2024-2025學年高中生物第5章第2節(jié)染色體變異習題含解析新人教版必修2

PAGE6-第2節(jié)染色體變異課時過關(guān)·實力提升一、基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)于低溫誘導染色體加倍試驗的敘述,正確的是()A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅液都可以使染色體著色D.視察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生變更答案:C2.下圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于()A.基因重組和易位 B.易位和易位C.易位和基因重組 D.基因重組和基因重組答案:A3.果蠅的一條染色體上,正?；虻呐帕幸来螢?23—456789,中間的“—”代表著絲點,下表表示該正常染色體發(fā)生變異后基因依次變更的四種狀況。下列有關(guān)敘述錯誤的是()染色體基因依次變更a123—476589b123—4789c1654—32789d123—45676789A.a是由染色體某一片段位置顛倒引起的B.b是由染色體某一片段缺失引起的C.c是由染色體著絲點變更引起的D.d是由染色體增加了某一片段引起的答案:C4.下圖表示果蠅體細胞內(nèi)一條染色體發(fā)生了變異,①②代表染色體。下列有關(guān)敘述正確的是()A.果蠅的缺刻翅是基因b丟失造成的B.變異后染色體上堿基排列依次沒有發(fā)生變更C.該變異導致產(chǎn)生新基因D.①和②都能被龍膽紫溶液染色解析:果蠅的缺刻翅是染色體缺失造成的,缺失的染色體區(qū)段含基因b,A項錯誤。變異后染色體上堿基排列依次發(fā)生了變更,B項錯誤。該變異只能造成基因丟失,不能導致新基因的形成,C項錯誤。染色體能被堿性染料染色,所以①和②都能被龍膽紫溶液染色,D項正確。答案:D5.對下列細胞圖中有關(guān)染色體變更的描述,錯誤的是()A.圖甲細胞中有3個染色體組,可能是體細胞,也可能是生殖細胞B.圖甲所示的細胞假如是體細胞,該細胞可以進行有絲分裂C.圖乙所示的細胞中含有1個染色體組D.圖乙中含有4個DNA分子、4個著絲點、4個中心粒解析:圖甲所示的細胞假如是體細胞,該細胞是三倍體生物的體細胞,可以進行有絲分裂產(chǎn)生子細胞;但是圖甲也可以表示六倍體生物的生殖細胞。圖乙所示細胞無同源染色體,只含1個染色體組;圖乙中含有4個DNA分子、2個著絲點、4個中心粒。答案:D6.下列關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是()A.基因突變都會導致染色體結(jié)構(gòu)變異B.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致個體表現(xiàn)型變更C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致堿基序列的變更D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學顯微鏡視察解析:染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復、倒位和易位等,基因突變不會導致染色體結(jié)構(gòu)變異,A項錯誤。基因突變?yōu)殡[性突變時,突變當代表現(xiàn)型不確定變更,B項錯誤?；蛲蛔兊膶嵸|(zhì)是堿基序列的變更,染色體結(jié)構(gòu)的變異也確定會導致染色體DNA堿基序列發(fā)生變更,C項正確?；蛲蛔儗儆诜肿訉用娴淖兏?用光學顯微鏡無法干脆視察,D項錯誤。答案:C7.在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)覺一個如右圖所示的細胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體,其他染色體均正常)。下列分析合理的是()A.a基因產(chǎn)生的緣由可能是其親代產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變B.該細胞確定發(fā)生了染色體變異,確定沒有發(fā)生基因的自由組合C.該細胞產(chǎn)生的各項變異均可在光學顯微鏡下干脆進行視察D.該細胞變異均為可遺傳的變異,都可遺傳給子代個體解析:植物的根尖分生區(qū)細胞不能進行減數(shù)分裂,只能進行有絲分裂,所以a基因的出現(xiàn)是有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變,A項錯誤。水稻的根細胞不能進行減數(shù)分裂,也就不會發(fā)生基因的自由組合,但由于該細胞中多了一條染色體,因此發(fā)生了染色體數(shù)目變異,B項正確?；蛲蛔冊陲@微鏡下視察不到,故C項錯誤?？蛇z傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異,體細胞發(fā)生的變異不能通過有性生殖傳給后代,D項錯誤。答案:B8.已知某物種的一條染色體上依次排列著M、N、O、p、q五個基因,下圖列出的若干種變更中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變更的是()解析:染色體結(jié)構(gòu)變異主要有4種:①染色體中某一片段的缺失,如A項;②染色體中增加了某一片段,如B項;③染色體中某一片段的位置顛倒了180°,如C項;④染色體中某一片段移接到另一條非同源染色體上。因此不屬于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變更的是D項。D項屬于基因突變或基因重組。答案:D9.以下二倍體生物的細胞中含有兩個染色體組的是()①有絲分裂中期細胞②有絲分裂后期細胞③減數(shù)第一次分裂中期細胞④減數(shù)其次次分裂中期細胞⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞⑥減數(shù)其次次分裂后期細胞A.①②③ B.①③⑤C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥解析:①③⑤⑥均含有兩個染色體組,②含有四個染色體組,④含有一個染色體組。答案:C10.右圖是兩種生物的體細胞內(nèi)染色體及有關(guān)基因分布狀況示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)甲是倍體生物,乙是倍體生物。

(2)甲的一個染色體組含有條染色體,假如該生物是多倍體,將其卵細胞單獨培育出一個生物個體,則其體細胞中含有個染色體組,是倍體。

(3)圖乙所示的個體與基因型為aabbcc的個體交配,其F1最多有種表現(xiàn)型。

解析:甲中有4個染色體組,是四倍體或單倍體生物,乙中有2個染色體組,是二倍體或單倍體生物;甲的一個染色體組含有3條染色體,假如該生物是多倍體,將其卵細胞單獨培育出一個生物個體,雖然其體細胞中含有2個染色體組,但仍為單倍體;圖乙所示的個體的基因型為AaBbCc,可以產(chǎn)生8種基因型的配子,與基因型為aabbcc的個體交配,其F1最多有8種表現(xiàn)型。答案:(1)四倍體或單二倍體或單(2)32單(3)8二、實力提升1.秋水仙素誘導產(chǎn)生多倍體和誘導基因突變的機理分別是()①抑制細胞有絲分裂時形成紡錘體②加速細胞內(nèi)染色體復制③使染色體配對紊亂,不能形成可育的配子④干擾DNA的正常復制A.①③ B.②④C.③① D.①④解析:秋水仙素作用于正在分裂的細胞時,能抑制細胞分裂前期紡錘體的形成,導致染色體不能安排到細胞兩極,細胞不能分裂成兩個子細胞,從而引起染色體數(shù)目加倍。秋水仙素作用于細胞分裂的間期,干擾DNA的復制,誘導基因突變。答案:D2.某基因型為AaBb的二倍體番茄(兩對基因獨立遺傳),自交后代中出現(xiàn)一株三體,基因型為AABbb。下列有關(guān)該三體的敘述,正確的是()A.確定是親本的減數(shù)其次次分裂出現(xiàn)異樣導致的B.發(fā)生了基因突變C.屬于可遺傳的變異D.產(chǎn)生的花粉只有兩種基因型解析:該三體可能是減Ⅰ過程異樣,同源染色體沒分開導致的,也可能是減Ⅱ過程異樣,著絲點分裂,姐妹染色單體分開后形成的一對染色體移向一極導致的,A項錯誤。該三體發(fā)生了染色體變異,B項錯誤。該三體屬于可遺傳的變異,C項正確。產(chǎn)生的花粉可能有四種基因型,分別是AB、Abb、Ab、ABb四種,D項錯誤。答案:C3.下列有關(guān)“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變更”試驗的敘述,正確的是()A.可能出現(xiàn)三倍體細胞B.多倍體細胞形成的比例常達100%C.多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期D.多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會解析:用低溫處理植物分生組織細胞,能夠抑制紡錘體的形成,進而影響染色體向兩極移動,細胞不能正常分裂形成兩個子細胞,導致植物細胞內(nèi)染色體組數(shù)目加倍。此過程中,加倍后的細胞內(nèi)染色體數(shù)目不行能為奇數(shù),且只有處在分裂過程中的細胞才受低溫影響,整個過程中不存在減數(shù)分裂,也不會出現(xiàn)非同源染色體的重組。答案:C4.下列關(guān)于單倍體、二倍體、三倍體和八倍體的敘述,正確的是()A.體細胞中只有一個染色體組的個體才是單倍體B.體細胞中含有兩個染色體組的個體確定是二倍體C.六倍體小麥花藥離體培育所得個體是三倍體D.八倍體小麥的單倍體有四個染色體組解析:單倍體是體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體,所以單倍體不確定只有一個染色體組。如一般小麥(六倍體)的單倍體體細胞中含有三個染色體組。由馬鈴薯(四倍體)產(chǎn)生的配子發(fā)育而成的個體,體細胞中含有兩個染色體組,但不叫二倍體,而叫單倍體。答案:D5.下列有關(guān)水稻的敘述,錯誤的是()A.二倍體水稻的體細胞含有兩個染色體組B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培育,可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小解析:單倍體植株弱小,且高度不育,故二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培育,所得到的單倍體植株不能結(jié)出米粒。答案:D6.純種紅花紫茉莉(AA)與純種白花紫茉莉(aa)雜交得F1,取F1的花藥進行離體培育,然后將幼苗用秋水仙素處理,使染色體加倍得F2。F2的基因型及比例是()A.AA∶aa=1∶1 B.AA∶aa=3∶1C.Aa∶aa=1∶1 D.AA∶Aa∶aa=1∶2∶1解析:分析題意可知,F1的基因型為Aa,F1產(chǎn)生兩種類型的配子:A∶a=1∶1。經(jīng)花藥離體培育得到單倍體幼苗,用秋水仙素處理得到的F2為AA∶aa=1∶1。答案:A7.下圖是各細胞中所含的染色體的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中可表示二倍體生物體細胞的是;表示三倍體生物體細胞的是;可表示單倍體生物體細胞的是;確定表示單倍體細胞的是。(2)若A、B、D分別表示由受精卵發(fā)育而成的生物體的體細胞,則A、B、D所代表的生物體分別為。

(3)若A、B、D分別表示由未受精的卵細胞發(fā)育而成的生物體的體細胞,則A、B、D所代表的生物體分別為。

(4)每個染色體組中含有2條染色體的細胞是。

(5)C細胞中同源染色體的數(shù)目是。

(6)若圖D表示一個含4條染色體的生殖細胞,它是由倍體個體的性原細胞經(jīng)后產(chǎn)生的。該生物的體細胞中每個染色體組含條染色體。解析:(1)依據(jù)圖示細胞中染色體的特點可以看出,因A、B、C、D分別含2個、3個、1個、4個染色體組,則A可表示二倍體細胞,B可表示三倍體細胞,C確定是單倍體細胞,D可表示四倍體細胞,而A、B、C、D都可表示單倍體細胞。(2)若A、B、D分別由受精卵發(fā)育而來,則所代表的生物體分別表示二倍體、三倍體、四倍體。(3)若A、B、D分別表示由未受精的卵細胞發(fā)育來的生物體的體細胞,則A、B、D均為單倍體。(4)只有圖B所示細胞的一個染色體組含2條染色體。(5)C細胞中不含同源染色體。(6)若圖D表示一個含4條染色體的生殖細胞,則其親本為八倍體。每個染色體組只含1條染色體。答案:(1)ABA、B、C、DC(2)二倍體、三倍體、四倍體(3)單倍體、單倍體、單倍體(4)B(5)0(6)八減數(shù)分裂18.已知西瓜紅色瓤(R)對黃色瓤(r)為顯性。圖中A是黃瓤瓜種子(rr)萌發(fā)而