1開開心心去上學(xué) 第2課時(shí) 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

1開開心心去上學(xué)第2課時(shí)說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課為《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版“1開開心心去上學(xué)第2課時(shí)”，主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境、遵守學(xué)校紀(jì)律、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解學(xué)校生活的基本規(guī)則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愉快地適應(yīng)新環(huán)境。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，學(xué)會(huì)友好相處。

2.培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力，愉快地融入新環(huán)境。學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生剛剛步入小學(xué)，他們對(duì)學(xué)校生活充滿好奇和期待，但同時(shí)也面臨諸多挑戰(zhàn)。從知識(shí)層面來(lái)看，學(xué)生可能對(duì)學(xué)校的基本規(guī)則和紀(jì)律了解有限，需要教師引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境。在能力方面，一年級(jí)學(xué)生的注意力集中時(shí)間較短，自主學(xué)習(xí)能力較弱，需要教師通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在素質(zhì)方面，學(xué)生的獨(dú)立性和自信心有待提高，需要教師通過正面的鼓勵(lì)和指導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)他們的自信心。

行為習(xí)慣方面，一年級(jí)學(xué)生可能還保留著幼兒園的習(xí)慣，如依賴性強(qiáng)、缺乏自我管理能力等。這些習(xí)慣可能會(huì)影響他們對(duì)新學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)速度和學(xué)習(xí)效果。因此，本節(jié)課的教學(xué)需要考慮到以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的認(rèn)知有限，需要通過直觀、生動(dòng)的教學(xué)手段幫助他們理解學(xué)校規(guī)則和紀(jì)律的重要性。

2.學(xué)生注意力集中時(shí)間較短，教學(xué)活動(dòng)應(yīng)設(shè)計(jì)得生動(dòng)有趣，以吸引他們的注意力并保持學(xué)習(xí)的興趣。

3.學(xué)生獨(dú)立性和自信心不足，教學(xué)過程中要注重鼓勵(lì)和肯定，幫助他們建立自信心，逐步培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。

4.學(xué)生可能存在不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，教師需關(guān)注個(gè)體差異，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《道德與法治》教材，以便學(xué)生能夠跟隨教材內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、動(dòng)畫等多媒體資源，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)新環(huán)境和新規(guī)則的理解。

3.教學(xué)活動(dòng)材料：準(zhǔn)備小卡片、彩筆等，用于學(xué)生制作班級(jí)相冊(cè)，增進(jìn)同學(xué)間的相互了解。

4.教室布置：布置溫馨、有序的教室環(huán)境，設(shè)置小組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師以輕松愉快的問候開始，詢問學(xué)生對(duì)新學(xué)期的感受。

-通過播放一段關(guān)于學(xué)校生活的動(dòng)畫片，引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的興趣和思考。

-引導(dǎo)學(xué)生分享他們對(duì)新學(xué)校的期待和擔(dān)憂，為課堂主題“開開心心去上學(xué)”做鋪墊。

2.講授新知（20分鐘）

-**認(rèn)識(shí)新同學(xué)**：教師通過游戲“找朋友”幫助學(xué)生互相介紹，增進(jìn)了解。

-**適應(yīng)新環(huán)境**：展示校園圖片，講解校園布局和設(shè)施，讓學(xué)生熟悉新環(huán)境。

-**遵守學(xué)校紀(jì)律**：通過情景模擬，讓學(xué)生了解課堂紀(jì)律、校園安全等基本規(guī)則。

-**培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣**：討論如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間、整理學(xué)習(xí)用品等，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-**小組活動(dòng)**：學(xué)生分成小組，討論并設(shè)計(jì)一份“我的校園生活計(jì)劃”，包括作息時(shí)間、學(xué)習(xí)目標(biāo)等。

-**角色扮演**：進(jìn)行“課堂紀(jì)律小劇場(chǎng)”，讓學(xué)生模擬課堂上的行為規(guī)范，加深理解。

-**課堂問答**：教師提問，檢查學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握情況，及時(shí)解答學(xué)生的疑問。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)課堂參與感。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置家庭作業(yè)：讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起完成“家庭校園參觀記”，記錄下家庭附近的學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)。

-提醒學(xué)生準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，確保上課順利。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.**人際交往能力提升**：通過“找朋友”游戲和小組活動(dòng)，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)新同學(xué)，學(xué)會(huì)友好相處，提高了人際交往能力。

2.**規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)**：通過情景模擬和課堂問答，學(xué)生對(duì)課堂紀(jì)律、校園安全等基本規(guī)則有了更深刻的理解，規(guī)則意識(shí)得到增強(qiáng)。

3.**自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)**：通過設(shè)計(jì)“我的校園生活計(jì)劃”和家庭作業(yè)，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)，自主學(xué)習(xí)能力得到提升。

4.**適應(yīng)新環(huán)境能力提高**：通過認(rèn)識(shí)校園布局和設(shè)施，學(xué)生能夠更快地適應(yīng)新環(huán)境，減少對(duì)新環(huán)境的焦慮和不適。

5.**良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成**：通過討論和角色扮演，學(xué)生了解到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，并在實(shí)踐中逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時(shí)完成作業(yè)、整理學(xué)習(xí)用品等。

6.**自信心增強(qiáng)**：在教師的鼓勵(lì)和肯定下，學(xué)生對(duì)自己的能力有了更正面的認(rèn)識(shí)，自信心得到增強(qiáng)。

7.**家庭與學(xué)校合作加強(qiáng)**：通過家庭作業(yè)“家庭校園參觀記”，家長(zhǎng)能夠更了解學(xué)校生活，與學(xué)校教育形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

8.**情感態(tài)度價(jià)值觀的塑造**：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅掌握了學(xué)校生活的基本規(guī)則，還培養(yǎng)了積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀，為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)①開開心心去上學(xué)

-學(xué)校生活新規(guī)則

-友好相處

-課堂紀(jì)律

-校園安全

-自主學(xué)習(xí)

②認(rèn)識(shí)新同學(xué)

-自我介紹

-相互了解

-友誼的種子

③適應(yīng)新環(huán)