部編道德與法治九上聽課評課記錄：第八課 中國人 中國夢-第2課時 共圓中國夢

部編道德與法治九上聽課評課記錄：第八課中國人中國夢-第2課時共圓中國夢一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：第2節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：九年級一班

教學主題或章節(jié)：共圓中國夢

聽課人員信息：

聽課人姓名：李強

聽課人職務：道德與法治教研組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備：

教師的教學計劃清晰，對教學內(nèi)容和方法有明確的安排。教學資源準備充分，教材、教具和多媒體設備一應俱全。

2.教學過程：

開始階段，張老師以時事新聞導入新課，引發(fā)學生的興趣和思考。展開階段，張老師采用了討論和案例分析的教學方法，引導學生深入理解中國夢的含義和內(nèi)涵。結束階段，張老師對課堂內(nèi)容進行了總結歸納，并布置了相關的作業(yè)，幫助學生鞏固所學知識。

3.師生互動：

張老師與學生之間的交流頻率較高，能夠積極回答學生的問題，并及時給予反饋。學生參與度較高，反應積極，課堂氣氛活躍。

4.學生學習狀態(tài)：

學生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學習積極性和專注度，能夠認真聽講和記筆記。學生們之間的合作學習情況良好，能夠積極討論和分享自己的想法。

5.課堂管理：

張老師對課堂紀律管理得當，學生們能夠遵守課堂紀律，保持良好的學習氛圍。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當，學生們能夠有充足的時間進行學習和思考。

6.教學技術使用：

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術和工具，如多媒體設備等，通過展示相關視頻和圖片，豐富了課堂教學形式，提高了學生的學習興趣和效果。技術對教學效果起到了良好的支持作用。

三.教學效果評價

1.目標達成：

本節(jié)課的教學目標明確且適切，旨在引導學生理解中國夢的含義和內(nèi)涵，培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感。通過課堂觀察和學生的表現(xiàn)，可以看出學生們基本上達到了預期的學習目標，對中國夢有了更深入的理解和認識。

2.知識掌握：

學生們在課堂上對知識點進行了認真的學習和思考，對中國夢的基本概念和內(nèi)涵有一定的理解和記憶。學生們能夠回答相關問題，并能結合實際案例進行分析。但對一些細節(jié)和深層次的知識點可能還需要進一步的鞏固和拓展。

3.情感態(tài)度價值觀：

本節(jié)課通過討論和案例分析等方式，促進了學生的全面發(fā)展。學生們在課堂上表現(xiàn)出對國家和社會的關心和熱愛，能夠積極思考和討論如何實現(xiàn)中國夢。通過本節(jié)課的學習，學生們對個人與國家、個人與社會的關系有了更深入的認識，培養(yǎng)了一定的社會責任感和集體榮譽感。

總體來說，本節(jié)課在教學效果方面表現(xiàn)良好，學生們在知識掌握和情感態(tài)度價值觀方面取得了一定的進步。但在知識點的深入理解和技能的掌握程度方面還有待提高。建議張老師在今后的教學中，可以進一步引導學生進行深入思考和討論，提高學生們的思維能力和分析問題的能力。同時，注重學生的個性化發(fā)展，鼓勵學生表達自己的觀點和想法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和批判性思維。

四、總結與建議

1.總體評價：

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張老師教學目標明確，教學方法得當，學生們在知識掌握和情感態(tài)度價值觀方面取得了一定的進步。最突出的優(yōu)點是張老師能夠積極與學生互動，引導學生深入思考和討論，提高了學生們的學習興趣和參與度。

2.改進建議：

盡管本節(jié)課取得了良好的教學效果，但仍有一些地方可以改進。首先，在知識點的深入理解和技能的掌握程度方面，可以引導學生進行更多的案例分析和實踐操作，提高學生們的思維能力和解決問題的能力。其次，在課堂管理方面，可以進一步加強對學生學習行為的引導和規(guī)范，提高課堂紀律狀況。最后，在教學技術使用方面，可以更多地利用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富課堂教學形式，提高學生的學習興趣和效果。

3.后續(xù)跟蹤：

為了進一步了解改進措施的實施情況，建議進行后