2025年中考英語復習:主謂一致和倒裝句 考點聚焦和講義_第1頁
2025年中考英語復習:主謂一致和倒裝句 考點聚焦和講義_第2頁
2025年中考英語復習:主謂一致和倒裝句 考點聚焦和講義_第3頁
2025年中考英語復習:主謂一致和倒裝句 考點聚焦和講義_第4頁
2025年中考英語復習:主謂一致和倒裝句 考點聚焦和講義_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

主謂一致和倒裝句考點聚焦和精講

【中考主謂一致和倒裝句考點聚焦】

1、主謂一致(包括:語法一致原則,意義一致原則和鄰(就)近一致原則);

2、倒裝句。

一主謂一致

在英語句子里,謂語受主語支配,其動詞必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致,這就叫主謂一致。主謂

一致必須遵循三原則:語法一致原則,意義一致原則和鄰(就)近一致原則。

1、語法一致的原則

語法一致是指主語和謂語在語法形式上取得一致,即主語是單數(shù)形式,謂語也采用單數(shù)形式;主語是

復數(shù)形式,謂語也必須采用復數(shù)形式。

/考點|(1)主語是以下情況時,謂語動詞用單數(shù)形式:不可數(shù)名詞、可數(shù)名詞單數(shù)、單數(shù)代詞、不定

式(短語)、動名詞(短語)、從句等。

1.Coffeeismorepopularinwesterncountries.咖啡在西方國家更流行。

2.Thegirlunderthetreeismyfriend.在樹下的女孩是我的朋友。

3.Hegoestoschoolearlyeverymorning.他每天早上上學早

4.Toworkhardisnecessaryforastudent.對于學生來說努力學習是必要的。

5.Doingeyeexercisesis_goodforyoureyes.做眼保健操對你的眼睛有好處。

6.Whathesaidisnottrue.他說的話是不對的。

【注意】what引導的主語從句,后面的謂語動詞多數(shù)情況下用單數(shù)形式,但如果表語是復數(shù)或what從句

是一個帶有復數(shù)意義的并列結構時,主句的謂語動詞可以用復數(shù)形式。

Whatheleftmearesomeoldbooks.他留給我的是一些舊書。

/考點|(2)主語是可數(shù)名詞復數(shù)、復數(shù)代詞,謂語動詞用復數(shù)形式。

l.Someboysareplayinginthepark.一些男孩在公園里玩。

2.Theyhavebeenswimmingfor2hours.他們已經(jīng)游泳兩個小時了。

?考點|(3)由and或both...and…連接的并列成分作主語時,謂語動詞用復薪

1.BothheandIareright.我和他都是對的。

2.MrBlackandMrsBlackhaveasoncalledTom.布萊克先生和布萊克夫人有一個兒子叫湯姆。

點(4)由and連接的并歹!J單數(shù)主語之前如果分另J由no,each,every,morethana(an/one),manya(an)

修飾時,其謂語動詞要用單數(shù)舷式「

1.Everymanandeverywomanis_atwork.每個男人和女人都在工作。

2.Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每個男孩和女孩都有一個座位。

3.Morethanonestudentisinterestedinthebook.不止一個學生對這本書感興趣。

4.ManyastudenthasbeentoShanghai.許多學生到過上海。

5.Noboyandnogirllikesit.沒有男孩和沒有女孩喜歡它。

點(5)主語是單數(shù)時,盡管后面是艮有with,togetherwith,alongwith,aswellas,like,but,except,besides,

nolessthan,morethan,ratherthan,including等介詞短語,謂語動詞仍用單數(shù)。

圜京

l.MikewithhisfatherhasbeentoEngland.邁克同他的父親去過英格蘭。

2.Mike,likehisbrother,enjoysplayingfootball.邁克像他的哥哥一樣喜歡踢足球。

3.NobodybutJimandMikewasontheplayground.除了吉姆和邁克沒有人在操場上。

4.Thestudentsaswellastheteacherwerepresentatthemeeting.學生們以及老師都出席了會議。

5.Mr.Green,togetherwithhiswifeandchildren,hascometoChina.格林先生和她妻子和孩子已經(jīng)來到了

中國。

考點「而)"some/therest/all/mostofthe+名詞”等既可以修飾可數(shù)名詞,又可以修飾不可數(shù)名詞,需

語動詞的單復數(shù)由被修飾的名詞決定。

闕東

l.Therestofthemoneywasgiventohim.乘下的錢都給了他。

2.Someofthesummercampsareinthecountrysideoronthelake.其中一些夏令營扎在鄉(xiāng)村或湖上。

3.Allofthemeatsmellsterrible.所有的肉聞起來很糟糕。

4.A11oftheboyswerelateforschoolthismorning.今天早上所有的男孩都上學遲到了。

考點|⑺"alotof(lotsof,plentyof,apileof,pilesof,mostof)+名詞”和“百分數(shù)或分數(shù)+名詞”等作主語

時,謂語動詞的單復數(shù)形式取決于名詞;若是不可數(shù)名詞則用謂語動詞單數(shù)形式;若是可數(shù)名詞復數(shù),則

用謂語動詞復數(shù)形式。

l.Alotofpeoplearedancingoutside.許多人正在外面跳舞。

2.Threefourthoftheworkersinthisfactoryarewomen.這個工廠的四分之三的工人是婦女。

3.Onethirdofthebreadis_eatenbythemouse.這個面包的三分之一是被老鼠吃的。

『考點|(8)“oneo計名詞/代詞復數(shù)”,表示“……之一”,謂語動詞用單數(shù)形式。

l.Oneofthem友notastudent.他們中的一個人不是學生。

2.OneofmypenpalsisfromSydney.我的筆友中有一位來自悉尼。

『考點|(9)“bothof+名詞/代詞復數(shù)”,表示“……兩者都”謂語動詞用復數(shù)形式。

1.Bothofmyparentsareteachers.我父母兩人都是老師。

2.BothofthemarefromAmerica.他們兩人者B來自美國。

考占I--------—-----------------------------------------------------

?八、(10)不定代詞each,every,some,any,no,much,little,alittle,either,neither,another,theother,a

greatdealof等作主語或修飾主語時和由some,any,no,every構成的復合不定代詞(somebody,soniKone,

something,anybody,anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing)作主語時,謂語動詞

用單數(shù)形式。

l.Eachofushasanewbook.我們中的每一個人有一本新書。

l.Neitheransweriscorrect.兩個答案都不正確。

3」severyoneheretoday?今天大家到齊了嗎?

4Somethingiswrongwithhim.他有毛病。

5.Nobodywasin.沒有人在家。

6.Everythingaroundusismatter.在我們周圍的一切都是物質。

庖展占I----------T~工A———-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

八”|(11)由兩部分構成的物體的名詞,如glasses,shoes,trousers,gloves,chopsticks,scissors,clothes

等作主語時,謂語動詞用復數(shù)。若這類詞前用了pair等詞修飾,則謂語動詞的單復數(shù)形式由pair的單復數(shù)

形式?jīng)Q定。

l.Myglassesarebroken.我的眼鏡壞了。

2.Yourtrousersaredirty.You'dbetterchangethem.你的褲子臟了,你最好換它們。

3.Thepairofshoesunderthebedis_his.在床下的那雙鞋是他的。

4.Twopairsofsocksareenoughforme.對我來說,兩雙襪子就足夠了。

點(12)不定代詞none以及由“none/either/neither+o件復數(shù)名詞(或代詞)”構成的短語作主語時,謂

語用單復數(shù)均可,這取決于說話人的意思。當說話人著眼于“每一個都不......”或“兩個中的任何一個都

不……”時,謂語動詞用單數(shù);當說話者著眼于“所有的都不……”或"兩個中的全部都不……”時,謂語動詞

用復數(shù)。

l.Noneissogoodashe.(強調(diào)每一個人)沒有人像他那么好。

2.Noneknowwhenthatwas.(強調(diào)所有的人)沒人知道這是什么時候的事。

3.Noneofthemhave/hasacar.他們都沒有小汽車。(他們沒有一個人有小汽車。)

4.Neitherofthem初ow/knowstheanswer.他們兩個全都不知道答案。(他們兩個人誰也不知道答案。)

5.Neitherofthearticleisjareinteresting.其中沒有哪篇文章有趣。

6.Neitherofthemhave/hasreplied.他們兩個誰也沒有答復。

【注意】若noneof后面的名詞是不可數(shù)名詞,它的謂語動詞只能用單數(shù);若它后面的名詞是復數(shù),它的謂

語動詞用單數(shù)或復數(shù)都可以。

l.Noneofthesugarwasleft.沒有剩下什么糖了。

l.Noneofushas/havebeentoAmerica.我們中沒有一個人曾經(jīng)去過美國。

?考點口I7)“anumberof+復數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用復數(shù)。“thenumberof+復數(shù)名詞”作主寤

時,謂語動詞用單數(shù)。

l.AnumberofstudentsinthisclassarefromSichuan.這個班有不少同學來自四川。

2.Thenumberofstudentsinourschoolis1200.我們學校的學生人數(shù)是1200名。

考點(14)在定語從句中,關系代詞that,who,which等作定語從句主語時,其謂語動詞的數(shù)應與句

中先行詞的數(shù)二元

圜東

l.Thehorsewhichis_tiedtothetreebelongstoJohn.拴在樹上的那匹馬是約翰的。

2.Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun.被人類使用的一些能源來自太陽。

3,ThosewhoUYMtogoonajourneypleasesignyournamehere.要去旅游的請把名字簽在這兒。

.考點|(15)字母、符號或某個單詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)。

1.D2meansDxD.D2表示DxD。

2.“Theirs”isapossessivepronoun."Theirs”是個物主代詞。

3.AisthefirstletteroftheEnglishalphabet.A是英語字母表中的第一個字母。

2、意義一致的原則

意義一致是謂語動詞的單復數(shù)要與主語意義上的單復數(shù)一致。即主語形式上為單數(shù),但意義為復數(shù),

則謂語動詞用復數(shù)形式;若主語形式上為復數(shù),但表示單數(shù)意義,則謂語動詞用單數(shù)形式。

/考點|(1)由and連接的兩個名詞作主語,如果是指同一概念(and后沒有定冠詞)則謂語動詞用單

數(shù)形式。

1.TheirteacherandfriendisMr.Li.他們的老師和朋友是李先生。(老師和朋友指同一個人)

2.Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教師來了。(作家和教師指同一個人)

(老占?---------------;——;------------------------------------------------------------------

@5八、|(2)一些形復意單的詞,如:mathematics(maths),politics,physics,news,works,means等,者B屬

于形式上是復數(shù)的名詞,實際意義為單數(shù)名詞,它們作主語時,其謂語動詞要用單數(shù)形式。

1.Newsistravellingfastnowadays.如今新聞播得很快。

2.1thinkphysicsisn'teasytostudy.我認為物理不容易學。

3.Mathsisverypopularinourclass.在我們班數(shù)學很受歡迎。

4.Politicsisadifficultsubjecttolearn,Ithink.我想,政治是一門難學的科目。

■考點|(3)某些單復同形的名詞作主語時,依照意義一致的原則,表示單數(shù)意義時,謂語動詞用單數(shù);

反之謂語動詞則用復數(shù)形式。這類名詞有:sheep,deer,fish,species(種類),-ance及以?ese/?ss結尾的表示民族

的名詞等。

1.TherearemanyfishintheJiaLingRiver.嘉陵江時有很多魚。

2.Onedaythiswhitesheepwaslost.有一天,這只白色的綿羊丟了。

3.WeChinesearerealizingthefourmodernizations.我們中國人正在實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。

4.AJapaneseiscomingtovisitourschooltomorrow.明天有個日本人要來參觀我們學校。

/考點|(4)如果集體名詞指的是整個集體,它的謂語動詞用單數(shù);如果它指集體的成員,其謂語動詞

就用復數(shù)形式。這些詞有family(家人/庭),committee(委員會),population(人口),audience(觀眾),

class(班級),club(俱樂部),company(公司),crowd(人群),government(政府),group(團隊),team

(隊伍),staff(員工),crew(全體船員,全體乘務員),public(公眾,民眾),party(政黨),union(聯(lián)

盟,工會),couple(夫婦)等。

l.Thepublicare/isrequestednottolitter.請公眾不要亂扔廢棄物。

2.Thefamilyareearlyrisers.這家人都起得早。

3.Ourfamilyisahappyone.我們有個幸福的家庭。

4.Ourclassareplayingabasketballmatchtomorrow.我們班同學明天要舉行一場籃球賽。

5.Ourclassisbetterthananyotherclassesatplayingbasketballinourschool.在打籃球方面,我們班勝過我們

學校的任何一個班。

【注意】population單獨使用作主語時,謂語動詞用單數(shù);而前面有some,most或與分數(shù)、百分數(shù)連用作

主語時,則謂語動詞用復數(shù)形式。

l.Onethirdofthepopulationnowsmoke.三分之一的人口在吸煙。

2.Mostofthepopulationofthecityareworkers.這個城市人口的大多數(shù)是工人。

3.ThepopulationofChinais13.6billionand70%ofthepopulationarepeasants.中國的人口有13.6億,70%

的是農(nóng)民。

點(5)表示總稱意義形單意復的集合名詞,如people,police,cattle(牛,牲口),folk(人們),youth

(年輕人),militia(民兵)等作主語時,只當作復數(shù)看待,謂語在任何情況下都用建廠

1.Peoplehereareveryfriendly.這兒的人很友好。

2.Thepolicearelookingforthelostchild.警察在尋找那個丟失的小孩。

3.Cattleareonecauseoftheproblem.造成戈壁灘的原因之一是牲畜問題。

【注意】形單意復的名詞有些變復數(shù)形式后意義不同。如peoples多個民族;youths男青年;folks親友。

■考點|(6)表示“時間,距離,金錢,重量,數(shù)目,長度”等復數(shù)名詞、詞組作主語時,一般被看做一

個整體,謂語動詞通常用單數(shù)形式。

1.Twentymilesisalongdistance.20英里是一段很長的距離。

2.Thirtypoundsisn'tsoheavy.30英鎊并不太重。

3.Twomonthsis_alongholiday.兩個月是一個長假。

4.Fortydollarsistooexpensiveforthebook.這本書40美元太貴了。

德獷者占I--------------—一;;--------------------------------------------------------------------------「I

八”[(7)“the+形容詞或分詞”(thepoor,therich,theyoung,theold,thedead,thesick,thebrave)作主語

時,若表示一類人,謂語動詞用復數(shù)形式;若表示抽象概念,謂語動詞用單數(shù)。"the+姓氏名詞的復數(shù)形式”

表示“某某一家人”或“某某夫婦”,做主語時,謂語動詞用復數(shù)形式。

l.Thepoorareveryhappy,butthericharesad.窮人高興,但是富人悲傷。

2.Thebeautifullivesforever.美是永存的。

3.TheGreensareAmericans.格林一家是美國人。

?考點疑問代詞who,what,which作主語時,謂語動詞的形式取決于它本身的含義;

l.WhoteachesyouEnglish?誰教你們英語?

2.Whohavegonethere?誰都已經(jīng)去那兒了?

3.Whichisyourroom?哪一間是你的房子?

4.Whichareyourrooms?哪幾間是你的房子?

5.Whichisyourbag?哪個是你的包?

6.Whichareyourbags?哪些是你的包?

?考點|(9)當表示國家,城市,人名,書名,片名,格言,劇名,報紙,雜志,節(jié)日及組織機構等的

專有名詞做主語時,作為整體,謂語動詞用單數(shù)形式。

l.TheUnitedStatesisinNorthAmerica.美國在北美洲。

l.Zhangjiajieisreallyagoodplace.張家界的確是個好地方。

3.“TheArabianNights”isaninterestingstory-book.《一千零一夜》是一本有趣的故事書。

4.TheNewYorkTimesisreadingallovertheUnitedStates.《紐約時報》的閱讀都是美國人。

5.TrueLieswasdirectedbyaworld-famousdirector.《真實的謊言》是由一位世界著名的導演導演的。

/考點|(10)表數(shù)量的短語“oneandahaf后接復數(shù)名詞作主語時,其謂語動詞可用單數(shù)形式,也可用

l.Oneandahalfhoursis/areenough.一個半小時足夠了。

2.Oneandahalfapples加/areleftonthetable.一個半蘋果放在桌子上。

/考點I(11)數(shù)詞作主語時,謂語用單數(shù),但在四則運算中,加法和乘法的謂語動詞用單數(shù)和復數(shù)都

可以,但減法和除法必須用單數(shù)形式。

l.Tenisaroundnumber.十是個整數(shù)。

2.Fifty-sixdividedbyeightisseven.56除以8等于7。

3.Fiveminusfourisone.5減4等于1。

4.Tentimesfiveis/arefifty.十乘五等于五十。

5.Thirteenplussevenis/aretwenty.十三力口七等于二十。

.考點|(12)名詞所有格之后的名詞被省略的情況,一般只指商店、公共建筑物、住宅等,作主語時,

謂語動詞一般用單數(shù)。

l.Thebaker'sisonthesideofthestreet.理發(fā)店在街道的另一邊。

2.Myuncle火isnotveryfarfromhere.我叔叔的家離這兒不太遠。

3、就近一致的原則

指謂語動詞用單數(shù)形式還是用復數(shù)形式,取決于最靠近他的主語。

"八、(1)由or,either...or...,whether…or…,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...連接兩

個名詞或代詞作主語時,根據(jù)就近原則決定謂語動詞形式。

1.EithermywifeorIamgoing.要么我妻子去要么我去。

2.NotthestudentsbutIwaswrong.不是學生錯了,而是我錯了。

3.Neithershenoryouhaveadictionary.她沒有字典,你也沒有。

4.NotonlyJohnbutalsohisparentsarecoming.不僅約翰,而且他的父母也都來了。

5.Neitheryou,norI,noranyoneelseknowstheanswer.你、我、任何人都不知道答案。

/考點|(2)there/herebe句型be動詞單復數(shù)取決于其后的主語。如果其后是由and連接的兩個主語,

則應與靠近的那個主語保持一致「

1.Hereis_thebookyouwant.這就是你要的書。

2.HerearetheboysIamlookingfor.這些就是我正在尋找的男孩。

3.Thereisabookandthreepensonthedesk.書桌上有一本書和三支鋼筆。

4.Therearetwochairsandadeskintheroom.在房間里有兩張椅子和一張書桌。

二倒裝句

英語句子的基本語序是比較固定的,一般主語在前,謂語在后。但有時因為語法結構的要求或由于修

辭的要求,往往要改變句子的自然語序,把一些本應置于主語之后的成分提前,我們稱這種語序為倒裝語

序。倒裝語序又分為全部/完全倒裝(如果謂語動詞全部放在主語之前,這種語序稱為完全倒裝。)和部分

倒裝(如果只把助動詞、情態(tài)動詞或系動詞be放在主語之前,這種語序稱為部分倒裝。)。

.考點1、囪±系動詞/助動詞/情態(tài)動詞±i適。表示與上文中所述肯定情況相同,句子屬于部分倒裝。

【注意】如果對前面所說的事實加以肯定時,用“So+主語+系動詞/助動詞/情態(tài)動詞”表示“確實如此”。前

后兩個句子的主語為同一個人或物。

1.Peterisaworker,soisJack.彼特是一個工人,杰克也是。

2.——Jacklikesriceforlunch.杰克午飯喜歡吃米飯?!猄odoI.我也是。

3.——DarninglikesEnglish.大明喜歡英語?!猄ohedoes.的確如此。

4.——Jacklikesriceforlunch.杰克午飯喜歡吃米飯?!猄ohedoes.他確實喜歡。

?考點|2、Neither系動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語。表示與上文中所述否定情況相同,句子屬于部分倒

Tomisn'tadoctor,neitheramL湯姆不是一個醫(yī)生,我也不是。

——PeterhasneverbeentoJapan.彼得從未去過日本?!狽eitherhaveI.我也沒有去過。

點3、否定副詞never,hardly,seldom,little,not等置于句首時,句子要部分倒裝。

L^t^LJHardlycouldhebelievehisowneyes.他幾乎不能相信自己的眼睛。

?考點4、“only+狀語”置于句首時,句子要部分倒裝。

【注意】0nly后接狀語從句時,從句的語序不能倒裝。

闕東

1.OnlyinthiswaycanyoulearnEnglishwell.只有用這種方法,你才能學好英語。

2.Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogetbackhome.直到1918年戰(zhàn)爭結束,他才重返家鄉(xiāng)。

考點5、在以here,there,out,in,down,up,away等表示方式的副詞開頭的句子中,如果主語是名詞時,

句子要完全倒裝。因此謂語動詞的形式由位于倒裝句句尾的主語決定。如:Outrushedthechildren.孩子們

沖了出去。

1.Theregoesthebell.鈴響了。

2.Hereis_aflower.這兒有一朵花。

【注意】如果主語是人稱代詞,則不用倒裝。如:Hereyouare.給你?!ˋwayhewent.他走了。

/考點|6、表示方位的介詞短語置于句首時,句子要完全倒裝廠

Infrontoftheschoolisthehospital.學校的前面就是醫(yī)院。

【注意】介詞短語在倒裝句中要整體前移,不能拆開。

考點7、以表示時間的副詞now,then引導的句子,謂語動詞是come,begin,end,fdllow,be等時,句子

要完全倒裝。

圜東

Thencametheworkers.接著來的是工人。

【注意】如果主語是人稱代詞,則不用倒裝。如:Thenhewent,接著他走了。

考點8、Therebe句型(完全倒裝句)

(1)定義:Therebe結構主要用以表達“某時(某地)有某人(某物)”。

(2)結構:“Therebe+某物或某人+某地或某時”。

there是引導詞,沒有詞義,在句中不充當任何成分,翻譯時也不必譯出;be是謂語動詞;“某人或某

物”是句子的主語,主語在be的后面;“某地或某時“作句子的狀語,多是介詞短語。如:

Thereisafootballunderthechair.椅子下面有一個足球。

引導語謂語動詞主語介詞短語(某地)

(3)“Therebe”句型的主謂一致

①therebe結構中的謂語動詞be在人稱和數(shù)上應與其后的主語保持一致。主語是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名

詞時用is,是復數(shù)時用are。

1.Thereis_aflowerinthebottle.瓶里有一朵花。

2.Therearesomebooksonthedesk.桌子上有些書。

②當有兩個或兩個以上的名詞作并列主語時,be的形式則和第一個名詞保持一致(就近原則)。

1.There這apenandtwobooksonthedesk.課桌上有一枝鋼筆和兩本書。

2.Therearetwobooksandapenonthedesk.課桌上有兩本書和一枝鋼筆。

3.Thereis_aboy,agirlandtwowomeninthehouse.房子里有一個男孩,一個女孩和兩個婦女。

③另外,在陳述句中為了強調(diào)地點,也可將介詞短語置于句首。

l.Inthetreetherearefivebirds.樹上有五只鳥。

2.Underthetreetherearetwoboysandagirl.樹下有兩個男孩,一個女孩。

(4)Therebe句型與have的區(qū)別與聯(lián)系:

①區(qū)別點:therebe表示“某地/時有某人/物”,強調(diào)客觀存在,不表示所屬關系;have(has,had)表示“(某

人)擁有某物",強調(diào)所屬關系。

Therearesometreesinfrontofthehouse.房前有些樹。TomhasmanyfriendsinChina.湯姆在中國有許多朋

友。

②相同點:在表示結構上的“含有”、“包括”、“存在”的含義時,既可以用therebe句型,也可以用have(has)

來表示。

Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一個星期有七天。

TherearemanylongriversinChina.=Chinahasmanylongrivers.中國有許多長河。

(5)Therebe句型的否定句、一般疑問句、特殊疑問句和反意疑問句

①否定句:therebe的否定式通常在be后加not或no構成(在口語中be時常與not縮寫在一起)。如果句

中有some一般要變成any。注意not和no的不同:not是副詞,no為形容詞,nota/an/any+n.相當于no+

n.o:

Therearesomepicturesonthewall.一Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.

Thereisabikebehindthetree.一Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.

②一般疑問句及其答語:

把be提到there前,首字母大寫,句末用問號即可。其肯定答語是Yes,thereis/are;否定答語為No,there

isn't/aren'to但同時要注意:當肯定句中有some時,要將其改為any(否定變化也一樣)??纯聪旅娴木?/p>

子是如何“改頭換面”的。

ThereissomewateronMars.—IsthereanywateronMars?

Therearesomefishinthewater.一Arethereanyfishinthewater?

——Aretheretwocatsinthetree?——Yes,thereare.(No,therearen't.)

——Isthereaflowerinthebottle?——Yes,thereis.(No,thereisn't.)

③特殊疑問句及其回答:

A.提問therebe句型的主語(包括主語前的修飾語),當主語是人時,用“Who,s+介詞短語?”;當主語是物時,

用“What,s+介詞短語?

【注意】無論主語是單數(shù)還是復數(shù)都用is(回答時卻要根據(jù)實際情況來決定)。

Thereisalittlegirlintheroom.一Whoisintheroom?

Therearesomebirdsinthetree.一What'sinthetree?//Therearemanythingsoverthere.一What'soverthere?

B.提問therebe句型后面的地點狀語時,用“whereis/are+主語?”

Therearefourchildrenontheplayground.—Wherearethefourchildren?

Thereisacarinthestreet.一Whereisthecar?//Thereisacomputeronthedesk.—Whereisthecomputer?

C.提問名詞(主語)前的數(shù)量時,一般有兩種句型結構:

▲Howmany+復數(shù)名詞+arethere+介詞短語?如:

Therearefivebananasinthebox?—>Howmanybananasarethereinthebox?

▲Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?如:

Thereissomemilkinthebottle.一Howmuchmilkisthereinthebottle?

@Therebe句型的反意疑問句:反意疑問句的附加部分應用there。

Thereissomeorangeintheglass,isn'tthere?杯子里有桔汁,是嗎?

Therearenolettersinthemailbox,arethere?郵筒里沒有信件,是嗎?

Therewillbeanewhospitalnearby,won'there?附近要建一家新醫(yī)院,是嗎?

(6)Therebe句型的時態(tài):Therebe句型中動詞be可以有一般現(xiàn)在時、一般過去時、將來時和完成時。

Thereisnoharmintrying.不妨一試。

Therewillbeafinedaytomorrow.明天將是一個晴天。

Therewerefabulouswildflowersinthehillslastspring.去年春天,山中有極美的野花。

Therehavebeenseveralprivateschoolsinourareathisyear.今年,我們這里已經(jīng)有好幾所私立學校了。

題組1

1.一Whyareyoulate,Jim?

一BecausetherealotoftrafficwhenIcamehere.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】C

【解析】考查主謂一致。由后面的“whenIcamehere.”可以確定主句用一般過去時態(tài);therebe句子的主語

是traffic為不可數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù)形式,故本題答案為C。

2..Hehisclassmates.

A.getalongwellwithB.getwellwithC.isgettingalongwellwithD.isgetwellwith

【答案】C

【解析】考查主謂一致。本題用排除法先排除不合適的選項。句子主語是he,后面的動詞如果是一般現(xiàn)在

時態(tài)要用第三人稱單數(shù),先排除A、B兩項;D項中is和get不能這樣寫在一起也排除,故答案為C。

3.Inordertoeatsafely,Ithinkwemakesomefoodbyourselvesinsteadofbuyingsome.

A.usedtoB.prefertoC.hadbetterD.aresupposedto

【答案】C

【解析】考查短語辯詞。句意為:為了吃的安全,我想我們最好不要買而是自己做食品。usedto"習慣于”;

preferto“更喜歡";hadbetter"最好";aresupposedto”應該",結合句意選擇C。

4.Thereafootballmatchandaconcertthisweekend.Whichonewouldyouliketogo?

A.isB.areC.willbeD.willhave

【答案】C

【解析】考查therebe結構。由時間狀語thisweekend和whichonewouldyouliketogo?可知,句子要用一

般將來時態(tài);這是個therebe結構的句型,故選C。

5.Eachoftheclubmembersreadytohelpthosewhowereintrouble.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】C

【解析】考查主謂一致?!癳achof+名詞”作主語謂語動詞用單數(shù);后面句子whowereintrouble中謂語用一

般過去時態(tài),前面空格上也要用一般過去時,故本題答案為C。

6.David,thereadictionaryandsomebooksonyourdesk.Pleaseputthemaway.

A.isB.areC.have

【答案】A

【解析】考查therebe結構。Therebe結構通常用就近原則。因最近的主語是adictionary,因此謂語動詞

用iso

7..LadyGagaisfamousherbeautifulvoice.

A.asB.withC.for

【答案】C

【解析】考查短語搭配。befamousfor為固定短語,意為“以……出名”。

8.Thankstotheorganization,somemoneygiventothepoorchildren.

A.wasB.wereC.are

【答案】A

【解析】考查主謂搭配。句子中somemoney作主語且為不可數(shù)名詞,謂語動詞要用單數(shù)。故選A。

9..Awomanwithtwochildrenalongthestreetatthemoment.

A.iswalkingB.arewalkingC.walkD.walks

【答案】A

【解析】考查主謂一致。句子的主語是awoman,謂語動詞用單數(shù),結合atthemomen儼此刻”,句子要用

現(xiàn)在進行時,故選A。

10.YaoMingisfamousplayingbasketball,

A,toB.asC.forD.between

【答案】C

【解析】考查短語搭配。befamousfor為固定短語,意為“以...出名

11.-Yoursweaterlooksverynice.Whafsitmade?

一Wool,andifsmadeGuiyang.

A.from,onB.inC.onD.from,in

【答案】D

【解析】短語的固定搭配。bemadeof后接的名詞看得出原材料;bemadefi*om后接的名詞經(jīng)過化學反應,

看不出原材料;bemadein后產(chǎn)地。因此選擇D答案。

12..Judywithherbrothercomputergameswhenhermothercameback.

A.wereplayingB.areplayingC.wasplayingD.isplaying

【答案】c

【解析】考查動詞的時態(tài)和主謂一致。表示過去的某個時間段或時間點正在發(fā)生動作,用過去進行時,只

能選A或C;謂語動詞要與介詞with前的主語保持一致,故選C答案。

13.1havegreatinlearningmathandIamsoworried.

A.troubleB.interestC.fun

【答案】A

【解析】考查詞義辨析。根據(jù)“Iamsoworried.我很擔心”可知,前面是“遇到麻煩”。A意為“麻煩”;B意為

“興趣”;C意為“快樂”,故選A。

14.Summerholidayiscoming,LiLeiwithhisfathertogotoShanghai.

A.wantB.willwantC.wants

【答案】c

【解析】考查主謂一致。句意為:李磊想和他媽媽一起去上海。句子主語是LiLei,謂語用單數(shù)形式,結

合句意,空格上映用一般現(xiàn)在時,故選C。

15.Inourhospital,thenumberofwomendoctorslargerandlarger.

A.isB.areC.beD.been

【答案】A

【解析】考查主謂一致。thenumberof意為“……的數(shù)量”,作主語時謂語動詞用單數(shù)形式,故選A。

16.一BothLiLeiandHanMeimeifondoftheTVprogramABiteofChina.

——Iamalsodeeplymovedbyitsstories!

A.isB.amC.wasD.Are

【答案】D

【解析】。BothLiLeiandHanMeimei作主語,謂語動詞使用使用復數(shù)形式,排除A、C;根據(jù)答語可知時

態(tài)為一般現(xiàn)在時,故選D。

17.somethingwrongwithmybike.CanIuseyours?

A.ItisB.ItwasC.ThereisD.Therewas

【答案】C

【解析】考查therebe句型的用法。句意為“我的自行車有些毛病?!睍r態(tài)為一般現(xiàn)在時,排除D,故選C。

18.Betweenthetwohillsadeepriver.

A.areB.haveC.hasD.is

【答案】D

【解析】考查主謂一致。根據(jù)句意:在兩座小山之間有一條深深的河。根據(jù)adeepriver,可知,謂語動詞

用單數(shù)。相當于Thereisadeepriverbetweenthetwohills.

20.Theremanystudentsontheplaygroundatthemoment.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】B

【解析】考查主謂一致。manystudents,故therebe句型用復數(shù);根據(jù)“atthemoment”,意為“此刻,目前”,

相當于now,故選Bo

21.一Mum,I'mhungry.nomilkinthefridge.

一Oh,Tilgoandbuysomeatonce.

A.ThereisB.ItisC.Thereare

【答案】A

【解析】考查主謂一致。句意為“冰箱里沒有牛奶。"milk是不可數(shù)名詞,be應該使用單數(shù)形式,故選A。

22.—AnumberofvolunteerswillingtoteachinChina?sruralareas.

—Yes,thenumberisgetting.

A.is;biggerandbiggerB.are;biggerandbigger

C.is;moreandmoreD.aremoreandmore

【答案】B

【解析】考查主謂一致和形容詞比較級的用法。anumberof…作主語,謂語動詞使用復數(shù)形式,排除A、

C;第二空表示“數(shù)字在變得越來越大”,故選B。

23..Look!somejuiceintheglass.

A.ThereisB.ThereareC.TherehaveD.Therehas

【答案】A

【解析】考查therebe句型的用法。somejuice作主語,謂語動詞使用單數(shù)形式,排除B;C、D結構錯。

24.一JennyandJane'scomingtomyoffice.Canyouhelptofindthegirls?

-Noproblem.Theywillbehere.

A.mothersare;inamomentB.motheris;atthemoment

C.mothersare;rightawayD.motheris;inamoment

【答案】D

【解析】考查主謂一致的用法。JennyandJanek表示“兩個人是同一個媽媽”,謂語動詞使用單數(shù)形式,排

除A、C;inamoment的意思是"稍后”,符合交際情景,故選D。

25.—Howsooncanyoufinishthisjob?

—Twodays___enoughformetofinishthework.Ineedaweek.

A.isn'tB.aren*tC.is

【答案】A

【解析】考查主謂一致的用法。Twodays作主語,謂語動詞使用單數(shù),排除B;時態(tài)為一般現(xiàn)在時,故選

Ao

26.thatpairofalittlecheaper?

A.Is;glassB.Are;glassC.Is;glassesD.Are;glasses

【答案】C

【解析】考查主謂一致的用法。表示“眼鏡”使用glasses,排除A、B;thatpairof作主語,謂語動詞使用單

數(shù)形式,故選C。

題組2

l.TomwatchedTVlastnight.SodidAnn.湯姆昨晚看電視了,安也看了。

2.Marydidn'twatchTVlastnight.NeitherdidJim.瑪麗昨晚沒有看電視,吉姆也沒看。

3.Lucyisagoodstudent.SoisLily.露西是好學生、莉莉也是好學生。

4.一Tompassedthedrivingtest.---湯姆通過駕駛考試了。

—Sodidhe.——他也通過了。(“他”指的是另外一位男士而不指湯姆)

5.一Tompassedthedrivingtest.---湯姆通過駕駛考試了。

—Sohedid.——他確實通過了。C他”指的就是湯姆)

題組3語法選擇

Afternearlyfiveyearsofconstruction(建設),theBeijingDaxingInternationalAirport]onSept.25,

2019.Fiveyears2reallynotalongtimeforbuildingsuchabigairport.SeatedinthesouthofBeijing,itis

theworld'slargesttransportationhub(樞紐).TheGuardianlisteditasoneofthe"sevenwondersofthemodem

world”.

Gardens

There3fivegardensattheendoffiveboarding(登機)gates.Atth

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論