2017-2018學年生物必修2講義章末整合2

章末整合考點1減數(shù)分裂產生配子分析【名師解讀】1．有關減數(shù)分裂產生配子的染色體組成情況的歸納(設某生物含n對同源染色體，不考慮同源染色體的非姐妹染色單體的交換)(1)該生物產生的配子種類數(shù)為2n種。(2)一個精原細胞產生的精子種類數(shù)為2種。(3)一個卵原細胞產生的卵細胞種類數(shù)為1種。(4)一個雄性生物或多個精原細胞產生的精子種類有2n種。(5)一個雌性生物或多個卵原細胞產生的卵細胞種類有2n種。(6)一個次級精母細胞產生精子的種類是1種(無交換發(fā)生時)。2．根據(jù)染色體組成判斷配子來源的思路與方法(1)若兩個精細胞中染色體完全相同，則它們可能來自同一個次級精母細胞。(2)若兩個精細胞中染色體恰好“互補”，則它們可能來自同一個初級精母細胞。(3)若兩個精細胞中的染色體有的相同，有的互補，只能判定可能來自同一個生物不同精原細胞的減數(shù)分裂過程。3．細胞分裂異常產生的子細胞分析(1)有絲分裂異常(以A、a所在染色體為例)eq\x(\a\al(有絲分裂中,姐妹染色單,體未分開))eq\f(導致,)eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(→\x(\a\al(體細胞,AABB))\o(→,\s\up7(產生))\x(子細胞AAAABB),→\x(\a\al(體細胞,AaBb))\o(→,\s\up7(產生))\x(子細胞AAaaBb)))(2)減Ⅰ分裂A、a所在同源染色體未分離或X、Y未分離eq\x(\a\al(減Ⅰ分,裂同源,染色體,未分離))eq\f(導致,)eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(→\x(體細胞AABB)\o(→,\s\up7(產生))\x(配子AAB),,→\x(體細胞AaBb)\o(→,\s\up7(產生))\x(配子AaB或Aab),→\x(體細胞AaXBY)\o(→,\s\up7(產生))\x(\a\al(配子AXBY,或aXBY))))(3)減Ⅱ分裂A、a所在姐妹染色單體未分開或X染色單體未分開eq\x(\a\al(減Ⅱ分,裂姐妹,染色單))體未分開eq\f(導致,)eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(→\x(體細胞AABB)\o(→,\s\up7(產生))\x(配子AAB),→\x(體細胞AaBb)\o(→,\s\up7(產生))配子AAB或AAb,或aaB或aab,→\x(體細胞AaXBY)\o(→,\s\up7(產生))\x(\a\al(配子AXBXB,或aXBXB))))【典例剖析】1．基因型為AaXnY小鼠的一個精原細胞產生了一個基因型為AY的配子，A、a基因位于常染色體上。則另外三個精子的基因型是()A．AY、aXn、aXn B．AXn、aXn、aYC．AXn、aXn、AY D．AXn、aXn、Y解析一個精原細胞只能產生2種4個精子。現(xiàn)產生了一個基因型為AY的配子，則另外三個精子的基因型是AY、aXn、aXn。答案A【對點小練】1．某一生物有四對染色體。假設一個初級精母細胞在產生精細胞的過程中，其中一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極，則這個初級精母細胞產生正常精細胞和異常精細胞的比例為()A．1∶1 B．1∶2C．1∶3 D．0∶4解析一個初級精母細胞分裂成兩個次級精母細胞，每個次級精母細胞有四條染色體，一個次級精母細胞生成兩個精子。一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極，導致分裂的兩個精子都是不正常的，而另一個次級精母正常分裂，生成兩個正常的精子，所以正常精細胞和異常精細胞的比例為1∶1。答案A2．下列符號代表精子的染色體，A和a、B和b、C和c為同源染色體，來自同一精原細胞的精子是()A．AbC、aBc、AbC、aBc B．aBC、AbC、AbC、abcC．AbC、aBC、aBC、ABc D．ABC、AbC、AbC、ABC解析一個初級精母細胞經過減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離后形成兩種次級精母細胞；又每個次級精母細胞經過減數(shù)第二次分裂，著絲粒分裂，產生的都是相同的精子，所以基因型AaBbCc的一個初級精母細胞經正常減數(shù)分裂只能形成2種精子。因此，只有A選項符合。答案A考點2探究基因所在位置的實驗設計(加試)【名師解讀】1．探究基因位于常染色體上還是X染色體上(1)在已知顯隱性性狀的條件下，可設置雌性隱性性狀個體與雄性顯性性狀個體雜交。eq\x(\a\al(隱性雌×,顯性雄))—eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(—\x(\a\al(若雌性子代均為顯性性狀,雄性子代均為隱性性狀))?\x(\a\al(基因位于X,染色體上)),—\x(\a\al(若雄性子代中出現(xiàn)顯性性狀,或雌性子代中出現(xiàn)隱性性狀))?\x(\a\al(基因位于常,染色體上))))(2)在未知顯隱性性狀(或已知)的條件下，可設置正反交雜交實驗。①若正反交結果相同，則基因位于常染色體上。②若正反交結果不同，則基因位于X染色體上。2．探究基因位于X、Y的同源區(qū)段，還是只位于X染色體上(1)X、Y染色體結構分析(如下圖)：①控制人類紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的基因只位于B區(qū)段，在Y染色體上無相應的等位基因。②控制人類外耳道多毛癥的基因只位于D區(qū)段，在X染色體上無相應的等位基因。③也可能有控制相對性狀的等位基因位于A、C區(qū)段，即可能出現(xiàn)下列基因型：XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。(2)實驗設計方案：選取純合隱性雌與純合顯性雄雜交?eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①若子代雌、雄全為顯性，則基因位于同源區(qū)段；,②若子代雌性個體為顯性，雄性個體為隱性，則基因只位,于X染色體上))【典例剖析】2．XY型性別決定的生物，在雄性個體的體細胞內有一對X和Y性染色體，X和Y的結構模式圖如圖中甲所示，其中Ⅰ表示X和Y的同源區(qū)域，在該區(qū)域上基因成對存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)域，在Ⅱ和Ⅲ上分別含有X和Y所特有的基因。果蠅是XY型性別決定的生物，在果蠅的X和Y上分別含有圖中乙所示的基因，其中B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀，R和r分別控制果蠅的紅眼和白眼性狀。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)果蠅的B和b基因位于圖甲中的________區(qū)域，R和r基因位于圖甲中的________區(qū)域。(2)在減數(shù)分裂時，圖甲中的X和Y之間有交叉互換現(xiàn)象的是________區(qū)域。(3)已知某一剛毛雄果蠅的體細胞中有B和b兩種基因，請寫出該果蠅可能的基因型，并設計實驗探究基因B和b在性染色體上的位置情況。①可能的基因型：________________。②設計實驗：____________________________________________________。③預測結果：__________________________________________________________________________________________________________________________。解析B和b基因分別位于X和Y染色體上，說明二者位于X和Y染色體的同源區(qū)域(Ⅰ)，R和r基因只有X染色體上才有，說明其位于X染色體的Ⅱ區(qū)域。在減數(shù)分裂時，X和Y染色體的同源區(qū)域有聯(lián)會和交叉互換現(xiàn)象，非同源區(qū)域則沒有。含有B和b兩種基因的剛毛雄果蠅基因型可能有兩種，即XBYb或XbYB，要確定B和b在性染色體上的位置情況，可以讓該果蠅與截毛雌果蠅(XbXb)雜交，然后觀察后代的表現(xiàn)型。答案(1)ⅠⅡ(2)Ⅰ(3)①XBYb或XbYB②讓該果蠅與截毛雌果蠅雜交，分析后代的表現(xiàn)型③如果后代中雌性個體全為剛毛，雄性個體全為截毛，說明B和b分別位于X染色體和Y染色體上；如果后代中雌性個體全為截毛，雄性個體全為剛毛，說明B和b分別位于Y染色體和X染色體上【對點小練】3．現(xiàn)有一表現(xiàn)型為短尾且穩(wěn)定遺傳的小鼠種群，偶然出現(xiàn)了一只長尾雄性小鼠(不考慮染色體畸變)。科研人員將這只長尾小鼠與多只短尾雌鼠交配，F(xiàn)1全部為短尾小鼠。F1個體隨機交配得到F2，F(xiàn)2中雌鼠全部表現(xiàn)為短尾，雄鼠中短尾和長尾的比例是1∶1，請回答以下問題：(1)由F2個體表現(xiàn)型可知，控制長尾的基因可能位于__________________________________________________________________________________________________。(2)為進一步確定長尾基因的位置，請從親本小鼠種群和F1中選擇合適的實驗材料，設計實驗進行探究。簡要寫出實驗思路。______________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)X染色體的特有區(qū)段上或XY的同源區(qū)段上(2)從F1中選取短尾雌鼠與長尾雄鼠雜交得到長尾雌鼠，然后利用該長尾雌鼠與親本種群中的短尾雄鼠測交，觀察統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型和比