海南省2024七年級道德與法治上學期期中學情評估新人教版

期中學情評估一、選擇題(下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意。每小題3分，共48分)題序12345678910111213141516答案1．下面是七年級學生小明對自己的小學生活和中學生活進行的比較。從中我們可以看出()小學中學連襪子也不會洗會洗衣服、拖地等不敢大聲說話擔任班干部，能主持班級會議做事低效能合理安排學習、娛樂時間①他在初中階段塑造了一個全新的完美形象②初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會③學習過集體生活是青春成長的必經之路④初中生活激發(fā)我們的潛能，使我們不斷超越自我A．①② B．②③C．②④ D．③④2．要跨越下面漫畫中的“鴻溝”，下列哪句名言可為我們指明方向()A．以文會友，以友輔仁 B．知人者智，自知者明C．功崇惟志，業(yè)廣惟勤 D．志之所趨，無遠勿屆3．在學習“正確認識自我”這一內容時，老師讓同學們每人作了一張自畫像。下列認識不正確的是()A．老師點評并表揚了小芳的自畫像，她變得更自信了——通過他人的評價來認識自己B．小明“獨樹一幟”的自畫像遭到了同學們的“吐槽”——做有個性的人就不用在意他人的評價C．小章的自畫像中，他長相普通，卻氣質飛揚——我們要從生理、心理等多角度來認識自己D．小軍的自畫像中是正在奔跑的自己，他說：“跑步讓我更耀眼！”——做更好的自己要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處4．少年強則國強。中國夢離不開每個中國人的夢，更離不開少年的夢。只有把少年夢融入中國夢，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，少年夢才能托起中國夢。這說明()A．少年的夢想就是中國人的夢想B．少年的夢想與個人志向緊密相連C．少年的夢想與中華民族偉大復興的中國夢密不可分D．少年夢就是中華民族偉大復興的中國夢5．觀察下面這組漫畫《為誰學習》，你想對下面的男孩說()①學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑②我們要在家長的幫助下，結合社會需要和自身情況來設定目標③學習需要讀好“無字之書”，從社會實踐中獲得人生的啟迪④學習不僅關乎個人的前途命運，更關乎民族的未來和發(fā)展A．①③ B．①④C．②③ D．②④6．幼時因意外失去右臂的徐楚貽有著永不服輸的樂觀精神，在生活中她幾乎做到了完全自理，而且還主動幫助同學。她富有愛心，積極參加各種志愿活動，關心國家大事。她的人生經歷激勵我們要()①學會接納自己，做更好的自己②呵護友誼，讓友誼之樹常青③勇?lián)熑危裰布覈閼癣苈耦^苦干，積極主動學習A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④7．從法律的角度看，右面漫畫體現了()①孝親敬老是公民的法定義務②尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德③“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵④父母對未成年子女負有撫養(yǎng)、教育和保護的義務A．①③ B．①④C．②③ D．②④8．下列行為有利于建設美好家庭的有()①小思謊報考試成績，哄父母開心②小麗周末時和爸爸一起做飯③小道在媽媽疲勞時幫她捶背④小東看見年幼的弟弟哭鬧，覺得很厭煩A．①② B．①③C．①④ D．②③9．從孔子到陶行知，從蔡元培到張桂梅，教師對人類數千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。對此，下列理解正確的是()A．教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員B．沒有教師，我們就沒有途徑去學習C．教師是人類文明的傳承者D．教師自古以來就需要接受專門培訓10．某校七年級(1)班的道德與法治老師風趣幽默，歷史老師嚴謹深沉，語文老師活潑熱情。這折射出()A．老師風格的差異與學生有關 B．不同的老師擁有不同的風格C．老師的風格對學生沒有影響 D．同個班的老師風格應當一致11．下面漫畫啟示我們()①要正確對待老師的批評②要善于宣泄不良的情緒③體育活動可以解決師生矛盾④要用真誠去關心愛護朋友A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④12．人工智能技術正在改變人們的社交方式，虛擬人物是一種模擬人類行為和思維的AI應用。它們可以模擬人類的情感、行為和思維，與用戶進行真實的交互。青少年網上交友需要學會()A．大膽嘗試、主動見面 B．學會欺騙、偽裝自己C．理性辨別、慎重選擇 D．以誠相待、毫不隱瞞13．電影《長安三萬里》中，“詩仙”李白在長安有強大的“朋友圈”。他們相聚在一起時，曾舉杯暢飲，互訴衷腸，有過一段非常難忘的時光，然而結局未必完美：李白與高適：際遇不一，最終分道揚鑣。李白與杜甫：性情不合，最終漸行漸遠。李白與賀知章：興趣相投，情誼深厚，忘年之交。李白與孟浩然：付出不對等，沒有走到最后。對此，你悟出的道理有()①友誼總是不長久的，需要坦然面對②友誼是一種心靈的相遇③現實的友誼是不能經受風雨洗禮的④友誼是雙向的，不是一成不變的A．①② B．③④C．②④ D．①③14．青春是一段美好的人生時光，集體生活是我們成長的必由之路。下列評析正確的有()①“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”——一個人無法單獨生存，一個個“我”構成若干個“我們”②我們班在校運動會上再創(chuàng)佳績，我非常高興——當集體取得成績時，我們可以體驗到集體榮譽感③有的同學早早到學校抄作業(yè)，大家心照不宣地保守著這個“秘密”——美好集體是充滿關愛的④我想帶手機上學，可學校不允許——當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上A．①②④ B．②③④C．①③④ D．①②③15．某中學組織師生開展“校園最美瞬間”征集活動，下列場景符合這一主題的是()A．小南同學在下課后與數學老師就某一道題進行探討交流B．小佳同學在餐廳里為在籃球比賽中骨折的同學插隊打飯C．小松同學為避免和好友競爭，主動放棄演講決賽的資格D．小林同學為本班能獲得“最美教室”稱號，將校園的花盆搬到自己班16．現在網絡平臺上以戲謔的方式指稱那些個性鮮明、敢于展示自我、能營造歡樂氛圍的人為“顯眼包”。明明在校園內抓拍了一組鏡頭，其中符合“顯眼包”氣質的有()①鏡頭一：班委會競選時，一位同學毛遂自薦②鏡頭二：一位同學在元旦晚會上表演黃梅戲③鏡頭三：校園內，一位同學穿著新潮另類的衣服④鏡頭四：數學課上，一位同學向老師展示新的解題思路A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④二、簡答題(共9分)17．某校七年級(1)班召開了主題班會，下面是同學們的發(fā)言(節(jié)選)：甲同學我的夢想是當一名法官，維護社會公平與正義乙同學我希望自己是環(huán)保專家，為這個世界增添更多綠色丙同學我要研發(fā)出世界上最先進的芯片，為國家作貢獻(1)從同學們的發(fā)言中可以看出這次班會的主題是什么？(3分)(2)同學們的上述夢想有什么特點？(6分)三、辨析題(共12分)18．為持續(xù)強化校外培訓監(jiān)管，禁止變相開展學科類校外培訓，教育部頒布了《校外培訓行政處罰暫行辦法》，對以各種形式變相開展學科類校外培訓的行為，責令改正，退還所收費用，予以警告、通報批評或罰款。對校外培訓立規(guī)定則，旨在推進“雙減”政策落地見效，營造有利于學生成長的良好環(huán)境。對此，有同學發(fā)表了自己的看法：“強化校外培訓監(jiān)管，取消學科類的課外培訓，我們再也不需要刻苦學習了。以后，假期就可以想干什么就干什么。”請結合材料，運用所學知識，對此觀點進行辨析。四、材料分析題(共15分)19．小海在某次班會課上對自己進行了評價，老師看到之后為小海寫了一段寄語。評價及寄語內容如下：(1)請你說明材料中有哪幾種認識自我的方法。(4分)(2)你認為小海該怎樣對待老師的寄語？(5分)(3)為了讓小海成為更好的自己，你有哪些好的建議？(6分)五、實踐探究題(共16分)20．在我們成長的路上，有家人、老師、朋友的陪伴與支持，有我們對夢想的追求等。某校七年級(3)班舉行了一次以“成長路上”為主題的探究活動，請你參與。感恩父母珍惜友誼我們常常感嘆“時間都去哪兒了”，感嘆之余想要把更多的時間留給親人和朋友，因為他們會讓我們感受到家的溫暖、友誼的力量。(1)結合所學知識，說說你認為家在我們的成長中具有怎樣的意義。(4分)(2)友誼的力量讓我們更加珍惜身邊的朋友。請你談談友誼的真諦是什么。(3分)在評選“我最喜歡的老師”活動中，七年級(3)班展示了三位候選老師的基本情況：候選人——王老師候選人——張老師候選人——趙老師性情溫和，真誠善良，熱情爽朗，從不跟學生發(fā)火。她經常利用自習課面批作業(yè)，放學后還會為學習困難的學生講解習題為人正直，風趣幽默且富有激情，但又不失嚴謹認真，他嚴格要求每一個學生，不放棄任何一個學生見解獨到，課堂上經常組織學生在活動中學習，每堂課都不缺歡聲笑語。作為班主任，她經常聽取同學對班級工作的意見(3)你會投哪位老師一票？請說明理由。(4分)(4)七年級(3)班的師生關系已成為學校師生關系的典范，請你猜想這是一種怎樣的師生交往的狀態(tài)。(3分)追求夢想努力奮斗編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。(5)你的人生夢想是什么？(2分)

答案一、1.C2．C點撥：C的意思是取得偉大的功業(yè)是由于有偉大的志向，完成偉大的功業(yè)在于辛勤地工作，符合題意。A體現的是如何交友，B體現的是我們要正確認識自己，D體現的是我們要樹立遠大志向，均不符合題意。故選C。3．B4.C5.B6．A點撥：徐楚貽在生活中幾乎做到了完全自理，告訴我們要學會接納自己，做更好的自己，①符合題意；她主動幫助同學，告訴我們要呵護友誼，讓友誼之樹常青，②符合題意；她積極參加各種志愿活動，關心國家大事，告訴我們要勇?lián)熑?，厚植家國情懷，③符合題意；④說法正確但題干沒有體現。故選A。7．B8.D9.C10.B11.B12.C13.C14.A15．A16.B二、17.示例：(1)暢談夢想。(符合題意即可，3分)(2)①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。(3分)②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。(3分)三、18.這種觀點是錯誤的。(2分)(1)強化校外培訓監(jiān)管的目的是將學生從過重的課業(yè)負擔中解放出來，減輕學生的學習壓力，讓學生有充分的時間參加社會實踐活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。(3分)(2)取消學科類的課外培訓，并不意味著我們就可以不用刻苦學習了。學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑；學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎；學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發(fā)展。(3分)(3)我們要努力學習，主動學習，學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。(2分)我們在完成學習任務的同時，還要做一些必要且力所能及的家務勞動，培養(yǎng)更多的興趣愛好，進行適宜的體育鍛煉等，讓假期生活豐富且有益。(2分)四、19.(1)“寫給自己”的話是通過對自我的全面分析來認識自己；“老師寄語”是通過他人的評價來認識自己。(4分)(2)老師的寄語是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。正確對待老師的寄語是走向成熟的表現。我們要心懷感激之情，不負期望，努力進步。(5分)(3)①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤為他人、為社會服務。(每點2分，答出任意三點即可得6分)五、20.(1)家是生命的居所