國(guó)家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷45（共425題）

家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷45

（共9套）

（共425題）

國(guó)家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷第1

套

一、選擇題（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

1、在教師表中，如果要找出職稱為“教授’’的教師，所采用的關(guān)系運(yùn)算是（）。

A、選擇

B、投影

C、聯(lián)接

D、自然聯(lián)接

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查關(guān)系運(yùn)算的知識(shí)。關(guān)系運(yùn)算共可分為兩大類，一類是傳統(tǒng)的

集合運(yùn)算，如并、交、差和笛卡兒積；還有一類是專門的關(guān)系運(yùn)算，其中包括選

擇、投影、連接和自然連接。選擇運(yùn)算是在關(guān)系中選擇滿足條件的元組；投影運(yùn)算

是在美系中指定某些屬性所組成新的美系；連接運(yùn)算是將兩個(gè)美系拼接成一個(gè)新的

關(guān)系，生成的新關(guān)系中包含滿足條件的元組；自然連接是在等值連接的基礎(chǔ)上去除

重復(fù)的屬性。本題明顯屬于關(guān)系中選擇滿足條件的元組，故為選擇操作。

2、Access中，可與Like一起使用，代表0個(gè)或者多個(gè)字符的通配符是

A、*

B、？

C、#

D、$

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：Like是在查詢表達(dá)式的比較運(yùn)算符中用于通配設(shè)定，通配符*表示與

0個(gè)或任意多個(gè)字符匹配；？表示與任何單個(gè)字母的字符匹配；#表示與任何單個(gè)

數(shù)字字符匹配；不存在通配符

3、如果設(shè)置報(bào)表上某文本框的控件來(lái)源屬性為“=7rood4”，則打印預(yù)覽視圖中，該

文本框顯示的信息為（）,

A、未綁定

B、3

C>7mod4

D、出錯(cuò)

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：題考查報(bào)表的計(jì)算控件。文本框的控件來(lái)源屬性為“=7mod4”，表示

對(duì)7取4的余數(shù)，則打印預(yù)覽視圖中，該文本框顯示的信息為3。

4、在教師信息輸入窗體中，為職稱字段提供“教授”、“副教授”、“講師”等選項(xiàng)供

用戶直接選擇，最合適的控件是（）。

A、標(biāo)簽

B、復(fù)選框

C、文本框

D、組合框

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：組合框或列表框可以從一個(gè)表或查詢中取得數(shù)據(jù)，或從一個(gè)值列表中

取得數(shù)據(jù)，在輸入時(shí)，我們從列出的選項(xiàng)值中選擇需要的項(xiàng)，從而保證同一個(gè)數(shù)據(jù)

信息在數(shù)據(jù)庫(kù)中存儲(chǔ)的是同一個(gè)值。所以選項(xiàng)D）是正確的。

5、數(shù)據(jù)表中的“行”稱為（）。

A、字段

B、數(shù)據(jù)

C、記錄

D、數(shù)據(jù)視圖

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查Acce小數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)果基本概念.表中“行”稱為記錄.“列”

稱為字段。

6、在過(guò)程定義中有語(yǔ)句：PrivateSubGetData（ByVaIdataAsInteger）其中"ByVai"

的含義是（）o

A、傳值調(diào)用

B、傳址調(diào)用

C、形式參數(shù)

D、實(shí)際參數(shù)

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：過(guò)程定義語(yǔ)句中形參變量說(shuō)明中使用ByVai指定參數(shù)傳遞方式為按

值傳遞，如果使用ByRef則指定參數(shù)傳遞方式為按地址傳遞，如果不指定參數(shù)傳

遞方式，則默認(rèn)為按地址傳遞。

7、以下可得到"2*5=10”結(jié)果的VBA表達(dá)式為（）。

A、“2*5"&“="&2*5

B、B*5"+“="+2*5

C、2*5"="2*5

D、2*5+“="+2*5

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查VBA中的字符串連接符。VBA中字符串連接符包含和

，，+，，，其中“十”號(hào)要求連接的兩端必須都是字符串，而則會(huì)將兩端的非字符串轉(zhuǎn)

換為字符串后進(jìn)行連接。所以正確的表達(dá)式為：“2*5?&”="&2*5。

8、在窗體中添加一個(gè)名稱為Commandl的命令按鈕，然后編寫如下程序：Eubhc

XAsIntegerPrivateSubCommand1Click（）x=3CallflCallt2MsgBoxxEndSub

PrivateSubflOX=X*XEndSubPrivateSubf20DimXAsIntegerx=x+4EndSub窗

體打開(kāi)運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果為（）。

A、3

B、7

C、9

D、I6

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析；本題考查變量作用域的知識(shí)。在整個(gè)程序中定義了一個(gè)全局變量x,

在命令按鈕的單擊事件中對(duì)這個(gè)x賦值為3,然后依次調(diào)用fl和f2；在fl中對(duì)x

平方：在f2中又用Dim定義了一個(gè)局部變量x.按照局部覆蓋全局的原則，在f2

中的操作都是基于局部變量x而不是全局變量X。故此最終的輸出結(jié)果為9。

9、以下有關(guān)宏操作的敘述正確的是（）。

A、宏的條件表達(dá)式中不能引用窗體或報(bào)表的控件值

B、不是所有的宏操作都可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的模塊代碼

C、使用宏不能啟動(dòng)其他應(yīng)用程序

D、可以利用宏組來(lái)管理相關(guān)的一系列宏

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查宏操作的知識(shí)。宏是一個(gè)或多個(gè)操作組成的集合，所有的宏

操作都可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的模塊代碼；使用宏不但可以啟動(dòng)另一個(gè)宏，也能啟動(dòng)其他

應(yīng)用程序；在條件宏的條件表達(dá)式中可以引用窗體或報(bào)表的控件值；可以利用宏組

來(lái)管理相關(guān)的一系列宏。

10、對(duì)長(zhǎng)度為n的線性表作快速排序，在最壞情況下，比較次數(shù)為（）。

A、la

B>n—I

C、n（n一1）

D、n（n一1）/2

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：快速排序最壞情況就是每次選的基準(zhǔn)數(shù)都和其他數(shù)做過(guò)比較，共需比

較（n—l）+（n—2）+…+l=n（n—1）/2,選D。

11、在數(shù)據(jù)表視圖中，不能進(jìn)行的操作是（）。

A^刪除一條記錄

B、修改字段的類型

C、刪除一個(gè)字段

D、修改字段的名稱

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：數(shù)據(jù)表視圖和設(shè)計(jì)視圖是創(chuàng)建和維護(hù)表過(guò)程中非常重要的兩個(gè)視圖。

在數(shù)據(jù)表視圖中，主要進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入操作，也可以重命名字段，但不能修改字段

屬性。答案為B）。

12、在下面關(guān)于數(shù)據(jù)表視圖與查詢關(guān)系的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

A、在查詢的數(shù)據(jù)表視圖和表的數(shù)據(jù)表視圖中窗口幾乎相同

B、在查詢的數(shù)據(jù)表視圖中對(duì)顯示的數(shù)據(jù)記錄的操作方法和表的數(shù)據(jù)表視圖中的操

作相同

C、查詢可以將多個(gè)表中的數(shù)據(jù)組合到一起，使用查詢進(jìn)行數(shù)據(jù)的編輯操作可以像

在一個(gè)表中編輯一樣，對(duì)多個(gè)表中的數(shù)據(jù)同時(shí)進(jìn)行編輯

D、基礎(chǔ)表中的數(shù)據(jù)不可以在查詢中更新，這與在數(shù)據(jù)表視圖的表窗口中輸入新值

不一樣，因?yàn)檫@里充分考慮到基礎(chǔ)表的安全性

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查查詢數(shù)據(jù)表視圖的知識(shí)。查詢的數(shù)據(jù)表視圖就是查詢后得到

的數(shù)據(jù)視圖，其顯示方式和表的數(shù)據(jù)表視圖中窗口幾乎相同，記錄操作方法也相

同，并且可以將多個(gè)表中的數(shù)據(jù)組合到一起，像在一個(gè)表中編輯一樣對(duì)多個(gè)表中的

數(shù)據(jù)同時(shí)進(jìn)行編輯?？梢栽跀?shù)據(jù)表視圖中直接更新基礎(chǔ)表中的數(shù)據(jù)。

13、耦合性和內(nèi)聚性是對(duì)模塊獨(dú)立性度量的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。下列敘述中正確的是

（）0

A、提高耦合性降低內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨(dú)立性

R、降低耦合性提高內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨(dú)立件

C、耦合性是指一個(gè)模塊內(nèi)部各個(gè)元素間彼此結(jié)合的緊密程度

D、內(nèi)聚性是指模塊間互相連接的緊密程度

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：模塊獨(dú)立性是指每個(gè)模塊只完成系統(tǒng)要求的獨(dú)立的子功能，并且與其

他模塊的聯(lián)系最少且接口簡(jiǎn)單。一般較優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)，應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚，低耦

合，即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚件，有利于提高模塊的獨(dú)立性，

所以A）錯(cuò)誤，B）正確。耦合性是模塊間互相連接的緊密程度的度量而內(nèi)聚性是

指一個(gè)模塊內(nèi)部各個(gè)元素間彼此結(jié)合的緊密程度，所以C）與D）錯(cuò)誤。

RS

則

A、自然連接

B、并

C、選擇

D、投影

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：關(guān)系S是由天系R-T中的一行幾組組成，應(yīng)通過(guò)選擇運(yùn)算。得到。

15、若耍在報(bào)表最后輸出某些信息，需要設(shè)置的是()。

A、頁(yè)面頁(yè)眉

B、頁(yè)面頁(yè)腳

C、報(bào)表頁(yè)眉

D、報(bào)表頁(yè)腳

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查農(nóng)表的知識(shí)。報(bào)表頁(yè)眉處于報(bào)表的開(kāi)始位置，一般用其來(lái)顯

示報(bào)表的標(biāo)題、圖形或者說(shuō)明性文字；報(bào)表頁(yè)腳處于報(bào)表的結(jié)束位置，一般用來(lái)顯

示報(bào)表的匯總說(shuō)明；頁(yè)面頁(yè)眉處于每頁(yè)的開(kāi)始位置，一般用來(lái)顯示報(bào)表中的字段名

稱或記錄的分組名稱；頁(yè)面頁(yè)腳處于每頁(yè)的結(jié)束位置，一般用來(lái)顯示本頁(yè)的匯總說(shuō)

明。

16、用二淮表來(lái)表示實(shí)體及實(shí)體之間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型是

A、實(shí)體一聯(lián)系模型

B、層次模型

C、網(wǎng)狀模型

D、關(guān)系模型

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查數(shù)據(jù)模型的知識(shí)。常見(jiàn)的數(shù)據(jù)模型共有三種，分別是層次模

型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型，目前最普遍應(yīng)用的是關(guān)系模型。在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，用表

來(lái)實(shí)現(xiàn)邏輯層次中的關(guān)系也就是所說(shuō)的一個(gè)關(guān)系就是一個(gè)二維表。

17、在窗體中有一個(gè)命令按鈕Command］，編寫事件代碼如下：PrivateSub

Commandl_Click()DimsAsIntegers=P(l)+P(2)+P(3)+P(4)

debug.PrintsEndSubPublicFunctionP(NAsInteger)DimSumAsInteger

Sum=0Fori=1ToNSum=Sum+iNextiP=

Sum

A、15

B、20

C、25

D、35

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：題目中在命令按鈕的單擊事件中調(diào)用了過(guò)程P。而過(guò)程P的功能是根

據(jù)參數(shù)N,計(jì)算從I到N的累加，然后返回這個(gè)值。N=1時(shí)，P(l)返回1,N=2

時(shí)，P(2)返回3,N=3時(shí)，P(3)返回6,N=4時(shí)，P(4)返回10,所以s=l+3-6+

10=20

18、在窗體中變量m對(duì)應(yīng)的文本框?yàn)門exll,“運(yùn)行”按鈕Command1對(duì)應(yīng)的事件代

碼如下：PrivateSubCommandl_Click()DimresultAsStringm=Val(Me!Textl)

rcsult=""Fork=lTomForn=lTok+m—1Ifn<m—k4+1Thenresult—result&"n

Elseresult=result&"*"EndIfNextnresuk=result+Chr(13)NextkMsgBoxresult,,"

運(yùn)行結(jié)果"EndSub單擊運(yùn)行按鈕后，輸入m的值為5,程序的運(yùn)行結(jié)果是()。

A、由星號(hào)組成的高為5的等腰三角形

B、由星號(hào)組成的高為5的等腰梯形

C、由星號(hào)組成的邊長(zhǎng)為5的平行四邊形

D、由星號(hào)組成的邊長(zhǎng)為10的平行四邊形

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查For循環(huán)知識(shí)點(diǎn)。本題第一個(gè)For循環(huán)用于控制輸出的行

數(shù)，m從1取到5,所以共5行；第二個(gè)For循環(huán)控制每一行前段空格數(shù)目以及字

符，，*，，的個(gè)數(shù)，每次循環(huán)之后空格數(shù)逐漸減少，而*逐漸增加。本題輸出的是一個(gè)高

為5的等腰三角形。

19、計(jì)算報(bào)表中學(xué)生的年齡的最大值，應(yīng)把控件源屬性設(shè)置為()。

A、=Max(年齡)

R、Max(尾齡)

C、,Max(［年齡］)

D、Max(［年齡］)

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查我表控件源的知識(shí)?？丶?lái)源必須以引出，控件來(lái)源可

以設(shè)置成有關(guān)字段的表達(dá)式，但是字段必須用"［『括起來(lái)。

20、下列敘述中正確的是

A、循環(huán)隊(duì)列屬于隊(duì)列的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)

B、雙向鏈表是二叉樹(shù)的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)

C、非線性結(jié)構(gòu)只能采用鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)

D、有的非線性結(jié)構(gòu)也可以采用順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的一種順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。雙向鏈表為順序

存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，二叉樹(shù)通常采用鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。完全二叉樹(shù)是屬于非線性

結(jié)構(gòu)，但其最佳存儲(chǔ)方式是順序存儲(chǔ)方式，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確。

21、假定有以下程序段n=0For1=1to4Foij=3to—Istep-1n=n+lnextjnexti運(yùn)

行完畢后n的值是（）。

A、12

B、15

C、16

D、20

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查VBA程序設(shè)計(jì)中的循環(huán)知識(shí)。在本題的程序中，每次循環(huán)

n都會(huì)加1,所以關(guān)犍問(wèn)題就是循環(huán)共執(zhí)行多少次。我們已知外循環(huán)共執(zhí)行4次，

每次外循環(huán)中內(nèi)循環(huán)都執(zhí)行5次，則內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行的次數(shù)為20次。

22、在數(shù)據(jù)表視圖中，不能進(jìn)行的操作是

A、刪除一條記錄

B、修改字段的類型

C、刪除一個(gè)字段

D、修改字段的名稱

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：數(shù)據(jù)表視圖能添加刪除字段與記錄，并能修改字段名稱，但不能修改

字段的數(shù)據(jù)類型，數(shù)據(jù)類型的修改在設(shè)計(jì)視圖中。

23、函數(shù)函Str（l,"eFCdEfGh”,“EF”，1）執(zhí)行的結(jié)果是（）。

A、0

B、1

C、5

D、6

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：InStr函數(shù)的語(yǔ)法是：InStr（［Start,<Str2>［,Compare］）

其中，Start表示檢索的起始位置，題目中為1,表示從第1個(gè)字符開(kāi)始檢索。Strl

表示待檢索的申，St己表示待檢索的子串。Compare取值為0或缺省時(shí)表示做二進(jìn)

制比較，取值為1表示不區(qū)分大小寫，題目中值為1,因此，檢索時(shí)不區(qū)分大小

寫。所以題目中函數(shù)返回值為1。

24、下列Access內(nèi)置函數(shù)中，屬于SQL聚合函數(shù)的是（）。

A、Int

B、Fix

C、Count

D、Chr

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：SQL中聚合函數(shù)有如下幾種：Min(),某一列最小值；：Max。，某一

列最大值；Sum。，某一列總和;Count(),所有記錄數(shù)；C0unt(*),所有非Null記

錄數(shù)；Avg(),某一列平均值。因此C選項(xiàng)正確。

25、下面對(duì)軟件測(cè)試和軟件調(diào)試有關(guān)概念敘述錯(cuò)誤的是

A、嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)試計(jì)劃，排除測(cè)試的隨意性

B、程序調(diào)試通常也稱為Debug

C、軟件測(cè)試的目的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤

D、設(shè)計(jì)正確的測(cè)試用例

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：軟件測(cè)試就是在軟件投入運(yùn)行之前，盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤，

但改正錯(cuò)誤又調(diào)試完成，C選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。軟件測(cè):式應(yīng)在測(cè)試之前制定測(cè)試計(jì)劃，

并嚴(yán)格執(zhí)行，排除測(cè)試隨意性，并且需要設(shè)計(jì)正確的測(cè)試用例，AD選項(xiàng)敘述正

確。調(diào)試(也稱為Debug,排錯(cuò))是作為成功測(cè)試為后果出現(xiàn)的步驟而調(diào)試是在測(cè)

試發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后排除錯(cuò)誤的過(guò)程，B選項(xiàng)敘述正確。故選擇C選項(xiàng)。

26、在報(bào)表的設(shè)計(jì)視圖中，不能使用的是()。

A、選項(xiàng)卡

B、文本

C、圖形

D、頁(yè)眉頁(yè)腳

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：報(bào)表的“設(shè)計(jì)視圖”用于設(shè)計(jì)和修改報(bào)表的結(jié)構(gòu)，添加控件和表達(dá)式，

設(shè)置控件的各種屬性、美化報(bào)表等。本題中圖形不是報(bào)表工具箱中的控件，故本題

選C選項(xiàng)。

27、已知學(xué)生表(學(xué)號(hào)，姓名，性別，生日)，以下事件代碼功能是將學(xué)生表中生日

為空值的學(xué)生“性別”字段值設(shè)置為“男"。PrivateSubCommandO_Click()Dim

strAsStringSetdb=CurrentDb()str="

"DoCmd.RunSQLstrEndSub按照功能要求，在橫線上應(yīng)填寫的是()。

A、Update學(xué)生表set性別=’男'where生日IsNull

Update學(xué)生表set性別='男'where生日=Null

C、Set學(xué)生表Values性別='男'where生日IsNull

D、Set學(xué)生表Values性別=’男'where生日=Null

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查SQL語(yǔ)句，SQL語(yǔ)句更新數(shù)據(jù)要使用Update語(yǔ)句，判斷字

段是否為空應(yīng)使用ISNull函數(shù)。

28、在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建一個(gè)新表，應(yīng)該使用的SQL語(yǔ)句是()。

A、CREATETABLE

B、CREATEINDEX

C、ALTERTABLE

D、CREATEDATABASE

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建一個(gè)新表，應(yīng)該使用的SQL語(yǔ)句是CREATE

TABLE,所以答案為A）。

29、在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)建立“tStudent”表，若使“姓名”字段在數(shù)據(jù)表視圖中顯

示時(shí)不能移動(dòng)位置，應(yīng)使用的方法是（）。

A、排序

B、篩選

C、隱藏

D、凍結(jié)

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：Access中，篩選是指從數(shù)據(jù)表中選出一些符合條件的記錄。隱藏是

指把數(shù)據(jù)表中的某一列數(shù)據(jù)不顯示，需要時(shí)再把它顯示出來(lái)。排序是將表中的記錄

按照一個(gè)字段或多個(gè)字段的值重新排序。當(dāng)凍結(jié)某個(gè)字段列后，無(wú)論怎樣操作，該

字段總是可見(jiàn)，因此，本題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。

30、可以獲得文本框當(dāng)前插入點(diǎn)所在位置的屬性是（）。

A、Position

B、SelStart

C、SelLenglh

D、Left

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：文本框的屬性中沒(méi)有Posilion的屬性，文本框的SelSlarl屬性值表示

當(dāng)前插入點(diǎn)所在位置，文本框的SelLenght屬性值表示文本框中選中文本的長(zhǎng)度，

文本框的Left屬性值表示文本框距窗體左邊框的位置。

31、在報(bào)表的組頁(yè)腳區(qū)域中要實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)，可以在文本框中使用函數(shù)

A、MAX

B、SUM

C、AVG

D、COUNT

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：聚集函數(shù)COUNT用于統(tǒng)計(jì)記錄個(gè)數(shù)，MAX用于求最大值，SUM用

于求和，AVG用于求平均值。

32、在SQL中，基本表的撤消（從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除表）可以用（）。

A、DROPSCHEMA命令

B、DROPTABLE命令

C、DROPVIEW命令

D、DROPINDEX命令

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：刪除表的SQL命令：DROPTABLETableNameDROPTABLE直接從磁

盤上刪除TableName所對(duì)應(yīng)的DBF文件。如果TableName是數(shù)據(jù)庫(kù)中的表并且相

應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)是當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)，則從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除了表；否則雖然從磁盤上刪除了

DBF文件，但是記錄在數(shù)據(jù)庫(kù)DBC文件中的信息卻沒(méi)有刪除，此后會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤提

示。所以要?jiǎng)h除數(shù)據(jù)庫(kù)中的表時(shí)，最好應(yīng)使數(shù)據(jù)庫(kù)是當(dāng)前打開(kāi)的數(shù)據(jù)庫(kù)，在當(dāng)前的

數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行操作。

33、在數(shù)據(jù)表的“查找”操作中，通配符“一”的含義是（）<>

A、通配任意多個(gè)減號(hào)

13、通配任意單個(gè)字符

C、通配任意單個(gè)運(yùn)算符

D、通配指定范圍內(nèi)的任意單個(gè)字符

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：在數(shù)據(jù)表的“查找”操作中，通配符“一”的含義是表示指定范圍內(nèi)的任

意一個(gè)字符（必須以升序排列字母范圍），如Like"B-D”，查找的是B、C、D中任

意一個(gè)字符。故選項(xiàng)D）正確。

34、在關(guān)系模型中，每一個(gè)二維表稱為一個(gè)

A、關(guān)系

B、屬性

C、元組

D、主碼（鍵）

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：關(guān)系模型采用二維表來(lái)表示，即每個(gè)二維表稱為一個(gè)關(guān)系。

35、打開(kāi)選擇查詢或交義表查詢的宏操作命令是

A^OpcnRcport

OpenTable

C>OpenForm

D、OpenQuery

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：A選項(xiàng)是在設(shè)計(jì)或打印預(yù)覽視圖中打開(kāi)報(bào)表或者立即打印報(bào)表；B選

項(xiàng)是用于在設(shè)計(jì)視圖或數(shù)據(jù)表視圖打開(kāi)數(shù)據(jù)表；C選項(xiàng)是打開(kāi)窗體的宏操作命令；

只有D選項(xiàng)是用于打開(kāi)查詢的宏操作命令。因此，本題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。

36、在窗體中要顯示一名醫(yī)生基本信息和該醫(yī)生當(dāng)天預(yù)約的病人，窗體設(shè)計(jì)時(shí)要在

主窗體中顯示醫(yī)生基本信息，在子窗體中顯示預(yù)約的病人，則主窗體和子窗體數(shù)據(jù)

源之間的關(guān)系是

A、一對(duì)一關(guān)系

B、一對(duì)多關(guān)系

C、多對(duì)一關(guān)系

D、多對(duì)多關(guān)系

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：窗體中的窈體稱為子窗體，包含子窗體的窗體稱為主窗體，主窗體和

子窗體常用來(lái)表示一對(duì)多的關(guān)系。根據(jù)題意，主窗體和子窗體數(shù)據(jù)源之間的關(guān)系就

是醫(yī)生實(shí)體集和病人實(shí)體集之間的關(guān)系。題中一名醫(yī)生一天可以預(yù)約多名病人，但

是一名病人一次只能預(yù)約一名醫(yī)生治療。所以是一對(duì)多的關(guān)系，因此選擇B選項(xiàng)

37、有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下：則由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是（）,

A、自然連接

B、差

C、交

D、并

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：關(guān)系T中的元組是R關(guān)系中有而S關(guān)系中沒(méi)有的元組的集合，所以

進(jìn)行的是差的運(yùn)算。

38、Access數(shù)據(jù)庫(kù)中，SQL查詢中的GroupBy了?句的作用是

A、分組依據(jù)

B、對(duì)查詢進(jìn)行排序

C、列表

D、選擇行條件

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：在Access中，GroupBy子句指定查詢結(jié)果的分組條件。

39、下面不屬于軟件設(shè)討階段任務(wù)的是

A、軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)

B、軟件的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

C、軟件的需求分析

D、軟件的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：軟件生命周期分為：軟件定義期、軟件開(kāi)發(fā)期、運(yùn)行維護(hù)期。軟件設(shè)

計(jì)屬于軟件開(kāi)發(fā)期任務(wù)，通常又分為概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)階段，給出軟件的結(jié)

構(gòu)、模塊的劃分、功能的分配以及處理流程。需求分析屬于軟件定義期任務(wù)，C選

項(xiàng)正確。

40、在設(shè)計(jì)窗體時(shí)，成績(jī)字段只能輸入“優(yōu)秀“、“良好“、“中等“、“及格“和“不及格

”，可以使用的控件是

A、列表框

B、復(fù)選框

C、切換按鈕

D、文本框

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題干可知，要實(shí)現(xiàn)限定輸入選項(xiàng)的功能，B、C選項(xiàng)復(fù)選框和切

換按鈕是用來(lái)顯示表或查詢中的“是/否”值，不適合作為輸入控件，D選項(xiàng)文本框

控件可以接受外部輸入，不能實(shí)現(xiàn)限定輸入選項(xiàng)的功能，A選項(xiàng)列表框可以保證輸

入的正確性。因此，選擇A選項(xiàng)。

二、基本操作題（本題共6題，每題1.0分，共6分。）

在考生文件夾下，“sampl.accdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中已建立兩個(gè)表對(duì)象（名為“員工表”和

“部門表”）和一個(gè)窗體對(duì)象（名為“fTcst"）及一個(gè)宏對(duì)象（名為“mTcs巧。試按以下要

求，按順序完成對(duì)象的各種操作：

41、將編號(hào)為“000002”員工的“照片”字段值設(shè)置為考生文件夾下的“photo,bmp”圖

像文件（要求使用“由文件創(chuàng)建”方式）。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開(kāi)考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫(kù)文件sampl.accdb,雙擊“員工表”

打開(kāi)“數(shù)據(jù)表視圖”.步驟2：選中編號(hào)為“000002”員丁的照片字段值，單擊鼠標(biāo)右

鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“插入對(duì)象”命令。步驟3：在彈出的“Micmsoft

Access”對(duì)話框中選擇“由文件創(chuàng)建”單選按鈕，再單擊“瀏覽”按鈕。步驟4：在打

開(kāi)的“瀏覽”對(duì)話框中選擇考生文件夾下的“photo,bmp”圖像文件，單擊“確定”按

鈕。步驟5：按Ctrl+s組合鍵保存修改，關(guān)閉“員工表”的“數(shù)據(jù)表視圖”

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

42、設(shè)置表對(duì)象“員工表”的有效性規(guī)則為員工聘用時(shí)必須年滿16歲（含）：同時(shí)設(shè)

也相應(yīng)有效性文本為“請(qǐng)合法聘用員工說(shuō)明：一年的天數(shù)=365.24天

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：右鍵單擊“員工表”，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖''命

令，選擇“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“顯示/隱藏”功能組中的“屬性表”命令，彈出的“屬性表”

對(duì)話框。步驟2：在“常規(guī)”選項(xiàng)卡下的“有效性規(guī)則”行中輸入表達(dá)式“（［聘用時(shí)間］

-［出生時(shí)間］）/365.24>=16"，在“有效性文本”行中輸入文字“請(qǐng)合法聘用員

工”。步驟3：關(guān)閉“屬性表”對(duì)話框，按QH+S組合鍵保存修改，關(guān)閉“員工表”的

“設(shè)計(jì)視圖”

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

43、設(shè)置表對(duì)象“員工表”的聘用時(shí)間字段的默認(rèn)值為系統(tǒng)當(dāng)前日期下一年的同月1

日。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：右鍵單擊“員工表”，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命

令，單擊鼠標(biāo)選中“聘用時(shí)間”字段行。步驟2：在“常規(guī)”選項(xiàng)卡下的“默認(rèn)值”行中

輸入表達(dá)式“口@1?5。（1@1（丫?@1'（口@1?（））+1,Month（date（））,1）“。步驟表按Ctrl+s組合

鍵保存修改，關(guān)閉“員工表”的“設(shè)計(jì)視圖”

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

44、查找出“員工表”中聘用時(shí)年齡最小和最大的男女員工，在其對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)歷字段值后

追加“***”標(biāo)記字符。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：雙擊“員工表”打開(kāi)“數(shù)據(jù)表視圖”，選擇“開(kāi)始”選項(xiàng)卡下“排序

和篩選”功能組中的“高級(jí)”按鈕，在下拉列表中選擇“高級(jí)篩選/排序”命令。彈出

“員工表篩選『設(shè)計(jì)界直。步驟2：在“員工表篩選1”設(shè)計(jì)界面中，使用表達(dá)式?［聘

用時(shí)間］一［出生時(shí)間r來(lái)篩選“員工表”中聘用時(shí)的“年齡”值，選擇“升序”排序，選

擇，，性別，，字段，設(shè)置篩選條件“男”員工。步驟3：?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始”選項(xiàng)卡下“排序和篩

選”功能組中的“切換篩選”按鈕。在篩選出的結(jié)果中，將第一條記錄的“簡(jiǎn)歷”字段

內(nèi)容后面添加“***”字樣，將最后i條記錄的“簡(jiǎn)歷”字段內(nèi)容后面添加“***”字

樣。步驟4：?jiǎn)螕簟皢T工表篩選1”的設(shè)計(jì)界面，將“性別”篩選條件設(shè)置為“女”。步

驟5：?jiǎn)螕簟伴_(kāi)始”選項(xiàng)卡下“排序和篩選”功能組中的“切換篩選”按鈕，在篩選它的

結(jié)果中，將第一?條記錄的“簡(jiǎn)歷”字段內(nèi)容后面添加“***”標(biāo)記字符，將最后一條

記錄的“簡(jiǎn)歷”字段內(nèi)容后面添加“***”標(biāo)記字符。步驟6：關(guān)閉“員工表篩選1”設(shè)

計(jì)界面，按Ctrl+S組合鍵保存修改，關(guān)閉“員工表”的“數(shù)據(jù)表視圖”

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

45、設(shè)置窗體對(duì)象“/Test”的“篩選”屬性，實(shí)現(xiàn)窗體男員工信息輸出；設(shè)置相關(guān)屬

性，實(shí)現(xiàn)窗體對(duì)象（名為“frest"）上的記錄數(shù)據(jù)不允許編輯的操作。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：右鍵單擊“fTesr窗體，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)“視圖''命

令。步驟2：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工具”功能組中的“屬性表”按鈕，彈出“屬性表”

對(duì)話框。步驟3：在“屬性表”對(duì)話框中單擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，在“篩選”行中輸入“員

工表.性別一男“”；單擊“允許編輯”右側(cè)下三角按鈕，在彈出的下拉列表中選擇

“否關(guān)閉“屬性表”對(duì)話框。步驟4：按Ctrl+S組合鍵保存修改，關(guān)閉“（Test”窗體

的“設(shè)計(jì)視圖”。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

46、刪除表對(duì)象“員工表”和“部門表”之間已建立的錯(cuò)誤表間關(guān)系，重新建立正確關(guān)

系：將宏對(duì)象（名為“mT農(nóng)t”）重命名為可自動(dòng)運(yùn)行的宏.

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟I：?jiǎn)螕簟睌?shù)據(jù)庫(kù)工具”選項(xiàng)卡下“關(guān)系”功能組中的“關(guān)系”按鈕，打

開(kāi)“關(guān)系”設(shè)置界面。步驟2：?jiǎn)螕暨x中“員工表”和，?部門表”之問(wèn)的關(guān)系線，右犍單

擊，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”命令，彈出"MicrosoftAccess”對(duì)活框，選擇

“是:步驟3：選中“部門表”表中的部門號(hào)字段，然后拖到鼠標(biāo)至“員工表”中的所

屬部門字段，在彈出的“編輯關(guān)系”對(duì)話框中點(diǎn)擊“創(chuàng)建步驟4：關(guān)閉“關(guān)系”設(shè)置

界面。步驟5：右鍵單擊“mTest”宏，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令，在

光標(biāo)處輸入“autoexec“。步驟6：按Ctrl+s組合鍵保存修改，關(guān)閉sampl.accdb數(shù)

據(jù)庫(kù)文件。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

三、簡(jiǎn)單應(yīng)用題（本題共4題，每題1.0分，共4分0）

考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好三個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)

象“tCourse”、“(Grade"、“Student”和一個(gè)空表“tTemp”，試按以下要求完成設(shè)計(jì)：

47、創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示所選課程均不及格的學(xué)生信息，輸出其“學(xué)號(hào)”字段

內(nèi)容，所建查詢命名為“qTl''。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開(kāi)考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫(kù)文件samp2.accdb,單擊“創(chuàng)建”選

項(xiàng)卡下“查詢”功能組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在彈出的“顯示表”對(duì)話框中雙擊添加

“tstudent”表和“Grade”表，然后關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。步驟2：分別雙擊添加

“tstudent”表中的浮號(hào)”字段和“tGrade”表中的“成績(jī)”字段。步驟3：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選

項(xiàng)卡下“顯示/隱藏”功能組中的“匯總”按鈕，將“成績(jī)”字段的“總計(jì)”行設(shè)置為“最大

值”，其“條件”行中輸入表達(dá)式“V60”，取消該字段的顯示。步驟4：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”

選項(xiàng)卡下“運(yùn)行”功能組中的“運(yùn)行”按鈕，按Qrl+S組合鍵保存修改，另存為

“qlT,關(guān)閉查詢結(jié)果。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

48、創(chuàng)建一個(gè)查詢，統(tǒng)計(jì)沒(méi)有選課的學(xué)生人數(shù)，輸出標(biāo)題為“未選數(shù)”，所建查詢命

名為“qT2”。要求用“學(xué)號(hào)”字段進(jìn)行計(jì)數(shù)計(jì)算。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：?jiǎn)魏蟆皠?chuàng)建”選項(xiàng)卡下“查詢”功能組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在彈

出的“顯示表”對(duì)話框中雙擊添加"Student”表，然后關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。步驟2：

分別雙擊添加“tStudenr表中的“學(xué)號(hào)”字段(添加兩次)。步驟3：在第一個(gè)“學(xué)號(hào)”字

段前添加“未選數(shù)：”字段樣，在第二個(gè)“學(xué)號(hào)”字段的“條件”行中輸入表達(dá)式“Not

In(select學(xué)號(hào)from［tGrade］y\步驟4：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“顯示/隱藏”功能組中

的“匯總”按鈕,將“未選數(shù)：學(xué)號(hào)”字段的“總計(jì)”行修改為“計(jì)數(shù)”；將“學(xué)號(hào)”字段的

“總計(jì)”行修改為“Where”，取消該字段的顯示。步驟5：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“運(yùn)

行”功能組中的“運(yùn)行”按鈕，按CtH+S組合鍵保存修改，另存為“qT2”，關(guān)閉查詢結(jié)

果。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

49、創(chuàng)建一個(gè)查詢.統(tǒng)計(jì)每班每門課程的平均成績(jī).要求結(jié)果用round函數(shù)取整.

顯示結(jié)果如下圖所示，所建查詢命名為“qT3”。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟I：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建”選項(xiàng)卡下“查詢”功能組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在彈

出的“顯示表”對(duì)話框中雙擊添加“tStudent”表、“Grade”表和［Course表，然后關(guān)閉

“顯示表”對(duì)話框。步驟2：在‘'字段”行中輸入“班級(jí)：Left(［tStudent］!［學(xué)號(hào)］,6「，

然后雙擊“課程名”字段，并在其下一字段行中輸入“平均成績(jī)：Round(Avg(［成

績(jī)］),Ofo步驟3：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“查詢類型”功能組中的“交叉表”按鈕，在

“班級(jí)”字段的咬叉表”行中選擇“行標(biāo)題”,在“課程名”字段的“交叉表”行中選擇“列

標(biāo)題”，在“平均成績(jī)”字段的"交叉表''行中選擇“值”，在其“總計(jì)''行中選擇

“Ex.pression”。步驟4：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“運(yùn)行”功能組中的“運(yùn)行”按鈕，按

Qrl+S組合鍵保存修改，另存為“qTS”，關(guān)閉查詢結(jié)果。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

50、創(chuàng)建一個(gè)查詢，將下半年出生男學(xué)生的“班級(jí)”、“姓名”、“性別”、“課程名”和

“成績(jī)”等信息追加到“tTcmp”表的對(duì)應(yīng)字段中，所建查詢命名為“qT4”。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟I：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建”選項(xiàng)―卜下“查詢”功能組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在彈

出的“顯示表”對(duì)話框中雙擊添加“tStudent”表、"Grade”表和［Course表，然后關(guān)閉

“顯示表”對(duì)話框。步驟2：分別雙擊添加“tStudent”表中的“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”

和“出生日期”字段；“tCourse”表中的“課程名”字段和"Grade”表中的“成績(jī)”字段。

步驟3：將“學(xué)號(hào)”字段修改為“班級(jí)：Left（［tStudenl］!［學(xué)號(hào)］,6）”，在“性別”字段的

',條件"行中輸入''男"，在''出生日期"字段的''條件”行中輸入表達(dá)式''Month（［出生日

期］）＞6"。步驟4：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“查詢類型”功能組中的“追加”按鈕，在彈

出的“追加”對(duì)話框“表名稱”中選擇“tTemp”，單擊“酌定”按鈕。步驟5：?jiǎn)螕簟霸O(shè)

計(jì)''選項(xiàng)卡下“結(jié)果”功能組中的“運(yùn)行”按鈕，在彈出的“MicrosoftAocess”對(duì)話框中

單擊“是”按鈕。步驟6：按Ctrl+S組合鍵保存修改，另存為“qT4”，關(guān)閉設(shè)計(jì)視

圖。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

四、綜合應(yīng)用題（本題共4題，每題7.0分，共4分0）

考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象

“tStudent”，同時(shí)還設(shè)計(jì)出窗體對(duì)象“fQuery"、“Student”和“fCount”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上

按照以下要求補(bǔ)充“fQuery”和“fCoun「窗體的設(shè)計(jì)：

51、加載“fQuery”時(shí)重置窗體標(biāo)題改為“顯示查詢信息”，將窗體中“退出”命令按鈕

（名稱為“命令7”）上顯示的文字顏色自動(dòng)改為紅色（紅色值為255）,字體粗細(xì)改為

“加粗”（加粗值為700）o請(qǐng)按照VBA代碼中的指示將實(shí)現(xiàn)此功能的代碼補(bǔ)充完整。

標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：打開(kāi)考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫(kù)文件

“samp3.accdb",右鍵單擊“/Query”窗體，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命

令。步驟2：右鍵單擊“窗體選擇器”，在彈出的快捷菜單中選擇“事件生成器”命

令。步驟3：在“PrivateSubForm_Load（）”事件過(guò)程中添加如下代碼:

*******Addl*******Me.Caplion=“顯示查詢信息”*******Addl*******

******木*木木木木木7ForeCTolor25S木木木****ys^dd?*******

*******Add3*******Me.命令7.FontWeight=700*******Add3*******步驟

4：如圖2.18所示，按Clrl+S組合鍵保存修改，關(guān)閉VBA代碼編輯器。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

52、在“fQuery”窗體距主體節(jié)上邊0.4厘米、左邊0.4厘米位置添加一個(gè)矩形控

件，其名稱為“rRim"；矩形寬度為16.6厘米、高度為1.2厘米、特殊效果為“鑿

痕''。將窗體邊框改為“對(duì)話框邊框”樣式，取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄

選擇器、導(dǎo)航按鈕和分隔線。

標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“控件''功能組中的“矩形”按

鈕，在窗體主體節(jié)區(qū)拖動(dòng)繪制一個(gè)矩形框，如圖2.19所示。

圖2J9步驟2；選中繪制

的矩形框，單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工具''功能組中的“屬性表”按鈕。步驟3：存“屬

性表”對(duì)話框中單擊“全部”選項(xiàng)卡，在“名稱''行中輸入“rRim”，在“寬度”行中輸入

“16.6cm”，在“高度”行中輸入“1.2cm”，在“上邊距”行中輸入“0.4cm”，在“左”

行中輸入“0.4cm”，在“特殊效果”行中選擇“鑿痕”，如圖2.20所示。

丁

丁

0::

二

?*

。

€

3?

匕

圖2.20步驟4：在“屬性表”列表中選擇“窗

體”，如圖2.21所示。圖2.21步驟5：在

“屬性表”對(duì)話框中單擊“格式”選項(xiàng)卡，在“邊框樣式”行中選擇“對(duì)話框邊框”，分別

在“記錄選擇器”，“導(dǎo)航按鈕”和“分隔線。行中選擇“否”；在“滾動(dòng)條''行中選擇"兩

者均無(wú)“。如圖2.22所示。圖2?22步驟

6：按Ctrl+S組合鍵保存修改，關(guān)閉屬性表對(duì)話框。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

53、在“fQuery”窗體中有一個(gè)“顯示全部記錄”命令按鈕（名稱為hLi"）,單擊該按鈕

后，應(yīng)實(shí)現(xiàn)將“tStudcnt”表中的全部記錄顯示出來(lái)的功能?，F(xiàn)已編寫了部分VBA代

碼，請(qǐng)按照VBA代碼中的指示將代碼補(bǔ)充完整。要求：修改后運(yùn)行該窗體，并查

看修改結(jié)果。

標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：選中“bList”按鈕控件，單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工

具”功能組中的“屬性表”按鈕。步驟2：在“屬性表”對(duì)話框中單擊“事件”選項(xiàng)卡，

單擊“單擊”行右側(cè)的事件生成器按鈕，進(jìn)入VBA代碼編輯區(qū)，如圖2.23所示。

圖2?23步驟3：在“PrivateSubbList_Click()”

事件過(guò)程中添加如下代碼：”BBB.Form.RetcordSource=4tsclcct*from

tStudenf,,\如圖2.24所示。

圖2.24步驟4：按Ctii+S

組合鍵保存修改，關(guān)閉VBA代碼編輯器，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

54、在“fCount”窗體中有兩個(gè)列表框、一個(gè)文本框和一個(gè)命令按鈕，名稱分別為

“List?！?、“Listl"、“Data”和“Cmd”。在“tData”文本框中輸入一個(gè)數(shù)，單擊“Cmd”按

鈕，程序?qū)⑴袛噍斎氲闹凳瞧鏀?shù)還是偶數(shù)，如果是奇數(shù)將填入“ListO”列表中，否

則填入“Listl”列表中。根據(jù)以上描述，請(qǐng)按照VBA代碼中的指示將代碼補(bǔ)充完

整。注意：不允許修改窗體對(duì)象“IQuery"、“tStudent”和“fCount”中未涉及的控件、

屬性；不允許修改表對(duì)象“tStudent”。程序代碼只允許在“*****Add*****“與

“*****Add$******之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語(yǔ)句、完成設(shè)計(jì)，不允許增刪和修改其

它位置已存在的語(yǔ)句。

標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟I：右鍵單擊“fCount”窗體，在彈出的快捷菜單中選

擇“設(shè)計(jì)視圖”命令。步驟2：選中“Cmd”按鈕控件，單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工具”功

能組中的“屬性表”按鈕,步驟3：在“屬性表”對(duì)話框中單擊“事件”選項(xiàng)卡，單擊

“單擊”行右側(cè)的事件生成器按鈕，進(jìn)入VBA代碼編輯區(qū)。步驟4：在“PrivateSub

Cmd_Qick（）”事件過(guò)程中添加如下代碼：“IfxMod2=lThen”，如圖2.25所示。

圖2.25步驟4：按Ctrl+S

組合鍵保存修改，關(guān)閉VBA代碼編輯器，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

國(guó)家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷第2

套

一、選擇題（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

1、下列不屬于Access中定義主關(guān)鍵字是（）。

A、單字段

B、多字段

C、空字段

D、自動(dòng)編號(hào)

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查的是主關(guān)鍵字的知識(shí)。Access數(shù)據(jù)庫(kù)中的每個(gè)表都有一個(gè)

或一組字段能惟一標(biāo)識(shí)每條記錄，這個(gè)字段稱為主關(guān)鍵字。Access不允許在主關(guān)

鍵字字段中存在重復(fù)值和空值。自動(dòng)編號(hào)數(shù)據(jù)類型是每次向表中添加新記錄時(shí)自動(dòng)

生成的，但是一旦被指定就會(huì)永久的與記錄連接，即使刪除了某條記錄，Access

也不會(huì)對(duì)表中的自動(dòng)編號(hào)字段重新編號(hào)。當(dāng)表中沒(méi)有設(shè)置其他主關(guān)鍵字時(shí)，在保存

表時(shí)會(huì)提示是否自動(dòng)創(chuàng)建主鍵，此時(shí)單擊“是”按鈕，將會(huì)為表創(chuàng)建一個(gè)自動(dòng)編號(hào)字

段作為主關(guān)鍵字。

2、在窗體上，設(shè)置控件Coml為不可見(jiàn)的屬性是()。

A^Com1.Name

B、Coml.Caption

C^Com1.Enabled

D、Coml.Visible

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查控件屬性的知識(shí)。在窗體的控件中，Visible屬性是用于指

定控件是否可見(jiàn)。Enabled屬性用于指定控件是否可用，Caption屬性表示控件的標(biāo)

題，Name屬性表示控件的名稱。

3、十進(jìn)制整數(shù)設(shè)為整數(shù)類I,則下面屬于類I的實(shí)洌的是

A、-518

B、0.518

C、518E-2

D、518

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：整數(shù)的全體構(gòu)成整數(shù)集，整數(shù)集是一個(gè)數(shù)環(huán)。在整數(shù)系中，零和正整

數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù)。-1、-2、-3-n、…(n為非零自然數(shù))為負(fù)整數(shù)。則正整數(shù)、

零與負(fù)整數(shù)構(gòu)成整數(shù)系。整數(shù)不包括小數(shù)、分?jǐn)?shù)。本題中，選項(xiàng)A是正確的，選

項(xiàng)R是小數(shù),選項(xiàng)C是科學(xué)計(jì)數(shù),也是小數(shù).選項(xiàng)D是小數(shù)0

A、ABCDEFG

B、ACBDFGE

C、ABDCGEF

D、FCADBEG

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中二叉樹(shù)節(jié)點(diǎn)的遍歷方法。二叉樹(shù)節(jié)點(diǎn)有三種遍歷

方式：先序遍歷(DLR)：訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)，按先序遍歷左子樹(shù)，按先序遍歷右子樹(shù)；中

序遍歷(LDR)：按中序遍歷左子樹(shù)，訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)，按中序遍歷右子樹(shù)；后序遍歷

（LRD）：按后序遍歷左子樹(shù)，按后序遍歷右子樹(shù)，訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)。其中，D表示根、

L表示左子樹(shù)、R表示右子樹(shù)。本題中，B選擇遍歷順序滿足中序遍歷。

5、下列敘述中正確的是（）。

A、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)一定是連續(xù)的，鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)空間不一定是連續(xù)的

B、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)只針對(duì)線性結(jié)構(gòu)，鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)只針對(duì)非線性結(jié)構(gòu)

C、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)能存儲(chǔ)有序表，鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)不能存儲(chǔ)有序表

D、鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)比順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)節(jié)省存儲(chǔ)空間

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)既可以針對(duì)線性結(jié)構(gòu)也可以針對(duì)非線性結(jié)構(gòu)，所以B）

與C）錯(cuò)誤。鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)中每個(gè)結(jié)點(diǎn)都由數(shù)據(jù)域與指針域兩部分組成，增加了存

儲(chǔ)空間，所以D）錯(cuò)誤。

6、在標(biāo)準(zhǔn)模塊的變量定義區(qū)域中，用（）關(guān)鍵字說(shuō)明的變量屬于全局范圍的變量。

A、Dim

B、Private

C、Public

D、Staffc

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查變量作用域的知識(shí)。在VBA中變量的作用域有3個(gè)層次：

在模塊過(guò)程內(nèi)部用Dim或privale定義的變量為局部變量；在標(biāo)準(zhǔn)模塊的變量定義

區(qū)域用Dim或Pfivate定義的變量為模塊變量；在標(biāo)準(zhǔn)模塊的變量定義區(qū)域用

Pubhc定義的變量為全局變量。用static定義的變量為靜態(tài)變量。

7、有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下:則由關(guān)系

R和S得到關(guān)系T的操作是（）。

A、自然連接

B、交

C、除

D、并

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：如果S=T/R,則S稱為T除以R的商。在除運(yùn)算中，S的域由T中

那些不出現(xiàn)在R中的域所組成，對(duì)于S中的任一有序組，由它與關(guān)系R中每個(gè)有

序組所構(gòu)成的有序組均出現(xiàn)在關(guān)系T中。所以本題選擇C。

8、假定在窗體中的通用聲明段已經(jīng)定義有如下的子過(guò)程：Subf（xAsSingle,yAs

Single）t=xx=yy=xEndSub在窗體上添加一個(gè)命令按鈕（名為Command1）,然后編

寫如卜.事件過(guò)程：PrivateSubCommandl_Click()a=10b=20f(a,b)MsgBoxa&bEnd

Sub打開(kāi)窗體運(yùn)行后，單擊命令按鈕，消息框輸出的值分別為()。

A、20和10

B、10和20

C10和10

D、20和20

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查VBA中參數(shù)傳遞的知識(shí)。在VBA的過(guò)程調(diào)用時(shí)，參數(shù)有

兩種傳遞方式：傳址傳遞和傳值傳遞。如果在過(guò)程聲明時(shí)形參用ByVai聲明，說(shuō)

明此參數(shù)為傳值調(diào)用；若用ByRef聲明，說(shuō)明此參數(shù)為傳址調(diào)用；沒(méi)有說(shuō)明傳遞

類型，則默認(rèn)為傳址傳遞。即形參的結(jié)果會(huì)傳遞給實(shí)參。本題中形參完成了交換，

由于默認(rèn)為傳址傳遞，交換后的值也會(huì)影響到實(shí)參a和b,即a和b也完成了交

換。

9、在窗體上有一個(gè)命令按鈕Command］和一個(gè)文本框Textl,編寫事件代碼如下：

PrivateSubCommandl_Click()Dimi,j,xFori=1To20step2

x=0Forj=iTo20step3K=X+1Nextj

NextiTextl.Value=Str(x)EndSub打開(kāi)窗體運(yùn)行后，單擊命令按鈕，文本框

中顯示的結(jié)果是()e

A、1

B、7

C、17

D、400

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：題目中使用了雙重For循環(huán)，外循環(huán)中每循環(huán)一次，X的值都是從0

開(kāi)始，所以外循環(huán)中到最后一次循時(shí)，X的值是0,而內(nèi)循環(huán)中的最后一次循環(huán)是

j=20to20step3所以此時(shí)內(nèi)循環(huán)只循環(huán)一次，X的值為X=0+l=l。Str函數(shù)將

數(shù)值轉(zhuǎn)換成字符串。

10、語(yǔ)句DimNewArray(10)AsInteger的含義是()。

A、定義了一個(gè)整型變亶且初值為10

B、定義了10個(gè)整數(shù)構(gòu)成的數(shù)組

C、定義了11個(gè)整數(shù)構(gòu)成的數(shù)組

D、將數(shù)組的第10元素設(shè)置為整犁

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查vBA中數(shù)組的知識(shí)。數(shù)組變量由變量名和數(shù)組下標(biāo)構(gòu)成，

通常使用Dim語(yǔ)句來(lái)定義數(shù)組，其格式為：Dim數(shù)組名下標(biāo)下限⑹下標(biāo)上限)As

數(shù)據(jù)類型其中下標(biāo)下限缺省為0。數(shù)組中的元素個(gè)數(shù)即為：下標(biāo)上限一下標(biāo)下限

+1O

11、下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，能夠按照“先進(jìn)后出''原則存取數(shù)據(jù)的是()。

A、循環(huán)隊(duì)列

B、棧

C、隊(duì)列

D、二叉樹(shù)

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：棧是按先進(jìn)后出的原則組織數(shù)據(jù)的。隊(duì)列是先進(jìn)先出的原則組織數(shù)

據(jù)。

12、Access的“切換面板”歸屬的對(duì)象是（）?

A、表

13、查詢

C、窗體

D、頁(yè)

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：切換面板是一種特殊類型的窗體，缺省的切換面板名為

"SwitchBoard",當(dāng)用系統(tǒng)的"切換面板管理器”創(chuàng)建叨換面板時(shí)，MicrosoftAccess

會(huì)創(chuàng)建一個(gè)“切換面板項(xiàng)目”表，用來(lái)描述窗體上的按鈕顯示什么以及具有什么功

能。所以答案為C。

13、在窗體上畫(huà)一個(gè)名稱為C1的命令按鈕，然后編寫如下事件過(guò)程：PrivateSub

CkclickOa=0n=InputBox（"’‘）Fori=lTonFoij=lToia=a+lNextjNextiPrintaEnd

Sub程序運(yùn)行后單擊命令按鈕，如果輸入4,則在窗體上顯示的內(nèi)容是（）。

A、5

B、6

C、9

D、10

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查VBA程序設(shè)計(jì)中的循環(huán)知識(shí)。在本題的程序中，每次循環(huán)

a都會(huì)加1,所以關(guān)鍵問(wèn)題就是循環(huán)共執(zhí)行多少次。我們已知外循環(huán)共執(zhí)行4次，

每次外循環(huán)中內(nèi)循環(huán)都次行i次，則內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行的次數(shù)為1+2+3+4=10次。

14、要查找職務(wù)不是“經(jīng)理”和“主管”的員工，錯(cuò)誤的條件表達(dá)是（）。

A、No儼經(jīng)理"AndNot“主管”

B、Not（“經(jīng)理”0廣主管”）

C、NotIn（“經(jīng)理”，“主管”）

D、NotLike（“經(jīng)理”0r“主管”）

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：Or是“或”，And是“且”,Not為“非”。“Not”經(jīng)理"AndNot“主管"”表

示“非，，經(jīng)理且“非，，主管的記錄，A選項(xiàng)止確?！癗ot（“經(jīng)理“0r“主管"）”表示的是先（"

經(jīng)理“或“主管”）然后取“非”，即表示不為經(jīng)理旦不為主管的記錄，B選項(xiàng)正確。

In、Nolin都是特殊運(yùn)算符關(guān)鍵字，In（“經(jīng)理”，“主管”），表示為經(jīng)理且主管的記

錄，NotIn（“經(jīng)理”，“主管”）則表示不為經(jīng)理且不為主管的記錄，則C選項(xiàng)正確。

Like和NotLike是模糊查詢的關(guān)鍵字，一般會(huì)和“*”等通配符一起使用，也可單

獨(dú)使用。NolLike（“經(jīng)理“0r”主管）相當(dāng)于NotLike“經(jīng)理"orNOlLike”主管，而

“NotLike“經(jīng)理””即表示為不為經(jīng)理，但可以包含主管的所有記錄，“NotLike”主管

心表示為不為主管，但可以包含經(jīng)理的所有記錄，兩者“Or”即為所有的記錄，故D

選項(xiàng)不正確。

15、在下列關(guān)于宏和模塊的敘述中，正確的是（）。

A、模塊是能夠被程序調(diào)用的函數(shù)

B、通過(guò)定義宏可以選擇或更新數(shù)據(jù)

C、宏或模塊都不能是窗體或報(bào)表上的事件代碼

D、宏可以是獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)?象，可以提供獨(dú)立的操作動(dòng)作

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查宏和模塊的知識(shí)。模塊是能夠被程序調(diào)用的函數(shù)，里面不能

包含窗體或報(bào)表的事件弋碼；宏是一個(gè)或多個(gè)操作的序列，可以通過(guò)宏選擇或更新

數(shù)據(jù)，宏里面也不能包含窗體或報(bào)表的事件代碼；宏是數(shù)據(jù)對(duì)象的一部分，不能獨(dú)

立存在，只能依存于數(shù)據(jù)對(duì)象來(lái)進(jìn)行操作。

16、下列敘述中錯(cuò)誤的是

A、算法的時(shí)間復(fù)雜度與算法所處理數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系

B、算法的空間復(fù)雜度與算法所處理數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系

C、算法的時(shí)間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度有直接關(guān)系

D、算法的時(shí)間復(fù)雜度與算法程序執(zhí)行的具體時(shí)間是不一致的

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：算法的時(shí)間復(fù)雜度是指執(zhí)行算法所需要的計(jì)算工作量。數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)

構(gòu)直接決定數(shù)據(jù)輸入，而這會(huì)影響算法所執(zhí)行的基本運(yùn)算次數(shù)，A選項(xiàng)敘述正確。

算法的空間復(fù)雜度是指執(zhí)行這個(gè)算法所需要的內(nèi)存空間，其中包括輸入數(shù)據(jù)所占的

存儲(chǔ)空間，B選項(xiàng)敘述正確。而算法的時(shí)間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度沒(méi)有直接關(guān)系，故

選擇C選項(xiàng)。算法程序執(zhí)行的具體時(shí)間受到所使用的計(jì)算機(jī)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言以及

算法實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的許多細(xì)節(jié)所影響,而算法的時(shí)間且雜度與這些因素?zé)o關(guān).所以是

不一致的，D選項(xiàng)敘述正確。

17、軟件生命周期是指（）。

A、軟件產(chǎn)品從提出、實(shí)現(xiàn)、使用維護(hù)到停止使用退役的過(guò)程

B、軟件從需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)到測(cè)試完成的過(guò)程

C、軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程

D、軟件的運(yùn)行維護(hù)過(guò)程

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：通常，將軟件產(chǎn)品從提出、實(shí)現(xiàn)、使用維護(hù)到停止使用退役的過(guò)程稱

為軟件生命周期。也就是說(shuō)，軟件產(chǎn)品從考慮其概念開(kāi)始，到該軟件產(chǎn)品不能使用

為止的整個(gè)時(shí)期都屬于軟件生命周期。

18、在Access中，參照完整性規(guī)則不包括（）。

A、查詢規(guī)則

B、更新規(guī)則

C、刪除規(guī)則

D、插入規(guī)則

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：表間的參照完整性規(guī)則包括更新規(guī)則、刪除規(guī)則、插入規(guī)則。故選項(xiàng)

A)為正確答案。

19、窗體的事件過(guò)程如卜：PrivateSubift_MouseDown(ButtonAsInteger,Shift

AsInteger,XAsSingle.YAsSingle)IfShift=6AndButton=2ThenMsgBox"Hello

World."上ndIf上ndSub程序運(yùn)行后,要在窗體消息框中顯示“Helloworld.”,在

窗體上應(yīng)執(zhí)行的操作是()。

A、同時(shí)按下Shift鍵和鼠標(biāo)左鍵

B、同時(shí)按下Shift鍵和鼠標(biāo)右鍵

C、同時(shí)按下CW、All鍵和鼠標(biāo)左鍵

D、同時(shí)按下Ctrl、Alt鍵和鼠標(biāo)右鍵

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：在窗體的鼠標(biāo)事件中，參數(shù)Bulton的值為1表示左鍵按下，值為2

表示右鍵按下，值為4表示中間按鍵按下；參數(shù)Shift的值為1表示Shift鍵按下，

值為2表示Ctrl鍵按下，值為4表示Ah鍵按下。Shift值為6說(shuō)明是Cirl鍵和Alt

鍵同時(shí)按下，Bullon值為2說(shuō)明是鼠標(biāo)右鍵按下。

20假定有以下兩個(gè)過(guò)程：Subsi(ByVaixAsInteger,ByVaiyAsInteger)Dimt

AsIntegert=xx=yy=tEndsubSubs2(xAsInteger,yAsInteger)DimtAsInteger

t=x：x=y：y=tEndSub卜列說(shuō)法正確的是()。

A、用過(guò)程SI可以實(shí)現(xiàn)交換兩個(gè)變量的值的操作，S2不能實(shí)現(xiàn)

B、用過(guò)程S2可以實(shí)現(xiàn)交換兩個(gè)變量的值的操作，S1不能實(shí)現(xiàn)

C、用過(guò)程S1和S2都可以實(shí)現(xiàn)交換兩個(gè)變量的值的操作

D、用過(guò)程S1和S2都不可以實(shí)現(xiàn)交換兩個(gè)變量的值的操作

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：VBA中定義過(guò)程時(shí)如果省略傳值方式則默認(rèn)為按地址傳遞，過(guò)程S2

中省略了參數(shù)傳遞方式說(shuō)明，因此，參數(shù)將按傳址調(diào)用，而過(guò)程S1由于聲明為按

值傳遞(ByVai)所以會(huì)按傳值調(diào)用參數(shù)。而在過(guò)程調(diào)用時(shí)?，如果按傳值調(diào)用，實(shí)參

只是把值傳給了形參，在過(guò)程內(nèi)部對(duì)形參值進(jìn)行改變不會(huì)影響實(shí)參變量，按址調(diào)用

卻不同，這種方式是把實(shí)參的地址傳給了形參，在過(guò)程中對(duì)形參值進(jìn)行改變也會(huì)影

響實(shí)參的值。因此，過(guò)程S2能夠交換兩個(gè)變量的值，而S1不能實(shí)現(xiàn)。

21、下列敘述中錯(cuò)誤的是

A、在帶鏈隊(duì)列中，隊(duì)頭指針和隊(duì)尾指針都是在動(dòng)態(tài)變化的

B、在帶鏈棧中，棧頂指針和棧底指針都是在動(dòng)態(tài)變化的

C、在帶鏈棧中，棧頂指針是在動(dòng)態(tài)變化的，但棧底指針是不變的

D、在帶鏈隊(duì)列中，隊(duì)頭指針和隊(duì)尾指針可以指向同一個(gè)位置

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：帶鏈的隊(duì)列就是用一個(gè)單鏈表來(lái)表示隊(duì)列，隊(duì)列中的每一個(gè)元素對(duì)應(yīng)

鏈表中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，在入隊(duì)和退隊(duì)過(guò)程中，隊(duì)頭指針和隊(duì)尾指針都是在動(dòng)態(tài)變化

的，A選項(xiàng)敘述正確，循環(huán)隊(duì)列中當(dāng)隊(duì)列滿或者空時(shí)，隊(duì)頭指針和隊(duì)尾指針指向同

一個(gè)位置，D選項(xiàng)敘述正確。棧也可以采用鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)表示，把棧組織成一個(gè)單

鏈表，這種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可稱為帶鏈的棧，入棧和退棧過(guò)程中棧底指針不變，棧頂指針

隨之變化，B選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，C選項(xiàng)敘述正確。故選擇B選項(xiàng)。

22、命令按鈕Commandl的Caption屬性為“退出（x）”，要將命令按鈕的快捷鍵設(shè)為

Ah+x,應(yīng)修改Caption屬性為（）。

A、在x前插入&

B、在x