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文檔簡介
2023年中考英語一輪復習寫作話題基礎與能力鞏固(通用版)
話題02校園學習
1.Whyjnolcome^ndjointheSolarPowerClub?
為什么不來加入太陽能俱樂部呢?
2.1oftentake^artjnallkindsofafter-schoolactivities.
我經(jīng)常參加各種各樣的課外活動。
3.TherearedifferentkindsofactivitiesduringtheEnglishWeek,such_asanEnglishbookfair,speaking
competitionandjo^on.
英語周期間有各種各樣的活動,如英語書展、英語演講比賽等。
4.MyschoollifeiscolorfulandjneaningM.
我的學校生活是豐富多彩和有意義的。
5.Timeisvaluable,anditisreallyimportanttoinakejulljiseofourschoollife.
時間是寶貴的,好好利用學校生活的時光真的很重要。
6.How^gxcitingjtjstowinthefirstprizeintheEnglishspeechcompetition.
在英語演講比賽中獲得一等獎真是太令人激動了。
7.Itnot_onlyprovidesuswithachancetolearnabouttheworldoutsideschoolbuLalsooffersusagood
opportunitytothelocalcultureandhistory.
它不但給我們提供了了解學校之外的世界的機會,也為我們提供了更好地了解當?shù)匚幕蜌v史的機會。
6.learningaforeignlanguageinthe21stcentury.
在21世紀,沒有什么比學習一門外語更重要。
7.WereadingEnglishtoomucheveryday.
再怎么強調(diào)每天閱讀英語的重要性也不為過。
8.Frommypointofview,Ireallytiiinkjiighly^ofmemorizingwordsbyreadingwidely.
就我個人而言,我非常重視通過廣泛閱讀來記憶單詞。
9.ThejiarderyouworkatEnglish,tiiejnore^rogressyouwillmake.你越努力學習英語,你的進步就會越大。
10.Asanoldsayinggoeswell,‘里隧血曳逗故毀廢盎感”.
有句俗語說得好:“熟能生巧”。
11.practisespeakingEnglishbothinandoutofclass.
盡可能抓住每一個在課堂內(nèi)外講英語的機會。
12.1thinkyourhardworkwillpayoffasjong^asyousticktotheend.
只要你堅持到最后,我認為你的努力一定會有回報的。
13.^thjthejielp^ofmyteacher,Ibecomeconfidentandmakerapidprogress.
在我的老師的幫助下,我變得自信并取得了快速的進步。
(2022?溫州中考)假如你是陳華,你的英國朋友Tracy在她學校成立了中國音樂社。她在為社團成員安排
下學期的活動,寫郵件征求你的意見。請根據(jù)她設計的活動(見下表)回復郵件,提出你對這些活動的看法和理
由,并為她補充至少一項活動。
ActivitiesfortheChinesemusicclub:
?ListentotraditionalandmodemChinesemusic
?SharestoriesofChinesesingers
要求:
1.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學校等信息;
2.詞數(shù):110詞左右。
【寫作策略】
第一步“四定”審題
1.定人稱:第一、二人稱為主
2.定時態(tài):一般現(xiàn)在時
3.定要點:(1)看法一:聽中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代音樂很有意義;(2)看法二:分享中國歌手的故事可以更好地理解他們
的歌曲;(3)補充活動:學習彈奏中國樂器。
4.定思路:首先,根據(jù)所提供的參考信息,表達對兩個活動的看法及理由;其次,補充一條自己的意見;最后表達美
好祝愿。
第二步“三段”謀篇
框架要點升格/擴寫
開頭說出觀點Hereismyidea.
引出話題擴寫具體事件:Hereismyideaaboutyouractivities.
Ithinkit'sagoodideatolistentotraditionalandmodemChinesemusic.
擴寫例子和原因:Ithinkit'sagoodideatolistentotraditionalandmodemChinese
看法一
music,especiallysomeclassicpieces.Thisleadstoabetterimderstandin口of
Chineseculture.
主體
Sharingthestoriesofsingersmayhelpyouknowabouttheirsongsbetter.
說看法
看法二擴寫原因:Sharingthestoriesofsingersmayhelpyouknowabouttheirsongsbetter.
和原因
Ifsalsofuntosingafewsongsofthosefamoussingers.
YoucanlearntoplayChinesemusicalinstruments.
補充活動補充例子和原因:YoucanlearntoplayChinesemusicalinstruments,liketheerhuor
theDipa.Playingthemcanbequiterelaxing.
FmsureyouwillbeattractedbyChinesemusicandChinesecultureaswell.
結尾中國文化會
用狀語提升:Throughtheseactivities,FmsureyouwillbeattractedbyChinese
總結全文吸引更多人
musicandChinesecultureaswell.
第三步潤色成篇
DearTracy,
Gladtohearfromyou.If:sgreattoknowthatyou'vesetupaChinesemusicclub①"is+adj./n.to面.為高級
inyourschool.!thinkit'sagoodideatolistentotraditionalandmodemChinese句型,符合英語表達特點。
music,especiallysomeclassiepieces.Thisleadstoabetterunderstandingof②especially起突出強調(diào)作
Chineseculture.Thesecondactivity,sharingthestoriesofsingersmayhelpyou用,使表達更具體、清晰。
knowabouttheirsongsbetter.TherearemanyexcellentChinesesingerswhose③定語從句為高級句式,使
lifestoriesareinterestingandinspiring.It'salsofuntosingafewsongsofthose表達更高級。
@What'smore意為"另外,|
famoussingers.
Whafsmore,youcanleaimtoplayChinesemusicalinstruments,liketheerhuor而且“,用于轉換話題,使語
thepipa.Playingthemcaribequiterelaxing.言表達更流暢。
Throughtheseactivities,I'msureyouwillbeattractedbyChinesemusicand⑤through為介詞,用介詞短
Chinesecultureaswell.Hc)peyou'llenjoyChinesemusicandhavefun.語作狀語,使語言表達更清
Yours,晰、完美
ChenHua
;實踐強化
1.進入初三,相信你已經(jīng)開始體驗新的生活節(jié)奏了。而在過去一年,你也一定有很多值得銘記的時刻
和瞬間,以及關于成長的寶貴經(jīng)驗?,F(xiàn)在學校英語社團公眾號計劃做一期主題為“學長學姐有話說”的推送。
請你用英語給八年級的學弟學妹寫寄語,簡要談談你對初二生活的看法,并給他們提一些建議,幫助他們
擁有更加有意義更加充實的初二成長體驗。
提示詞語:busy,exercise,support,makeprogress
提示問題:1)WhatdoyouthinkofyourlifeinGrade8?Why?
2)Whattipsdoyouhaveforthe8th-graders?
Dear8thgraders,
2.假如你是李欣,你們學校即將開展課后社團活動。請你根據(jù)以下提示,為雙語校刊的“學生心里話”
專欄寫一篇英語短文,說明你的報名意向。短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
內(nèi)容要點;
1.喜歡手工,想加人DIY社團;
2.擅長剪紙,利于放松;
3.熱愛傳統(tǒng)文化,傳播中國剪紙藝術;
4.希望結交興趣相同的朋友;
5.一至兩點個人信息或想法。
注意:
1.文中不得透露個人姓名和學校名稱;
2.詞數(shù):60-80;
3內(nèi)容連貫,不要逐條翻譯;
4.開頭和結尾已給出,不計人總詞匯。
參考詞匯:handworkn.手工paper-cuttingartn.剪紙藝術spreadv.傳播
Iamsohappytolearnthenewsthatwewillhaveclubactivitiesafterclass.
3.研學旅行是通過集體旅行來開展學習和體驗相結合的校外教育活動,深受學生的喜愛。請你給校報英
語專欄寫一篇短文,介紹學校上周組織到產(chǎn)茶名地“杭州”開展的研學活動。
內(nèi)容要點如下:
1.手工采茶,學習泡茶知識,體驗當?shù)厣睿?/p>
2.參觀附近歷史古跡,了解城市的歷史文化;
3.觀看有教育意義的影片,感受城市的變化與發(fā)展;
4.補充一兩點個人看法或感受。
注意:
1.文中不得透露真實的人名校名;
2.80詞左右,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù);
3.內(nèi)容連貫得體,不要逐條翻譯。
參考詞匯:maketea泡茶;historicalplace歷史古跡;educational有教育意義的
Thestudytripisakindofschooleducationwhichisheldoutsideandpopularwithstudents.Ourschoolalso
organizedastudytriptoHangzhoulastweek.
4.新學期伊始,你們搬回了重建后的新校園。走進學校,映入眼簾的是深邃的成紅色教學大樓和拾階
而上的中庭階梯,整個校園儼然一個帶有書香氣息的立體花園。如此美麗的校園環(huán)境需要每位同學的保護,
為此,學校開展了一系列美化校園的活動。假如你班也召開一次相關的班會,請你就如何美化校園談談個
人看法和建議。
內(nèi)容要點:
1.遵守校紀校規(guī)。(如:憑??ㄟM出校園,在飯?zhí)么蝻堃抨牪⒈3职察o……)
2.言行舉止文明優(yōu)雅,愛護公物。
3.穿戴整潔干凈,穿校服進出校園。
4.你的看法和建議。
注意:
1.詞數(shù)80—100詞左右。
2.文章的開頭已經(jīng)給出(不計入總詞數(shù)),可適當增加細節(jié),使行文連貫。
3.參考詞:
rulesandregulations(規(guī)章制度),campuscards(校園卡),mentaloutlook(精神面貌)
Recently,ourschoolhasbeencarryingoutsomemeaningfulactivitiestobeautifythe
schoolyard._______________________________________________________________________________________
5.上個月,你校組織學生到“綠翔農(nóng)場”開展研學活動。請根據(jù)下表信息用英語寫一篇短文,向某英語
網(wǎng)站投稿,談談本次活動和你的體會。
WhatyoudidWhatyou'velearned
?pickupecook
?planttrees?lifeskills...
注意:
(1)短文必須包括上表所有信息,可適當增加細節(jié);
(2)你的體會至少兩條;
(3)詞數(shù):80-100;
(4)短文首句僅供選擇使用,不計入總詞數(shù)。
短文首句:Lastmonth,ourschoolhadaschooltriptoLvxiangFarm.
6.假如你是李華,你們學校準備下周五下午組織參觀首都博物館(theCapitaMuseum),你打算邀請交
換生Jack參加。請你用英語給他寫一封郵件,告訴他集合的時間和地點、參觀的內(nèi)容以及參觀時要注意的
事項。
提示詞語:gate,localculture,folkart,noise,litter,touch
提示問題:1.Whenandwhereareyougoingtomeet?
2.Whatareyougoingtoseeanddothere?
3.WhatrulesdoyouadviseJacktofollow?
DearJack,
Yours,
LiHua
7.樹德實驗中學學生會面向初三學生招聘學習部長(theministeroflearning)。假如你是李華,你認為自
己有能力勝任此項工作。請根據(jù)以下思維導圖提示給學生會主席(thechairmanoftheStudentUnion)寫一封郵
件,向其表達競聘意愿,要求包括所有要點。
8.假如你是九年級學生李華,在英文??峡吹叫P撵`驛站(Heart-to-heartRoom)的招募信息。請根據(jù)
招募內(nèi)容,用英文寫一封申請函,談談你的個人優(yōu)勢,對青少年問題的看法以及如何幫助他人解決這一問
題。
Joinus!AhelperiswantedbyHeart-to-heartRoom.Thehelpershouldhaveatleastthree
strongqualities:
★Helpful
★Clever
注意:
1.內(nèi)容涵蓋所有要點,并適當發(fā)揮。
2.詞數(shù)80左右(已經(jīng)給出的文章開頭與結尾,不計入總詞數(shù))。
3.文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。
DearSirorMadam,IwouldliketojoinHeart-to-heartRoom.
IwillbeveryhappyifIcanbethehelper.Youcanemailmeatlihua@.
Yourssincerely,
LiHua
9.學校即將開展“傳承英雄文化,弘揚愛國精神”的主題活動。英語角(EnglishCorner)負責人Liz圍繞
此主題做了以下活動安排(見下表)。假如你是LinTao,請根據(jù)她所設計的活動給她寫一封信。談談你對這
些活動的看法和理由,可以對活動做適當?shù)恼{(diào)整。
PlansforEnglishCorner:
1.Tellyourstoriesofyourfavouritehero.
2.Singsongsandspeakhighlyofourmotherland.
注意:
(1)文中不得出現(xiàn)真實姓名、學校等信息:
(2)詞數(shù):110詞左右:開頭與結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
DearLiz,IfsgreattoknowyouareplanningactivitiesforEnglishComerfornextweek.
Hopeyouandyourmemberswillhaveagreattime.
Yours,
LinTao
10.進入初三后,我們的學習生活發(fā)生了很大的變化,就目前的情況,請你給你的好友Eric寫一封信,
告訴他你最近的一些情況。
要點:
1、初三生活的變化,至少談論4點。(學科變化,日常鍛煉變化,休息時間變化……)Whatdiditusetobelike?
Now?
2、向你的好友尋求一些建議。
要求:
1、文章結構完整,句式多樣;
2、詞數(shù):120詞左右。
3、不得出現(xiàn)真實的人名、地名。
參考答案
1.
Dear8th-graders,
Howtimeflies!NowI'mgraduatingfromourschool.InGrade8,1havelearnedalot.Althoughitwasalittle
hard,Imadegreatprogressinmygrades.Ithankmyeighthgradelife,whichhelpsmegrowup.Atthemoment,I
wouldliketosharemyexperienceofschoollifewithyou.Itisnotenoughtojuststudyhard.Therearemanygood
waystoimproveourstudy.Differentsubjectsneeddifferentways.Butonethingincommonistakingnotes
carefullyinclass,andreviewthemafterclass.Anotherthingisaskingquestionsduringorafterclass.Besides,
don'tbeafraidofmakingmistakes,trytolearnfrommistakes.Youshouldalsoexercisemoreandkeephealthy
becauseitisthemostimportantthingforyou.
Wishyouallthebest.
2.
Iamsohappytolearnthenewsthatwewillhaveclubactivitiesafterclass.IdoexpecttojointheDIYclub
becauseIlikedoinghandwork.IamgoodatpapercuttingandIthinkithelpsmetorelaxafterschool.Besidesthat,
IalsolovetraditionalChineseculture.Inthefuture,IhopetospreadtheChinesepaper-cuttingart.Whafsmore,
maybeIcanlearntodosomeotherhandwork.Iamreallylookingforwardtomeetingmorefriendswhosharethe
sameinterestsasmeinDIYClub.
3.
Thestudytripisakindofschooleducationwhichisheldoutsideandpopularwithstudents.Ourschoolalso
organizedastudytriptoHangzhoulastweek.
Firstly,wewenttopickteainpersonandmadeteabyhandtoexperiencelife.Secondly,afterwevisited
museumsaswellashistoricalplaces,weunderstoodChinesehistoryandculturemoredeeply.Finally,wesaw
someeducationalmoviesandfeltthegreatchangesofourcity.
Inmyopinion,thestudytripisveryhelpfulforusandwewillbeabletohavemorechancestotakepartin
thesekindsofactivities.
4.
Recently,ourschoolhasbeencarryingoutsomemeaningfulactivitiestobeautifytheschoolyard.
Asweallknow,ourschoolisanotherhometous,whichalsoneedsprotecting.Westudentsshouldobeyits
rulesandregulations,suchasgoinginandoutwithshowingourcampuscards,whenhavinglunchattheschool
canteen,we'dbetterqueueupinlineandkeepquiet.
Also,itisimportantforustobehaveourselvesonthecampus.Weeachshouldbeawareoftheimportanceof
lookingafterpublicthings.Lastbutnotleast,havingagoodmentaloutlookissignificantaswell.Weshouldwear
neatlyandtidilywhengoingtoschool.Duringourstayatschool,wearerequiredtowearschooluniforms.
Itisthesmallestthingsthatcount.Onlywhenweformgoodhabitscanwebeabletohaveabetterstudy
environment.
5.
Lastmonth,ourschoolhadaschooltriptoLvxiangFarm.
Wehadapleasantdayonthefarm.Inthemorning,enjoyingthefreshair,wepickedupfruitsandvegetables
together.Later,wecookedmanydeliciousdisheswithourownvegetables.Afterlunch,withthehelpofthefarm
staff,manytreeswereplantedbyus.
Ihavelearnedalotfromthisactivity.First,Iknewmoreaboutplanting.Second,Igotsomelifeskillsby
cooking.Finally,intheprocessofplantingtrees,Ifelttheimportanceoftheenvironment.Ittakesalongtimefora
treetogrowup,soitismucheasiertodamagetheenvironmentthantoprotectit.
6.
DearJack,
Howisitgoing?
I'mwritingtoinviteyoutovisittheCapitalMuseumwithmyclass.Wearegoingtomeetattheschoolgateat
7:30a.m.thisFriday.Inthemuseum,wecanexperiencelocalculture,seefolkartandmanyotheritemsthatareon
show.Whilevisiting,wearenotsupposedtomakenoiseorlitteraround.Whafsmore,weshouldn'ttouchthe
exhibitionseither.
I'mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
7.
Dearchairman,
I'mwritingthisemailtoapplytheposition-theministeroflearning.
MynameisLiHua.IlikereadingallkindsofbooksfromwhichIgetmuchknowledge.Myfavouritesubject
ismathsbecauseI'minterestedinthosenumbers.AsastudentofJuniorGrade3,I'mmoreconfidentandhelpful
thanbefore.Tvemadegreatprogressinmystudy,andIhavemoretimeandenergytohelpotherstudents.IfIget
theposition,Iwilldividemyclassmatesintodifferentstudygroups.Theycanhelpandencourageeachotherinthis
way.Besides,Iwillsharemywaysofstudytohelpthosewhohavedifficultyinlearningthesubjectswell.Atlast,I
havesomequestionsabouttheinterview.WhatshouldIdotoperformwellintheinterviewandwhatkindof
clothesshouldIwear?
I'mlookingforwardtoyourreplyandIhopeyoucangivemeachance.Thankyou.
Yours,
LiHua
8.
DearSirorMadam,
IwouldliketojoinHeart-to-heartRoom.
First,letmeintroducemyself.IamaGradeNinestudent.IthinkIhavemanystrongqualitiesforthisposition.
Iamveryhelpful.Ioftenhelpotherswhentheyhaveproblems.Also,Iamclever.Ialwayscomeupwithgood
ideas.Moreover,Iamahard-workingboy.Ialwaysdoextraworkafterclassandnevercomplain.Alltheteachers
andclassmateslikeme.
Asforteenageproblems,Ithinkstressfromstudyworriesmoststudents.Gettinglowmarksintheexams
makesthemloseheart.Icanhelpthemmanagetimebetterandlearntorelaxproperly.
IwillbeveryhappyifIcanbethehelper.Youcanemailmeatlihua@.
Yourssincerely,
LiHua
9.
DearLiz,
IfsgreattoknowyouareplanningactivitiesforEnglishComerfornextweek.Iwanttotellthestoriesofmy
favouritehero.HeisZhongNanshan.
Heis84yearsoldandhecomesfromXiamen,Fujian,China.Heisofmediumheight.Althoughheisold,he
looksverystrong.Healwayswearsglasses.Hehasshorthair,andhehasalongface,bigeyes,abignoseandabig
mouth.Heisadoctor.Duringtheoutbreak,he
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