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文檔簡介
匯報時間:XXX---------------------PowerPointDesign小班《動物的影子》科學活動教案PPT大綱目錄CATALOGUE01活動導入02感知動物影子特征03動物影子配對游戲04活動拓展延伸05活動總結回顧Part01PowerPointDesign------------------活動導入通過播放動物叫聲音頻,讓幼兒猜猜是誰在打招呼,激發(fā)他們對動物的興趣,為后續(xù)活動做鋪墊。動物朋友的問候展示一些可愛的動物圖片,引導幼兒說說喜歡的動物及其原因,營造輕松愉快的課堂氛圍。激發(fā)興趣影子的奇妙冒險講述一個關于動物影子的小故事,如小兔子的影子在草地上跳舞,引發(fā)幼兒對影子的好奇,引出活動主題。故事中穿插一些簡單的問題,鼓勵幼兒思考影子的變化和特點,提高他們的注意力和參與度。講述影子故事影子的來源與變化提問幼兒影子是從哪里來的,為什么會有不同的形狀和大小,引導他們初步思考影子的形成原理。通過簡單的實驗,如用手電筒照射物體,直觀地展示影子的形成過程,幫助幼兒理解光源、物體和影子之間的關系。提出探究問題Part02PowerPointDesign------------------感知動物影子特征展示小兔子影子的圖片,引導幼兒觀察其長耳朵、短尾巴等明顯特征,幫助幼兒從影子中辨認動物。1通過對比不同角度的小兔子影子,讓幼兒發(fā)現(xiàn)影子會隨著動物的動作和位置變化而變化,培養(yǎng)他們的觀察能力。2小兔子影子的特點觀察常見動物影子01同時展示小雞和小鴨的影子,引導幼兒從嘴巴形狀、腳趾特征等方面進行對比,找出它們影子的不同之處。02講解小鴨腳趾連起來(蹼)的原因,幫助幼兒了解動物的生活習性與身體特征之間的聯(lián)系,拓展他們的知識面。小雞與小鴨影子對比探索不同動物影子差異影子與動物外形的關系通過提問和討論,鼓勵幼兒分享自己的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)他們的語言表達能力和邏輯思維能力。引導幼兒總結出動物影子的形狀和大小與其外形密切相關,不同的動物有不同的影子特征,為后續(xù)的配對游戲奠定基礎。總結動物影子規(guī)律Part03PowerPointDesign------------------動物影子配對游戲如何進行配對01向幼兒詳細講解配對游戲的規(guī)則,如將動物卡片與對應的影子圖片進行匹配,強調(diào)游戲的注意事項和目標。02通過示范操作,讓幼兒清楚了解游戲的具體步驟,確保他們能夠順利參與游戲活動。游戲規(guī)則介紹讓幼兒自由選擇動物卡片,嘗試找到與之對應的影子圖片,教師在旁巡視觀察,及時給予指導和幫助。選擇動物進行配對鼓勵幼兒大膽嘗試,培養(yǎng)他們的自主探究能力和解決問題的能力,同時關注幼兒之間的互動和合作情況。幼兒自主操作請幼兒分享自己的配對結果,說說為什么這樣配對,引導其他幼兒進行評價和討論,促進幼兒之間的經(jīng)驗交流和思維碰撞。對幼兒的配對情況進行驗證,對于出現(xiàn)錯誤的情況,引導幼兒重新思考和調(diào)整,加深他們對動物影子特征的認識和理解。分享配對結果交流分享與驗證Part04PowerPointDesign------------------活動拓展延伸帶領幼兒到戶外,觀察自己和周圍物體的影子,引導他們發(fā)現(xiàn)不同物體在陽光下的影子變化規(guī)律,將課堂知識延伸到實際生活中。鼓勵幼兒在戶外自由活動,探索影子的各種玩法,如踩影子游戲,進一步激發(fā)他們對影子的興趣和探究欲望。發(fā)現(xiàn)生活中的影子戶外影子觀察用畫筆描繪影子提供繪畫材料,讓幼兒根據(jù)自己的觀察和想象,創(chuàng)作動物影子畫,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術表現(xiàn)能力。1展示幼兒的作品,組織幼兒進行欣賞和評價,肯定他們的努力和成果,增強幼兒的自信心和成就感。2創(chuàng)作動物影子畫01./02./親子影子游戲建議家長在家中與幼兒一起玩影子游戲,如手影表演等,增進親子關系,同時鞏固幼兒在活動中所學的知識和技能。鼓勵家長引導幼兒在生活中繼續(xù)觀察和探索影子的奧秘,培養(yǎng)幼兒持續(xù)的科學探究興趣和習慣。家庭親子互動Part05PowerPointDesign------------------活動總結回顧通過提問和討論的方式,帶領幼兒回顧本次活動的主要內(nèi)容,包括動物影子的特征、配對游戲的過程以及在戶外觀察影子的體驗等,幫助幼兒梳理知識體系,加深記憶。0102強調(diào)幼兒在活動中所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和探究精神,鼓勵他們在今后的學習中繼續(xù)保持這種好奇心和探索欲。重溫動物影子知識回顧活動內(nèi)容對幼兒在活動中的積極參與、認真思考、大膽表達等方面的表現(xiàn)給予充分的肯定和表揚,增強幼兒的自信心和學習積極性。針對幼兒在活動中存在的不足之處,提出建設性的意見和建議,引導幼兒在今后的活動中不斷進步和提高??隙ㄓ變旱呐εc成果表揚幼兒表現(xiàn)向幼兒介紹更多關于影子的有趣知識和科學現(xiàn)象,如影子的長短變化與太陽位置的關系等,激發(fā)幼兒繼續(xù)探索影子奧秘的興趣和欲望。?鼓勵幼兒在生活中多觀察、多思考、多實踐,培養(yǎng)他們的科學素養(yǎng)和
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