




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年成人高考語文模擬沖刺題庫:作文素材積累與寫作技巧試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列現(xiàn)代文,完成下列各題。(一)閱讀下面的文字,完成1-4題。①在人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng),是自然界的一種客觀規(guī)律,它像自然界的其他規(guī)律一樣,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。競(jìng)爭(zhēng),是動(dòng)物界普遍存在的現(xiàn)象,是生物為生存而進(jìn)行的一種相互斗爭(zhēng)。在自然界,競(jìng)爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力,也是生物生存發(fā)展的條件。②在人類社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)同樣普遍存在。人類社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),各種社會(huì)關(guān)系縱橫交錯(cuò),形成了紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。在人類社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是激發(fā)人們潛能的源泉。③競(jìng)爭(zhēng)具有以下特點(diǎn):④競(jìng)爭(zhēng)是客觀存在的。自然界和人類社會(huì)都存在著競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,這種競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象不以人的意志為轉(zhuǎn)移。⑤競(jìng)爭(zhēng)是普遍存在的。自然界和人類社會(huì)都普遍存在著競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。⑥競(jìng)爭(zhēng)是相互的。在自然界和人類社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)是相互的,一方的發(fā)展往往伴隨著另一方的衰落。⑦競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展的。競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是激發(fā)人們潛能的源泉。1.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.競(jìng)爭(zhēng)是自然界的一種客觀規(guī)律,它像自然界的其他規(guī)律一樣,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。B.競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)物界普遍存在的現(xiàn)象,是生物為生存而進(jìn)行的一種相互斗爭(zhēng)。C.競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是激發(fā)人們潛能的源泉。D.競(jìng)爭(zhēng)是主觀存在的,它可以被人類控制。2.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.競(jìng)爭(zhēng)是客觀存在的。B.競(jìng)爭(zhēng)是普遍存在的。C.競(jìng)爭(zhēng)是相互的。D.競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展的。3.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)作用的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。B.競(jìng)爭(zhēng)是激發(fā)人們潛能的源泉。C.競(jìng)爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力。D.競(jìng)爭(zhēng)是生物生存發(fā)展的條件。4.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的論述,不正確的一項(xiàng)是()A.競(jìng)爭(zhēng)是自然界的一種客觀規(guī)律。B.競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)物界普遍存在的現(xiàn)象。C.競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。D.競(jìng)爭(zhēng)是主觀存在的,它可以被人類控制。(二)閱讀下面的文字,完成5-8題。①競(jìng)爭(zhēng),是一種力量,它既可以推動(dòng)事物的發(fā)展,也可以導(dǎo)致事物的衰落。競(jìng)爭(zhēng),是一種壓力,它可以激發(fā)人們的潛能,也可以讓人陷入困境。競(jìng)爭(zhēng),是一種機(jī)遇,它可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,也可以讓人失去一切。②競(jìng)爭(zhēng),是一種挑戰(zhàn),它可以讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng),也可以讓人變得軟弱。競(jìng)爭(zhēng),是一種機(jī)遇,它可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也可以讓人陷入絕望。③競(jìng)爭(zhēng),是一種力量,它可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,也可以導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。競(jìng)爭(zhēng),是一種壓力,它可以激發(fā)人們的潛能,也可以讓人陷入困境。④競(jìng)爭(zhēng),是一種機(jī)遇,它可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,也可以讓人失去一切。競(jìng)爭(zhēng),是一種挑戰(zhàn),它可以讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng),也可以讓人變得軟弱。5.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的論述,不正確的一項(xiàng)是()A.競(jìng)爭(zhēng)是一種力量。B.競(jìng)爭(zhēng)是一種壓力。C.競(jìng)爭(zhēng)是一種機(jī)遇。D.競(jìng)爭(zhēng)是一種挑戰(zhàn)。6.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.競(jìng)爭(zhēng)可以推動(dòng)事物的發(fā)展。B.競(jìng)爭(zhēng)可以導(dǎo)致事物的衰落。C.競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)人們的潛能。D.競(jìng)爭(zhēng)可以讓人陷入困境。7.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的論述,不正確的一項(xiàng)是()A.競(jìng)爭(zhēng)可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。B.競(jìng)爭(zhēng)可以導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。C.競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)人們的潛能。D.競(jìng)爭(zhēng)可以讓人陷入困境。8.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.競(jìng)爭(zhēng)可以讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。B.競(jìng)爭(zhēng)可以讓人變得軟弱。C.競(jìng)爭(zhēng)可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。D.競(jìng)爭(zhēng)可以讓人陷入絕望。二、古詩文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成9-12題。①《孟子·告子下》②孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!雹廴撕氵^,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。④然后知生于憂患而死于安樂也。9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.苦其心志——“使……痛苦”B.勞其筋骨——“使……勞累”C.空乏其身——“使……貧窮”D.行拂亂其所為——“使……違背”10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.恒過——“常?!盉.衡于慮——“思慮堵塞”C.征于色——“表現(xiàn)在臉色上”D.入——“在國內(nèi)”11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.困于心——“困苦”B.衡于慮——“思慮堵塞”C.征于色——“表現(xiàn)在臉色上”D.入——“在國內(nèi)”12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.動(dòng)心忍性——“使……動(dòng)心”B.曾益其所不能——“增加他所不能做的”C.困于心——“困苦”D.衡于慮——“思慮堵塞”四、文言文翻譯要求:把下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡?!雹凇吧趹n患,死于安樂也?!蔽?、文學(xué)常識(shí)要求:根據(jù)課文內(nèi)容,回答下列問題。1.下列關(guān)于《孟子》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《孟子》是儒家經(jīng)典之一。B.《孟子》由孟子及其弟子所著。C.《孟子》強(qiáng)調(diào)仁政、民本思想。D.《孟子》主張“性善論”。2.下列關(guān)于《孟子》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《孟子》主張“性善論”。B.《孟子》強(qiáng)調(diào)仁政、民本思想。C.《孟子》由孟子及其弟子所著。D.《孟子》是儒家經(jīng)典之一。3.下列關(guān)于《孟子》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《孟子》主張“性善論”。B.《孟子》強(qiáng)調(diào)仁政、民本思想。C.《孟子》由孟子及其弟子所著。D.《孟子》是儒家經(jīng)典之一。4.下列關(guān)于《孟子》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《孟子》主張“性善論”。B.《孟子》強(qiáng)調(diào)仁政、民本思想。C.《孟子》由孟子及其弟子所著。D.《孟子》是儒家經(jīng)典之一。六、詩歌鑒賞要求:閱讀下列詩歌,回答問題?!兜歉摺范鸥︼L(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。1.下列關(guān)于這首詩的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)自然的熱愛。B.這首詩反映了詩人對(duì)生活的感悟。C.這首詩展現(xiàn)了詩人對(duì)人生的感慨。D.這首詩揭示了詩人對(duì)國家的憂慮。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文字,完成1-4題。1.答案:D解析思路:根據(jù)原文第一段“競(jìng)爭(zhēng),是自然界的一種客觀規(guī)律,它像自然界的其他規(guī)律一樣,不以人的意志為轉(zhuǎn)移”,可知競(jìng)爭(zhēng)是客觀存在的,而非主觀存在的,因此選D。2.答案:C解析思路:根據(jù)原文第三段“競(jìng)爭(zhēng)具有以下特點(diǎn)”,可知競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)在后面列舉,C項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)是相互的”是其中之一,故選C。3.答案:D解析思路:根據(jù)原文第四段“競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是激發(fā)人們潛能的源泉”,可知競(jìng)爭(zhēng)的作用包括推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和激發(fā)人們潛能,而D項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力”和“競(jìng)爭(zhēng)是生物生存發(fā)展的條件”是關(guān)于自然界生物的競(jìng)爭(zhēng),與人類社會(huì)無關(guān),故選D。4.答案:D解析思路:根據(jù)原文第四段“競(jìng)爭(zhēng),是自然界的一種客觀規(guī)律,它像自然界的其他規(guī)律一樣,不以人的意志為轉(zhuǎn)移”和第五段“競(jìng)爭(zhēng)是普遍存在的”,可知A、B兩項(xiàng)正確;根據(jù)原文第六段“競(jìng)爭(zhēng)是相互的”,可知C項(xiàng)正確;而D項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)是主觀存在的,它可以被人類控制”與原文相悖,故選D。(二)閱讀下面的文字,完成5-8題。5.答案:D解析思路:根據(jù)原文第一段“競(jìng)爭(zhēng),是一種力量,它既可以推動(dòng)事物的發(fā)展,也可以導(dǎo)致事物的衰落”,可知競(jìng)爭(zhēng)既可以是力量,也可以是壓力,故A、B、C三項(xiàng)正確;而D項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)是一種挑戰(zhàn)”過于片面,故選D。6.答案:D解析思路:根據(jù)原文第二段“競(jìng)爭(zhēng),是一種挑戰(zhàn),它可以讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng),也可以讓人變得軟弱”,可知競(jìng)爭(zhēng)可以是挑戰(zhàn),也可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng)或軟弱,故A、B、C三項(xiàng)正確;而D項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)可以讓人陷入絕望”過于絕對(duì),故選D。7.答案:D解析思路:根據(jù)原文第三段“競(jìng)爭(zhēng),是一種力量,它可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,也可以導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩”,可知競(jìng)爭(zhēng)可以是力量,也可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步或?qū)е律鐣?huì)動(dòng)蕩,故A、B、C三項(xiàng)正確;而D項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)可以讓人陷入困境”過于片面,故選D。8.答案:D解析思路:根據(jù)原文第四段“競(jìng)爭(zhēng),是一種機(jī)遇,它可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,也可以讓人失去一切”,可知競(jìng)爭(zhēng)可以是機(jī)遇,也可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值或失去一切,故A、B、C三項(xiàng)正確;而D項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)可以讓人陷入絕望”過于絕對(duì),故選D。二、古詩文閱讀9.答案:C解析思路:根據(jù)原文“空乏其身”可知,“空乏”指的是使身體空虛,而非貧窮,故選C。10.答案:D解析思路:根據(jù)原文“入則無法家拂士”可知,“入”指的是在國內(nèi),而非在國外,故選D。11.答案:A解析思路:根據(jù)原文“困于心”可知,“困”指的是困苦,而非堵塞,故選A。12.答案:A解析思路:根據(jù)原文“動(dòng)心忍性”可知,“動(dòng)心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉(zhuǎn)讓建房指標(biāo)協(xié)議書
- 韋博門店轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 陽光小院合伙協(xié)議書
- 部隊(duì)廠房出租協(xié)議書
- 車棚承包合同協(xié)議書
- 住宅地下室物業(yè)協(xié)議書
- 公積金委托追繳協(xié)議書
- 讓學(xué)生簽安全協(xié)議書
- 餐飲代理加盟協(xié)議書
- 食品生產(chǎn)安全協(xié)議書
- 海外政策手冊(cè)(2):國別研究沙特經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與中沙合作機(jī)遇
- 二年級(jí)上冊(cè)心理健康教育說課稿-面對(duì)批評(píng) 全國通用
- 工程管理檢討書
- 時(shí)間序列的分解課件
- 消防作戰(zhàn)訓(xùn)練安全課件教案資料
- 動(dòng)車組餐服員實(shí)用教程中職PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年廣西賀州中考語文真題及答案
- 閩西傅氏百一郎公后裔遷徙情況
- 押運(yùn)員崗位職責(zé)
- 眼動(dòng)的檢查與訓(xùn)練
- 浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展系列課程(試題及部分參考答案)(共11)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論