青海省海北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物模試卷含解析_第1頁(yè)
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青海省海北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、染色體的主要組成成分是()A.蛋白質(zhì) B.纖維素 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)和DNA2、近年來(lái),抗生素的濫用成為人們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題,其主要的結(jié)果就是導(dǎo)致細(xì)菌群體的抗藥性增強(qiáng)。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的主要原因是A.不斷的接受抗生素刺激,細(xì)菌的抗藥性就會(huì)增強(qiáng)B.細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變異C.抗生素對(duì)發(fā)生抗藥性變異的個(gè)體進(jìn)行了選擇,只有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體才能生存并繁衍D.抗藥細(xì)菌繁殖能力比不抗藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)3、在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法中,正確的是()A.小梅撥開(kāi)草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),小梅把它記錄下來(lái)B.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來(lái),帶回家研究C.小偉調(diào)查記錄中有鼠婦,其他同學(xué)都沒(méi)有,小偉決定把它刪掉D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄4、雖然人類都起源于共同的祖先,但是現(xiàn)代人類在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是()A.生活環(huán)境不同B.生活觀念不同C.生活方式不同D.不屬于同一物種5、高興同學(xué)一家人準(zhǔn)備到北京旅游,由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病,為了能夠照顧好家人,他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有A.暈海寧、珍視明、咽喉片B.止痛素、止瀉靈、感康C.乘暈寧、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘暈寧、胃長(zhǎng)寧6、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,體現(xiàn)哪類非生物因素對(duì)生物生活的影響()A.地形B.溫度C.土壤D.空氣7、如圖中,人體形成尿液和暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官分別是()A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④8、從地層里挖出來(lái)的千年古蓮種子,種下后仍能萌發(fā),長(zhǎng)出蓮葉,并開(kāi)出了艷麗的荷花,但花形和顏色與現(xiàn)代荷花稍有不同,這說(shuō)明生物具有()的特性.A.適應(yīng)性B.條件反射C.應(yīng)激性D.遺傳和變異9、從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是()A.原尿、動(dòng)脈血、尿液 B.動(dòng)脈血、原尿、尿液C.靜脈血、原尿、尿液 D.動(dòng)脈血、尿液、原尿10、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,哪一個(gè)用來(lái)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)()A. B. C. D.11、下列保存方法中,容易引起食物變質(zhì)的是()A.冷藏完好無(wú)損的蘋果 B.用塑料袋包裝的熟肉C.用白酒浸泡泥螺 D.鹽漬海帶絲12、呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是()①鼻腔②支氣管③喉④咽⑤氣管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④13、關(guān)于有關(guān)人體健康的描述,錯(cuò)誤的是()A.與艾滋病患者共同學(xué)習(xí)或握手,不會(huì)感染艾滋病B.對(duì)雞舍進(jìn)行消毒以預(yù)防禽流感,這一措施屬于控制傳染源C.骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞D.為去除果蔬農(nóng)藥殘留,可以清水浸泡或削去外皮14、小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手.這說(shuō)明()A.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的B.性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制C.性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)D.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果15、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于小腦B.大腦皮層跟脊髓灰質(zhì)都是神經(jīng)元胞體集中的地方C.條件反射都是在大腦皮層的參與下形成的D.脊髓里的神經(jīng)中樞受大腦控制16、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的敘述,正確的是()A.觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),需要用到載玻片B.進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),叩擊的部位是大腿的肌肉C.用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)的纖毛時(shí),需將視野調(diào)亮D.在測(cè)定反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)中,不需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)17、下列描述正確的是A.抗原侵入人體后剌激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體將抗原消滅B.對(duì)患有人禽流感的家禽進(jìn)行焚毀處理,這一預(yù)防措施屬于控制傳染源C.人體的第三道防線不針對(duì)某一種特定的病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用D.膿液是由死的白細(xì)胞、一些壞死細(xì)胞、死細(xì)菌和活的白細(xì)胞形成,膿液的出現(xiàn)說(shuō)明免疫功能失調(diào)18、下列關(guān)于植物類群的敘述,錯(cuò)誤的是()A.藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化,主要生活在水中B.苔蘚的莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,植株矮小C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類靠種子繁殖后代D.裸子植物的生殖擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴19、下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是A.作繭自縛 B.蜻蜓點(diǎn)水C.飛蛾撲火 D.金禪脫殼20、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×。第二次在視野中看到的與第一次看到的相比A.物像是原來(lái)的一半大,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多B.物像是原來(lái)的一半大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少C.物像是原來(lái)的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多D.物像是原來(lái)的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少21、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗,血液中抗體含量變化情況如圖所示,下列錯(cuò)誤的判斷是()A.狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 B.再次注射疫苗,短時(shí)間能夠產(chǎn)生大量抗體C.第一次注射疫苗,兩周后產(chǎn)生抗體 D.第一次注射疫苗后,抗體能持續(xù)保護(hù)機(jī)體22、在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物返回自然界的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.以上都是23、切脈是中醫(yī)最常用的診斷方法之一,人體能出現(xiàn)脈搏的血管是()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.動(dòng)脈和靜脈24、下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是()A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系B.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺桟.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是鷹25、下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥B.如果幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥C.如果成年人甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥D.食用加碘食鹽,可以有效預(yù)防地方性甲狀腺腫26、人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物可以通過(guò)各種途徑排出體外:下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是()①呼氣②出汗③排便④排尿.A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④27、人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在分解時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多廢物,廢物排出主要通過(guò)A.內(nèi)分泌系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng)28、通過(guò)觀察人的心臟結(jié)構(gòu)模型,可以看到與主動(dòng)脈相連的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室29、某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞情況如圖所示,那么生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈(或食物網(wǎng))構(gòu)成是()生物體ABCDE有機(jī)汞濃度/ppm0.0570.42680.39A.D→B→C→E→AB.C.D.30、為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、過(guò)程的補(bǔ)充和結(jié)果的預(yù)測(cè)不合理的是A.該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用B.將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C.滴加碘液后,1號(hào)試管的現(xiàn)象一定是不變藍(lán)D.滴加碘液后,2號(hào)試管的現(xiàn)象一定是變藍(lán)31、有關(guān)開(kāi)花和結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一朵花中與繁殖后代直接相關(guān)的是雄蕊和雌蕊B.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)C.西瓜果實(shí)中含有多粒種子是由于花中含有多個(gè)胚珠D.花生的外殼由受精卵發(fā)育成32、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是A.空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B.聲波一鼓膜一耳蝸一聽(tīng)小骨一聽(tīng)神經(jīng)一聽(tīng)覺(jué)中樞C.血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D.光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺(jué)中樞33、我國(guó)特有的珍稀被子植物是()A.銀杉 B.銀杏 C.金錢松 D.珙桐34、某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動(dòng)物。下列關(guān)于這些動(dòng)物的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.青蛙的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的體內(nèi)沒(méi)有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為 D.家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳35、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分為兩類:非生物因素和生物因素。下列敘述中,屬于“生物因素對(duì)生物的影響”的是()A.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.??智锕?jié)至,焜黃華葉衰D.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦36、閱讀資料,回答問(wèn)題:④2018年8月3日我國(guó)發(fā)生首例非洲豬瘟疫情,非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達(dá)100%。②非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸遒和血液等感染豬,并通過(guò)豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國(guó)內(nèi)外均沒(méi)有非洲豬瘟疫苗,也無(wú)治療藥物,不能進(jìn)行疫苗免疫和藥物治療。④為做好非洲豬瘟防控工作,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部制定出臺(tái)了一系列防控政策措施,其中既包括封鎖、撲殺、無(wú)害化處理、消毒等常規(guī)防控措施,也包括限制調(diào)運(yùn)、禁止餐廚剩余物喂豬等針對(duì)非洲豬瘟傳播特點(diǎn)的特殊防控要求。據(jù)資料①可知,非洲豬瘟的病原體是_____。從預(yù)防傳染病的一般措施來(lái)看,資料④中的“封鎖、撲殺”屬于_____。從免疫角度看,資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____(填“抗原”或“抗體”),若能夠注射該疫苗,豬將獲得_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。37、請(qǐng)分析下面的資料,并回答問(wèn)題.資料一老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的__所決定的.(2)在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動(dòng)物的這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動(dòng)物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營(yíng)__生活的動(dòng)物.38、精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,開(kāi)展休閑采摘,可以帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,有效地促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,使扶貧工作落到實(shí)處。草莓、葡萄、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種,受到農(nóng)民和游客的普遍歡迎。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)給棚內(nèi)的作物施肥的目的是為植物的生長(zhǎng)提供所需的_____。(2)在種植瓜果大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂,有助于提高瓜果的產(chǎn)量,原因是蜜蜂能幫助植物_____,蜜蜂群體成員之間分工合作,說(shuō)明蜜蜂群體具有_____行為。(3)黃瓜是由花結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來(lái)的。(4)葡萄酒有養(yǎng)顏和抗氧化的功效,它的釀造離不開(kāi)_____的發(fā)酵作用。39、聽(tīng)歲月在指尖輕輕滑落,季節(jié)在日月星辰中變換,不經(jīng)意間,凜冽的寒冬已經(jīng)過(guò)去,如花似玉的春季在春風(fēng)的千呼萬(wàn)喚中,在世間萬(wàn)物的復(fù)蘇中,款款的向我們走來(lái)。一年之際在于春,在這個(gè)價(jià)值千金的春光中,讓我們種下一顆希望的種子,放飛一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,期待著那片碩果飄香。結(jié)合下面的關(guān)于一粒小小的大豆種子的成長(zhǎng)過(guò)程的圖片,讓我們感受生物的奇妙變化的同時(shí),回答下面的問(wèn)題:一粒小小的種子種在地里,從沉睡中蘇醒,將來(lái)長(zhǎng)成一株茁壯的植物體,這是因?yàn)榉N子體內(nèi)有_____這個(gè)幼小的生命體。圖1中的大豆種子是由圖4大豆花中的_____發(fā)育而來(lái)。大豆種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有_____、適宜的溫度和充足的空氣。大豆植株一天天的長(zhǎng)大,離不開(kāi)植物賴以生存的光合作用,進(jìn)行光合作用的主要部位是葉肉細(xì)胞中的_____,光合作用的反應(yīng)式是_____。在白天光照條件下,大豆植株進(jìn)行_____種生理作用,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~,其主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的_____作用。若要提高溫室大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的方法是_____。40、如圖所示是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:圖中A、B、C各代表蝗蟲(chóng)發(fā)育的哪一階段:A:_____,B:_____,C:_____。蝗蟲(chóng)的發(fā)育是從[]_____開(kāi)始的,其發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)____。圖中能稱為幼蟲(chóng)的有_____(用序號(hào)表示)。

參考答案1、D【解析】

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)分子組成,DNA是最主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成。2、C【解析】遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的病菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的病菌活下來(lái),這叫適者生存?;钕聛?lái)的抗藥性強(qiáng)的病菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的病菌殺死,抗藥性強(qiáng)的病菌活下來(lái)。這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的病菌已不再受抗生素的影響了,于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌,導(dǎo)致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來(lái)越差菌。所以濫用抗生素會(huì)使細(xì)菌對(duì)抗生素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),其原因可能是有抗藥性基因的細(xì)菌能生存并繁殖。

點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌對(duì)抗生素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng)的形成過(guò)程和原因。3、A【解析】

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?!驹斀狻繉?duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后,對(duì)調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將調(diào)查到的生物分為動(dòng)物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來(lái)將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但是,不能根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)進(jìn)行分類。調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境。要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物,可見(jiàn)A正確。【點(diǎn)睛】調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境,要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物。4、A【解析】此題考查的是人類形成過(guò)程出現(xiàn)不同人種的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)課本知識(shí)的記載,晚期智人出現(xiàn)的同時(shí),現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類分為三大主要人種,即我們通常所說(shuō)的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期影響的結(jié)果。故此題選擇答案A。5、D【解析】試題分析:硝酸甘油有松弛血管平滑肌,特別是小血管平滑肌,使全身血管擴(kuò)張,外周阻力減少,靜脈回流減少,減輕心臟前后負(fù)荷,降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧.用于心絞痛急性發(fā)作,也用于急性左心衰竭的藥物.乘暈寧是防止暈車的藥物.胃長(zhǎng)寧抗膽堿藥.具有抑制胃液分泌的作用,主要用于胃及十二指腸潰瘍、胃腸道痙攣所引起的疼痛及胃液分泌過(guò)多等癥.根據(jù)分析可知,奶奶有心臟病應(yīng)準(zhǔn)備硝酸甘油,媽媽暈車應(yīng)服用乘暈寧、爸爸有胃病應(yīng)服用胃長(zhǎng)寧.故選D.考點(diǎn):安全用藥的常識(shí).6、B【解析】非生物因素包括:陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。橘喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好,主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低。7、A【解析】

據(jù)圖可知:①腎、②輸尿管、③膀胱、④尿道。此題主要考查的是人體的泌尿系統(tǒng)的組成及功能,思考解答?!驹斀狻咳梭w的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎由大約一百萬(wàn)個(gè)腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱;膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液;尿道排出尿液;A符合題意;B、C、D不符合題意。【點(diǎn)睛】掌握泌尿系統(tǒng)的組成以及相應(yīng)功能是本題解題關(guān)鍵。8、D【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。由題意可知,千年古蓮種子,種在池塘里仍能開(kāi)花結(jié)籽,說(shuō)明生物具有遺傳特性,其花色與現(xiàn)代蓮花稍有不同,說(shuō)明生物具有變異特性。故選D。9、B【解析】

(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程?!驹斀狻慨?dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液。因此腎小球、腎小囊、腎小管末端中流動(dòng)的液體分別是血液、原尿、尿液。故選:B【點(diǎn)睛】掌握尿液的形成過(guò)程是本題解題關(guān)鍵。10、C【解析】探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么實(shí)驗(yàn)的變量就是光,所以可取用不透光的木板和透光的玻璃板來(lái)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。11、B【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的?!驹斀狻坷洳氐耐旰脽o(wú)損的蘋果,溫度低,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期,A不符合題意;用塑料袋包好的熟肉,雖然熟肉中的微生物被殺死了一部分,但是塑料袋上有微生物,而且在常溫下,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短,B符合題意。用清水浸泡的鮮肉,由于有大量的水分,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短,符合題意;用酒浸泡的泥螺,水分較少,缺少空氣,抑制了微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期,C不符合題意;鹽漬的海帶絲,水分較少而且鹽度高,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】知道食品保存的方法和原理。12、B【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官?!驹斀狻拷M成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:從圖中看出,清新的空氣依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管才能進(jìn)入肺,因此清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸道的組成和功能。13、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。艾滋病的傳播途徑有三個(gè):性傳播、血液傳播、母嬰傳播。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。食品安全是指:購(gòu)買安全食品;防止食品污染;預(yù)防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇;防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品,在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分,是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容?!驹斀狻緼、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故A正確;B、對(duì)雞舍進(jìn)行消毒是切斷傳播途徑以預(yù)防禽流感,所以這一措施屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,故B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,這一過(guò)程稱為細(xì)胞的分裂.細(xì)胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,人體內(nèi)存在不同的組織和器官是由于細(xì)胞的分化的結(jié)果,骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞,故C正確;D、水果在生長(zhǎng)過(guò)程中,可能噴灑了較多的農(nóng)藥,而農(nóng)藥的殘留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜時(shí),一定要用清水沖洗浸泡或削去外皮以去除農(nóng)藥,故D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。14、D【解析】

基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和,遺傳學(xué)中具體使用的基因型,往往是指某一性狀的基因型;表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀,例如人的雙眼皮和單眼皮?!驹斀狻炕蚩刂粕锏男誀睿誀畹谋憩F(xiàn)也受環(huán)境的影響;小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手,這說(shuō)明性狀表現(xiàn)除受基因控制外,環(huán)境因素在性狀表現(xiàn)中也具有重要作用。故選D。15、A【解析】

(1)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。

(2)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?!驹斀狻寇|體運(yùn)動(dòng)中樞位于大腦皮層,A錯(cuò)誤;在腦和脊髓里,細(xì)胞體密集的地方是灰質(zhì),B正確;條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層,C正確;脊髓里的低級(jí)神經(jīng)中樞受大腦控制,D正確。【點(diǎn)睛】牢記掌握人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能是解題關(guān)鍵。16、A【解析】

觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚(yú)尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上。進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),叩擊的部位是膝蓋下位的韌帶。草履蟲(chóng)表膜上密密地長(zhǎng)著近萬(wàn)根纖毛,靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)時(shí),為了便于觀察,應(yīng)限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng),常采用在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的方法,用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)的纖毛時(shí),需將視野調(diào)暗些。在《測(cè)定反應(yīng)速度》探究活動(dòng)中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測(cè)同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住,不能接觸;放手看被測(cè)同學(xué)抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應(yīng)速度越慢;刻度值越小,反應(yīng)速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測(cè)同學(xué)的反應(yīng)速度。【詳解】觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚(yú)尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上,故A正確;只有叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿,故B錯(cuò)誤;草履蟲(chóng)的纖毛是平躺著的圓柱狀,減小光圈后,由于光圈直徑的限制,光線是由近似由一個(gè)小孔發(fā)出的光線照在物體上,這樣圓柱狀物體被光照射的部分就會(huì)減小,在視野中就會(huì)出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開(kāi),應(yīng)該把顯微鏡的視野調(diào)的暗一些,故C錯(cuò)誤;為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn),取其平均值,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查不同實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)。17、B【解析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,抗體與抗原結(jié)合,使抗原失去抗原性,最后由吞噬細(xì)胞徹底消滅,A錯(cuò)誤?!皩?duì)患有人禽流感的家禽進(jìn)行焚毀處理”,因?yàn)樗鼈兩砩蠑y帶著病原體,是此傳染病的傳染源,焚毀的目的是殺死家禽身上的病原體,因此這一預(yù)防措施屬于控制傳染源,B正確。人體的第三道防線只針對(duì)一種特定的病原體或異物起作用,C錯(cuò)誤。血液中的白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能;當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,白細(xì)胞吞噬病菌后自己也會(huì)死亡,死亡的白細(xì)胞和病菌從傷口流出,形成膿液,膿液的出現(xiàn)是正常的防御,而免疫功能失調(diào)可引起過(guò)敏性疾病,D錯(cuò)誤。18、C【解析】

藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;苔蘚植物一般具有莖和葉,沒(méi)有真正的根,莖中無(wú)導(dǎo)管,葉中無(wú)葉脈,所以無(wú)輸導(dǎo)組織;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官。【詳解】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,主要生活在水中,A正確;苔蘚的莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,植株矮小,B正確;苔蘚和蕨類都屬于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,C錯(cuò)誤;裸子植物的根、莖、葉發(fā)達(dá),植物體長(zhǎng)的高大,受精過(guò)程不需要水,生殖擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握了各類植物的主要特征。19、C【解析】

昆蟲(chóng)的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的叫不完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻坷ハx(chóng)的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓產(chǎn)卵行為;作繭自縛是蠶的吐絲結(jié)繭行為,描述的是昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的蛹期;金蟬脫殼是蛻皮行為,是蟬發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲(chóng)的趨光性,是對(duì)光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象,與生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。解題的關(guān)鍵是熟記昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)。20、D【解析】

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮?!驹斀狻俊暗谝淮问褂玫哪跨R為10×,物鏡為10×”,觀察時(shí)放大倍數(shù)是100倍,“第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×”,觀察時(shí)放大倍數(shù)是200倍,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的物像就越大,但數(shù)目越少。因此第二次在視野中看到的與第一次看到的相比物像是原來(lái)的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與物像大小和細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系。21、D【解析】

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。【詳解】狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,A正確;再次注射疫苗,短時(shí)間能夠產(chǎn)生大量抗體,B正確;第一次注射疫苗,兩周后產(chǎn)生抗體,C正確;第一次注射疫苗后,產(chǎn)生的抗體較少而且持續(xù)時(shí)間較短,因此抗體并不能持續(xù)保護(hù)機(jī)體,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點(diǎn)。22、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)?!驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者都能通過(guò)呼吸作用,把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中;細(xì)菌真菌作為分解者,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,返回?zé)o機(jī)環(huán)境,所以,在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者都能把有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物返回自然界?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能。23、A【解析】脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng),動(dòng)脈隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回位的搏動(dòng),在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)。即心臟收縮時(shí),由于心室輸出血液沖擊引起動(dòng)脈的跳動(dòng)。醫(yī)生可據(jù)此診斷疾病,脈搏是動(dòng)脈所特有的現(xiàn)象。因此,人體能出現(xiàn)脈搏的血管是動(dòng)脈。24、D【解析】根據(jù)題意,蛇和鷹之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧粓D中能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng);故A、B、C錯(cuò)。若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,根據(jù)生物富集作用,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的體內(nèi)積累汞越多,所以最多的是鷹,D正確。本題選D。25、D【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的,對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。激素在人體內(nèi)含量雖少,但對(duì)人體生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。人體幾種重要激素的主要功能如下:【詳解】A、如果幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,A錯(cuò)誤;B、如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,B錯(cuò)誤;C、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥,成年人甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)患甲亢,C錯(cuò)誤;D、碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子?。畤?guó)家為了預(yù)防大脖子病,在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽.所以我國(guó)在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,這是為了預(yù)防大脖子病,D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查激素的調(diào)節(jié)作用。理解掌握各種激素的缺乏癥是解答此題的關(guān)鍵。26、A【解析】

考點(diǎn):本題考查排泄的概念、途徑和意義?!驹斀狻颗判故羌?xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水,而體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過(guò)程叫排遺??梢?jiàn)A符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過(guò)程叫排遺27、D【解析】

人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素,大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外。【詳解】代謝廢物排出的途徑有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。其中大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,這是最主要的排泄途徑?!军c(diǎn)睛】人體代謝廢物的排出,泌尿系統(tǒng)的組成和功能。28、B【解析】試題分析:心臟分為左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔,分別與主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通。心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,因此主動(dòng)脈與心臟相連的腔是左心室。故選B。心臟的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】心臟的結(jié)構(gòu)是重要的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),要特別注意理解和記憶。29、C【解析】

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻坑卸疚镔|(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞濃度(ppm)從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有機(jī)汞濃度差不多,可能是營(yíng)養(yǎng)級(jí)別相同。因此該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點(diǎn)。30、C【解析】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。【詳解】1號(hào)試管與2號(hào)試管唯一不同的變量是有無(wú)唾液,因此該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用,A正確;

將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度,在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強(qiáng),B正確;

1號(hào)試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖,如果唾液沒(méi)有充分消化淀粉,使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號(hào)試管也有變藍(lán)的可能,C錯(cuò)誤;

2號(hào)試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán),D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。31、D【解析】

一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu),其中雄蕊由花藥、花絲組成;雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,故A正確。B、開(kāi)花后一般要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)果,故B正確。C、子房的發(fā)育情況是:可見(jiàn),果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)。所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實(shí)里有許多種子,說(shuō)明子房里有許多個(gè)胚珠。故C正確;D、花生的外殼是果皮,由子房壁發(fā)育成,故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程。解答此題的關(guān)鍵是明確花各部分的結(jié)構(gòu)及功能。32、A【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結(jié)合聽(tīng)覺(jué)的形成、視覺(jué)的形成以及尿的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答?!驹斀狻緼.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確。B.聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),錯(cuò)誤。C、尿的形成過(guò)程是,血液由腎動(dòng)脈流入入球小動(dòng)脈,再由入球小動(dòng)脈流入腎小球,經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯(cuò)誤。D、視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)→視覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞→視覺(jué),故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的形成過(guò)程、尿液的形成過(guò)程。33、D【解析】

珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù),屬于藍(lán)果樹(shù)科,國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物?!驹斀狻緼BC.銀杉、銀杏、金錢松都屬于裸子植物,ABC不合題意;D.珙桐屬于被子植物,又名“鴿子樹(shù)”,為落葉灌木??缮L(zhǎng)到20~25米高,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種,兩種相似,只是一種葉面有毛,另一種是光面?;ㄆ嫔?,是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物,在第四紀(jì)冰川,大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕,只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái),屬于我國(guó)特有的珍稀被子植物,D符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物。34、A【解析】

兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。蚯蚓的身體有許多環(huán)節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。鳥(niǎo)類的生殖行為包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛等幾個(gè)階段。哺乳動(dòng)物用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓?dòng)物,它的幼體既用鰓呼吸,故A錯(cuò)誤;蚯蚓的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,故B正確;家燕具有筑巢、孵卵、育雛等行為,故C正確;家兔屬于哺乳動(dòng)物,具有胎生哺乳的特點(diǎn),故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查兩棲類動(dòng)物,鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物的特征,動(dòng)物的分類。35、B【解析】“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,影響柳樹(shù)長(zhǎng)出新葉的主要非生物因素是溫度對(duì)生物的影響,A錯(cuò)誤;草和豆苗相互爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等,因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,詩(shī)句中體現(xiàn)出豆苗與雜草間的生物關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B正確;長(zhǎng)恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響,秋季(節(jié))溫度下降,葉片變黃衰老紛紛落葉,C錯(cuò)誤;泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,D錯(cuò)誤。36、非洲豬瘟病毒控制傳染源抗體特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱。對(duì)某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群。【詳解】(1)據(jù)資料①非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達(dá)100%;可知,非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒。

(2)傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái);因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!胺怄i、撲殺”屬于控制傳染源。

(3)疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而對(duì)非洲豬瘟病毒起到免疫作用,而對(duì)其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫?!军c(diǎn)睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個(gè)環(huán)節(jié),以及人體免疫的功能和特點(diǎn)。37、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)高等社會(huì)分工組織群體【解析】(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來(lái)就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。(2)海豚表演節(jié)目,是海豚通過(guò)后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為

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