3.3 圖形的運(yùn)動(dòng)(學(xué)霸課堂筆記)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)同步培優(yōu)講義(北師大版)_第1頁(yè)
3.3 圖形的運(yùn)動(dòng)(學(xué)霸課堂筆記)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)同步培優(yōu)講義(北師大版)_第2頁(yè)
3.3 圖形的運(yùn)動(dòng)(學(xué)霸課堂筆記)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)同步培優(yōu)講義(北師大版)_第3頁(yè)
3.3 圖形的運(yùn)動(dòng)(學(xué)霸課堂筆記)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)同步培優(yōu)講義(北師大版)_第4頁(yè)
3.3 圖形的運(yùn)動(dòng)(學(xué)霸課堂筆記)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)同步培優(yōu)講義(北師大版)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

3.3圖形的運(yùn)動(dòng)第一部分第一部分知識(shí)清單描述圖形的平移時(shí),要說(shuō)清楚平移的方向和距離;描述圖形的旋轉(zhuǎn)時(shí),要說(shuō)清楚旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度。旋轉(zhuǎn)時(shí),先確定相應(yīng)的線(xiàn)或點(diǎn)的位置,再進(jìn)行旋轉(zhuǎn);平移時(shí),關(guān)鍵要數(shù)清楚格子,找好對(duì)應(yīng)的點(diǎn),在進(jìn)行平移。圖形的運(yùn)動(dòng)通常是由幾種變換方式綜合實(shí)現(xiàn)的。根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的作圖方法,綜合利用兩種圖形變換方式畫(huà)圖。一些美麗的圖形都是由基本圖形變換得到的,基本圖形可以經(jīng)過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)等變換方式還原圖形。第二部分第二部分典型例題例1:下列基本圖形中,(

)經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)變換可以得到下圖。A. B. C.

答案:B分析:根據(jù)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)即可得出正確結(jié)果。平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀、大小和方向;②經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段平行或在同一直線(xiàn)上,對(duì)應(yīng)線(xiàn)段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):①旋轉(zhuǎn)變化前后,對(duì)應(yīng)線(xiàn)段、對(duì)應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變;②兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)的交點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心;軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì):①翻折變化前后,對(duì)應(yīng)線(xiàn)段、對(duì)應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變;②對(duì)稱(chēng)軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)。詳解:題干里面的圖形是3個(gè)五角星變化得來(lái)的,或者是6個(gè)五角星旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)來(lái)的并且這6個(gè)五角星之間沒(méi)有連著,而A選項(xiàng)的五角星是4個(gè)五角星,故排除A選項(xiàng);B選項(xiàng)是3個(gè)五角星,故正確;C選項(xiàng)是6個(gè)五角星,但是它們是連著的,故排除C選項(xiàng)。故答案為:B例2:圖形A(

)得到圖形B。A.先繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3格 B.先繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移2格C.先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3格 D.先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移2格答案:C分析:平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。詳解:能夠使圖形A得到圖形B的方法先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3格。故答案為:C例3:風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)是()現(xiàn)象,國(guó)旗升降是()現(xiàn)象。答案:旋轉(zhuǎn)平移分析:平移就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)。在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。據(jù)此解答。詳解:風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,國(guó)旗升降是平移現(xiàn)象。例4:(1)圖①中的圖形C可以看作是圖形B繞點(diǎn)O()時(shí)針旋轉(zhuǎn)()度得到的;也可以看作是圖形D繞點(diǎn)O()時(shí)針旋轉(zhuǎn)()度得到的。(2)圖②可以看作是圖①向()平移()格得到的。答案:(1)順90逆90(2)右6分析:平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變;旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變;據(jù)此解答。詳解:(1)圖①中的圖形C可以看作是圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到的;也可以看作是圖形D繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到的。(2)圖②可以看作是圖①向右平移6格得到的。:基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一、選擇題1.一個(gè)長(zhǎng)方形繞一個(gè)頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°之后(

)。A.形狀改變 B.面積變大 C.周長(zhǎng)變小 D.以上都錯(cuò)2.如圖,圖形①(

)得到圖形②。A.先繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),再向左平移4格B.先繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),再向左平移10格C.先繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),再向左平移4格D.先繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),再向左平移10格3.如圖,能夠使圖形A得到圖形B的方法是(

)。A.先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向上平移1格 B.先繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1格C.先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1格 D.先繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向上平移1格4.升旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)是(

),鐘面上時(shí)針、分針的運(yùn)動(dòng)是(

)。A.平移;旋轉(zhuǎn) B.旋轉(zhuǎn);對(duì)稱(chēng) C.對(duì)稱(chēng);旋轉(zhuǎn)5.下圖中,繞端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),怎樣從圖形A得到圖形B?(

)A.先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移10格 B.先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移10格C.先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格 D.先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格二、填空題6.如圖繞點(diǎn)至少旋轉(zhuǎn)()度可以與原圖形重合。7.如圖中,圖形①先繞點(diǎn)()按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(),再向()平移()格得到圖形②。8.圖A是由圖B怎樣變換得到的。圖B的②圖形先向左平移()格,然后③圖形向左平移()格,①圖形先向左平移()格,再沿直角順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()°,得到圖形A的①圖形。9.圖形變換的基本方式有平移、()和()在這些變換過(guò)程中不會(huì)改變圖形的大小和形狀,只會(huì)改變圖形的()。10.升降國(guó)旗是()現(xiàn)象,電風(fēng)扇扇片的運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象。11.圖案通過(guò)()可以得到圖案.三、判斷題12.將圖形平移或旋轉(zhuǎn)后,形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生變化。()13.只能由通過(guò)軸對(duì)稱(chēng)變換得到。()14.圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到圖形。()15.平移和旋轉(zhuǎn)都能使物體或圖形的位置變化,沒(méi)有區(qū)別。()16.將一個(gè)圖形進(jìn)行平移或旋轉(zhuǎn)后,圖形的形狀不發(fā)生變化。():基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練四、解答題17.如圖,已知點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(2,6),按要求填一填,畫(huà)一畫(huà)。

(1)點(diǎn)B用數(shù)對(duì)表示為(

,

),點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示為(

,

)。(2)將圖形①繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。(3)將圖形①先向右平移6格,再向下平移2格。(4)將圖形②縮小,使得縮小后的圖形與原圖形對(duì)應(yīng)線(xiàn)段長(zhǎng)的比是1∶3。18.看一看,畫(huà)一畫(huà),填一填。(1)畫(huà)出圖形①繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)圖形②先繞點(diǎn)B(

)時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°,再向(

)平移(

)格得到圖形③。19.按要求填一填,畫(huà)一畫(huà)。點(diǎn)A的數(shù)對(duì)是。(1)點(diǎn)B的數(shù)對(duì)是(

),點(diǎn)D的數(shù)對(duì)是(

)。(2)當(dāng)圖形①繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形③。(3)將圖形②先向左平移3格,再向下平移1格得到圖形④。(4)畫(huà)出圖形②關(guān)于直線(xiàn)L的軸對(duì)稱(chēng)圖形⑤。(5)將圖形①按數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)不變,第二個(gè)數(shù)乘,得到圖形⑥。20.按要求填一填,畫(huà)一畫(huà)。(1)圖形①繞點(diǎn)A按(

)時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°得到圖形②。(2)畫(huà)出圖形③關(guān)于虛線(xiàn)l的軸對(duì)稱(chēng)圖形。(3)將圖形③先向下平移1格,再向左平移8格。(4)將圖形①放大,使放大后的圖形與原圖形對(duì)應(yīng)線(xiàn)段長(zhǎng)的比是2∶1。

1.D分析:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征來(lái)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可。詳解:A.物體或圖形旋轉(zhuǎn)后,它們的形狀不改變,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.物體或圖形旋轉(zhuǎn)后,它們大小不改變,即面積不會(huì)改變,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.物體或圖形旋轉(zhuǎn)后,它們的形狀、大小都不改變,即周長(zhǎng)不會(huì)改變,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤D.旋轉(zhuǎn)的特征為:物體或圖形旋轉(zhuǎn)后,它們的形狀、大小都不改變,只是位置發(fā)生了變化。故答案為:D點(diǎn)睛:本題考查了對(duì)旋轉(zhuǎn)特征的掌握和靈活運(yùn)用。2.A分析:旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。詳解:如圖,圖形①先繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向左平移4格得到圖形②。故答案為:A點(diǎn)睛:本題考查了平移與旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。3.B分析:平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。詳解:能夠使圖形A得到圖形B的方法是先繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1格。故答案為:B點(diǎn)睛:此題考查了平移與旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。4.A分析:平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱(chēng)為繞這個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱(chēng)為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心;據(jù)此解答即可。詳解:由分析可知;升旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)是平移,鐘面上時(shí)針、分針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。故答案為:A點(diǎn)睛:此題考查了旋轉(zhuǎn)與平移的理解及運(yùn)用。5.B分析:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過(guò)程,稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)。這個(gè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移。注意平移時(shí)要看準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),看這個(gè)點(diǎn)移動(dòng)了幾格。詳解:觀(guān)察圖形可知,圖形A向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移10格,得到圖形B。故答案為:B點(diǎn)睛:利用旋轉(zhuǎn)的三要素、平移的知識(shí)解答本題;關(guān)鍵明確平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。6.60分析:正六邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,正六邊形的中心角=360°÷6=60°,所以一個(gè)正六邊形繞著其中心,至少旋轉(zhuǎn)60°可以和原來(lái)的圖形重合。詳解:,所以繞點(diǎn)至少旋轉(zhuǎn)60度可以與原圖形重合。點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是要明確正六邊形的中心角為:360°÷6=60°。7.90右4分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征:圖形平移、旋轉(zhuǎn)后大小和形狀不變,只是方向的改變,即可得知圖形①到圖形②的運(yùn)動(dòng)軌跡。詳解:如圖中,圖形①先繞點(diǎn)E按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90,再向右平移4格得到圖②。點(diǎn)睛:本題重點(diǎn)考查圖形平移、旋轉(zhuǎn)綜合運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。8.771190分析:通過(guò)觀(guān)察可知,三個(gè)圖形分開(kāi)看,將①圖形三個(gè)頂點(diǎn)向左平移11格連接,再將圖形三條邊沿直角順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度;將③圖形三個(gè)頂點(diǎn)向左平移7格連接;將②圖形四個(gè)頂點(diǎn)向左平移7格連接。詳解:根據(jù)分析可知,圖B的②圖形先向左平移7格,然后③圖形向左平移7格,①圖形先向左平移11格,再沿直角順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形A的①圖形。點(diǎn)睛:此題主要考查學(xué)生對(duì)圖形平移和旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識(shí)與理解。9.旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱(chēng)位置分析:小學(xué)階段,學(xué)習(xí)過(guò)的圖形變化包括平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng),圖形變換前后,圖形的大小和形狀不變,只是位置發(fā)生改變。詳解:圖形變換的基本方式有平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng),在這些變換過(guò)程中不會(huì)改變圖形的大小和形狀,只會(huì)改變圖形的位置。點(diǎn)睛:平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)是最基礎(chǔ)的三個(gè)圖形變換,注意其各自的基本要素,尤其是將它們結(jié)合起來(lái)的作圖題。10.平移旋轉(zhuǎn)分析:(1)平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);(2)旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱(chēng)為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱(chēng)為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心,所以,它并不一定是繞某個(gè)軸的;依此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可。詳解:升降國(guó)旗是平移現(xiàn)象,電風(fēng)扇扇片的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。點(diǎn)睛:此題是對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)理解及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。11.軸對(duì)稱(chēng)

詳解:軸對(duì)稱(chēng)圖形中兩邊圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等,由此根據(jù)圖形的特征結(jié)合軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征填空即可.12.√分析:平移改變圖形的位置,圖形的大小和方向還有形狀都不改變;旋轉(zhuǎn)改變圖形的位置和方向,圖形的大小和形狀不改變,據(jù)此即可判斷。詳解:由分析可知:講圖形平移或旋轉(zhuǎn)后,形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生變化,原說(shuō)法正確。故答案為:√點(diǎn)睛:本題主要考查平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),熟練掌握它們的特點(diǎn)并靈活運(yùn)用。13.×分析:根據(jù)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)的特征即可判斷解答。詳解:即可看作平移變換得到,也可以看作軸對(duì)稱(chēng)變換得到,也可以看作旋轉(zhuǎn)變換得到。原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×點(diǎn)睛:軸對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)是一個(gè)圖形繞著一條直線(xiàn)對(duì)折,直線(xiàn)兩邊的圖形能夠完全重合;平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大??;旋轉(zhuǎn)是指將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的變換。14.×分析:平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。詳解:圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)不能得到圖形。故原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×點(diǎn)睛:此題考查了平移的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。15.×分析:平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),平移不改變圖形的形狀和大小,只是改變位置;把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)圖形位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變。詳解:平移和旋轉(zhuǎn)都能使物體或圖形的位置變化,沒(méi)有區(qū)別。說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×點(diǎn)睛:本題是考查平移的特點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)與平移的相同點(diǎn):位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變,都在一個(gè)平面內(nèi)不同點(diǎn):平移,運(yùn)動(dòng)方向不變;旋轉(zhuǎn),圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸,做圓周運(yùn)動(dòng)。16.√分析:旋轉(zhuǎn)是把圖形繞著一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度;平移是把一個(gè)圖形整體沿某一直線(xiàn)方向移動(dòng);不論平移還是旋轉(zhuǎn),圖形的形狀,大小都不發(fā)生變化,只是位置變化了,據(jù)此判斷即可。詳解:由分析可得,將一個(gè)圖形進(jìn)行平移或旋轉(zhuǎn)后,圖形的形狀不發(fā)生變化。故答案為:√點(diǎn)睛:此題主要考查平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)并靈活運(yùn)用。17.(1)1,3;4,3(2)(3)(4)見(jiàn)詳解分析:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示數(shù),第一個(gè)數(shù)表示列,第二個(gè)數(shù)表示行,點(diǎn)B在第1列、第3行,用數(shù)對(duì)表示是(1,3);點(diǎn)C在第4列、第3行,用數(shù)對(duì)表示是(4,3);(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,把圖形①各頂點(diǎn)繞B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,順次連接即可;(3)找到圖形①各個(gè)點(diǎn),將各點(diǎn)向右平移6格,按照原來(lái)的方式連接各點(diǎn);再將得到的圖形各點(diǎn)向下平移2格,按照原來(lái)的方式連接各點(diǎn);(4)將圖形②按1∶3縮小,按原圖形狀畫(huà)一個(gè)底2格,高1格的平行四邊形。詳解:(1)點(diǎn)B用數(shù)對(duì)表示為(1,3),點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示為(4,3)。作圖如下:

點(diǎn)睛:本題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)、平移和放大,圖形的旋轉(zhuǎn)、平移,不改變圖形的形狀和大小,只改變圖形的位置;圖形的放大不改變圖形的形狀,只改變圖形的大小。18.(1)見(jiàn)詳解(2)逆;90;右;5分析:(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的特征,圖形①繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng),這個(gè)圖形的各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,先將圖形②繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,根據(jù)平移的特征,旋轉(zhuǎn)后的圖形再向右平移5格,即可得到圖形③。詳解:由分析得:(1)作圖如下:(2)圖形②先繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移5格得到圖形③。點(diǎn)睛:本題主要考查圖形的平移與旋轉(zhuǎn)。注意:平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移是物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。19.(1)(4,1

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