觀豁達(dá)的心境和堅(jiān)韌不拔的意志。他在黃州“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,于逆境中創(chuàng)作了大量流傳千古的詩(shī)詞佳作,其文學(xué)成就和人格魅力至今令人敬仰。屠呦呦在研發(fā)青蒿素的過(guò)程中,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗,實(shí)驗(yàn)環(huán)境惡劣,研究資源匱乏,但她從未放棄。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在古籍中探尋,在實(shí)驗(yàn)室中奮戰(zhàn),經(jīng)過(guò)不懈努力,終于發(fā)現(xiàn)青蒿素,為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻(xiàn)。放眼當(dāng)下,航天工作者們面對(duì)航天工程中的高難度技術(shù)瓶頸、高強(qiáng)度工作壓力以及長(zhǎng)時(shí)間的研發(fā)周期,他們毫不退縮。從“神舟”系列載人飛船到“嫦娥”探月工程,從“天問(wèn)”一號(hào)火星探測(cè)到中國(guó)空間站建設(shè),每一次突破都飽含著他們堅(jiān)韌不拔的努力與付出,正是這份堅(jiān)韌讓我國(guó)航天事業(yè)不斷邁向新的高度。錘煉卓越才能,成就時(shí)代擔(dān)當(dāng)“工欲善其事,必先利其器?!薄疤烀恕币獡?dān)當(dāng)時(shí)代重任,還需錘煉卓越的才能,以真才實(shí)學(xué)為時(shí)代發(fā)展添磚加瓦。祖沖之在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有著非凡的造詣,他首次將“圓周率”精算到小數(shù)點(diǎn)后七位,這一成果在當(dāng)時(shí)的世界處于領(lǐng)先地位,其卓越的數(shù)學(xué)才能為中國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也對(duì)后來(lái)的科學(xué)研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他還在天文歷法、機(jī)械制造等方面多有建樹(shù),他編制的《大明歷》是當(dāng)時(shí)最科學(xué)最進(jìn)步的歷法之一,他發(fā)明的千里船、水碓磨等精巧機(jī)械展現(xiàn)了其在工程技術(shù)領(lǐng)域的高超智慧。在當(dāng)代中國(guó),“大國(guó)工匠”們用精湛的技藝詮釋著對(duì)卓越才能的追求。高鳳林作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的頂級(jí)技師,他憑借高超的焊接技術(shù),確保火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的高質(zhì)量焊接,為我國(guó)航天事業(yè)保駕護(hù)航。他幾十年如一日地鉆研焊接工藝,在毫厘之間追求極致,以卓越才能扛起航天大國(guó)工匠的擔(dān)當(dāng)。華為公司之所以能在全球通信領(lǐng)域取得顯著成就,離不開(kāi)其擁有大量具備卓越技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新能力的人才團(tuán)隊(duì)。他們不斷攻克5G通信技術(shù)等難關(guān),推動(dòng)全球通信技術(shù)的革新與發(fā)展,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)中國(guó)科技企業(yè)的實(shí)力與擔(dān)當(dāng)?!白孕湃松倌?,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!痹跁r(shí)代的召喚下,讓我們以“天命人”之姿,心懷理想,砥礪品格,錘煉才能,勇?lián)鷷r(shí)代之責(zé)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,揮灑青春熱血,創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的輝煌業(yè)績(jī)。天命不是漫天神佛,天命是你也是我少時(shí)讀《孟子》,初讀舜發(fā)于畎畝等無(wú)感,讀到“天將降大任于是人也……”,忽然覺(jué)得自己被選中了,是天命之人!沒(méi)來(lái)由的,生出了許多使命感與責(zé)任感,此感發(fā)與材料莫名契合,借黑神話天命人一角也來(lái)提醒我輩青年:天命不是漫天神佛,天命是你也是我。爭(zhēng)做天命人,追隨偉大,擁抱與生俱來(lái)的使命與責(zé)任,成為真正的天命人。雖然馬克思主義要求我們要唯物的辯證的看待問(wèn)題,有歷史唯物主義史觀,但魯迅先生也曾言:中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦知干的人,就有拼命硬干的人,就道有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人……他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救專(zhuān)民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄們是中國(guó)的脊梁,而我們屬,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁!近代以來(lái),林則徐、左宗棠,黃繼光、邱少云,南仁東、袁隆平……數(shù)不盡的“天命人”用脊梁撐起來(lái)中華民族的天命,正是這種與生俱來(lái)的使命與責(zé)任,感召著無(wú)數(shù)中華兒女前赴后繼爭(zhēng)做天命人,努力傳續(xù)著偉大。我們每個(gè)人雖不一定都是“天選之子”,但千萬(wàn)不要淪為逃避者和精致利己者,要成為奮斗者甚至孤勇者天選之子何其難也?擁有“主角光環(huán)”的人畢竟是少數(shù),但我們也要警惕擺爛躺平和精致利己。有些人被“喪文化”侵蝕,放棄天命,無(wú)視責(zé)任與使命,只索求膚淺的享樂(lè),在美麗的世界寧愿做一只頭埋進(jìn)沙土的鴕鳥(niǎo),這都是值得批判的,這是對(duì)天命的褻瀆。張載千百年前的提醒言猶在耳:為天地立心,為生民立命!我們年輕人所多的是生力,要努力成為奮斗者,激發(fā)自我的生命狀態(tài),以飽滿(mǎn)的激情與世界撞個(gè)滿(mǎn)懷!有時(shí)候身負(fù)天命可能會(huì)遭遇長(zhǎng)久的寂寞和孤苦,但要用勇氣孤身走暗巷,要有不跪的模樣,有時(shí)候難免會(huì)成為孤勇的天命人。天命人責(zé)任在肩,使命在前,讓我們持續(xù)成長(zhǎng),助力中華民族偉大復(fù)興,我將無(wú)我,不負(fù)人民。功成不必在我,功成必定有我,我將無(wú)我,不負(fù)人民。我們這代人的天命就是中華民族的天命,偉大復(fù)興的號(hào)角已然吹響,肩扛責(zé)任,心有使命,是我們這代青年該有的年輕姿態(tài)。歷史總會(huì)在無(wú)聲處照亮未來(lái),一代代“天命人”將復(fù)興宏愿賡續(xù),向前進(jìn)吧,更偉大的勝利還在前方,再出發(fā)吧,建設(shè)更壯美的中國(guó)還需身背天命的你我。我們是堅(jiān)定的唯物主義者,但我們相信天命,也知道天命不是漫天神佛,天命是你也是我,讓我們成為天命人,成為偉大復(fù)興中的浪花一朵,像孟夫子那樣,雖千萬(wàn)人吾往矣!天命人,民族魂“天命人”指的是那些擁有與生俱來(lái)使命和責(zé)任的人。其使命的體現(xiàn),不止于個(gè)人,而是更能見(jiàn)于社會(huì)、國(guó)家乃至世界層面。在歷史的漫漫星河中.如此的“天命人”總是站在發(fā)展前沿,推動(dòng)歷史的邊界,其光輝延續(xù),熠熠生輝?!疤烀恕蓖苿?dòng)地區(qū)繁榮進(jìn)步。一個(gè)地區(qū)的脫貧脫困,可能需要一個(gè)天命人。蘭考縣在最開(kāi)始時(shí)被內(nèi)澇、鹽堿、風(fēng)沙三害侵蝕,居民的生活苦不堪言。焦裕祿的出現(xiàn),帶來(lái)了希望。他就是蘭考縣的天命人。他使命明確,在洪水洶涌之時(shí),繪制洪水流向圖;他意志堅(jiān)定,在疼痛難忍之時(shí)訪問(wèn)民生疾苦;他奉獻(xiàn)生命,在生命最后時(shí)刻還不忘蘭考縣的作物長(zhǎng)勢(shì)。焦裕祿將大半生都獻(xiàn)給了蘭考縣與“三害”的斗爭(zhēng)當(dāng)中。以“天命人”的身份,讓蘭考縣看到了生機(jī)與進(jìn)步之光,完成黨給予他的任務(wù),履行了他的使命?!疤烀恕贝龠M(jìn)國(guó)家發(fā)展和科技強(qiáng)盛..從地區(qū)到一個(gè)國(guó)家,“天命人”依然可見(jiàn)其蹤影。袁隆平排除一切譏諷、質(zhì)疑,肩負(fù)起研發(fā)培育雜交水稻的“天命”,開(kāi)辟道路、自主創(chuàng)新,在水稻創(chuàng)新培育的史冊(cè)上畫(huà)下了有力地一筆,解決了中國(guó)十四億人口的吃飯問(wèn)題。屠呦呦帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì),成為了對(duì)抗瘧疾賽道上的“天命人”。不顧困難大海撈針,找到了抗瘧關(guān)鍵植物青蒿;無(wú)視危險(xiǎn)以身試藥,證明了藥物的可靠性與安全性。以“天命人”的身份,挽救了無(wú)數(shù)瘧疾患者的生命?!疤烀恕痹谏鐣?huì)各界發(fā)揮的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論