中國(guó)科大附中高新中學(xué)招聘教師筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考中國(guó)科大附中高新中學(xué)招聘教師筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.重義氣講交情B.說(shuō)到做到C.敬業(yè)精神D.熱心和同情心【答案】：D2.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。A.規(guī)則和技能B.意識(shí)和能力C.經(jīng)驗(yàn)和方法D.認(rèn)知策略【答案】：A3.“授人以魚(yú)僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C.發(fā)展學(xué)生的能力D.知識(shí)的傳授【答案】：C4.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過(guò)程，這種記憶是（）。A.語(yǔ)義記憶B.情緒記憶C.動(dòng)作記憶D.情景記憶【答案】：D5.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)。”這體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.鞏固性原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D6.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的功能角度劃分的C.從課程的組織核心角度劃分的D.從課程的任務(wù)角度劃分的【答案】：D7.真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是（）。A.赫爾巴特B.克伯屈C.杜威D.馮特【答案】：A8.社會(huì)思潮是一種（）。A.社會(huì)精神現(xiàn)象B.社會(huì)意識(shí)現(xiàn)象C.社會(huì)文化現(xiàn)象D.社會(huì)道德現(xiàn)象【答案】：B9.根據(jù)教育系統(tǒng)自身形式化的程度，可以將教育形態(tài)劃分為（）。A.集體教育和個(gè)性教育B.家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育C.非制度化的教育和制度化的教育D.抽象教育和具體教育【答案】：C10.席勒認(rèn)為，每個(gè)兒童機(jī)體內(nèi)都存在著一定量的精力，游戲則是生物機(jī)體內(nèi)精力釋放的最好形式。這種觀點(diǎn)是游戲的（）。A.松弛說(shuō)B.生活預(yù)備說(shuō)C.剩余精力說(shuō)D.種族復(fù)演說(shuō)【答案】：C11.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.因材施教C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.提高教學(xué)效率【答案】：B12.（）是中國(guó)古代最早的一部專門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著。A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《中庸》【答案】：C13.如果學(xué)生已經(jīng)有了“哺乳動(dòng)物”的概念，然后再學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：C14.“活到老，學(xué)到老”是現(xiàn)代教育的（）。A.大眾性B.公平性C.終身性D.未來(lái)性【答案】：C15.“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也”這是我國(guó)最早對(duì)教育一詞的論述，出自（）。A.莊子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】：D16.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.先慢后快B.等速C.先快后慢D.勻加速【答案】：C17.對(duì)同一自然人，有的利害關(guān)系人申請(qǐng)宣告死亡，有的利害關(guān)系人申請(qǐng)宣告失蹤，符合《民法典》規(guī)定的宣告死亡條件的，人民法院應(yīng)當(dāng)（）。A.宣告失蹤B.宣告死亡C.不予裁判D.先宣告失蹤，再宣告死亡【答案】：B18.峻麗，骨力勁健”形容的是歷史上哪位書(shū)法家的字?（）A.吳道子。B.王羲之C.柳公權(quán)D.顏真卿【答案】：C19.嬰兒服飾店游泳店遍地開(kāi)花，早教市場(chǎng)如火如荼發(fā)展，各種育嬰職業(yè)悄然升起……隨著二孩政策的全面放開(kāi)，越來(lái)越多的家庭迎來(lái)了第二個(gè)寶寶，一些前些年已經(jīng)發(fā)展得很好的相關(guān)行業(yè)如今迎來(lái)了新一輪擴(kuò)張。這表明（）。A.消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果B.生產(chǎn)決定消費(fèi)水平C.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力D.生產(chǎn)為消費(fèi)提供對(duì)象【答案】：C20.《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》中規(guī)定，事業(yè)單位公開(kāi)招聘要堅(jiān)持（）。的用人標(biāo)準(zhǔn)。A.公開(kāi)平等B.擇優(yōu)錄用C.德才兼?zhèn)銬.以德為先【答案】：C21.我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)都有對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)稱，下列關(guān)于各省名稱或簡(jiǎn)稱的由來(lái)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.有些省份取自古國(guó)名或九州名，如山西省春秋時(shí)屬晉地，故簡(jiǎn)稱“晉”，河南省因?qū)儆诰胖葜械脑ブ?，故?jiǎn)稱“豫”B.有些省份名源自某些歷史淵源，如天津市簡(jiǎn)稱“津”，明永樂(lè)二年(1404年)筑城“天津衛(wèi)”，取“天子經(jīng)過(guò)的渡口”之意C.有些省份名稱是由于其特定的文化含義，如福建省的名稱象征此地為福佑之地D.有些省份簡(jiǎn)稱是由于地理因素，如湖南省簡(jiǎn)稱“湘”，就是因?yàn)榫硟?nèi)有湘江流過(guò)；江西省簡(jiǎn)稱“贛”，是由于贛江貫穿全境【答案】：C22.下列關(guān)于人類(lèi)航天史的說(shuō)法，正確的是（）。A.載人飛船首次在地球軌道上實(shí)現(xiàn)交會(huì)和對(duì)接是在20世紀(jì)60年代B.首次實(shí)現(xiàn)登月的載人飛船是“阿波羅13號(hào)”C.蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一個(gè)進(jìn)行太空行走的人D.成功將世界上第一顆人造地球衛(wèi)星送入太空的是美國(guó)【答案】：A23.行文方式是根據(jù)行文關(guān)系、行文方向以及公文性質(zhì)、效力范圍等多種因素而確定的公文發(fā)布、傳遞的層次與形式。其中，（）是為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，一般具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)采取該種方式。A.逐級(jí)行文B.越級(jí)行文C.直接行文D.多級(jí)行文【答案】：A24.長(zhǎng)期保存的案卷，是指保管期限為（）A.25年以上的文件材料B.16-50年的文件材料C.35年以上的文件材料D.36-70年的文件材料【答案】：B25.在聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟?lèi)的文化創(chuàng)造和遺存就像人類(lèi)的基因,包含了過(guò)去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會(huì)影響到人類(lèi)的發(fā)展。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.司空見(jiàn)慣B.微不足道C.轉(zhuǎn)瞬即逝D.一成不變【答案】：B26.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段，信息一秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半，等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。未來(lái)社會(huì)的信息過(guò)剩，一如生產(chǎn)過(guò)剩帶來(lái)經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣，很可能是人類(lèi)進(jìn)步所付出的必然代價(jià)；信息過(guò)剩和信息的快速傳播將導(dǎo)致信息的貶值。文段主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.信息借助現(xiàn)代化科學(xué)手段飛速發(fā)展B.對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性C.充分肯定了“信息高速公路”給人類(lèi)帶來(lái)的好處，但要注意糾錯(cuò)D.信息的快速傳播將給人類(lèi)帶來(lái)許多便利【答案】：B27.其實(shí)，當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣商品，各種有害食品也需要老百姓自己___、自己學(xué)會(huì)防范。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.辨別B.識(shí)別C.分辨D.甄選【答案】：D28.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽(yáng)”,但是鑒于太陽(yáng)對(duì)于人類(lèi)的重要作用,人們必須采?。ǎ┑拇胧┘右哉?如用鑼鼓和鞭炮的聲音來(lái)驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)（）,不過(guò)這類(lèi)故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.力所能及B.恰如其分C.大張旗鼓D.行之有效【答案】：A29.社保體系總體是安全的，但審計(jì)揭示的很多違紀(jì)違規(guī)行為，我們必須嚴(yán)肅查處，堵塞制度漏洞。社保資金的安全與否，直接關(guān)系到民眾的切身利益，要盯緊社保的“錢(qián)袋子”，顯然不能僅靠審計(jì)監(jiān)督，而要建立常態(tài)化的監(jiān)督和信息公布機(jī)制，這有助于社保制度本身的透明化，防止可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）A.建立規(guī)范合理的監(jiān)督機(jī)制是社保體系健康運(yùn)行的保障B.我國(guó)社保體系存在安全漏洞C.社保資金問(wèn)題凸顯我國(guó)養(yǎng)老壓力D.嚴(yán)打違紀(jì)違規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督，增強(qiáng)人民對(duì)社保制度的信心【答案】：A30.在過(guò)去六十年中，現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過(guò)一條（）的道路，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)，既有山重水復(fù)之（），也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迂回曲折困惑B.循環(huán)往復(fù)迷惘C.艱難險(xiǎn)阻迷惑D.跌宕起伏困難【答案】：A31.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程，這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積，藝術(shù)品更大的價(jià)值來(lái)源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看，肌理、筆觸、效果等畫(huà)面元素或許能被技術(shù)替代，但從畫(huà)家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看，沒(méi)有任何生活閱歷，情感和自我認(rèn)知的機(jī)器，是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品，實(shí)際上取決于一個(gè)大前提，即：人工智能想要取代人類(lèi)的藝術(shù)創(chuàng)作，則必須要取代人類(lèi)自身，首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是：A.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的沉淀和積累B.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作C.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類(lèi)D.缺乏生活閱歷的人工智能無(wú)法自由創(chuàng)作藝術(shù)品【答案】：C32.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大，但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______，是因?yàn)樗?dāng)初先人一步，集聚了大量的人氣，導(dǎo)致后來(lái)者難以超越。但即便如此，同類(lèi)產(chǎn)品早就______地等在那里，你中斷服務(wù)，別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.遙遙領(lǐng)先B.獨(dú)占鰲頭C.標(biāo)新立異D.鶴立雞群【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.德國(guó)教育家赫爾巴特根據(jù)對(duì)興趣和注意的分析，提出了（）的教學(xué)過(guò)程四階段說(shuō)。A.“系統(tǒng)”B.“聯(lián)想”C.“明了”D.“預(yù)備”【答案】：ABC34.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：AB35.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.連續(xù)性與階段性B.集中性與分散性C.平衡性與差異性D.方向性與可逆性【答案】：BCD36.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力B.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用D.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量【答案】：ABCD37.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)B.私下打開(kāi)同事的電子郵箱C.拷貝和使用免費(fèi)軟件D.上班時(shí)用單位的電話聊天【答案】：ABD38.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問(wèn)題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚篈CD39.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到（）。A.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)B.顧及各方面的關(guān)系C.培訓(xùn)高尚的人格D.正確對(duì)待利益問(wèn)題【答案】：BCD40.職業(yè)道德主要通過(guò)（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間C.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間D.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間【答案】：ACD41.教育內(nèi)容隨著歷史的變遷而不斷發(fā)生變化。不同于中國(guó)古代的“六藝”，以下學(xué)科中屬于西方“七藝”的是（）。A.天文B.修辭C.體育D.音樂(lè)【答案】：ABD42.很多寒門(mén)學(xué)子都想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，因此他們努力學(xué)習(xí)，以便考上好大學(xué)，將來(lái)能從事好的工作。這屬于教育功能的（）。A.顯性功能B.個(gè)體功能C.隱性功能D.社會(huì)功能【答案】：AB43.1950年的土地改革運(yùn)動(dòng)實(shí)行了保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)、中立富農(nóng)的政策，其目的是（）。A.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)B.保護(hù)農(nóng)民的土地所有權(quán)C.減少運(yùn)動(dòng)的阻力D.穩(wěn)定民族資產(chǎn)階級(jí)【答案】：ACD44.碳纖維及其復(fù)合材料是快速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的新型材料，具有高比強(qiáng)度、耐高溫、耐腐蝕、耐疲勞、熱膨脹系數(shù)小等一系列優(yōu)異性能，其應(yīng)用前景廣闊，可應(yīng)用于（）等方面。A.疫苗藥物B.大型風(fēng)力發(fā)電裝備C.高速軌道交通D.航空航天【答案】：BCD45.在一定時(shí)期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量取決于下列因素中的（）。A.同一貨幣的流通速度B.銀行利率和儲(chǔ)蓄C.流通中的商品總量D.商品的價(jià)格水平【答案】：ACD46.道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括（）。A.加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練B.陶冶道德情感C.鍛煉道德意志D.提高道德認(rèn)識(shí)【答案】：ABCD47.按照寫(xiě)作的目的不同，學(xué)術(shù)論文分為（）A.交流性B.自然科學(xué)性C.社會(huì)科學(xué)性D.考核性【答案】：AD48.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前（）。A.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率B.社會(huì)問(wèn)題旳解決C.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善D.凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)公平與公正，增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)【答案】：BD49.社會(huì)工作者了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)的主要渠道有（）。A.進(jìn)行抽樣調(diào)查B.拜訪社區(qū)居委會(huì)主任C.訪問(wèn)社區(qū)居民D.參與社區(qū)內(nèi)的重要會(huì)議【答案】：BCD50.我國(guó)現(xiàn)有的勞動(dòng)服務(wù)主體，包括（）幾類(lèi)。A.勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)C.勞動(dòng)保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)D.社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】：ABCD51.檔案裝訂時(shí)應(yīng)當(dāng)采?。ǎ┭b訂的方法。A.三孔B.雙線C.下齊D.右齊【答案】：ABCD52.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有（）;對(duì)行政處罰不服的,有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。A.抗辯權(quán)B.申辯權(quán)C.控告權(quán)D.陳述權(quán)【答案】：BD53.對(duì)消防安全重點(diǎn)單位履行法定消防安全職責(zé)情況的監(jiān)督抽查，應(yīng)當(dāng)檢查（）內(nèi)容。A.是否定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練B.是否開(kāi)展每日防火巡查并建立巡查記錄C.是否建立消防檔案、確定消防安全重點(diǎn)部位D