13 我想和你們一起玩(說課稿)2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

13我想和你們一起玩(說課稿)2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版一、設(shè)計(jì)思路

本課《我想和你們一起玩》圍繞一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活,通過情景模擬、角色扮演等形式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人交往、分享快樂,培養(yǎng)合作精神。設(shè)計(jì)思路緊扣教材,注重學(xué)生主體地位,旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社交能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):一年級(jí)的學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過一些基本的社交規(guī)則,如問候、分享等,但對(duì)于更深層次的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的理解還較為初步。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:一年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇,喜歡通過游戲和活動(dòng)來學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在模仿和直觀感知上,學(xué)習(xí)風(fēng)格以形象思維為主,對(duì)互動(dòng)性強(qiáng)、趣味性高的教學(xué)方式較為敏感。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):學(xué)生在合作游戲中可能會(huì)遇到不愿意分享、不懂得如何與人溝通、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)等問題。此外,一年級(jí)學(xué)生在表達(dá)自己想法和感受時(shí)可能存在一定的困難,需要教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和鼓勵(lì)。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備、筆記本電腦、投影儀

-課程平臺(tái):學(xué)校教學(xué)平臺(tái)、班級(jí)微信群

-信息化資源:兒童合作游戲視頻、合作學(xué)習(xí)相關(guān)PPT

-教學(xué)手段:情境模擬、角色扮演、小組討論、游戲互動(dòng)五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:通過播放兒童合作游戲視頻,讓學(xué)生觀察并分享他們?cè)谟螒蛑惺侨绾闻c人合作的。

-回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的簡(jiǎn)單社交規(guī)則,如輪流、分享等。

2.新課呈現(xiàn)(約15分鐘)

-講解新知:介紹合作的重要性和如何與他人建立良好的合作關(guān)系。

-舉例說明:通過故事或案例,展示合作在生活中的具體應(yīng)用,如團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)、共同解決問題等。

-互動(dòng)探究:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,探討在合作中可能遇到的問題和解決方法。

3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):分組進(jìn)行角色扮演游戲,模擬日常生活中的合作場(chǎng)景,如一起做手工、一起玩游戲等。

-教師指導(dǎo):在學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)時(shí),巡回指導(dǎo),觀察學(xué)生的合作情況,及時(shí)給予鼓勵(lì)和反饋。

4.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)合作的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中嘗試合作,培養(yǎng)良好的合作習(xí)慣。

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

-讓學(xué)生回家后與家人一起完成一個(gè)小型的合作任務(wù),如一起做飯、一起打掃房間等。

-鼓勵(lì)學(xué)生記錄下合作過程中的感受和遇到的困難,下節(jié)課分享。

**第一課時(shí)**

1.導(dǎo)入

-播放兒童合作游戲視頻,引導(dǎo)學(xué)生觀察并分享他們?cè)谟螒蛑械暮献鞣绞健?/p>

-提問:“你們?cè)谟螒蛑惺侨绾魏献鞯??有沒有遇到過困難?”

2.新課呈現(xiàn)

-講解合作的重要性:“合作可以讓我們的生活更加快樂,可以讓我們的學(xué)習(xí)更加高效?!?/p>

-舉例說明:通過故事或案例,展示合作在生活中的具體應(yīng)用,如團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)、共同解決問題等。

3.互動(dòng)探究

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,探討在合作中可能遇到的問題和解決方法。

-引導(dǎo)學(xué)生思考:“在合作中,我們可能會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該如何克服這些困難?”

4.鞏固練習(xí)

-分組進(jìn)行角色扮演游戲,模擬日常生活中的合作場(chǎng)景,如一起做手工、一起玩游戲等。

-教師巡回指導(dǎo),觀察學(xué)生的合作情況,及時(shí)給予鼓勵(lì)和反饋。

5.課堂總結(jié)

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)合作的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中嘗試合作,培養(yǎng)良好的合作習(xí)慣。

**第二課時(shí)**

1.作業(yè)分享

-讓學(xué)生分享回家后與家人一起完成的合作任務(wù),如一起做飯、一起打掃房間等。

-引導(dǎo)學(xué)生討論合作過程中的感受和遇到的困難。

2.深入探討

-組織學(xué)生討論在合作中如何更好地溝通和表達(dá)自己的意見。

-引導(dǎo)學(xué)生思考:“在合作中,我們應(yīng)該如何更好地與他人溝通?”

3.課堂總結(jié)

-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)溝通和表達(dá)在合作中的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在今后的合作中更加注重溝通和表達(dá)。

4.作業(yè)布置

-讓學(xué)生與同學(xué)一起完成一個(gè)小型的合作項(xiàng)目,如一起制作一份手抄報(bào)、一起編寫一個(gè)小故事等。

-鼓勵(lì)學(xué)生在合作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),共同完成任務(wù)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.合作的意義

-合作是一種重要的社交方式,有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

-合作可以激發(fā)個(gè)人的潛能,提高工作效率。

-合作有助于解決復(fù)雜問題,促進(jìn)個(gè)人與集體的共同發(fā)展。

2.合作的基本原則

-尊重他人:在合作中,要尊重他人的意見和感受,避免沖突。

-共同目標(biāo):明確合作的目標(biāo),確保團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的方向努力。

-互相幫助:在合作過程中,要互相支持,共同克服困難。

-分享成果:在合作中,要公平地分享成果,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

3.合作技能的培養(yǎng)

-溝通能力:學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)自己的觀點(diǎn),以及有效地與他人溝通。

-協(xié)調(diào)能力:學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧。

-解決問題的能力:在合作中,能夠共同分析問題,提出解決方案。

-自我管理能力:在合作中,要能夠管理自己的情緒和行為,保持積極的態(tài)度。

4.合作中的溝通技巧

-傾聽:認(rèn)真傾聽他人的意見,理解他人的想法。

-表達(dá):清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

-詢問:在必要時(shí),提出問題,以獲取更多信息。

-傾向性:在溝通中,注意自己的語(yǔ)氣和態(tài)度,避免誤解。

5.合作中的沖突解決

-分析原因:了解沖突產(chǎn)生的原因,找出問題的根源。

-溝通協(xié)商:通過溝通,尋求共識(shí),達(dá)成解決方案。

-互相妥協(xié):在必要時(shí),做出適當(dāng)?shù)耐讌f(xié),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧。

-尋求第三方幫助:在無法自行解決沖突時(shí),尋求老師或家長(zhǎng)的幫助。

6.合作中的自我反思

-評(píng)估自己的表現(xiàn):在合作中,反思自己的行為和態(tài)度,找出不足之處。

-學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn):觀察其他成員的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)并借鑒。

-不斷改進(jìn):在今后的合作中,不斷改進(jìn)自己的表現(xiàn),提高合作能力。

7.合作與個(gè)人成長(zhǎng)

-合作有助于培養(yǎng)自信心和責(zé)任感。

-合作可以提升個(gè)人的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-合作有助于形成良好的性格品質(zhì),如誠(chéng)實(shí)、守信、友善等。

8.合作與生活實(shí)踐

-家庭合作:與家人一起完成家務(wù)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

-學(xué)校合作:與同學(xué)一起完成作業(yè)、組織活動(dòng)等。

-社會(huì)合作:參與社區(qū)活動(dòng)、志愿服務(wù)等,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。七、板書設(shè)計(jì)

①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-合作的意義

-合作的基本原則

-合作技能的培養(yǎng)

-合作中的溝通技巧

-合作中的沖突解決

-合作與個(gè)人成長(zhǎng)

-合作與生活實(shí)踐

②關(guān)鍵詞:

-合作、團(tuán)隊(duì)、目標(biāo)、尊重、溝通、協(xié)商、沖突、成長(zhǎng)、實(shí)踐

③重點(diǎn)詞句:

-“合作是一種重要的社交方式,有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感?!?/p>

-“在合作中,要尊重他人的意見和感受,避免沖突?!?/p>

-“溝通能力

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