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課前預(yù)習(xí)記錄:月日星期10分鐘課前預(yù)習(xí)練(北師大版)1.6直角三角形(2)—直角三角形的性質(zhì)與判定知識要點:1.在直角三角形中,30°所對的直角邊等于斜邊的________.【答案】一半2.直角三角形斜邊的中線等于________________.【答案】斜邊的一半3.斜邊和一條直角邊分別對應(yīng)相等的兩個直角三角形_________,簡稱“HL”【答案】全等課堂練習(xí)一、選擇題1.如圖,在等腰中,,,BD平分,交AC于點D,,若cm,則的周長為()A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm【答案】B【分析】根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=AD,利用“HL”證明Rt△ABD和Rt△EBD全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AB=BE,然后求出△DEC的周長=BC,再根據(jù)BC=10cm,即可得出答案.【詳解】解:∵BD是∠ABC的平分線,DE⊥BC,∠A=90°,
∴,
在Rt△ABD和Rt△EBD中,
∵,,
∴AB=BE,
∴△DEC的周長=DE+CD+CE
=AD+CD+CE,
=AC+CE,
=AB+CE,
=BE+CE,
=BC,
∵BC=10cm,
∴△DEC的周長是10cm.
故選:B.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并求出△DEC的周長=BC是解題的關(guān)鍵.2.如圖,在中,,,平分交于點,,垂足為,且,則的周長是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,再證,可得,最后根據(jù)三角形的中周長公式計算即可.【詳解】解:平分,,,,在和中,,,,,,的周長.故選:.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)、直角三角形全等的判定等知識點,掌握角平分線的性質(zhì)成為解答本題的關(guān)鍵.3.如圖,E是正方形ABCD的邊DC上一點,過點A作FA=AE交CB的延長線于點F,若AB=4,則四邊形AFCE的面積是()A.4 B.8 C.16 D.無法計算【答案】C【分析】先證明可得從而可得答案.【詳解】解:正方形ABCD,AB=4,故選C【點睛】本題考查的是小學(xué)涉及的正方形的性質(zhì),直角三角形全等的判定與性質(zhì),證明是解本題的關(guān)鍵.4.如圖,在中,∠ACB=90°,AB=10,CD是AB邊上的中線,則CD的長是()A.20 B.10 C.5 D.2【答案】C【分析】由直角三角形的性質(zhì)知:斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可求出CD的長.【詳解】解:∵在中,,AB=10,CD是AB邊上的中線故選:C.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.5.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),連接EF,EF與AD相交于點G,則下列關(guān)系正確的是()A. B.且C. D.【答案】B【分析】證明△ADE≌△ADF(HL),利用全等三角形的性質(zhì)以及線段的垂直平分線的判定一一判斷即可.【詳解】解:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,在△ADE和△ADF中,,∴△ADE≌△ADF(HL),∴AE=AF,∴AD是線段EF的垂直平分線,∴AD⊥EF且EG=FG,故選項B正確;∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠AED=∠AFD=90°,∴∠BAC+∠EDF=360°-∠AED-∠AFD=180°,∵∠BAC不一定等于90°,∴∠EDF也不一定等于90°,故選項C錯誤;∵∠EDF90°,而∠AFD=90°,∴∠EDF+∠AFD180°,∴DE與AC不一定平行,故選項D錯誤;∵∠AED=90°,DE與AE不一定相等,∴AG與DG也不一定相等,故選項A錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的判定和性質(zhì),四邊形內(nèi)角和定理,熟記各圖形的性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.二、填空題6.已知一直角三角形的兩直角邊長分別為6和8,則斜邊上中線的長度是_____.【答案】5【分析】直角三角形中,斜邊長為斜邊中線長的2倍,所以求斜邊上中線的長求斜邊長即可.【詳解】解:在直角三角形中,兩直角邊長分別為6和8,則斜邊長==10,∴斜邊中線長為×10=5,故答案為5.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,勾股定理,根據(jù)勾股定理求得斜邊長是解題的關(guān)鍵.7.如圖,中,,,D,E分別為AC,AB邊上的點,將沿DE翻折,點A恰好與點B重合,若,則______.【答案】6【分析】由翻折的性質(zhì)可得:∠ABD=∠A=30°,∠AED=∠BED=90°,從而可證BD平分∠ABC,由角平分線的性質(zhì)即可得到DE=CD=3,則AD=2DE=6.【詳解】解:由翻折的性質(zhì)可得:∠ABD=∠A=30°,∠AED=∠BED=90°,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠CBD=30°,∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC,又∵∠DEB=∠C=90°,∴DE=CD=3,∴AD=2DE=6,故答案為:6.【點睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),熟知相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.8.如圖,是的角平分線,,,,則的長為______.【答案】##【分析】過點作于點,先用勾股定理的逆定理證明是直角三角形,進(jìn)而根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,證明,設(shè),在中,利用勾股定理求得的值,進(jìn)而在中,勾股定理即可求得的值.【詳解】解:如圖,過點作于點,∵,,,∴是直角三角形是的角平分線,在與中設(shè),則在中,即解得在中故答案為:【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)與判定,勾股定理與勾股定理的逆定理,證明三角形全等,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.9.如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,DE⊥AB于點E,BF⊥AC于點F,DE=3cm,則BF=____________cm.
【答案】6【分析】先利用證明,得出,又,將代入即可求出.【詳解】解:在與中,,,,,,,,.故答案為:6.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的面積,解題的關(guān)鍵是利用面積公式得出等式.10.如圖,,,,則_________.【答案】50°【分析】只需要證明Rt△ABC≌Rt△ADC得到∠1=∠CAD=40°,則∠2=90°-∠CAD=50°.【詳解】解:∵∠B=∠D=90°,∴△ABC和△ADC均為直角三角形,在Rt△ABC和Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠1=∠CAD=40°,∴∠2=90°-∠CAD=50°.故答案為:50°.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,直角三角形兩銳角互余,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定條件.三、解答題11.如圖,在中,是的中點,,,垂足分別是,.(Ⅰ)若,求證:是的角平分線;(Ⅱ)若是的角平分線,求證:.【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析【分析】(1)根據(jù)HL可證Rt△BED≌Rt△CFD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得DE=DF,再根據(jù)角平分線的判定即可求解;(2)根據(jù)AD為角平分線知ED=FD,再根據(jù)AD為BC中線和HL定理得知Rt△BED≌Rt△CFD.【詳解】解:(Ⅰ)∵是的中點,∴.∵,,∴.∵,∴≌(HL).∴.∴點在的平分線上.∴是的角平分線.(Ⅱ)∵是的角平分線,,,∴,.∵是的中點,∴.∴≌(HL).∴.【點睛】本題主要考查學(xué)生對角平分線的判定,全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是證明Rt△BED≌Rt△CFD.12.如圖,于于F,若,(1)求證:平分;(2)已知,求的長.【答案】(1)證明見解析;(2)6【分析】(1)由題所給條件可得,即得ED=DF,則可得,則,故平分.(2)由(1)問所得條件,得AF=AE=8,則AB=8-2=6.【詳解】(1)∵于于F,∴(HL)∴ED=DF∵于于F,AD=AD∴(HL)∴故平分.(2)∵BE=CF∴AF=AC-BE=10-2=8∴AE=AF=8∴AB=AE-BE=8-2=6.【點睛】本題考查了直角三角形全等的判定,所應(yīng)用的定理為斜邊、直角邊定理:斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形全等(簡寫成HL).13.已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BD平分∠CBA,DE⊥AB于點E.求證:(1)△DEB≌△DCB;(2)AD+DE=BE.【答案】(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)由角平分線的性質(zhì)可得CD=ED,即可利用HL證明Rt△DEB≌Rt△DCB;(2)由全等三角形的性質(zhì)可得BE=BC,即可推出BE=AC,再由AC=AD+DC=AD+DE,即可得到BE=AD+DE.【詳解】解:(1)∵∠C=90°,BD
平分∠CBA,DE⊥AB,∴∠DEB=∠C=90°,CD=ED,在Rt△DEB和Rt△DCB中,,∴Rt△DEB≌Rt△DCB(HL);(2)Rt△DEB≌Rt△DCB,∴BE=BC,∵AC=BC,∴BE=AC,又∵AC=AD+DC=AD+DE,∴BE=AD+DE.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定條件.14.如圖,△ABC是等邊三角形,延長BC到點E,使CE=BC,若D是AC的中點,連接ED并延長交AB于點F.(1)若AF=3,求AD的長;(2)求證:DE=2DF.
【答案】(1)6;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AC=BC,∠A=∠ACB=60°,求出∠E=∠CDE,根據(jù)三角形外角性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)求出BD=DE,求出AD的長即可;(2)連接BD,求出BD=DE,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出BD=2DF,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵△ABC為等邊三角形,∴AC=BC,∠A=∠ACB=60°,∵D為AC中點,∴CD=AD=AC,∵CE=BC,∴CD=CE,∴∠E=∠CDE,∵∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠E=∠CDE=30°,∴∠ADF=∠CDE=30°,∵∠A=60°,∴∠AFD=180°-∠A-∠ADF=90°,∵AF=3,∴AD=2AF=6,(2)連接BD,∵△ABC為等邊三角形,D為AC中點,∴BD平分∠ABC,∠ABC=60°,∴∠DBC=∠ABD=∠ABC=30°,∵∠BFD=90°,∴BD=2DF,∵∠DBC=∠E=30°,∴BD=DE,∴DE=2DF,
【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定,三角形的外角性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識點,能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.15.如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,點E是邊BC延長線上一點,連接AE、DE,過點C作CF⊥DE于點F,且DF=EF.(1)求證:AD=CE.(2)若CD=5,AC=6,求△AEB的面積.【答案】(1)見解析;(2)39【分析】(1)首先根據(jù)CF⊥DE,DF=EF得出CF為DE的中垂線,然后根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得到CD=CE,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得到CD=AD,即可證明AD=CE;(2)由(1)得CD=CE=AB=5,由勾股定理求出BC,然后結(jié)合三角形的面積公式進(jìn)行計算.【詳解】(1)證明:∵DF=EF∴點F為DE的中點又∵CF⊥DE∴CF為DE的中垂線∴CD=CE又∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線∴CD==AD∴AD=CE(2)解:由(1)得CD=CE==5∴AB=10∴在Rt△ABC中,BC==8∴EB=EC+BC=13∴.【點睛】此題考查了垂直平分線的判定和性質(zhì),直角三角形性質(zhì),三角形面積公式等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握垂直平分線的判定和性質(zhì),直角三角形性質(zhì),三角形面積公式.16.如圖,在△ABC中,D是BC的垂直平分線DH上一點,DF⊥AB于F,DE⊥AC交AC的延長線于E,且BF=CE.(1)若∠BAC=80°,則∠EDF=________.(2)求證:AD平分∠BAC;(3)在(1)的條件下,求∠BCD的度數(shù).【答案】(1)100°;(2)證明見解析;(3)40°.【分析】(1)直接根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360度求解即可;(2)連接BD,由線段垂直平分線的性質(zhì)得到BD=CD,證,得到DE=DF,再由DF⊥AB于F,DE⊥AC,即可得到AD平分∠BAC;(3)由,得到∠CDE=∠BDF,則∠BDC=∠EDF,從而得到∠BDC=100°,再由BD=CD,得到.【詳解】(1)解:∵DF⊥AB,DE⊥AC,∴∠AFD=∠AED=90°,∵∠AFD+∠AED+∠BAC+∠EDF=360°,∴∠EDF=360
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