小學(xué)生學(xué)習(xí)方法征文

小學(xué)生學(xué)習(xí)方法征文TOC\o"1-2"\h\u13528第一章走進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的重要世界 116406第二章解析《學(xué)習(xí)小達(dá)人成長(zhǎng)記》中的學(xué)習(xí)方法 110972第三章我的學(xué)習(xí)方法之我見 220347第四章書中學(xué)習(xí)方法對(duì)日常學(xué)習(xí)的影響 221372第五章引用實(shí)例見證學(xué)習(xí)方法的力量 220428第六章從不同角度剖析學(xué)習(xí)方法的多元性 326643第七章總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法 317680第八章對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的展望與建議 3第一章走進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的重要世界小朋友們，你們知道嗎？學(xué)習(xí)方法就像是一把神奇的鑰匙，能打開知識(shí)的大門。在小學(xué)階段，我們要學(xué)的東西可多啦，語文、數(shù)學(xué)、英語還有各種有趣的科目。如果沒有好的學(xué)習(xí)方法，就像在黑暗中摸索，又累又找不到方向。比如說，有的小朋友每天花很長(zhǎng)時(shí)間背課文，可就是記不住。這時(shí)候，要是有個(gè)好方法，像把課文編成小故事來背，就輕松多了。就像我有個(gè)同學(xué)，以前背古詩愁眉苦臉的，后來他媽媽教他把古詩的場(chǎng)景畫出來，一邊畫一邊背，很快就能背得滾瓜爛熟了。所以啊，好的學(xué)習(xí)方法能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍，讓我們更有興趣和信心去摸索知識(shí)的海洋。第二章解析《學(xué)習(xí)小達(dá)人成長(zhǎng)記》中的學(xué)習(xí)方法《學(xué)習(xí)小達(dá)人成長(zhǎng)記》這本書可有意思啦，里面有好多值得我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。書里的小主人公剛開始學(xué)習(xí)也很吃力呢。他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，遇到難題就害怕。后來他學(xué)會(huì)了把難題拆分成一個(gè)個(gè)小問題，就像搭積木一樣。比如說一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，他會(huì)先找出題目里的已知條件，然后思考每個(gè)條件之間的關(guān)系，再根據(jù)學(xué)過的公式去逐步解決。在語文學(xué)習(xí)方面，他養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，不管多忙，都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。而且他還會(huì)做讀書筆記，把好詞好句摘抄下來，還會(huì)寫下自己的感悟。這樣堅(jiān)持下來，他的語文成績(jī)提高得特別快。他還很注重預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)的時(shí)候，他會(huì)把不懂的地方標(biāo)記出來，上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些內(nèi)容。這就告訴我們，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，要善于分解難題，還要注重日常的積累。第三章我的學(xué)習(xí)方法之我見我覺得在學(xué)習(xí)的時(shí)候，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是特別重要的。就像我每天放學(xué)后，我會(huì)先把作業(yè)按照難易程度列一個(gè)清單。先做簡(jiǎn)單的作業(yè)，這樣可以讓自己快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，也能增強(qiáng)自信心。對(duì)于比較難的作業(yè)，我會(huì)給自己多留一點(diǎn)時(shí)間。我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，特別喜歡聽英語歌曲和看英語動(dòng)畫片。這可不僅僅是為了好玩哦。在聽和看的過程中，我能學(xué)到很多地道的英語表達(dá)。就像在《冰雪奇緣》這部動(dòng)畫片里，有好多好聽的歌曲，里面的歌詞“Letitgo”我一下子就記住了，而且還學(xué)會(huì)了這個(gè)短語的用法。還有啊，復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。我每周都會(huì)抽出一天的時(shí)間來復(fù)習(xí)本周學(xué)過的知識(shí)，這樣可以讓知識(shí)在我的腦海里更加牢固。第四章書中學(xué)習(xí)方法對(duì)日常學(xué)習(xí)的影響《學(xué)習(xí)小達(dá)人成長(zhǎng)記》里的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的影響可大了。比如說書中提到的做讀書筆記的方法，我就把它運(yùn)用到了我的語文學(xué)習(xí)中。以前我看書就是看個(gè)熱鬧，看完就忘了?，F(xiàn)在我也開始做讀書筆記，每次讀完一篇文章或者一本書，我就把里面有趣的描寫、深刻的句子抄下來。在寫作文的時(shí)候，我就發(fā)覺自己有好多素材可以用了。還有書中主人公預(yù)習(xí)的方法，我也開始在數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)中使用。以前預(yù)習(xí)就是簡(jiǎn)單地看一遍書，現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真思考書上的例題，試著自己做一遍。這樣在課堂上，我就能更好地跟上老師的思路，學(xué)習(xí)起來也輕松多了。這些方法就像一個(gè)個(gè)小，幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上走得更穩(wěn)。第五章引用實(shí)例見證學(xué)習(xí)方法的力量我有一個(gè)好朋友叫小明，他以前學(xué)習(xí)成績(jī)很一般。后來他學(xué)習(xí)了一些好的學(xué)習(xí)方法之后，成績(jī)就有了很大的提高。他以前數(shù)學(xué)計(jì)算總是出錯(cuò)，后來他每天都會(huì)做20道口算題來提高自己的計(jì)算能力。這就像運(yùn)動(dòng)員每天訓(xùn)練一樣，堅(jiān)持一段時(shí)間后，他的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性都提高了很多。在語文寫作方面，他以前寫作文總是不知道寫什么，后來他開始多讀課外書，還學(xué)習(xí)了一些作文的結(jié)構(gòu)框架。比如總分總結(jié)構(gòu)，開頭提出主題，中間用幾個(gè)事例來闡述，結(jié)尾再總結(jié)升華。他按照這個(gè)方法練習(xí)，作文寫得越來越好了。還有在英語學(xué)習(xí)上，他每天早上都會(huì)早起背單詞，利用碎片化時(shí)間聽英語錄音?，F(xiàn)在他的英語成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都是名列前茅的。這些實(shí)例都充分說明了好的學(xué)習(xí)方法是多么有力量啊。第六章從不同角度剖析學(xué)習(xí)方法的多元性學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，從不同的角度來看都有不同的方法適合我們。從時(shí)間管理的角度來說，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很重要的。就像有的同學(xué)早上記憶力好，就可以利用早上的時(shí)間背課文、背單詞。而晚上的時(shí)候比較安靜，就可以做一些需要思考的數(shù)學(xué)題或者寫作文。從學(xué)習(xí)環(huán)境的角度來看，一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓我們學(xué)習(xí)更高效。我有個(gè)同學(xué)，他以前在客廳里寫作業(yè)，電視聲音、家人的聊天聲總是會(huì)干擾他。后來他在自己的房間里打造了一個(gè)小學(xué)習(xí)角，學(xué)習(xí)用品在周圍，這樣他就能更專注地學(xué)習(xí)了。從學(xué)習(xí)伙伴的角度來說，和小伙伴一起學(xué)習(xí)也能提高學(xué)習(xí)效果。我們可以互相討論問題，互相講解知識(shí)點(diǎn)。就像我和我的小伙伴們一起做數(shù)學(xué)小組作業(yè)的時(shí)候，大家會(huì)分享自己的解題思路，有時(shí)候別人的一個(gè)想法就能讓我們恍然大悟。第七章總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法我們總結(jié)一下有效的學(xué)習(xí)方法吧。首先是要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行。然后就是要善于分解難題，就像我們前面說的把復(fù)雜的數(shù)學(xué)題拆分成小問題。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也不能少，預(yù)習(xí)能讓我們?cè)谡n堂上更有針對(duì)性地聽講，復(fù)習(xí)能讓知識(shí)更牢固。還有就是要多利用一些有趣的學(xué)習(xí)方式，像通過看動(dòng)畫片學(xué)英語、把課文編成故事來背。做讀書筆記也是一個(gè)很好的方法，可以幫助我們積累素材。另外，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)選擇合適的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以找學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)習(xí)。這些方法如果我們都能掌握并運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，那我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。第八章對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的展望與建議對(duì)于我們小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)方法還有很多可以摸索和創(chuàng)新的地方。我希望以后能有更多適合我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)工具和資源出現(xiàn)。比如說，能有更多像《學(xué)習(xí)小達(dá)人成長(zhǎng)記》這樣有趣又實(shí)用的書籍，里面有更多新奇的學(xué)習(xí)方法。我也建