6.1學(xué)無止境（導(dǎo)學(xué)案） 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)

6.1學(xué)無止境（導(dǎo)學(xué)案）姓名：班級(jí)：課題6.1學(xué)無止境課型新授課課時(shí)：1學(xué)習(xí)目標(biāo)責(zé)任意識(shí)：通過學(xué)習(xí)郭晶晶的成長故事，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，形成積極參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。健全人格：通過學(xué)習(xí)郭晶晶的故事，理解學(xué)習(xí)是促進(jìn)個(gè)體進(jìn)步與發(fā)展的必要前提，也是適應(yīng)未來社會(huì)生活的一種必備能力。道德修養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)郭晶晶的故事，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的人生，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力的能力，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣。重點(diǎn)坦然面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。難點(diǎn)堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)課前案自主預(yù)習(xí)：參照《知識(shí)清單》，（鉛筆）標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞，落實(shí)在課本上。課堂案（一）基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)（5分鐘）知識(shí)點(diǎn)1積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)1.怎樣正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待學(xué)習(xí)壓力？產(chǎn)生原因：①升入九年級(jí)，我們除了學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要對(duì)以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)梳理，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。②在這個(gè)階段，我們還要迎接、的挑戰(zhàn)。具體表現(xiàn)：感到、、。正確態(tài)度：是一種的心理現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)。2.為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？人類角度：①人類正是通過學(xué)習(xí)來、，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。青少年角度：②學(xué)習(xí)對(duì)青少年來說既是，也是，更是適用未來社會(huì)需要所必備的一種能力。知識(shí)點(diǎn)2在實(shí)踐中學(xué)習(xí)3.為什么我們要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？①。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，，提升自身素質(zhì)。③青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來越多的困惑，要在逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。4.我們應(yīng)該如何堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，。②積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到。③必須樹立的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。（二）（交流合作→共享共長）25分鐘組內(nèi)交流，達(dá)到共識(shí)；【學(xué)習(xí)任務(wù)一】勇敢面對(duì)，成就跳水皇后1.十五歲的郭晶晶，第一次站在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，大腦一片空白，這是一種怎樣的心理現(xiàn)象？2.十五歲的你，有哪些學(xué)習(xí)壓力？3.為何會(huì)有這些學(xué)習(xí)壓力？4.你如何理解這句話？你認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦還是樂呢？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】知行合一，活出閃亮人生1.結(jié)合材料，郭晶晶為什么說“需要更多的知識(shí)、技能才能讓自己穩(wěn)穩(wěn)立足于社會(huì)？”2.請(qǐng)?jiān)u析郭晶晶的做法。3.你參加過哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？在其中又有哪些收獲呢？【學(xué)習(xí)任務(wù)三】終身學(xué)習(xí)，書寫青春華章請(qǐng)你請(qǐng)根據(jù)個(gè)人情況擬定一份個(gè)人終身學(xué)習(xí)計(jì)劃書，確保你的終身學(xué)習(xí)計(jì)劃書既有挑戰(zhàn)性，又是可實(shí)現(xiàn)的。記得定期回顧和更新你的計(jì)劃，以適應(yīng)不斷變化的個(gè)人目標(biāo)和外部環(huán)境。（三）（歸納凝練→內(nèi)化升華）10分鐘內(nèi)化運(yùn)用：1．《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》頒布以來，各種“花式”勞動(dòng)課在全國中小學(xué)出現(xiàn)。其中，“農(nóng)耕體驗(yàn)”課作為一種新嘗試，讓學(xué)生走進(jìn)田間地頭，認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)農(nóng)耕文化，感受勞動(dòng)的價(jià)值和成長的意義。由此可見，我們要（

）A．忽略學(xué)校課程學(xué)習(xí) B．重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C．放棄理論知識(shí)學(xué)習(xí) D．專攻農(nóng)耕文化學(xué)習(xí)2．2023年職業(yè)教育活動(dòng)周期間，來自全國各地的職業(yè)院校學(xué)生用精湛的技藝、精美的作品，生動(dòng)詮釋了“技能；讓生活更美好”的活動(dòng)主題，這說明（

）①學(xué)習(xí)技能、充分享受義務(wù)教育權(quán)利

②訓(xùn)練技能，能夠提升個(gè)人專業(yè)水平③擁有技能，能夠增加人生出彩機(jī)會(huì)

④施展技能，可以創(chuàng)造更多社會(huì)財(cái)富A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．2023年3月，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)了《全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》。各地組織了各類讀書活動(dòng)，引發(fā)了青少年愛讀書、讀好書、善讀書的熱潮。此類活動(dòng)讓青少年（

）A．結(jié)束校園生活，規(guī)劃好職業(yè)生涯 B．激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，消除學(xué)習(xí)壓力C．養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)觀 D．遵守公共秩序，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步4.《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出，發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高技能人才的基礎(chǔ)性作用，采取中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生等措施。這啟示我們中學(xué)生（

）A．做好職業(yè)準(zhǔn)備，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃B．增強(qiáng)問題意識(shí)，積極參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)C．樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)以致用能力D．全面提升個(gè)人素養(yǎng)，掌握科學(xué)思維方法5.“學(xué)而不已，闔棺而止”啟示我們要（

）A．維護(hù)正義 B．知行合一 C．終身學(xué)習(xí) D．服務(wù)社會(huì)6.閱讀材料，完成下列要求。近年來，我國大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，在國家政策激勵(lì)下，一大批年輕人積極投身養(yǎng)老行業(yè)，他們用青春守護(hù)最美“夕陽紅”。相關(guān)鏈接截至2023年末，我國60歲及以上人口超2.9億，占全國人口的21.1%，其中65歲及以上人口超2.1億，占全國人口的15.4%。預(yù)計(jì)2035年前后，60歲及以上人口將突破4億，在總?cè)丝谥姓急葘⒊^30%?！袄夏耆苏兆o(hù)是我打算長期從事的工作領(lǐng)域?！?2歲的王九達(dá)是某養(yǎng)老有限公司護(hù)理員，曾在2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組養(yǎng)老服務(wù)技能比賽中獲得二等獎(jiǎng)。王九達(dá)然年紀(jì)輕輕，但對(duì)于照護(hù)老人頗有心得?！罢兆o(hù)工作看著簡單，想做好卻不容易。因?yàn)槊课焕先说纳眢w狀況各不相同，服務(wù)中需要專業(yè)的職業(yè)技能，比如，給老人翻身的力度、穿衣服時(shí)老人手臂彎曲的角度，都需要準(zhǔn)確把握。”由于王九達(dá)的服務(wù)熱情周到細(xì)致，很多老人都成了他的“粉絲”，他也成了公司里的“00后”服務(wù)標(biāo)兵。（1）據(jù)材料，從國情角度概括我國大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的原因。（2）王九達(dá)的故事對(duì)你有哪些啟示？（3）如果你到敬老院做志愿者，你會(huì)為老人做些什么？請(qǐng)寫出兩種具體做法。參考答案一、知識(shí)點(diǎn)過關(guān)知識(shí)點(diǎn)1.1.（1）升學(xué)、就業(yè)（2）擔(dān)心、緊張、焦慮（3）正常（1）增長知識(shí)、提高本領(lǐng)（2）權(quán)利責(zé)任和義務(wù)知識(shí)點(diǎn)23.（1）實(shí)踐出真知（2）完善自我（3）實(shí)踐中4.（1）主動(dòng)服務(wù)社會(huì)（2）知行合一（3）終生學(xué)習(xí)二、基礎(chǔ)鞏固1.B2.D3.C4.A5.C6.（1）我國是人口眾多的國家，當(dāng)前的人口狀況呈現(xiàn)出老齡化加劇等新特點(diǎn)；國家鼓勵(lì)支持新興行業(yè)的發(fā)展。（2）國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)；做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要適應(yīng)國家與社會(huì)發(fā)展的需要；無論從事什么工作，都要熱愛本職工作，踐行敬