小學德育年度工作計劃

小學德育年度工作計劃

隨著新學期的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。為了更好地貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，全面提升學生的道德素養(yǎng)，特制定本年度小學德育工作計劃。

一、指導思想

本年度德育工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義核心價值觀，以培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展為目標，通過豐富多彩的德育活動，促進學生良好品德的形成和社會責任感的增強。

二、工作目標

1.加強德育隊伍建設，提升教師的德育意識和能力。

2.深化德育課程改革，優(yōu)化德育課程內容和教學方法。

3.創(chuàng)新德育實踐活動，豐富學生的道德體驗和實踐能力。

4.構建家校社合作機制，形成德育工作合力。

5.強化德育評價機制，促進學生品德的持續(xù)發(fā)展。

三、工作內容

（一）加強德育隊伍建設

1.組織德育教師培訓。定期舉辦德育工作研討會，邀請教育專家進行專題講座，提升教師的德育理論水平和實踐能力。

2.建立德育工作小組。由校長牽頭，德育主任、班主任和心理老師組成德育工作小組，定期召開會議，研究和解決德育工作中的問題。

3.加強師德師風建設。通過師德師風教育活動，強化教師的職業(yè)道德意識，樹立良好的師德形象。

（二）深化德育課程改革

1.優(yōu)化德育課程內容。根據學生的年齡特點和認知水平，設計符合學生實際的德育課程內容，注重德育與智育、體育、美育的融合。

2.創(chuàng)新德育教學方法。采用情境教學、角色扮演、小組討論等多樣化的教學方法，提高德育課程的趣味性和實效性。

3.強化德育課程實施。定期檢查德育課程的實施情況，確保德育課程的質量和效果。

（三）創(chuàng)新德育實踐活動

1.開展主題德育活動。結合重要節(jié)日和紀念日，開展愛國主義、集體主義、社會主義等主題德育活動，培養(yǎng)學生的愛國情感和社會責任感。

2.實施德育實踐活動。組織學生參與社區(qū)服務、環(huán)保行動、志愿活動等，讓學生在實踐中體驗和感悟道德價值。

3.建立德育實踐基地。與社區(qū)、企業(yè)、文化機構等合作，建立德育實踐基地，為學生提供更多的實踐機會。

（四）構建家校社合作機制

1.建立家校溝通平臺。通過家長會、家訪、電話、網絡等多種方式，加強與家長的溝通和聯系，共同關注和促進學生的道德成長。

2.舉辦家長學?；顒?。定期舉辦家長學?；顒?，邀請教育專家和優(yōu)秀家長分享家庭教育經驗，提高家長的家庭教育水平。

3.拓展社區(qū)合作渠道。與社區(qū)、企業(yè)、文化機構等建立合作關系，共同開展德育活動，為學生提供更廣闊的社會實踐平臺。

（五）強化德育評價機制

1.完善德育評價體系。建立科學、合理的德育評價體系，包括學生自評、同伴評價、教師評價和家長評價，全面評價學生的道德表現。

2.定期開展德育評價。每學期至少開展一次德育評價，及時了解和掌握學生的道德發(fā)展情況，為德育工作的改進提供依據。

3.建立德育激勵機制。對表現優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵，激勵學生積極參加德育活動，形成良好的道德風尚。

四、工作措施

（一）加強組織領導

1.成立德育工作領導小組，由校長擔任組長，德育主任、班主任和心理老師為成員，負責德育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施。

2.明確德育工作職責，將德育工作納入學校工作計劃，定期召開德育工作會議，研究和解決德育工作中的問題。

（二）加大投入力度

1.增加德育工作經費，用于德育教師培訓、德育課程改革、德育實踐活動等，確保德育工作的順利開展。

2.改善德育工作條件，為德育教師提供必要的教學資源和設施，為學生提供更多的德育實踐平臺。

（三）加強宣傳引導

1.利用校園廣播、宣傳欄、校園網等宣傳陣地，大力宣傳德育工作的重要性和緊迫性，營造良好的德育氛圍。

2.定期發(fā)布德育工作簡報，總結和推廣德育工作的好經驗、好做法，提高德育工作的實效性。

（四）強化監(jiān)督檢查

1.建立德育工作督查機制，定期對德育工作的開展情況進行監(jiān)督檢查，確保德育工作的質量。

2.建立德育工作考核機制，將德育工作納入教師績效考核和學校年度考核，提高德育工作的積極性和主動性。

五、工作進度安排

（一）第一季度

1.完成德育工作計劃的制定和發(fā)布。

2.組織德育教師培訓和德育工作小組會議。

3.開展主題德育活動和德育實踐活動。

（二）第二季度

1.深化德育課程改革，優(yōu)化德育課程內容和教學方法。

2.建立德育實踐基地，拓展社區(qū)合作渠道。

3.舉辦家長學?；顒?，加強家校溝通和合作。

（三）第三季度

1.強化德育評價機制，完善德育評價體系。

2.定期開展德育評價，及時了解和掌握學生的道德發(fā)展情況。

3.建立德育激勵機制，對表現優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵。

（四）第四季度

1.總結本年度德育工作，提煉經驗，查找不足。

2.制定下一年度德育工作計劃，為新學期的德育工作做好準備。

3.加強德育工作宣傳引導，營造良好的德育氛圍。

六、工作要求

1.提高認識，明確責任。全體教師要充分認識德育工作的重要性，明確自己的職責和任務，積極參與德育工作。

2.精心組織，周密安排。德育工作領導小組要精心組織和周密安排德育工作，確保德育工作的順利開展。

3.創(chuàng)新方法，提高實效。在德育工作中要不斷創(chuàng)新方法和手段，提高德育工作的實效性和針對性。

4.加強合作，形成合力。要加強與家長、社區(qū)、企業(yè)的合作，形成德育