安全例會(huì)制度2024年

平安例會(huì)制度

為了加強(qiáng)幼兒園平安工作，規(guī)范管理，特制定幼兒園平安例會(huì)

制度。

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子每周召開幼兒園平安會(huì)議，每月五下午組織

全園平安工作專題會(huì)議，遇到有特殊狀況可隨時(shí)召開。

二、幼兒園平安例會(huì)，依據(jù)實(shí)際狀況可請(qǐng)班主任參與，也可擴(kuò)

大到全體教職工。

三、平安例會(huì)的主要任務(wù)是：傳達(dá)上級(jí)平安會(huì)議精神，聽取幼

兒園各班、各科室平安工作匯報(bào)，分析幼兒園平安形勢(shì)，支配部署近

期幼兒園平安工作，聽取各部門對(duì)幼兒園平安工作的看法和建議，探

討其他由幼兒園平安例會(huì)解決的問題。

四、平安例會(huì)要做到會(huì)議時(shí)間、會(huì)議內(nèi)容、參與人員“三落實(shí)”

會(huì)議探討的有關(guān)事項(xiàng)要明確專人負(fù)責(zé)，確保實(shí)行。

五、平安例會(huì)不能流于形式，要切切實(shí)實(shí)解決幼兒園平安工作

中的實(shí)際問題。

六、平安例會(huì)要明確專人做好會(huì)議記錄并存檔。

主配班老師平安制度

一、主班老師做好幼兒入園接待工作，提示家長(zhǎng)將幼兒護(hù)送到教

室，交給值班老師，并做好簽到工作，幼兒來(lái)園后不能讓其私自離開

班級(jí)走出國(guó)門。

二、主配班老師在幼兒接送期間，做好接送卡交換與未持卡家長(zhǎng)

登記工作，細(xì)致履行《家長(zhǎng)接送制度》，代接人與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系后方可

接走。

三、主配班老師加強(qiáng)幼兒來(lái)離園期間的平安教化工作，將幼兒組

織于視野之內(nèi)，做到幼兒來(lái)離園活動(dòng)有組織。

四、主配班老師在幼兒離園時(shí)檢查班內(nèi)狀況，做到幼兒離園后斷

電、關(guān)水龍頭、關(guān)窗、鎖門，做好防水、防盜、防投毒等工作。

五、配班老師幫助主班老師做好晨檢、午檢、隨機(jī)檢查等工作，

幼兒在入園前家長(zhǎng)細(xì)致檢查幼兒口袋，以防幼兒把食物、藥品、化妝

品、危急品等珍貴物品帶到幼兒園，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，離

園時(shí)，待高峰期過后，配班老師方可離園。

六、主配班老師組織好幼兒飲水活動(dòng)，嚴(yán)防開水燙傷，隨時(shí)對(duì)幼

兒進(jìn)行平安教化，教化幼兒不玩水、火、電不攀爬欄桿，上下樓梯有

序。

七、主配班老師負(fù)責(zé)幼兒室內(nèi)活動(dòng)的平安，將幼兒組織于視野之

內(nèi)，剛好制止幼兒的擔(dān)心全行為。

八、主配班老師負(fù)責(zé)值班期間幼兒的一切平安。

園領(lǐng)導(dǎo)值班制度

為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園管理，加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識(shí)和工作

效率，確保幼兒園平安工作和正常保教秩序，不斷提升辦園水平，特

制定本制度。

一、本制度適用于幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)，值班園長(zhǎng)每周每人一天。

二、每日早7：5()起先，值班園長(zhǎng)在幼兒園門口迎接幼兒入園，

接待家長(zhǎng)詢問，并進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容記錄。

三、每日進(jìn)行全面的平安工作教化教學(xué)、衛(wèi)生保健，同時(shí)隨機(jī)了

解全園各科室的工作狀況，剛好協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。

四、做好巡查時(shí)的值班記錄，了解狀況，總結(jié)好閱歷，提出問題,

探討確定解決方案。

五、每周五由園長(zhǎng)主持召開一周狀況小結(jié)，剛好總結(jié)閱歷，解決

問題。

六、值班領(lǐng)導(dǎo)要細(xì)致履行好值班職責(zé)，對(duì)在值班中發(fā)覺的狀況要

細(xì)致分析，科學(xué)推斷解決。

玩具區(qū)平安制度

一、老師教會(huì)幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應(yīng)讓幼

兒駕馭嬉戲規(guī)則，教化幼兒不做危急動(dòng)作。

二、運(yùn)用戶外活動(dòng)器械時(shí)，要遵循止確的運(yùn)動(dòng)技能和方法，遵守

活動(dòng)規(guī)則，學(xué)會(huì)輪番謙讓等待，幼兒與幼兒之間保持適當(dāng)?shù)钠桨簿嚯x。

三、組織戶外器械活動(dòng)時(shí)，主配班老師必需將幼兒駕馭在自己的

視野內(nèi)。

四、留意玩具的修理和保管，如：要定期給玩具消毒，對(duì)殘舊的

玩具要?jiǎng)偤眯蘩砘騺G棄，對(duì)大型戶外玩具要常常檢查，避開意外事故

的發(fā)生。

晨、午檢制度

一、晨檢

1、晨檢要求：

每天幼兒入園，須接受值班老帥的晨間檢查。

2、晨檢內(nèi)容：

一摸：幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。

二看：視察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮

膚有無(wú)皮疹等。

三問：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。

四查：有無(wú)攜帶擔(dān)心全的物品，發(fā)覺問題快速處理。

3^晨檢記錄

晨檢后，老師需將健康視察中發(fā)覺的異樣狀況登登記來(lái)，并關(guān)注

當(dāng)日幼兒狀況，如有異樣狀況，剛好聯(lián)系家長(zhǎng)。

二、午檢

1、午檢要求：

每天中午幼兒入園時(shí)，須接受值班老師的午間檢查。

2、午檢內(nèi)容：

先視察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先

把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方，老師檢查幼兒

有無(wú)攜帶擔(dān)心全的物品。

3、午檢記錄

午檢后，老師需將視察中發(fā)覺的異樣狀況登登記來(lái)，并關(guān)注當(dāng)日

幼兒狀況，如有異樣狀況，剛好處理。

幼兒園保教制度

一、教學(xué)支配

（一）教學(xué)支配的制定。

1、依據(jù)《幼兒工作規(guī)程》，《綱要》《指南》制定幼兒園培育

目標(biāo)和園工作支配，探討所任學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科教學(xué)支配，通覽教

材，分析教學(xué)對(duì)象，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制

定保教工作學(xué)期支配、周支配，并做好期末總結(jié)。

2、每期教學(xué)支配一式兩份，于開學(xué)一周內(nèi)完成，一份自用，一

份交保教處備查。

3^周支配一式兩份，于實(shí)施支配前一周內(nèi)完成，一份自用，一

份交保教處備查。

（二）教學(xué)支配的實(shí)施。

1、完成支配要求，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)，并使幼兒能主動(dòng)參

與的生活與教化環(huán)境。

2、組織支配好一日活動(dòng)；寓教化于嬉戲活動(dòng)之中；進(jìn)班前必需

做好一切打算工作，帶班時(shí)做到人到心到；不擅自離開崗位，空班老

師不允許隨意進(jìn)入教室，嚴(yán)格一日作息制度（包括下午活動(dòng)）。

3、搭班老師要相互合作，做好每天交接班工作，溝通思想，溝

通狀況.依據(jù)周支配，開展好教化教學(xué)活動(dòng)。統(tǒng)一教化方法，實(shí)行教

化上的一樣性。

4、老師在實(shí)施教化教學(xué)支配中，要熱忱接待家長(zhǎng)，了解全班幼

兒家長(zhǎng)的基本狀況及家庭教化狀況，有支配地進(jìn)行家訪并做記錄。

5、通過各種方式和途徑做好家園一樣教化工作，做好“家園聯(lián)

系園地”工作，定時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園狀況。在園內(nèi)召開的家長(zhǎng)會(huì)

上，進(jìn)行家庭教化指導(dǎo)。

6、老師與家長(zhǎng)要建立正常關(guān)系，不向家長(zhǎng)與幼兒索取物品或代

買私人東西。

二、備課

（一）教案。

1、備課時(shí)先由各班任課老師熟識(shí)教材，通讀全冊(cè)課本，駕馭教

材基本內(nèi)容，并依據(jù)班實(shí)際進(jìn)行個(gè)人備課，寫教案時(shí)要寫出每節(jié)課的

全過程，設(shè)計(jì)好半日生活的各項(xiàng)活動(dòng)。疑難問題放教研組探討探討。

2、老師遵守園內(nèi)的備課支配，主動(dòng)參與備課活動(dòng)。

3、老師備課時(shí)必需先備課，后上課，園長(zhǎng)和保教主作隨時(shí)抽查

教案本，并簽上批閱看法和日期。

4、保證備課的質(zhì)量，依據(jù)教化教學(xué)支配，及本班幼兒的特點(diǎn)支

配好課程的內(nèi)容。

5、按要求寫好幼兒一周活動(dòng)支配，并張貼在班教室門口，以便

家長(zhǎng)更好了解幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況。

6、書寫工整，過程具體，教案有創(chuàng)新。

7、老師備課時(shí)間不要隨意閑談、不接待客人，有特殊事情離開

須向園管理人員請(qǐng)假。

（二）課后小結(jié)。

1、依據(jù)教化教學(xué)實(shí)際狀況，細(xì)致進(jìn)行課后小結(jié)。

2、完成周小結(jié)的記錄工作。

（三）教學(xué)打算。

1、細(xì)致作好教（學(xué)）具的打算，做好下午和其次天作業(yè)或活動(dòng)

的打算工作，依據(jù)教學(xué)須要制作教玩具和課件。

2、十課前一天打算好教具，凡臨時(shí)打算教具者視為不合格。

（四）教具借還。

1、主動(dòng)向后勤部門或教務(wù)處借用教具，并依據(jù)借用要求，完成

借用手續(xù)。

2、保管好教學(xué)用具，將教學(xué)用具整理好后剛好交還。

三、上課

（一）上課打算。

1、老師上課時(shí)衣著整齊、大方、莊重，符合上課要求。

2、老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入活動(dòng)室，按時(shí)上課，教具學(xué)具打算齊全，不隨

意離開課堂，上課不做私事。老師上課時(shí)不接聽電話，有急事請(qǐng)假,

必需向園管理部門請(qǐng)示，得到批準(zhǔn)后方可離開。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程支配，不隨意調(diào)課、占課，不無(wú)故缺課，調(diào)課

提前一天向保教主任申請(qǐng)。

（二）教態(tài)。

1、老師在實(shí)施教化教學(xué)過程中，語(yǔ)言、舉止文明，敬重幼兒人

格，不打罵幼兒和體罰幼兒。

2、老師上課時(shí)運(yùn)用一般話，板書清晰整齊。

（三）教學(xué)效果。

1、老師上課時(shí)必需遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、特性特征，以促進(jìn)

幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，開展教化教學(xué)活動(dòng)。

2、教化內(nèi)容是全面的、啟蒙性的。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從

不同的角度促進(jìn)幼兒情感、看法、實(shí)力、學(xué)問、技能等方面的發(fā)展。

3、教化教學(xué)活動(dòng)中，老帥以多種形式有目的、有支配地引導(dǎo)幼

兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)。老師要依據(jù)本《綱要》，從本地、本園的

條件動(dòng)身，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的工作支配并敏

捷地執(zhí)行。

4、老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在教

化教學(xué)活動(dòng)中，以關(guān)懷、接納、敬重的看法與幼兒交往。耐性傾聽，

努力理解幼兒的想法與感受，支持、激勵(lì)他們大膽探究與表達(dá)。擅長(zhǎng)

發(fā)覺幼兒感愛好的事物、嬉戲和偶發(fā)事務(wù)中所隱含的教化價(jià)值，把握

時(shí)機(jī)，主動(dòng)引導(dǎo)。

5、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的須要，

剛好以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。

6、敬重幼兒在發(fā)展水平、實(shí)力、閱歷、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體

差異，因人施教，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿意和勝利。

四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1、主動(dòng)參與各級(jí)各類組織的教研、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得無(wú)故

缺習(xí)，未經(jīng)允許無(wú)故不參與。

2、做好培訓(xùn)記錄筆記、完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的任務(wù)。

3、細(xì)致打算各種活動(dòng)的發(fā)言資料，活動(dòng)中發(fā)言主動(dòng)。

4、外出進(jìn)修、開會(huì)、聽課、參與活動(dòng)者，憑通知與園長(zhǎng)室取得

聯(lián)系后方能準(zhǔn)假。私人有事必需事先須征園長(zhǎng)同意，不得擅自調(diào)課,

或不參與園內(nèi)支配的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

室內(nèi)活動(dòng)平安制度

一、老師必需有序組織活動(dòng)，禁止幼兒在室內(nèi)、樓道內(nèi)奔跑打鬧。

二、將晨午檢工作做細(xì)、做實(shí)、嚴(yán)禁幼兒將玻璃球、藥物等小東

西含在嘴里。

三、在運(yùn)用剪刀等危急工具時(shí)，要留意教幼兒駕馭操作技能要領(lǐng),

如：將剪刀交給別人時(shí)要把剪刀的尖端捏在手掌心，將剪刀柄遞出去,

以防刺傷別人，用完后要?jiǎng)偤梅呕卦?，不能拿著剪刀亂跑。

四、嚴(yán)禁幼兒玩電器及電插座、水壺、火柴、打火機(jī)等。

五、隨時(shí)留意檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安。

戶外活動(dòng)平安制度

一、戶外活動(dòng)時(shí)，要整理好衣服，提好褲子，不得拖拉著鞋，鞋

帶要系好，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危急。

二、戶外活動(dòng)時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。

三、走路跑步時(shí)要留意四周，不猛跑、不驟停、學(xué)會(huì)躲閃，防止

和同伴碰撞。

四、上下樓梯靠左行走，不能與同伴相互推擠。

五、不靠近欄桿、窗臺(tái)、電腦設(shè)備，不從高處往下拋扔?xùn)|西，或

從高處往下跳。

六、戶外活動(dòng)時(shí)，要確認(rèn)并跟緊前面小摯友，不掉隊(duì)、不隨意離

開集體，老師應(yīng)有二人隨行，一前一后照看幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

七、體育活動(dòng)時(shí)必需將幼兒組織在自己的視野之內(nèi)，對(duì)幼兒違反

規(guī)則的行為應(yīng)剛好制止。

幼兒園教學(xué)管理制度

一、各班以新《綱要》思想及《指南》為指導(dǎo)，依據(jù)幼兒發(fā)展

水平、閱歷和須要確定教化活動(dòng)目標(biāo)，教化活動(dòng)內(nèi)容的選擇要依據(jù)教

化目標(biāo)和幼兒實(shí)際水平，以按部就班為原則，有支配地選擇和組織。

二、各班要制定班級(jí)教化教學(xué)支配。班級(jí)教化教學(xué)支配的制定，

是班主任依據(jù)教化目標(biāo)、幼兒發(fā)展水平，有支配、有系統(tǒng)地支配、設(shè)

計(jì)和組織各類教化活動(dòng)的過程。它是由各個(gè)層次的支配組合而成的一

個(gè)整體，主要包括：學(xué)期支配、周支配和日支配。

三、各班在實(shí)施本班教化教學(xué)支配的過程中，可依據(jù)幼兒發(fā)展實(shí)

際水平和生活閱歷、愛好的須要，敏捷地調(diào)整教化目標(biāo)、內(nèi)容，每學(xué)

期應(yīng)對(duì)教化支配的實(shí)施狀況進(jìn)行研討溝通和總結(jié)。

四、各班應(yīng)依據(jù)幼兒年齡實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，科學(xué)、合理地支配和

組織幼兒一日活動(dòng)，將動(dòng)與靜、室內(nèi)與室外、老師組織與幼兒自主活

動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行，建立健全良好的一日活動(dòng)常規(guī)。

五、各班應(yīng)為幼兒供應(yīng)多內(nèi)容、多層次、多形式的各類活動(dòng)，發(fā)

揮活動(dòng)過程的教化作用。應(yīng)留意健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大

領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感看法、實(shí)力、學(xué)問

技能等方面的發(fā)展。

六、各班應(yīng)敏捷采納小組和個(gè)別等形式組織開展各類教化活動(dòng)，

充分發(fā)揮生活活動(dòng)、嬉戲、教學(xué)、勞動(dòng)、消遣等各種教化手段的交互

作用，充分利用現(xiàn)代教化技術(shù)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)

建性，全面提高教化活動(dòng)質(zhì)量，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師在教

化過程中應(yīng)依據(jù)須要做好視察記錄、教化筆記，不斷積累教化資料，

總結(jié)教化閱歷。

七、各班應(yīng)保證每天2小時(shí)以上的幼兒嬉戲時(shí)間，充分利用室內(nèi)

外空間開展區(qū)角活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)等各類嬉戲；要供應(yīng)豐富

的嬉戲材料，體現(xiàn)多功能和多變性、層次性和趣味性，因地制宜地為

幼兒創(chuàng)設(shè)良好的嬉戲環(huán)境和條件。

八、各班應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、愛好、須要，圍繞教化目標(biāo)，

調(diào)動(dòng)幼兒參與的主動(dòng)性，引導(dǎo)師生合作創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的教化環(huán)

境：環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒園平安衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定，消退各種平安隱患;

要留意為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、同等的精神環(huán)境，促進(jìn)幼兒生

動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。

衛(wèi)生保健制度

一、新生入園和新工作人員到崗均要經(jīng)體檢合格后方可入園，不

招收患有先天心臟病、癲癇、高燒抽搐等有事故風(fēng)險(xiǎn)疾病的幼兒C如

有特殊狀況者須家長(zhǎng)與幼兒園簽定協(xié)議。

二、幼兒及工作人員每年全面體檢一次。每學(xué)期測(cè)量身高體重一

次、測(cè)視力一次、驗(yàn)血色素一次、對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析。

三、堅(jiān)持晨檢制度，發(fā)覺疾病剛好處理，并做好記錄。發(fā)覺傳染

病剛好隔離報(bào)告，實(shí)行相應(yīng)防治措施，防止疾病擴(kuò)散。

四、制定合理的一日作息時(shí)間。每日戶外時(shí)間不少于2小時(shí)。

五、每天保證供應(yīng)足夠的溫度適中的開水，每天課間、運(yùn)動(dòng)后提

示幼兒飲水，培育幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

八、培育幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，增

加自我愛護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿態(tài)，為幼兒成長(zhǎng)奠定

良好基礎(chǔ)。

九、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，保證空氣流通，做好日常用品清洗消毒

工作。

學(xué)習(xí)及教研制度

一、每周支配一次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。

二、學(xué)習(xí)時(shí)做到肅穆細(xì)致，不遲到、不早退、不閑聊、主動(dòng)參與

探討、細(xì)致做好記錄。無(wú)特殊狀況不得請(qǐng)假。

三、外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先打算好筆記本，不遲到、不早退，做好記

錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、每月實(shí)行一次班級(jí)工作匯報(bào)。每月寫兩篇教化筆記。每學(xué)期

進(jìn)行一至兩次相互觀摩活動(dòng)。

五、各年級(jí)組依據(jù)幼兒園支配的培育目標(biāo)，結(jié)合我園實(shí)際狀況，

制訂學(xué)期教研支配，剛好吸取國(guó)內(nèi)外幼教信息，有支配地組織保教人

員搜集、整理、編寫資料，定期組織學(xué)習(xí)與探討，并在實(shí)踐中探究，

不斷溝通總結(jié)驗(yàn)，使教研活動(dòng)有針對(duì)性，有特色性。

六、園長(zhǎng)（或保教主任、教研組長(zhǎng)）定期或不定期抽查老師的教

化支配、教化筆記。檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某個(gè)生活環(huán)節(jié)，剛

好與保教人員交換看法。

勞動(dòng)紀(jì)律制度

一、不遲到、不早退。上班時(shí)間不經(jīng)批準(zhǔn)不能離開幼兒園。上班

時(shí)間安心、用心、不閑聊、不串班、不做私事。

二、工作人員嚴(yán)禁運(yùn)用幼兒物品及公物。不在幼兒園內(nèi)存放私人

無(wú)關(guān)用品。

三、敬重幼兒，堅(jiān)持正面教化，要求幼兒做到的成人自己要先做

到。嚴(yán)禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。

四、同事之間相互敬重，嚴(yán)以律己，寬以待人。不傳閑談，不惡

意對(duì)人。

五、不能強(qiáng)求家長(zhǎng)為個(gè)人辦事。

六、穿著要整齊大方，不濃妝艷抹，舉止端莊、談吐文靜。帶班

時(shí)間不穿高跟鞋，不梳披肩長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲。

七、進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰。愛惜園內(nèi)花草樹木，不隨

意私自采摘。

平安檢查制度

一、老師要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的平安。帶班

時(shí)間不得與人閑聊，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野C活

動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒心情、衣著）；“一交

待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)留意視察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方

式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

二、上班人員交接時(shí)肯定要細(xì)致清點(diǎn)幼兒人數(shù)，戶外活動(dòng)外出返

回均要細(xì)致清點(diǎn)人數(shù)，家長(zhǎng)接送孩子按接送程序進(jìn)行。

三、值主班時(shí)，老師勤巡察，細(xì)心視察，防止幼兒在室內(nèi)發(fā)生意

外。

四、常常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈

尖角的危急物品，以防損害幼兒。

五、妥當(dāng)保管藥物，喂藥時(shí)要細(xì)致核對(duì)。有毒物品由專人管理，

嚴(yán)禁在班上存放。藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。藥品和洗滌水

（粉）的保管：①寫好名稱（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉

和洗廁精要寫好品名），放于幼兒拿不到的地方；②成人無(wú)論什么藥

都不能放在外面。

六、防止發(fā)生燙傷。打水時(shí)要躲開幼兒走。不隨意倒開水。

七、幼兒平安教化“五不”：不觸摸各種電器開關(guān)；不亂食花、

草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危急品

在口袋里；不離開老師。教化幼兒進(jìn)食時(shí)不談笑。

八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危急物品要放在幼兒不易取到的地

方。留意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的平

安運(yùn)用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好

檢查記錄。避開觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

九、幼兒園內(nèi)各種電器在用完后拔下插頭，全部電插座放在幼兒

摸不到的地方。節(jié)假日需切斷電源，防止火災(zāi)。

十、若發(fā)生人身事故，必需送交醫(yī)務(wù)人員處理，剛好到正規(guī)醫(yī)院

就診。

十一、事故責(zé)任人必需在一天內(nèi)寫出報(bào)告，園內(nèi)召開事故分析會(huì),

做好事故的善后處理。

十二、每學(xué)年簽訂一次平安責(zé)任書，各項(xiàng)平安措施落實(shí)到人。

十三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿（包括幼兒園宿舍）。

班級(jí)財(cái)物管理制度

一、安排各班運(yùn)用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)，立冊(cè)登記，由班主

任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束前，班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn)。新接管的班主任

按冊(cè)驗(yàn)收，數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名，以小班務(wù)財(cái)產(chǎn)、物資交接清

晰。

二、各班保管運(yùn)用的財(cái)產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用C若

有特殊須要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負(fù)

責(zé)賠償。

三、如班務(wù)財(cái)產(chǎn)在運(yùn)用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤園長(zhǎng)

報(bào)告。屬合理?yè)p耗的準(zhǔn)予注銷并依據(jù)須要重新補(bǔ)發(fā)，登記入冊(cè)，如無(wú)

須要不補(bǔ)發(fā)。若屬不合理?yè)p耗，則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

園務(wù)財(cái)物管理制度

一、凡園內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)地，如多功能室、會(huì)議室、監(jiān)控室、辦公

室、活動(dòng)室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具等均由后勤

園長(zhǎng)立冊(cè)登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤園長(zhǎng)同意不得擅自搬動(dòng)，挪

作部門運(yùn)用。若有違反，后勤園長(zhǎng)有權(quán)追究責(zé)任，對(duì)毀壞、遺失者要

處理并賠償。

二、放置于體育器材室內(nèi)的體育活動(dòng)器械，班級(jí)若因授課須要移

動(dòng)運(yùn)用后，應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告剛好

檢修。

三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)列冊(cè)登記，專人保管，每

學(xué)期清點(diǎn)一次，發(fā)覺毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤園長(zhǎng)，檢查緣由。各

班級(jí)向圖書室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失

或損壞，視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。保健室除搞好醫(yī)療器材的

保管外，還要進(jìn)行藥物建賬核算，每學(xué)期清點(diǎn)一次。

購(gòu)買、領(lǐng)取、借用制度

一、各班必需在每學(xué)期開學(xué)第一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公

用品支配，經(jīng)園長(zhǎng)審批后，由后勤主任統(tǒng)一支配購(gòu)買。

二、購(gòu)買急用物品時(shí)，必需先寫一份申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)購(gòu)買。

三、班主任必需在每周一將本周的幼兒生活用品支配交保管員，

由保管員統(tǒng)計(jì)后交后勤副園長(zhǎng)簽字，統(tǒng)一登記收發(fā)。

四、領(lǐng)取用品有多余時(shí)應(yīng)剛好退回，不能在班上積壓甚至挪做私

用。

五、借用幼兒園財(cái)產(chǎn)（包括圖書等）須寫借條或簽名，并在規(guī)定

時(shí)間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者，視情節(jié)輕重照價(jià)賠償或加倍

賠償。賠償金從本月工資中扣除。

庫(kù)存物資管理制度

一、凡進(jìn)庫(kù)的一切物資都要驗(yàn)收、清點(diǎn)、過秤、記賬。

二、腐爛變質(zhì)的物品不準(zhǔn)入庫(kù)，剛好清理物品。

三、庫(kù)房要有防鼠、防蠅、防蟲措施，要保持通風(fēng)干燥。

四、庫(kù)存物資要做到賬、物相符。

五、嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)，出入庫(kù)必需簽字。

六、庫(kù)存物資不能借給私人，庫(kù)房鑰匙不能交給他人。

七、庫(kù)房要衛(wèi)生、整齊，物資擺放整齊有序。對(duì)庫(kù)內(nèi)物品心中有

數(shù)，能剛好找出。

班級(jí)衛(wèi)生消毒制度

一、環(huán)境衛(wèi)生：

1、保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周三一

大掃。

2、保持室內(nèi)空氣流通，每日早晨、中午來(lái)園后開窗換氣。

3、班上廁所每天隨用隨清洗，周三用潔廁精和84洗1次。

4、班上活動(dòng)室及衛(wèi)生區(qū)每天拖地3次。周三用消毒水拖地1次。

桌椅柜每天抹1次。

二、個(gè)人衛(wèi)生：

1、幼兒外出活動(dòng)及便后要用肥皂洗手。

2、工作人員要保持儀表整齊，不留長(zhǎng)指甲。

三、消毒工作

1、幼兒毛巾每天清洗一次，周三消毒一次。

2、每周三用紫外線消毒燈消毒一次活動(dòng)室，每次2()分鐘(幼兒

不在場(chǎng)時(shí))。門把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。

3、幼兒玩具用每0.3%的消毒水泡15分鐘，不能浸泡的玩教具

及書籍在陽(yáng)光下曬1小時(shí)或紫外線燈下照20分鐘。

平安防火制度

一、幼兒園的全體教職員工要細(xì)致學(xué)習(xí)平安防火學(xué)問，學(xué)會(huì)消防

栓、滅火筒操作，學(xué)會(huì)愛護(hù)孩子。

二、幼兒園平安檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火

設(shè)備狀況，做好記錄，消退隱患。

三、幼兒園的全部電器（面包機(jī)、電鋼琴、一體機(jī)、消毒柜等）

在用完后，立刻拔出插頭并要放置在干燥地方，以保平安。

四、各班活動(dòng)室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在室內(nèi)時(shí)，

不準(zhǔn)上鎖，發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，老師要鎮(zhèn)靜冷靜，快速?gòu)钠桨餐ǖ朗枭?/p>

幼兒，不能丟下孩子不管。

五、常常對(duì)幼兒進(jìn)行防火平安教化，使幼兒懂得不能玩電插頭，

發(fā)覺狀況剛好報(bào)告大人。

幼兒平安教化制度

一、維護(hù)幼兒平安的原則

1.防患于未然，加強(qiáng)預(yù)見性。

2.組織有序，穩(wěn)定幼兒心情。

3.供應(yīng)充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間。

二、平安管理與教化的內(nèi)容和方法

在班級(jí)保教管理中，應(yīng)留意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠?/p>

安教化，增加其自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力。

1,玩具的平安

①杜絕運(yùn)用危害幼兒平安的玩具，如邊緣鋒利的玩具、簡(jiǎn)潔破損

或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避開給幼兒供

應(yīng)體積較小或豆類的玩具。

②教會(huì)幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應(yīng)讓幼兒駕馭

嬉戲常規(guī)。對(duì)于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具，肯定要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)

行。

③留意玩具的修理和保管。如要定期給玩具消毒，對(duì)殘舊的玩具

要?jiǎng)偤眯蘩砘騺G棄，避開某些尖銳物體刺與幼兒的手指。

2.活動(dòng)平安

①在運(yùn)用剪刀等危急性工具時(shí)，要留意教幼兒駕馭操作技能、要

領(lǐng)。如，將剪子交給別人時(shí)，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄

遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀

亂跑。

②除非特殊規(guī)定，不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩

火柴、打火機(jī)等。

③不隨意吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴

里。

④運(yùn)用戶外活動(dòng)器械要遵循正確的運(yùn)動(dòng)技能和方法，遵守活動(dòng)規(guī)

則，不得做任何危急的動(dòng)作。如，爬攀登架時(shí)要抓緊護(hù)欄，不相互推

拉。

⑤走路奔跑時(shí)要留意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止和同

伴碰撞。

⑥上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

⑦不把頭伸到陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、護(hù)欄外面，不攀爬樓梯護(hù)欄。

⑧不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

⑨戶外嬉戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，

以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危急。

⑩團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小摯友，不掉隊(duì)，

不隨意離隊(duì)。老師應(yīng)有二人隨行，一前一后照看幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人

數(shù)。

3.交通平安

①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)相識(shí)交通標(biāo)記，遵守交通規(guī)則。過公路走人行橫

道；不在街上亂跑；橫穿公路不驚慌，留意看清左右有無(wú)行車，才可

以過公路。

②乘車時(shí)，幼兒不行將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，

不在車上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車把，以免發(fā)生危急，不玩弄車門和車

窗。按依次上下車，不行相互推擠。

③老師要隨時(shí)關(guān)注本班幼兒狀況加強(qiáng)平安意識(shí)，留意平安防范，

剛好發(fā)覺并消退危急隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園，不能讓生疏人接走

幼兒。

4.著裝平安

①幼兒著裝要舒適、平安，避開穿太長(zhǎng)的裙子、太大的衣服，以

免影響幼兒活動(dòng)，且易絆倒，發(fā)生意外。

②老師不能穿太短、太窄、太長(zhǎng)的裙子，以及太高的高跟鞋，以

免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時(shí)，影響老師剛好實(shí)行愛護(hù)措施。不能留長(zhǎng)指甲或

佩帶影響教學(xué)的飾品。

5.防火平安

①幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)備，有足夠的平

安通道。

②每個(gè)班應(yīng)貼出一張平安通道示意圖，并組織教職工熟識(shí)通道及

消防和緊急事故電話。

③幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散支配，并讓幼兒實(shí)際演習(xí)，以

應(yīng)付失火、地震等緊急狀況。可通過競(jìng)賽（嬉戲）的方式進(jìn)行，老師聽

見緊急訊號(hào)后快速帶幼兒離開教室集中到室外空地（操場(chǎng)等）。這種練

習(xí)每學(xué)期實(shí)行一次。

幼兒園接送卡運(yùn)用制度

幼兒的平安關(guān)系到千家萬(wàn)戶，為了確保全園每一位幼兒的平安，

杜絕幼兒丟失或冒領(lǐng)，我園運(yùn)用接送卡接送孩子。為此，幼兒園特制

定《接送卡運(yùn)用制度》，希望家長(zhǎng)能夠遵守。

一、為每位幼兒制作一張接送卡。以班級(jí)為單位管理，班級(jí)擔(dān)當(dāng)

接送卡剛好、嚴(yán)格、精確的收發(fā)責(zé)任。

二、家長(zhǎng)需在幼兒入園時(shí)把幼兒送到本班老師手中，并領(lǐng)走“接

送卡。凡卡在班級(jí)的則表明該幼兒未到園。幼兒離園時(shí)，家長(zhǎng)需把“接

送卡”交給本班老師后，才能接走幼兒，凡卡未到班級(jí)的則幼兒人應(yīng)

在班級(jí)。

三、對(duì)來(lái)園遺忘取卡，接孩子遺忘帶卡的家長(zhǎng)，要主動(dòng)宣揚(yáng)，求

得協(xié)作，并在接孩子時(shí)實(shí)施有卡先行，無(wú)卡簽名的手續(xù)，促使家長(zhǎng)能

逐步執(zhí)行這一制度。

四、各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行運(yùn)用接送卡的教化，通過幼兒促使家

長(zhǎng)正確運(yùn)用本卡。

五、如家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)，沒把幼兒交到老師手中，出現(xiàn)幼兒獨(dú)

自由園場(chǎng)地內(nèi)玩耍而摔傷，甚至幼兒溜出幼兒園后丟失等重大事務(wù)，

一切責(zé)任將由家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。

六、家長(zhǎng)中途有事接幼兒應(yīng)出示接送卡，由門衛(wèi)確認(rèn)后，家長(zhǎng)將

卡交給老師才能接走幼兒。

七、家長(zhǎng)若因特殊緣由需托付他人（非幼兒干脆監(jiān)護(hù)人）接幼兒

離園時(shí)，應(yīng)將接送卡交與托付人，并提前告知本班老師相關(guān)狀況，（如

托付人的姓名、性別等）受托付人憑幼兒接送卡接孩子，簽好代接記

錄后方能帶孩子離園。

八、無(wú)完全行為實(shí)力者及未成年人不準(zhǔn)接幼兒。

九、若出現(xiàn)幼兒接送卡遺失狀況，需剛好到本班老帥處及后勤園

長(zhǎng)辦公室掛失、登記，在履行補(bǔ)辦手續(xù)后獲取新卡。

為了孩子的平安，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作運(yùn)用接送卡，保管好接送卡。對(duì)于

由此所帶來(lái)的不便，請(qǐng)家長(zhǎng)賜予理解。

幼兒園考勤制度

一、全體教職工必需嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大

事不隨意請(qǐng)假。

二、教職工因事假必需經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批

準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

三、因事需臨時(shí)調(diào)班，必需保教主任批準(zhǔn)，無(wú)大事不能隨意調(diào)班。

四、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間，晚到者以遲

到論處，不到者（特殊狀況除外）按曠工論處。

五、當(dāng)班或值班時(shí)間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因

私事離開孩子。

六、一月公布一次出勤。并將考勤列入月考核和獎(jiǎng)懲、評(píng)比制度

中。

幼兒園門衛(wèi)制度

一、依據(jù)規(guī)定的時(shí)間，剛好開、關(guān)園門。

二、外來(lái)人員必需登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來(lái)訪人員須出示

介紹信或有關(guān)證件。

三、嚴(yán)禁外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒園。園屬車輛必需停放在指定地

點(diǎn)。

四、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，支配好值班人員，并細(xì)致做好值

班記錄。

五、外來(lái)人員不能在園留宿，特殊狀況需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

六、門衛(wèi)人員必需監(jiān)守崗位，切實(shí)做好平安保衛(wèi)工作。幼兒接送

時(shí)間，細(xì)致查看家長(zhǎng)持卡狀況，并視察有無(wú)不拉手出園門的幼兒，嚴(yán)

防幼兒丟失。

七、加強(qiáng)夜間巡邏制度，保證幼兒園水、電、暖、門窗等的平安。

幼兒園消防制度

一、后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全園的平安防火工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，做好

義務(wù)消防隊(duì)的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展常常性的防火宣揚(yáng)。

二、定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器材等用電平安，嚴(yán)

禁運(yùn)用不合格的保險(xiǎn)裝珞，禁止超負(fù)荷用電；燈泡和電熱器不要靠近

易燃物。

三、要常常檢查和更新定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器

材等用電平安，嚴(yán)禁運(yùn)用不合格的保險(xiǎn)裝輅，禁止超負(fù)荷用電；燈泡

和電熱器不要靠近易燃物。各種電器運(yùn)用完畢要?jiǎng)偤们袛嚯娫??？照{(diào)、

熱水器等用后應(yīng)剛好關(guān)閉電源。

四、要常常檢查和更新消防器材設(shè)備C消防器材的更換、修理和

配谿，由平安保衛(wèi)干部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

五、人人重視防火平安，增加消防平安意識(shí)。一旦有火情，人人

都要自覺參與撲火。各部門的工作人員嚴(yán)格管理各自運(yùn)用的場(chǎng)所、房

屋，誰(shuí)用誰(shuí)負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。

六、教化幼兒不玩火，教化教職員工節(jié)假日按有關(guān)規(guī)定燃放煙花

爆竹，不得隨地扔煙蒂，防止發(fā)生火災(zāi)事故。

七、定期組織開展消防培訓(xùn)工作并組織消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

八、后勤園長(zhǎng)必需增加防火平安意識(shí)，常常視察，發(fā)覺隱患，細(xì)

致探討，實(shí)行措施剛好消退平安隱患。

九、在無(wú)火警的狀況下，任何人不得擅自動(dòng)用消防器材.、消防設(shè)

施，發(fā)覺者視情節(jié)賜予罰款等處理，因擅自動(dòng)用造成嚴(yán)峻事故者追究

其法律責(zé)任。

傳染病消毒隔離制度

一、有專用的保健室、視察室以及配備室內(nèi)專用用品。

二、幼兒及工作人員患傳染病應(yīng)馬上隔離治療，所在班級(jí)要初底

消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園到班級(jí)。

三、對(duì)患兒要專人護(hù)理，細(xì)致視察，按時(shí)服藥。

四、對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行

檢疫、隔離、視察，檢疫期間不收新生，園內(nèi)幼兒不混班，不串班。

檢疫期間滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

五、工作人員家中及幼兒家中發(fā)覺傳染病人是應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)

行必要措施。

幼兒意外事故處理制度

一、馬上通知保健，對(duì)受傷兒童實(shí)行必要的緊急救援措施，以防

傷情或病情加重，決不行延誤。

二、保健醫(yī)生或班老師應(yīng)馬上送傷兒到旁邊的醫(yī)院診治。就診建

議：

三、通知傷兒的家長(zhǎng)，并細(xì)致耐性細(xì)致地說(shuō)明受傷過程及傷勢(shì)狀

況，懇切地檢討工作中的過失和疏忽，盡可能地取得家長(zhǎng)的諒解。

四、值班領(lǐng)導(dǎo)及值班老師在事故當(dāng)天應(yīng)主動(dòng)攜慰問品探訪，關(guān)切

傷兒。

五、若幼兒的傷勢(shì)狀況可以接著來(lái)園的，應(yīng)盡量建議將幼兒留在

幼兒園，由幼兒園負(fù)責(zé)護(hù)理，如傷勢(shì)較重需在家養(yǎng)息，應(yīng)定期支配

一名員工主動(dòng)到幼兒家進(jìn)行慰問，關(guān)切了解幼兒康復(fù)狀況，并隨時(shí)告

知家長(zhǎng)作業(yè)的進(jìn)度、課程的支配等狀況，盡量做到不影響家長(zhǎng)正常上

班，在事故處理時(shí)也可避開或削減家長(zhǎng)所要求的誤工費(fèi)的賠償。

六、由事故發(fā)生當(dāng)天起建立該事故專項(xiàng)檔案，至少保留一年全部

與事故有關(guān)的書面資料，如：事故報(bào)告單、付款憑證、各類發(fā)票、幼

兒病歷等。

七、慰問金及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：

1.慰問及養(yǎng)分品可由園內(nèi)支出，視幼兒病情輕重酌情賜予。

2.若園方對(duì)意外事故的發(fā)生有過錯(cuò)，且此過錯(cuò)是造成損傷事故

的緣由；或雖無(wú)過錯(cuò)，但法律規(guī)定應(yīng)負(fù)責(zé)任的，園方將依據(jù)損傷事故

的輕重程度，賜予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

3.若園方對(duì)意外事故的發(fā)生既無(wú)過錯(cuò)，也無(wú)法律規(guī)定應(yīng)負(fù)責(zé)的

狀況，園方將不擔(dān)當(dāng)各種費(fèi)用或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

八、發(fā)生事故不論大小均應(yīng)剛好以書面形式上報(bào)園長(zhǎng)，重大事

務(wù)2小時(shí)內(nèi)，一般事務(wù)1大以內(nèi)，不得隱瞞延誤。

財(cái)務(wù)管理制度

一、由會(huì)計(jì)對(duì)全園財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)珞執(zhí)行財(cái)務(wù)政策。

二、會(huì)計(jì)在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級(jí)部門下達(dá)的年度指標(biāo)做好預(yù)

算和結(jié)算，并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。

三、財(cái)務(wù)人員要做到賬目清晰、票據(jù)齊全、手續(xù)完善、數(shù)字精確、

日清月結(jié)。

四、每學(xué)期按時(shí)按規(guī)定收幼兒各項(xiàng)費(fèi)用，按時(shí)發(fā)放教職工的工資,

做到工資發(fā)放不拖欠。

五、管理好幼兒園的現(xiàn)金、支票，收費(fèi)時(shí)剛好把現(xiàn)金交銀行，庫(kù)

存現(xiàn)金，不超過限額，取送大量現(xiàn)金必需兩人同行。

六、嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度，全部發(fā)票必需由主管人、經(jīng)手人、驗(yàn)

收人簽字，最終報(bào)銷上賬。

七、妥當(dāng)保管好財(cái)務(wù)檔案。

八、財(cái)務(wù)人員每月向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支狀況。

平安應(yīng)急預(yù)案

一、應(yīng)急預(yù)案的要求：

1.幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、地震等特大平安事故的應(yīng)急預(yù)案

1）切斷各樓層電源。2）先以滅火器撲火；火勢(shì)擴(kuò)散，急打“119”；

房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。

3）速向園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

a）開通全部平安通道，幼兒園老師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤

至平安地帶，并阻擋幼兒救災(zāi)。

b升辦作消防，醫(yī)院等單位，做好自救工作。

c）盡可能愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

2、幼兒園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。

1）來(lái)人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻擋，不得放

行。

2）人已強(qiáng)行闖入園內(nèi)，門衛(wèi)追逐不及，應(yīng)馬上電話通知有關(guān)部

門領(lǐng)導(dǎo)，剛好將闖入者查清逐出。

3）內(nèi)發(fā)覺不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、

破壞公私財(cái)物，應(yīng)馬上實(shí)行下列處輅方法：

①快速報(bào)警（110）。

②快速報(bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，愛護(hù)在場(chǎng)師生平安。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。

⑤馬上將受傷師生送往旁邊醫(yī)院進(jìn)行救治。

4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施

暴兇器，愛護(hù)好案發(fā)覺場(chǎng)。

5）組織園內(nèi)力氣，協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。

3、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)等凡師生中出現(xiàn)與該病相像的癥狀時(shí)，各班

主任要立刻報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室，并剛好與該生家長(zhǎng)聯(lián)系，在家長(zhǎng)的陪

伴下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí)，幼

兒園實(shí)行下列應(yīng)急措施。

1）快速照實(shí)報(bào)告區(qū)教化局與及區(qū)疾控中心。

2）對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對(duì)全園公共

場(chǎng)所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

3）堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園，必需在醫(yī)院出具診斷證明已康

復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。

4）對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課老師遵照市局及市疾

控中心指示，實(shí)行必要的限制措施，并依據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)實(shí)行進(jìn)一

步措施。

二、應(yīng)急事故的處理

1）在突發(fā)性事務(wù)發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)

覺突發(fā)事務(wù)的老師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園

利益、師生利益為重，無(wú)條件地?fù)?dān)當(dāng)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警

任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具剛好做好組織搶救和

報(bào)告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。

幼兒園視失職狀況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)峻后果的，報(bào)上級(jí)賜予

肅穆的行政處分，直到追究行事責(zé)任。

2）突發(fā)事務(wù)發(fā)生后，全園教職工要把搶救、愛護(hù)幼兒生命平安

視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，史不得實(shí)行事不關(guān)己的回避脫逃手段,

否則，將視作嚴(yán)峻違反《老師行為規(guī)范》，賜予降級(jí)、撤職、解聘、

待崗等處分；造成嚴(yán)峻后果的，報(bào)上級(jí)依法賜予開除，行政處分，直

到追究刑事責(zé)任。

3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事（第一個(gè)報(bào)告者或知情者），在應(yīng)

急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，細(xì)致、細(xì)

致、照實(shí)填寫《事故報(bào)告書》，以備查用。

4）全園教職員工要細(xì)致學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案，細(xì)致有效貫徹，遇事

要冷靜應(yīng)對(duì)，剛好報(bào)告，確保師生平安。

班級(jí)平安及幼兒平安管理制度

一、保證班級(jí)活動(dòng)室、家具、玩具、生活用品以及體育器械的

運(yùn)用平安，定期由專人檢修，避開摔傷、燙傷、丟失、觸電、中毒等

事故的發(fā)生。

二、定期向家進(jìn)步行平安教化，定期險(xiǎn)查平安措施的落實(shí)狀況。

對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化要常?；?，要將平安教化滲透到教化活動(dòng)中去。

三、藥品須妥當(dāng)保管，放在幼兒摸不到的地方。吃藥時(shí)必需細(xì)致

核對(duì)，劇毒藥品要專人管理，并放置在幼兒不易接觸的地方。藥物肯

定要專箱專人負(fù)責(zé)建

四、開水要放在平安的地方進(jìn)行降溫處理后方能給幼兒飲用。

五、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前

先放冷水，再放熱水，防止出現(xiàn)燙傷。

六、駕馭滅火器的運(yùn)用方法，并且要放在成人知道的地方。

七、靜園后值班老師檢查門窗、水管、電燈、錄音機(jī)。要鎖好教

室門，防止意外事故。

八、不準(zhǔn)私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等擔(dān)心全的地方。

九、要建立健全幼兒接送制度。帶班老師要堅(jiān)守崗位，工作時(shí)間

不能脫崗或干其它事務(wù)。

十、外人不得隨意來(lái)園，不得進(jìn)班，有事可在傳達(dá)室等候接待。

十一、對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的事故，要進(jìn)行分析探討，做好記錄，追究當(dāng)

事人的責(zé)任，依據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)懲罰。

十二、老師要保證幼兒的行為平安，出現(xiàn)狀況應(yīng)剛好匯報(bào)，不得

延誤。

十三、假如出現(xiàn)重大責(zé)任事故，當(dāng)事人一年內(nèi)不準(zhǔn)評(píng)模、工資晉

級(jí)。

幼兒園獎(jiǎng)懲制度

一、嘉獎(jiǎng)

1、全年平安無(wú)大小事故者獎(jiǎng)150元，年終賜予一次性嘉獎(jiǎng)。（1

—12月份）當(dāng)月平安獎(jiǎng)當(dāng)月發(fā)放。

2、全年出滿勤者獎(jiǎng)100元，年終賜予一次性嘉獎(jiǎng)。

3、園聘老師教齡1—3年者，每年每月加20元教齡工資，滿3

年者每月增3（）元教齡工資，滿5年者，每年每月遞次增加一倍。（或

園內(nèi)賜予辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)金）。

4、被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手者每月加50元津貼，評(píng)為地區(qū)級(jí)教學(xué)能

手者每月加80元津貼，被評(píng)為省教學(xué)能手者每月加100元津貼，大

專學(xué)歷（包括后取學(xué)歷）每月加50元，本科學(xué)歷（包括后取學(xué)歷）

每月加1007EO

5、每參與一次園內(nèi)組織的公開觀摩課，一次性嘉獎(jiǎng)30元。

6、在國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日教職工加班的，每天發(fā)給30元補(bǔ)助，假

期內(nèi)老師加班的，每天按日工資補(bǔ)助。（涪訓(xùn)學(xué)習(xí)除外）。

7、班級(jí)幼兒按園內(nèi)規(guī)定人數(shù)（小班35人、中班40人、大班45

人）每超一名幼兒，三位老師每人每月補(bǔ)助5元。

8、優(yōu)秀班主任每學(xué)期嘉獎(jiǎng)80元。（全體老師測(cè)評(píng)，各年齡段一

名）。

9、每學(xué)年評(píng)一次優(yōu)秀班集體，與每年老師節(jié)賜予表彰和物質(zhì)嘉

獎(jiǎng)，每學(xué)期依據(jù)幼兒測(cè)試成果賜予本平行班第一名老師嘉獎(jiǎng)。

1（）、每學(xué)年評(píng)一次園模范老師，并與老師節(jié)賜予表彰和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

11、凡在正規(guī)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，并獲得稿費(fèi)者，園內(nèi)按內(nèi)容

酌情賜予肯定嘉獎(jiǎng)。

12、剛好發(fā)覺問題、隱患、避開重大事故發(fā)生者賜予相應(yīng)的表彰

和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

13、主動(dòng)為本園做好宣揚(yáng)工作，并能為本園招收生源的老帥可獲

得個(gè)人獎(jiǎng)。

14、依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定：符合法定年齡結(jié)婚的教職工準(zhǔn)假一周，

產(chǎn)假6個(gè)月。

15、教職工直系親屬(父母、公婆)去世，準(zhǔn)假2天，爺爺、奶

奶、姥姥、姥爺去世，準(zhǔn)假1天。

二、懲處

1、本班幼兒嚴(yán)峻流失，視幼兒流失狀況而定，每流失一名幼兒

扣除10元。

2、工作期間造謠，傳謠、吵架，罵人，制造事端，影響團(tuán)結(jié)，

無(wú)理取鬧，視情節(jié)扣除5()——1()()元。

3、不參與邪教組織，傳銷活動(dòng)，情節(jié)嚴(yán)峻者，幼兒園要?jiǎng)偤孟?/p>

上級(jí)匯報(bào)。

幼兒平安制度

一、預(yù)防燙傷

1、保溫桶、開水壺、熱水要放在有人照看的地方的地方，禁止熱源

進(jìn)班。

2、幼兒飲水或喂藥時(shí)，溫度要相宜，手摸杯子不燙手為宜c

二、預(yù)防外傷

1、發(fā)覺平安隱患剛好上報(bào)后勤相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2、老師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)視察每人孩子?；顒?dòng)范圍不要太分散，

要在老師的視線內(nèi)，避

免過于疲憊或愛護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或

地點(diǎn)要與中大幼兒班分

開。

3、剪子、刀子、針等鋒利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（儲(chǔ)物柜、幼

兒摸不到的地方）。

4、通過嬉戲形式常常對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,增加他們的平安意識(shí)，漸漸

使他們過渡到自我保

護(hù)階段。

三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

1、給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在

口中。

2、戶外活動(dòng)時(shí)留意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發(fā)覺要?jiǎng)偤们?/p>

除，防止幼兒把異物塞

進(jìn)鼻、耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故，老師不要隨意實(shí)行措施，弄

清狀況后,再進(jìn)行解除。

如保健老帥解決不心應(yīng)剛好送往旁邊醫(yī)院進(jìn)行搶救,并馬上通知家

長(zhǎng)。

4、每天晨午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)應(yīng)由老師集中保管。

5、幼兒要在心情穩(wěn)定開心的狀態(tài)下寧?kù)o進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入

氣管

四、活動(dòng)平安

1、活動(dòng)時(shí)做至一人到、眼到、心到、腿到、手到

2、每天保證二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)老師要組織戶外嬉戲，

大型玩具沒有老師愛護(hù)

禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前老師必需提要求。

五、預(yù)防中毒

1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在

教室及活動(dòng)室內(nèi)，要放在

幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、培育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造

成中毒事故。

3、全部藥品必需妥當(dāng)保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用

劑量。服用前，老師

要細(xì)致核對(duì)，防止誤服、錯(cuò)服。

4、做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異樣狀況和服藥反應(yīng)要有明

確記載，剛好實(shí)行措施。

六、防止丟失

1、幼兒離園時(shí)要護(hù)送到平安地帶，交給家長(zhǎng)。不能讓不熟識(shí)的人把

幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，

托付別人來(lái)接必需用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，狀況屬實(shí)，才能讓他人接走。

家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)潔介紹幼兒的當(dāng)天狀況。

2、戶外活動(dòng)回班，老師要?jiǎng)偤们妩c(diǎn)人數(shù)。

七、防止觸電

1、電鋼琴、電視電腦一體機(jī)、面包機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

2、電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。

3、常常檢查電器是否符合平安要求。

體弱幼兒管理制度

一、體弱兒童對(duì)象：

1、缺鐵性貧血：血紅蛋白＜110克/L（〈克/L均登記在冊(cè)，落

實(shí)管理措施：＜100克/L應(yīng)建立個(gè)案〉

2、佝僂病活動(dòng)起：有佝僂病癥狀及體征

3、養(yǎng)分不良：輕度：年齡測(cè)體重（P10身高測(cè)體重〈P10中度:

年齡測(cè)體重＜P3身高測(cè)體重＜P3

4、生長(zhǎng)遲緩：身高于同年齡性別兒相比低于平均身高兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

差或第三百分位以下。（矮小兒：1、身凹凸于第三百分位；2、骨

齡延遲（2個(gè)標(biāo)注差；3、身高年長(zhǎng)速〉4cm；4、智力正常。應(yīng)管

理不記個(gè)案，身超群過P3以上可不管。）

5、先天性心臟?。簾o(wú)心臟擴(kuò)大、青紫、昏厥者（有這些狀況者

不宜入托。

6、反復(fù)呼吸道感染：2歲以上小兒一年患上呼吸道感染6次以

上或患肺炎2次以上。

7、哮喘：常常發(fā)作者。

二、管理要求：

1、專冊(cè)登記：除姓名、年齡、病種外，檢查內(nèi)容也應(yīng)記錄，還

包括結(jié)案、離園所時(shí)間等。歷年登記本應(yīng)妥當(dāng)保存待查，不能隨意銷

毀。

2、活動(dòng)室、臥房應(yīng)空氣流通、陽(yáng)光足夠、環(huán)境整齊便于開展戶

外活動(dòng)。

3、園長(zhǎng)、保健應(yīng)全面關(guān)切體弱兒的生活、保健、護(hù)理、治療等,

并負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)督促保教人員按要求執(zhí)行任務(wù)。

4、針對(duì)體弱兒童的病種和病情，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)保健護(hù)理學(xué)問，要

求家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作，并主動(dòng)反映兒童在家狀況。

5、戶外活動(dòng)適當(dāng)?shù)捏w育熬煉對(duì)體弱兒童仍為必需，有促進(jìn)代謝,

增進(jìn)食欲增加反抗力的作用。每天都應(yīng)進(jìn)行1-2小時(shí)戶外活動(dòng)，加強(qiáng)

護(hù)理。

三、體弱兒童需做好隨訪及結(jié)案工作。對(duì)于體弱兒童還需做好個(gè)

案記錄與小結(jié)分析。

幼兒園學(xué)習(xí)會(huì)議制度

（一）學(xué)習(xí)制度：

1、每周支配一次平安學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)平安會(huì)議內(nèi)容及本園存在

平安問題。

2、每周支配一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)各類人員的專業(yè)理論學(xué)問（隔

周進(jìn)行）。

3、要求教職工在政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，肅穆細(xì)致、主動(dòng)發(fā)言、熱

情探討。

（二）會(huì)議制度：

全園教職工大會(huì)每周一次，園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)每周1?2次，家長(zhǎng)會(huì)每

學(xué)期1?2次，節(jié)假日前召開平安保衛(wèi)會(huì)。

家園聯(lián)系制度

一、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)年初召開一次會(huì)議，商討幼兒園工作，制

定工作支配，年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園教化工作狀況。

二、用各種形式聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工彳勺的看法和建議并剛好進(jìn)行

反饋。

三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)，如家園樂運(yùn)動(dòng)會(huì)、家園

聯(lián)歡會(huì)、家庭教化閱歷溝通會(huì)等。

四、做好新生入園前的家訪工作，對(duì)三天將來(lái)園幼兒進(jìn)行家訪。

五、平常寫好幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園狀況。

六、做好家園聯(lián)系工作，辦好家教宣揚(yáng)欄。向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)育兒

的學(xué)問，定期組織家長(zhǎng)開展活動(dòng)。

七、每開學(xué)期開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)參與觀摩幼兒

園教化活動(dòng)或親子活動(dòng)。

健康檢查制度

一、入園檢查：幼兒在入園前必需進(jìn)行全身體格檢查。對(duì)有傳染

病接觸史的幼兒必需做胸部X射線透視、肝功能等試驗(yàn)檢查，必需

經(jīng)過檢疫期，無(wú)癥狀方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、

過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。

二、園工作人員參與工作前必需進(jìn)行體檢，包括胸部X線透視、

肝功能、血常規(guī)檢查，健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)峻生理缺陷者方可就職。

三、定期體檢制度：幼兒每年體檢一次，每半年測(cè)身高、體重一

次。測(cè)量要精確并做好記錄，進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì)，剛好

矯治缺點(diǎn)。

四、工作人員每年全面體檢一次，發(fā)覺肝炎或其他傳染病須馬上

離職治療。待痊愈后，持縣（區(qū)）以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可復(fù)

原工作?；悸粤〖?、乙型肝炎表面抗原陽(yáng)性、化膿性皮膚并麻風(fēng)并

結(jié)核并精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

五、堅(jiān)持晨檢及全日健康視察制度，細(xì)致做好一摸;有否發(fā)燒;二

看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便狀況;四查：有無(wú)

攜帶擔(dān)心全物品，發(fā)覺問題剛好處理。