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文檔簡介
第一周,,,,,
時間,聽力(王陸),寫作(杜仕明),閱讀(郭佳榮),口語(楊帥),
周一,完成C8或C14T1,對答案,整理題干,語料庫第十一章的S1.S4和3.1-3.5,"從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文
",538第一類1-20,第二類21-60,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),"口語學(xué)習(xí)注意事項:1)P1不要背答案,自己練習(xí)錄音回答,每道題至少錄三遍,聽自己的回答、改錯、提升
2)P2不要背答案,可以直接錄音回答,也可以把自己的答案寫下來之后,再練習(xí)回答
3)P3練習(xí)初期可以背答案,充分模仿老師的回答(詞匯、句型、思路)"
周二,點聽section2,復(fù)聽section3,語料庫3.6-4.1,"從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文
",整理第一次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦effectsofnoiseC7T4P3單詞,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周三,復(fù)聽section2,點聽section4,語料庫4.2-5.2,"從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文
",538第二類61-120,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周四,點聽section3+復(fù)聽section4,語料庫5.3-5.7,"從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文
",整理第二次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦Endless+Harvest(C7T4P2)單詞,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周五,"背誦復(fù)聽點聽的錯誤,點聽一遍S2.3.4復(fù)聽一遍S2,3,4.語料庫5.8-5.12,11S2.S3,本套劍橋選擇題同義替換","從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文
",(目標分7分以上選手)背誦538第三類,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周六,"語料庫3,4,5,11章","從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文;提交最多5個審題練習(xí)給杜老師點評
",復(fù)習(xí)第一次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦Pulling+strings+to+build+pyramids(C7T4P1),復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤,八句話擴展盡量每天練一遍。評分標準解析視頻課?做筆記視頻課,
周日,改錯,整理錯詞本,復(fù)習(xí)語法課件,復(fù)習(xí)第二次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦The+True+Cost+of+Food+(C7T2P2),串本周題目,思考如何用在更多題中,閱讀文章練習(xí),
備注,"專項練習(xí):另外同學(xué)們可以按section進行單獨訓(xùn)練,主要以《C10》、《C11》、《C12》為主,如周一完成C10的S1,周二完成S2,以此類推,周五進行總體回顧,具體要求可看課程回放",多看回看和范文,,每天保證大于一個小時的口語輸出,
第二周,,,,,
時間,聽力(王陸),寫作(杜仕明),閱讀(郭佳榮),口語(楊帥),
周一,完成C8或C14T2,對答案,整理題干,語料庫第十一章的S1.S4和3.1-3.5,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,538第一類1-20,第二類21-60,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周二,點聽section2,復(fù)聽section3,語料庫3.6-4.1,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,整理第三次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦Let’s+go+bats(C7T1P1)單詞,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周三,復(fù)聽section2,點聽section4,語料庫4.2-5.2,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,538第二類61-120,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周四,點聽section3+復(fù)聽section4,語料庫5.3-5.7,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,復(fù)習(xí)第三次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦Makete+Integrated+Rural+Transport+Project(C7T2P3)(1)單詞,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周五,"背誦復(fù)聽點聽的錯誤,點聽一遍S2.3.4復(fù)聽一遍S2,3,4.語料庫5.8-5.12,11S2.S3,本套劍橋選擇題同義替換",從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,(目標分7分以上選手)背誦538第三類,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周六,"語料庫3,4,5,11章","從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文;提交最多5個審題練習(xí)給杜老師點評
",復(fù)習(xí)第一次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦10Why+pagodas+don’t+Fall+Down(C7T2P1),復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤,八句話擴展盡量每天練一遍,閱讀文章練習(xí)評分標準解析視頻課?做筆記視頻課,
周日,改錯,整理錯詞本,復(fù)習(xí)語法課件,復(fù)習(xí)第二次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦11Educating+Psyche(C7T1P3),串本周題目,思考如何用在更多題中,閱讀文章練習(xí),
備注,"專項練習(xí):另外同學(xué)們可以按section進行單獨訓(xùn)練,主要以《C10》、《C11》、《C12》為主,如周一完成C10的S1,周二完成S2,以此類推,周五進行總體回顧,具體要求可看課程回放",,,每天保證大于一個小時的口語輸出,
第三周,,,,,
時間,聽力(王陸),寫作(杜仕明),閱讀(郭佳榮),口語(楊帥),
周一,完成C8或C14T3,對答案,整理題干,語料庫第十一章的S1.S4和3.1-3.5,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,538第一類1-20,第二類21-60,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周二,點聽section2,復(fù)聽section3,語料庫3.6-4.1,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,復(fù)習(xí)第一次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦5MAKING+EVERY+DROP+COUNT+(C7T1P2)(1),每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周三,復(fù)聽section2,點聽section4,語料庫4.2-5.2,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,538第二類61-120,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周四,點聽section3+復(fù)聽section4,語料庫5.3-5.7,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,復(fù)習(xí)第二次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦6MAKING+EVERY+DROP+COUNT+(C7T1P2),每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周五,"背誦復(fù)聽點聽的錯誤,點聽一遍S2.3.4復(fù)聽一遍S2,3,4.語料庫5.8-5.12,11S2.S3,本套劍橋選擇題同義替換",從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,(目標分7分以上選手)背誦538第三類,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題。復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤(中?英超熟練),
周六,"語料庫3,4,5,11章","從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文;提交最多5個審題練習(xí)給杜老師點評
",復(fù)習(xí)第三次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦12Ant+Intelligence(C7T3P1),復(fù)習(xí)課件中的方法論,看八大經(jīng)典語法錯誤,閱讀文章練習(xí),評分標準解析視頻課?做筆記視頻課,
周日,改錯,整理錯詞本,復(fù)習(xí)語法課件,回顧本周復(fù)習(xí)內(nèi)容,串本周題目,思考如何用在更多題中,閱讀文章練習(xí),
備注,"專項練習(xí):另外同學(xué)們可以按section進行單獨訓(xùn)練,主要以《C10》、《C11》、《C12》為主,如周一完成C10的S1,周二完成S2,以此類推,周五進行總體回顧,具體要求可看課程回放",,,每天保證大于一個小時的口語輸出,
第四周,,,,,
時間,聽力(王陸),寫作(杜仕明),閱讀(郭佳榮),口語(楊帥),
周一,完成C8或C14T4聽力題抄答題紙,對答案,整理題干,語料庫第十一章的S1.S4和3.1-3.5,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,538第一類1-20,第二類21-60,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題,復(fù)習(xí)方法論,
周二,點聽section2,復(fù)聽section3,語料庫3.6-4.1,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,復(fù)習(xí)第一次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;背誦7Population+Movements+and+Genetics+(C7T3P2),每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題,復(fù)習(xí)方法論,
周三,復(fù)聽section2,點聽section4,語料庫4.2-5.2,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,538第二類61-120,每日背三句(至少跟讀50遍);跟讀P1P2P3音頻素材每天聽以及影子跟讀;p1/2/3各練習(xí)錄音2題,復(fù)習(xí)方法論,
周四,點聽section3+復(fù)聽section4,語料庫5.3-5.7,從往年真題里找2個題目,進行觀點練習(xí)。用英文寫出針對題目的一句話觀點,出現(xiàn)在文章介紹段的最后一句;半小時左右閱讀摘抄寫作真經(jīng)總綱里的短語或者句子,自己判斷哪些對你有幫助;閱讀老師在課件中提供的范文,復(fù)習(xí)第二次閱讀課做過的《劍橋雅思》題目中的生詞&題目與出題句間的同義替換&原文出題句中的生詞;整理復(fù)習(xí)之前所背過
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