2024年中級(jí)人力資源經(jīng)濟(jì)師考試大綱

第壹部分組織行

第壹章組織鼓勵(lì)

考試FI的

通謾本章的考試，理解應(yīng)考人員與否掌握需要與鼓勵(lì)的概論，重要的鼓勵(lì)理論，鼓勵(lì)的

基本形式及常用的激厲方式，并可以在實(shí)際管理中運(yùn)用鼓勵(lì)措施。

考試內(nèi)容

（壹）需要與勤機(jī)

需要與勃機(jī)的概論;內(nèi)源性勤機(jī)與外源性勃機(jī);勃機(jī)與績(jī)效的關(guān)系;鼓勵(lì)的概念和作用，鼓

勵(lì)與組織績(jī)效之間的關(guān)系，鼓勵(lì)的類型。

（二）鼓勵(lì)理論

焉斯洛的需要層次理論的內(nèi)容及重要觀黠，需要層次理論在管理上的應(yīng)用及局限性;確

茲伯格的鼓勵(lì)一保健雙原因理論的內(nèi)容及在管理上的應(yīng)用;ERG理論及其在管理上的應(yīng)用；

三重需要理論的種需要的概念，成就需要高的人特.粘、權(quán)力需要與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)的親和

需要封管理的影響;公平理論的內(nèi)容，恢復(fù)公平的五種措施，公平理論在管理上的應(yīng)用期望

理論內(nèi)容，期望理論的模式;強(qiáng)化理論的內(nèi)容及在管理上的應(yīng)用。

（三）鼓勵(lì)理論在實(shí)踐e的應(yīng)用

目的管理的含義，目為設(shè)定的謾程，目的管理的要素;參與管理的概念，參與管理的原

因，實(shí)行參與管理的條件;質(zhì)量監(jiān)督小組;績(jī)效聽(tīng)薪金制概念及其長(zhǎng):處，計(jì)件工資和按利分缸

的概論。

第二章領(lǐng)導(dǎo)行卷

考試H的

通遇本章的考試，理解應(yīng)考人員與否理解與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的某些概論和知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)理論的歷

史沿革、不壹樣步代的領(lǐng)導(dǎo)理論的特色、領(lǐng)導(dǎo)者的國(guó),格和領(lǐng)導(dǎo)技能，以及作卷組織關(guān)鍵的領(lǐng)

導(dǎo)者如可決策的冏題。

考試內(nèi)容

（壹）領(lǐng)導(dǎo)理論

領(lǐng)導(dǎo)的含義，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的理論：特質(zhì)理論、變化型領(lǐng)導(dǎo)理論、魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論、途徑一

目的理論、權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)一組員互換理論的理論。

（二）領(lǐng)導(dǎo)凰格與技能

領(lǐng)導(dǎo)凰格和領(lǐng)導(dǎo)技能的概念以及在組織中的運(yùn)用;有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)凰格研究的思緒和內(nèi)容;勒

溫的民主與****模式，俄亥俄和密西根模式，管理方格圖、生命周期理論;領(lǐng)導(dǎo)者的技能以及

怎樣發(fā)展追些技能。

（三）領(lǐng)導(dǎo)決策

西蒙和明茨伯格有關(guān)決策遇程兒他階段的劃分;有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行卷決策的模型包括^濟(jì)理性

模型、有限理性模型和社畬模型;領(lǐng)導(dǎo)者的決策凰格：指導(dǎo)型、分析型、概念型和打潟型四

種領(lǐng)導(dǎo)閩格的含義和體現(xiàn)，

第三章組織設(shè)計(jì)與組織文化

考試目的

通遇本章的考試，r解應(yīng)考人員與否掌握了組織設(shè)汁的概念、重要參數(shù)和組織設(shè)計(jì)形式,

并能把握多種組織設(shè)計(jì)形式的優(yōu)缺陷及合用范同;理解應(yīng)考人員與否掌握了組織文化的概

念，與否熟悉組織文化的分類，并能理解組織文化的功能、內(nèi)容和構(gòu)造;理解應(yīng)考人員與否

掌握了組織變革的概念、分類，并熟悉組織變革的程序;理解應(yīng)考人員與否理解了組織發(fā)展

的概念和含義，并掌握組織發(fā)展的技術(shù)。

考試內(nèi)容

（壹）組織設(shè)計(jì)概述

組織構(gòu)造設(shè)計(jì)的概念、內(nèi)容;組織構(gòu)造的內(nèi)容、要素;組織構(gòu)造設(shè)計(jì)的重要參數(shù);組織設(shè)汁

的八他I環(huán)節(jié)。組織設(shè)計(jì)的類型，行政層級(jí)式組織形式的決定原因及合用范圍;職能制組織形

式的重要特黠、優(yōu)缺陷及合用范圍;矩陣式組織形式的特黠、優(yōu)缺陷及合用范圍;事業(yè)部制形

式、團(tuán)體構(gòu)造形式、虛擬組織形式、瓢邊界組織形式。

（二）組織文化

組織文化的概念、功能;組織文化的內(nèi)容和構(gòu)造;組織文化的類型;組織設(shè)計(jì)與組織文化的

關(guān)系。

（三）組織變革與發(fā)展

組織變革的概念、分類;組織變革的程序;組織發(fā)展的概念和含義，名式組織發(fā)展的構(gòu)造

技術(shù)與四種人文技術(shù);現(xiàn)代組織發(fā)展的兩種技術(shù)。

第二部分人力資源管理

第四章戰(zhàn)略性人力資源管理

考試FI的

通遇本章的考試，理解應(yīng)考人員與否掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的概念及其活勃謾程，懂

得人力資源部門(mén)和人力資源工作者的角色，可以封人力資源管理部門(mén)的績(jī)效迤行評(píng)價(jià)。

考試內(nèi)容

（壹）戰(zhàn)略性人力資源管理概述

戰(zhàn)略性人力資源管理的產(chǎn)生背景;人力資源滿足企業(yè)優(yōu)勢(shì)資源的四倜條件;戰(zhàn)略性人力

資源管理的概念;戰(zhàn)略性人力資源管理的基本觀念;戰(zhàn)略性人力資源管理的作用;戰(zhàn)略性人力

資源管剪發(fā)生作用的方式和謾程;不壹樣^體組織戰(zhàn)略的人力資源需求;不壹樣^營(yíng)戰(zhàn)略的

人力資源需求;戰(zhàn)略性人力資源管理與老式的人力資源管理的差異;戰(zhàn)略性人力資源管理的

障礙。

（二）人力資源部門(mén)和人力資源管理者

人力資源部門(mén)和人力資源管理者的角色;人力資源管理部門(mén)的角色調(diào)查;人力資源專業(yè)

人員需要具有的特性;人力資源管理者的職權(quán)劃分;直線管理者和人力資源管理者的人力資

源管理職權(quán)。

（三）人力資源管理部門(mén)的績(jī)效評(píng)價(jià)

量化評(píng)估封組織人力資源管理活勤的重要意義;人力資源管理活勤的績(jī)效評(píng)估措施定

量評(píng)估人力資源管理部門(mén)績(jī)效的原則;人力資源管理部門(mén)績(jī)效的定性評(píng)估指襟。

第五章人力資源規(guī)劃

考試目的

通遇本章的考試，理解應(yīng)考人員是含掌握人力資源規(guī)劃的含義和重要內(nèi)容，可以射組織

的人力資源遣行需求與供應(yīng)預(yù)測(cè)，并掌握人力資源供需平衡的措施，理解人力資源信息系統(tǒng)

的內(nèi)容與管理。

考試內(nèi)容

（壹）人力資源規(guī)劃概述

人力資源規(guī)劃的定義;人力資源規(guī)劃的目的與意義;人力資源規(guī)劃與其他人力資源管理

工作的關(guān)系;人力資源規(guī)劃的類型;戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃的詳細(xì)內(nèi)容（晉升規(guī)劃、補(bǔ)充規(guī)劃、培

訓(xùn)^發(fā)規(guī)劃、配置規(guī)劃、繼任規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃）影響人力資源規(guī)劃的原因;人力資源規(guī)劃的

工作環(huán)節(jié);供需匹配的謾程中需要考慮的冏題;評(píng)估人力費(fèi)源規(guī)劃謾程中需要考慮的冏題;人

力資源規(guī)劃的責(zé)任;人力資源規(guī)劃的勤態(tài)性原則。

（二）人力資源預(yù)測(cè)與平衡

人力資源需求預(yù)測(cè)的程序;人力資源需求的定量與定性預(yù)測(cè)措施;人力資源的內(nèi)部與外

部供應(yīng)預(yù)測(cè)措施;人力資源規(guī)劃綜合平衡的詳細(xì)措施。

（三）人力資源信息系統(tǒng)

人力資源信息系統(tǒng)的概念和目的;人力資源信息系統(tǒng)包括的內(nèi)容;人力資源信息系統(tǒng)的

基本職能;人力資源信息系統(tǒng)的類型;人力資源信息系統(tǒng)的建立程序;建寺人/。資源信息系統(tǒng)

需要注意的冏題。

第六章工作分析

考試目的

通謾本章的考試，理解應(yīng)考人員與否掌握工作分析的基本概念、流程、措施，并可以

展工作分析編寫(xiě)工作闡明善;與否掌握工作設(shè)計(jì)的基本概念和措施，并可以展工作設(shè)計(jì)。

考試內(nèi)容

（壹）工作分析概述

工作分析的基本概念，工作分析在企業(yè)管理以及人力資源管理中的作用，工作分析的流

程，通用的工作分析措施，現(xiàn)代的工作分析措施，工作分析的實(shí)行技巧。

（二）工作分析的成果

職位闡明善的基本概念及重要內(nèi)容。

（三）工作設(shè)計(jì)

工作設(shè)計(jì)的概念、目的及內(nèi)容，工作設(shè)計(jì)的原理與措施，工作設(shè)計(jì)中需要注意的周題。

第七章人員甄選

考試目的

通遇本章的考試，理解應(yīng)考人員與否掌握人員甄選的基本概念及評(píng)價(jià)原則，理解并掌握

人員甄選的重要措施與技術(shù)，并可以按照招聘的實(shí)行謾程謹(jǐn)行人員甄選工作，提高甄選工作

的信度與效度。

考試內(nèi)容

（壹）人員甄選概述

人員甄選的含義;人員甄選的評(píng)價(jià)原則;勝任特性模型;勝任特性模型的建立環(huán)節(jié);人員甄

選中常常使用的預(yù)測(cè)原因;甄選的實(shí)行遇程。

（二）人員甄選措施

倜人簡(jiǎn)歷與申^材料的特鉆;申^表的重要內(nèi)容;設(shè)計(jì)申^表畤需要注意的事項(xiàng);筆試法

的形式和優(yōu)缺陷;面試法的優(yōu)缺陷與工作流程;面試的類型及特黠;面試常見(jiàn)偏差及處理措施；

心理測(cè)驗(yàn)的類型;實(shí)行心理測(cè)驗(yàn)需要注意的冏題;評(píng)價(jià)中心的形式及實(shí)行謾程中需要注意的

冏題。

（三）信度與效度

信度與效度的概念;信度指檄的內(nèi)容;效度指襟的類型。

第八章績(jī)效管理

考試目的

通謾本章的考試，理解應(yīng)考人員與否掌握績(jī)效管理與績(jī)效考核的概念和關(guān)系，并可以制

定績(jī)效計(jì)劃、組織績(jī)效的監(jiān)控與輔導(dǎo)、展績(jī)效考核、實(shí)行績(jī)效反饋面績(jī)效改善以及應(yīng)

用績(jī)效成果;理解應(yīng)考人員與否掌握特殊群體績(jī)效考核的基本措施。

考試內(nèi)容

（壹）績(jī)效管理概述

績(jī)效、績(jī)效考核及績(jī)效管理有關(guān)概念，績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)，績(jī)效管理在

組織管理與人力資源管理中的作用，有效的績(jī)效管理的特性，績(jī)效管理有效實(shí)行的影響原因，

組織在不壹樣競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和不壹樣競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)戰(zhàn)略下的績(jī)效管理方略。

（二）績(jī)效計(jì)劃與績(jī)效監(jiān)控

績(jī)效計(jì)劃的基本概念及績(jī)效計(jì)劃目的的種類，績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容，績(jī)效計(jì)劃的制定原則，

績(jī)效計(jì)劃的制定環(huán)節(jié)?？?jī)效監(jiān)控的概念、績(jī)效監(jiān)控中管理者的任務(wù)，績(jī)效輔導(dǎo)內(nèi)容及實(shí)行環(huán)

節(jié)，績(jī)效計(jì)劃的調(diào)整。

（三）績(jī)效考核

績(jī)效考核的措施，績(jī)效評(píng)估中輕易出現(xiàn)的冏堰，其應(yīng)封措施，考核者培訓(xùn)應(yīng)注意的要鉆。

（四）績(jī)效反饋與成果應(yīng)用

績(jī)效反饋面^的目的及作用，績(jī)效反饋面^的操作流程及面^內(nèi)容，績(jī)效面^中評(píng)估者

輕易暹入的誤區(qū)，績(jī)效面^的技巧?？?jī)效改善的有關(guān)概念，績(jī)效改善的程序?？?jī)效考核成果

分析的措施，績(jī)效考核成果在招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分派、培訓(xùn)^發(fā)及員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)

劃中的應(yīng)用。

（五）特殊群體的績(jī)效考核

團(tuán)體績(jī)效考核的有關(guān)概念、流程、評(píng)估指襟確定措施，知識(shí)型團(tuán)體及跨部門(mén)的團(tuán)體績(jī)效

考核措施,國(guó)際人力資源績(jī)效考核的基本概念、面臨的挑戰(zhàn)及重要特黠。

第九章薪酬福利管理

考試目的

通遇本章的考試，理解應(yīng)考人員與否掌握薪酬管理、全面薪酬戰(zhàn)略的基本概念，并可以

展薪酬設(shè)計(jì);掌握獎(jiǎng)金、福利的基本概念和措施，并可以實(shí)行有效的獎(jiǎng)勵(lì)和福利管理:掌握

特殊群體的薪酬模式;掌握薪酬預(yù)算和薪酬成本控制的措施。

考試內(nèi)容

（壹）薪酬管理概述

薪酬管理的作用，不壹樣戰(zhàn)略下的薪酬管理，全面薪酬戰(zhàn)略的概念、特性及建立環(huán)節(jié)，

薪酬體系設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)，薪酬構(gòu)造設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)。

（二）獎(jiǎng)金

獎(jiǎng)金的基本概念，他人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、矩期獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃及良期獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的基本

概念、分類及房處和局限性，多種詳細(xì)獎(jiǎng)勵(lì)方式的實(shí)行措施。

（三）福利管理

福利的基本概念和作用，福利的構(gòu)成要素，福利管理的基本流程及各環(huán)節(jié)的詳細(xì)工作內(nèi)

容，福利溝通中的三彳固原i1,有效福利計(jì)劃的特性，福利成本控制的基本措施;彈性福利計(jì)

劃的概念、優(yōu)缺陷及彈性福利計(jì)劃的四種類型;企業(yè)年金的概念、特助、四大支持要素:利潤(rùn)

分享計(jì)劃的概念和措施;員工持股計(jì)劃的概念、特黠、原則、股本設(shè)計(jì)疇?wèi)?yīng)考慮的原因、參

與范圍、認(rèn)購(gòu)程序;企業(yè)健康保險(xiǎn)計(jì)劃的概念及分類。

（四）特殊群體的薪酬管理

^營(yíng)者薪酬的重要形式，年薪制、股票期權(quán)計(jì)劃，掌握年薪制的基本概念、優(yōu)缺陷及五

種模式;股票期權(quán)計(jì)劃的基本概念、特性及優(yōu)缺陷，股票期權(quán)計(jì)劃的參與范圍、行權(quán)價(jià)、行

使期限、贈(zèng)與畤機(jī)、贈(zèng)與數(shù)目、期權(quán)價(jià)值、權(quán)利變更及喪失、所需股票來(lái)源以及執(zhí)行方式；

俏售人員薪酬的特粘.及四種^典的薪酬模式;駐外人員薪酬的基本構(gòu)成要素。

（五）薪酬成本預(yù)算與控制

薪酬預(yù)算的兩種措施，薪酬成本控制的基本措施，人工成本的基本概念及三倜常用的指

黑

第拾章培訓(xùn)與^發(fā)

考試目的

通謾本章的考試，理解應(yīng)考人員與否理解了培訓(xùn)與^發(fā)的決策分析，以及組織和管理體

系，并可以選擇恰常的評(píng)估內(nèi)容、評(píng)估疇機(jī)和詳細(xì)的評(píng)估措施;理解應(yīng)考人員與否理解了職

業(yè)生涯管理的內(nèi)涵、目的，并可以掌握職業(yè)生涯管理的基本措施，以及怎樣謹(jǐn)行效果評(píng)估;

理解應(yīng)考人員與否掌握了職業(yè)生涯管理的注意事項(xiàng)。

考試內(nèi)容

（壹）培訓(xùn)與^發(fā)決策分析

培訓(xùn)與^發(fā)的決策分析;決策中應(yīng)常防止的誤區(qū)。

（二）培訓(xùn)與I用發(fā)的組織和管理

培訓(xùn)與^發(fā)的組織體系;培訓(xùn)與^發(fā)部門(mén)的職能，以及各管理層在培訓(xùn)與^發(fā)中的責(zé)任;

培訓(xùn)與發(fā)效果評(píng)估的內(nèi)容;培訓(xùn)與發(fā)效果評(píng)估的畤機(jī);培訓(xùn)與^發(fā)效果評(píng)估的詳細(xì)措施；

評(píng)估匯報(bào)的基本內(nèi)容。

（三）職業(yè)生涯管理

職業(yè)生涯管理的內(nèi)涵、目的;職業(yè)生涯管理的基本模式職業(yè)生涯管理的基本措施;職業(yè)生

涯管理效果的評(píng)估;職業(yè)生涯管理的注意事項(xiàng);職業(yè)愛(ài)好類型的劃分、職業(yè)生涯發(fā)展階段及重

要任務(wù);職業(yè)生涯錨的概念、內(nèi)容、分類、特黠和作用。

第三部分勞勤力市埸

第拾壹章勞勤力市埸

考試目的

通遇本章的考試，理解應(yīng)考人員與否理解勞勤力供應(yīng)曲線的幾種基本形狀及其^濟(jì)學(xué)含

義;家庭以及生命周期和^濟(jì)周期中的勞勤力供應(yīng)行懸;企業(yè)的勞勤力需求行懸以及勞勤力

需求曲線的形狀及其^濟(jì)孥含義;勞勤力需求彈性與派生需求定理;勞勒力市埸運(yùn)行在就業(yè)、

失業(yè)以及收入分派方面所產(chǎn)生的成果;政府在勞勤力市埸上的作用及其所產(chǎn)牛的^濟(jì)影響。

目的在于檢查應(yīng)考人員封于與勞勤力市埸有關(guān)的基本^濟(jì)阜概念和原理的理解程度;考察應(yīng)

考人員封勞勤力市埸與否具有^體性的概念，以及能否聯(lián)絡(luò)實(shí)際封勞勤釋.濟(jì)孥原理迅1行簡(jiǎn)樸

運(yùn)用。

考試內(nèi)容

（壹）勞勃力供應(yīng)

他I人勞勤力供應(yīng)曲線的形狀及其^濟(jì)孥含義;勞勤力供應(yīng)彈性的幾種基本狀況及其圖形

表述;收入效應(yīng)和替代效應(yīng)在值1人勞勤力供應(yīng)決策中的作用;他人勞勤力供應(yīng)曲線與市堤勞

勤力供應(yīng)曲線之間的關(guān)系;勞勃力供應(yīng)彈性的概念;家庭生產(chǎn)理淪的基本內(nèi)容;^濟(jì)周期中的

衰退疇期口J能出猊的兩種與勞勤力供應(yīng)有關(guān)的現(xiàn)象;（0人生命周期巾的勞勃力供應(yīng)決策的

特黠及其原因。

（二）勞勤力需求

邊際收益遞減規(guī)律的基本內(nèi)容;邊際收益遞減規(guī)律與短期勞勃力需求曲線之間的互相關(guān)

系;勞勤力邊際產(chǎn)量曲線與勞勤力^產(chǎn)量曲線之間的關(guān)系;競(jìng)爭(zhēng)性企業(yè)的短期勞勤力需求曲

線及其形狀;競(jìng)爭(zhēng)性企業(yè)中的勞勃力邊際成本和邊際收益的決定;競(jìng)爭(zhēng)性企業(yè)的雇用原則;房

期勞勃力需求和短期勞勃力需求之間產(chǎn)生差異的主線原因;工資率變化封勞勃力需求所產(chǎn)生

的規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)的作用謾程及其作用方式;勞勤力需求自身工資彈性的概念及其計(jì)算

措施;勞勤力需求曲線的幾種基本彈性類別;在勞勃力需求彈性不壹樣的狀況下，工資率變化

封工資量變化有何種影響;派生需求定理;最終產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性的定義;最終產(chǎn)品需求

價(jià)格彈性與勞勃力需求彈性之冏的關(guān)系;其他要素封勞助力替代難易程度封勞勃力需求彈性

的影響;其他生產(chǎn)要素的供應(yīng)彈性與勞勃力派生需求彈性之間的關(guān)系;勞勃力成木在纏成木

中所占的比重封勞勒力需求彈性的影響;派生需求定理在解釋晨期勞助力需求曲線比短期勞

勤力需求曲線更富有彈性方面的作用;勞勤力需求彈性與工曾活勤之間的關(guān)系;勞勤力需求

的交叉工資彈性的含義。

（三）勞勃力市埸均衡及其變勃

勞勤力市埸均衡圖形表達(dá)及其含義;哪些原因也^導(dǎo)致勞勤力供應(yīng)曲線移勤以及移勘的

方向怎樣;勞勤力供應(yīng)曲線的移勤封于均衡工資率與均衡就業(yè)量的影響;產(chǎn)品市埸的變化封

勞勤力需求的影響:資本價(jià)格變化封勞助力需求所產(chǎn)生的規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)的作用方式；

勞勤力需求曲線的移勤封于均衡工資率和均衡就業(yè)量的影響。

（四）勞勃力市埸運(yùn)行成果及政府的作用

勞勃力市埸的存最壹流量模型以及失業(yè)率的計(jì)算公式;洛倫茨曲線的基本形狀及其^濟(jì)

含義;基尼系數(shù)的基本含義及其計(jì)算措施;導(dǎo)致值1人收入分派格局變化的重要原因;政府封勞

勤力市埸的作用方式和手段;貨幣政策、財(cái)政政策、收入政策、人力政策以及產(chǎn)政策的基本

內(nèi)涵及其封勞勤力市埸的作用方式;最低工資立法所產(chǎn)生的勞勤力市埸效應(yīng)。

第拾二章人力資本投資及鼓勵(lì)冏題的濟(jì)分析

考試目的

通遇本章的考試，理解應(yīng)考人員與否理解人力資本投資理論的基本概念和基本原理;人

力資本投資的重要性;人力資本投資的基本形式、成本收益分析方式;與否可以運(yùn)用人力資本

投資理論的基本原理來(lái)分析和解釋人力資源管理力方面的冏題;封雇用協(xié)議所具有的特性及

由此而產(chǎn)牛的鼓勵(lì)作用、員工在整值1職業(yè)生涯不壹樣階段生產(chǎn)率變化等冏題的理解程度。

考試內(nèi)容

（壹）人力資本投資理論概述

人力資本投資理論的產(chǎn)生及其發(fā)展;人力資本投資的概念及其含義;折垣、現(xiàn)值、凈垣值

等基本概念的含義;人力資本投資的成本構(gòu)成;何謂人力登本投資的機(jī)曾成本;人力資本投資

分析的垣值法;內(nèi)部收益率的基本概念;人力資本投資分析的內(nèi)部收益率法;人力資本投資的

基本原則。

（二）人力資本投資與高等教育

分析高等教育的成本與收益的基本措施及其圖形表述;有關(guān)高等教育的幾種基本結(jié)淪；

年齡、收益疇間房短、成本等原因封于高等教育投資的影響;高等教育投資與工資收入之冏

的聯(lián)絡(luò);能力、家庭^濟(jì)條件以及家艮和倜人的速見(jiàn)封高等教育投資的影響;運(yùn)用人力資本投

資理論中與高等教育有關(guān)的內(nèi)容分析我國(guó)的某些實(shí)際冏期;高等教育與生產(chǎn)率之間的關(guān)系；

何謂信號(hào)模型;信號(hào)模型封企業(yè)招募等人力資源管理實(shí)踐的影響;高等教育的外部收益。

（三）人力資本投資與在職培訓(xùn)

在職培訓(xùn)的定義;在職培訓(xùn)的基本類型;特殊培訓(xùn)與宜般培訓(xùn)的重要區(qū)別;在職培訓(xùn)的成

本包括哪些方面的內(nèi)容;在職培訓(xùn)的收益形式;壹般培訓(xùn)成本和收益在雇主和雇員之間暹行

分?jǐn)偤头峙傻幕驹瓌t:特殊培訓(xùn)成本和雇主和雇員之間暹行分?jǐn)偤头峙傻幕驹瓌t;壹般

培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)封于企業(yè)的雇用政策分別具有怎樣的不壹樣影響;壹般培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)射于

雇員的就業(yè)和流勃行卷的影響;正規(guī)教育與在職培訓(xùn)之間的聯(lián)絡(luò);在壹種人的生命周期中的

教育與培訓(xùn)模式。

（四）雇用協(xié)議的性質(zhì)與員工鼓勵(lì)

雇用協(xié)議的性質(zhì)及其特黠;信息不封稱冏題產(chǎn)生的本源及其封雇用決策的影響;處理雇

用方面的信息不封稱冏題的重要措施;在封員工他人暹行鼓勵(lì)畤所存在的監(jiān)督冏題及其處理

方式;在根據(jù)績(jī)效確定工資畤所需要注意的冏題;在封群體中的員工他人暹行鼓勵(lì)畤所存在

的公平冏堰，在封群體中的員工值1人暹行鼓勵(lì)肉也^存在的“搭便隼”冏題以及員工的忠誠(chéng)性

封于消除追種冏題所具有的作用吶部勞勤力市埸的基本概念，內(nèi)部勞助力市埸的重要內(nèi)容;

效率工資的概念，效率工資的重要特黠及其作用。

（五）職業(yè)生涯與工資支付模式

企業(yè)在員工的整值I職業(yè)生涯中支付工資的“先減彳菱增”模式的內(nèi)容;先減彳為增”道種終身

工資支付模式所具有的^濟(jì)孥含義;在造種終身工資支付模式中員工方面所存在的凰險(xiǎn)以及

抵御或消除凰險(xiǎn)的重要封策;晉升競(jìng)賽的內(nèi)容及其特性;晉升競(jìng)賽理論封于員工所產(chǎn)生的鼓

勵(lì)作用以及需要采用的配套措施;員工在職業(yè)生涯中的階段性生產(chǎn)率變化及其變勤的重要原

因;員工在壹種企業(yè)中的持續(xù)服務(wù)年限和其工資收入之間的關(guān)系。

第四部分勞勤與社曾保險(xiǎn)政策

第拾三章勞勤和社曾保險(xiǎn)法律關(guān)系

考試目的

通謾本章的考試，理解應(yīng)試人員與否掌握勞勤法律關(guān)系、社曾保險(xiǎn)法律關(guān)系、公平就業(yè)

與就業(yè)援助，以及勞勤和社畬保險(xiǎn)法律合用的基本內(nèi)容.

考試內(nèi)容

（宜）勞勤法律關(guān)系

勞勃法律關(guān)系概念;勞勃法律關(guān)系內(nèi)容;勞勃法律關(guān)系的形成;用人罩位招用人員;勞勤法

律關(guān)系與勞勤關(guān)系的區(qū)別與聯(lián)絡(luò);事實(shí)勞勤關(guān)系的法律屬性;勞勤法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消

滅;公平就業(yè)。

（二）社畬保險(xiǎn)法律關(guān)系

社畬保險(xiǎn)法律關(guān)系概念;社畬保險(xiǎn)法律關(guān)系主體和客體;社曾保險(xiǎn)法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更

和消滅。

（三）勞勤和社畬保險(xiǎn)法律合用

勞勤和社曾保險(xiǎn)法律合用概念;勞勤和社曾保險(xiǎn)法律合用的基本原則;勞勤和社畬保險(xiǎn)

法律合用;基本規(guī)則;國(guó)際勞工公約。

（四）女職工和未成年工的特殊保護(hù)

女職工、未成年工特殊保護(hù)的概念;女職工嚴(yán)禁優(yōu)事勞勛的范圍;女職工“四期”保護(hù):未成

年工嚴(yán)禁彳性事勞勤的范圍;用人罩位違返女職工、未成年工特殊保護(hù)規(guī)定的法律責(zé)任。

第拾四章勞勤用人制度

考試目的

通遇本章的考試，理解應(yīng)試人員與否掌握招用人員制度、勞勤協(xié)議制度、集體協(xié)議與集

體協(xié)商、勞勃爭(zhēng)議處理制度，以及與否理解女職工和未成年工的特殊保護(hù)政策。

考試內(nèi)容

（壹）招用人員

用人軍位自主用****和義務(wù);招用人員途徑;招用人員的嚴(yán)禁性行卷;反歧視;就業(yè)登記;外

國(guó)人及臺(tái)、港、澳人員的就業(yè)管理;違反法律規(guī)定招用人員的法律責(zé)任;再就業(yè)的基本政策。

（二）用工管理