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文檔簡介

人教版二年級語文上冊期中知識點(diǎn)復(fù)習(xí)專項提升練習(xí)及答案

班級:姓名:

補(bǔ)全詞語

1.先補(bǔ)全詞語,再完成練習(xí)。(填序號)

①()人注目②()致勃勃

③()如洗④萬里無()

1.描寫天空的詞語是、。

2.選詞填空。

A.弟弟地給我講著《哈利波特》里的精彩情節(jié)。

B.那些跳廣場舞的阿姨穿著紅色的上衣,格外。

2.在括號里填上合適的詞語。

金光(—)(—)坐(—)觀(—)(—)假(—)威

(—)勝(—)跡(—)居(—)業(yè)無(—)無(—)

(一)(—)雷鳴(—)紅(—)綠(—)(—)滿園

3.填數(shù)字成語,并完成練習(xí)。

(____)心(____)意(____)全(____)美(____)變(____)化

(__)面(—一)方(—)花(—_)門(__)牛(—)毛

(__)上(_)下(—_)顏(—_)色(_—)姿(—_)態(tài)

選擇上面的一個詞語寫一句話。

4.補(bǔ)充詞語,并選詞填空。

名(—)古(—)安(—)樂(—)害(—)之馬

()氣活()()以為()四()八方

1.昌樂人民過著_______________一的生活。

2.春節(jié)到了,人們從________________趕回來了

5.補(bǔ)充詞語。

()風(fēng)拂面梳()打扮()空如洗

引人()目()發(fā)圖強(qiáng)()高采烈

攜()助長亡羊()牢后羿()日

拼音詞組

6.讀拼音,寫詞語。

chengganzhuzigudranpingjiangbaozhi

(______)(______)(______)(______)(______)

taidengdianyingchuangwaixiexinchuanshen

(______)(______)(______)(______)(______)

7.讀拼音,寫漢字。

pengyou(___)kezhud(___)liandan(___)

chengshi(___)duiqi(―__)mingsheng(___)

huali(___)nongmang(._)

8.讀拼音,寫詞語。

gengjiazhTdaorenshigongyuan

shiqiaoyiqunzhuangliyangshu

9.讀拼音,寫詞語。

10.看拼音,寫詞語。

勇ganP;-gan馬北卜廣食w葉十跑bCi

p3ng卜門邊shen-?zh6個紙受shang

ch3o-十一架開shi-廠zhang--;-□開che卜1操chang

形近字詞

11.比一比,再組詞。

跟()峰()搬()買()

根()鋒()般()賣()

12.仔細(xì)觀察區(qū)分下面的字,并組詞。

紙()士()今()晴()園()

低()±()令()情()圓()

13.比一比,再組詞。

哪(.—.)給(_______)睛(____一)她(—一)

那()合()晴()也()

14.比一比,再組詞。

妝()碧()裁()詩()村(

壯()壁()栽()待()樹(

15.比一比,再組詞

象——爭________主______船____

像——凈________注______般____

母——幸________燒______作____

?!羅_______澆______昨____

句子訓(xùn)練營

16.照樣子,寫句子。

1.例:太陽像一個大火球掛在天空。

閃閃的星星像0

2.像o

3.例:課后,我們在草地上玩耍,在大樹下講故事,在小河邊釣魚,真開心!

,我們在,在,在,!

4.例:小貓把老鼠吃了。老鼠被小貓吃了。

弟弟把棒棒糖摔在地上。。

17.按要求完成下面的句子練習(xí)。

1.把人們身上當(dāng)作喜歡戴在貝殼飾品(連詞成句)

2.今天下了大雨,雨水沖走了河中的浮萍。(改成"把”字句)

3.他的做法讓人很感動。(改為反問句)

18.句子訓(xùn)練。

(1)河水到底是深還是淺呢?(照樣子,寫句子)

到底是呢?

(2)大搖大擺公雞走了地唱著歌(連字詞成句)

(3)美不美不當(dāng)看外表,還得看能不能幫助人們做事。(用加點(diǎn)詞寫一句話)

19.照例子,把反問句改成陳述句。

例:小姐姐的媽媽不是說小姐姐生病了嗎?

小姐姐的媽媽說小姐姐生病了。

(1)難道這里面裝的不是一粒種子嗎?

(2)你想讓我?guī)湍阋鼗@球嗎?

(3)這些蟲子還用治?

(4)我做清潔工難道不行嗎?

(5)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?

(6)小不點(diǎn)兒,你也想當(dāng)清潔工?

20.照樣子,寫一寫。

例:冷得(直哆嗦)熱得()跑得()急得

()

例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

這點(diǎn)困難怕什么?

例:梧桐樹葉像手掌。

_________像_________

例:松鼠把一只只紙船放到了小溪里。

一只只紙船被松鼠放到了小溪里。

媽媽把我的衣服洗得干干凈凈。

閱讀理解

21.閱讀短文,完成練習(xí)。

冰花

今天早晨我起床后,發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有許多美麗的冰花。

冰花的形狀各異:有的像小樹,有的像小草,有的像小朵,有的像小樹葉

各式各樣,都很美麗。太陽一升起來,它們就悄悄地融化了。

我問爸爸冰花是怎樣結(jié)成的。爸爸說,那是冷空氣作用的緣故。

夜晚,外邊的溫度較低,屋里的熱空氣遇冷,就變成了水珠子。水珠子碰

到冷空氣,就變成了薄冰。因?yàn)椴A系幕覊m分布不一樣,所以就結(jié)成各種形

狀的冰花。聽了爸爸的講解,我明白了。

1.這篇短文共有()個自然段。

2.第2自然段中寫冰花的形狀各異,有的像()()()

()。想象一下,冰花還像()。

3.用“有的……有的……”寫一句話。

4.你知道冰花是怎樣結(jié)成的嗎?用“”在短文中畫出來。

22.閱讀理解

小猴臉紅了

小猴要和梅花鹿比爬樹,梅花鹿甘(gan)拜(就i)下風(fēng)。小猴又去找小鴨比

跳高,小鴨說自己不是小猴的對手。小猴要和松鼠比賽跑,小松鼠說:“那我可

比不上你。”小猴得意地說:“誰也沒有我的本領(lǐng)大?!?/p>

老山羊問:“你為什么不和梅花鹿比賽跑,和小鴨比游泳,和小松鼠比爬樹

呢?”小猴一聽,支支吾吾,說不出話來,臉紅到耳根子。

老山羊笑瞇瞇地說:“孩子,謙虛是美德,我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處,

多學(xué)習(xí),這樣才會進(jìn)步??!”

1.照樣子,寫詞語。

笑瞇瞇、、

2.文中寫了種動物。從文中找出以下動物的本領(lǐng),寫在橫線上。

梅花鹿:小鴨:小松鼠:

3.從這個故事中,你明白了什么道理?請寫出相關(guān)的句子。

23.延伸小閱讀。

蘆葦與橡樹

蘆葦與橡樹為它們誰更有力量爭吵不休,誰也不肯認(rèn)輸。橡樹指責(zé)蘆葦,

說它沒有力量,無論哪方的風(fēng)都能輕易地把它吹倒,蘆葦沒有馬上反駁。過了

一會兒,一陣猛烈的風(fēng)吹了過來,蘆葦順風(fēng)仰倒,幸免于連根拔起。而橡樹卻

硬要迎著風(fēng),盡力抵抗,結(jié)果被連根拔掉了。

1.這則寓言說的是和的故事。它們?yōu)闋幊巢恍?,誰

也不肯認(rèn)輸。

2.面對猛烈的風(fēng),蘆葦,結(jié)果;橡樹,結(jié)果

3.這則寓言告訴我們的道理是()

A.要和比自己力量強(qiáng)大的人抗?fàn)嶣.有時候不逞能也許對自己更有利

24.閱讀短文,回答問題。

游八達(dá)嶺長城

星期天,媽媽帶我去游覽八達(dá)嶺長城。

長城真?zhèn)ゴ?!高高的城墻建在山上,起伏彎曲,伸向遠(yuǎn)方。媽媽告訴我:

“長城全長一萬多里,所以叫萬里長城。我們看到的八達(dá)嶺長城,只是其中的

一小部分?!?/p>

我們沿著臺階登上長城。城墻上面很寬,能并排跑五六匹馬。媽媽告訴

我:“長城是古人用來防御敵人進(jìn)攻的。如果發(fā)現(xiàn)了敵情,就在烽火臺上點(diǎn)起

烽火。遠(yuǎn)處的人見到烽火,就知道敵人來了?!?/p>

我站在高高的長城上,向遠(yuǎn)處望去,長城就像一條巨龍。我不禁高聲贊

美:“長城真?zhèn)ゴ?!?/p>

1.長城有多長?()

A.一萬里B.一萬公里C.一萬多里D.一萬多公里

2.你從哪一個選項體會到長城很寬?()

A.起伏彎曲,伸向遠(yuǎn)方B.能并排跑五六匹馬

C.只是其中的一小部分D.沿著臺階登上長城

3.在長城上發(fā)現(xiàn)敵情是如何傳遞消息的?()

A.大聲叫喊B.士兵傳遞C.搖擺旗子D.點(diǎn)起烽火

4.游八達(dá)嶺長城,“我”看到長城就像,“我”感受到長城

25.閱讀我能行。

特殊(teshu)的考試

動物電視臺要招聘(zhaopin)一名主持人,主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。

小熊圍上潔凈(jiejing)的圍(w6i)巾來了。小猴戴上心愛的白手套(t

ao)來了。小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了。小白兔也穿上嶄(zhan)新的衣

服,趕來了。

小熊來到電視臺門前,看見地上有塊果皮,心想,這不關(guān)我的事,就繞(r

ao)開朝前面走了。

小猴來了,看見地上有塊果皮,想撿,又一想,別弄臟了我心愛的白手

套,也繞開果皮朝前面走了。

小狐貍來了,看見地下有塊果皮,想把果皮踢到一邊去,又一想,別弄臟

了我的紅皮鞋,也繞開果皮走開了。

小白兔來了,看見地上有一塊果皮,就把果皮撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。

小熊、小猴、小狐貍和小白兔在電視臺大廳里走來走去,等著臺長來面

試。

臺長來了,宣布(xuanbCi)小白兔被錄?。╨uqu)了。

原來,門口的果皮就是考題!

1.全文一共有個自然段。

2.電視臺要招聘一名主持人,有——個小動物來參加面試,最后一

被錄取了,因?yàn)橹挥兴?/p>

3.這是一場特殊的考試,是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.有小動物參加B.考題是門口的果皮C.沒有考試題

4.小猴覺得果皮(),所以沒有撿起果皮。

A.跟自己沒關(guān)系B.會弄臟自己的紅皮鞋

C.會弄臟自己的白手套

看圖寫話

26.習(xí)作園地

圖上是什么時間?有些誰?在哪兒?他們在干什么?把它們連成幾句連貫的話

寫下來。(不會寫的字用拼音代替)

27.看圖寫話

圖上畫了誰,發(fā)生了什么事?想一想,寫一寫。

28.看圖說話。

圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細(xì)觀察圖片,寫

一寫吧!

答案

1、引興碧空云③④②①

2、閃閃井天狐虎名古安樂邊

際電閃桃柳春色

3、——十十千萬四八五八九

—七八五六千百天上的云彩形態(tài)千變?nèi)f化,非常

神奇。

4、勝跡居業(yè)群神現(xiàn)不然面安居樂

業(yè)四面八方

5、春妝碧注奮興苗補(bǔ)射

6、秤桿柱子果然評獎報紙臺燈電影窗外寫

信船身

7、朋友課桌臉蛋城市隊旗名勝華麗農(nóng)忙

8、更加知道認(rèn)識公園石橋一群壯麗楊樹桂花歌唱深處熊

9、彩色美夢森林拉手結(jié)束蘋果一般精靈

10、敢趕路物步旁神仔折傷吵始張車場

11、跟蹤山峰搬家買賣根據(jù)鋒利一般買賣

12、紙張士兵今天晴天花園低級土地命令

感情圓圈

13、哪里給予眼睛她們那么合作晴天也許

14、化妝碧玉裁衣作詩村里壯士墻壁栽樹

等待樹葉

15、大象爭先主人小船母親辛苦燒水作業(yè)像素干凈注射

一般大海幸好澆花昨天

16、一只只小眼睛彎彎的月亮小船放學(xué)了家里寫作業(yè)院

子里玩公園散步真高興棒棒糖被弟弟摔在地上。

17、人們喜歡把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。今天下了大雨,雨水把河中的浮

萍沖走了。難道他的做法不讓人很感動嗎?

18、你去還是不去公雞唱著歌大搖大擺地走了。我們不光要好好

學(xué)習(xí),還得堅持鍛煉身體。

19、(1)這里面裝的是一粒種子。(2)你想讓我?guī)湍阋鼗@球。(3)這些蟲

子不用治。(4)我做清潔工行。(5)它要和我們一起坐船到外祖父家里去。

(6)小不點(diǎn)兒也相當(dāng)清潔工。

20、直冒汗直出汗直跺腳這點(diǎn)困難不用怕。天上的太陽

大火球。我的衣服被媽媽洗得干干凈凈。

21、

1.4

2.小樹小草小花朵小樹葉小牛

3.下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打球,有的在跳皮筋,玩的可高興了。

4.夜晚,外邊的溫度較低,屋里的熱空氣遇冷,就變成了水珠子。水珠子碰到

冷空氣,就變成了薄冰。因?yàn)椴A系幕覊m分布不一樣,所以就結(jié)成各種形狀

的冰花。

22、

1.笑哈哈綠油油亮晶晶

2.5跑步游

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