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文檔簡(jiǎn)介
中班幼兒健康活動(dòng)策劃方案五篇生活活動(dòng)是一種日復(fù)一日的重復(fù)活動(dòng),因此可以培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,學(xué)習(xí)解決生活問題能力,促使幼兒動(dòng)作技能發(fā)展,特別是手的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展,感受勞動(dòng)的快樂等等。以下是小編為大家精心整理的中班幼兒健康活動(dòng)方案五篇,歡迎大家閱讀。
中班幼兒健康活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。
3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂。
5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多個(gè)各色小圈、多個(gè)小玩具
活動(dòng)過程:
1、今天,小朋友們從家中帶來(lái)了許多好玩的玩具,大家想不想和它們一起玩?(幼兒回答)
教師提前讓寶寶從家中帶來(lái)一些自己的玩具,如小熊、小汽車、小喇叭等,然后收集在一個(gè)大圈內(nèi)。
2、既然小朋友很想和這些玩具一起玩,那么小朋友就和自己的爸爸、媽媽一起努力用圈把自己喜歡的玩具套住。(出示各色圈)
3、游戲開始,教師給每位寶寶發(fā)放5個(gè)圈。
在游戲進(jìn)行過程中,家長(zhǎng)必須抱著寶寶站在圈外,讓幼兒自己完成,爸爸、媽媽可以對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
4、寶寶和自己套住的玩具進(jìn)行游戲。
中班幼兒健康活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)并對(duì)身體不同部位的轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2、在試試、玩玩、做做中積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)操作探索帶來(lái)的樂趣和成功感。
3、了解日常生活中轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)用,感受現(xiàn)代科技帶給人們的方便。
4、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人體圖一張、錄音機(jī)、磁帶、記號(hào)圓點(diǎn)。
2、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會(huì):筷子、線圈、傘、風(fēng)車、牙簽、鐘表、卷筆刀、蓋子、轉(zhuǎn)動(dòng)玩具、筐子等等。
3、紙片、剪刀、竹簽等。
活動(dòng)過程:
一、探索身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng)。
1、老師做轉(zhuǎn)手腕動(dòng)作,幼兒初步了解轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象。
2、試一試、找一找,發(fā)現(xiàn)身體不同部位的轉(zhuǎn)動(dòng)。
3、聽音樂做各種不同的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)作,激發(fā)幼兒興趣。
二、第一次探索、操作,鼓勵(lì)幼兒想辦法轉(zhuǎn)動(dòng)物體。
1、用“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會(huì)吸引幼兒注意,引導(dǎo)幼兒操作、探索:用什么方法能夠把物體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)?
2、幼兒分組探索、操作,教師適時(shí)介入,觀察引導(dǎo)。
3、交流操作探索的結(jié)果。
三、第二次操作、探索,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的有趣現(xiàn)象。
1、在玩的過程中,共同探討和發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的有趣現(xiàn)象。
2、互相交流:你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象?
四、了解日常生活中轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)用:你知道生活中有哪些東西運(yùn)用了轉(zhuǎn)動(dòng)?它們的轉(zhuǎn)動(dòng)能帶給我們什么好處?
五、動(dòng)手制作陀螺,結(jié)束活動(dòng)
中班幼兒健康活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道指甲長(zhǎng)了對(duì)自己身體及同伴帶來(lái)的危害,養(yǎng)成勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。
4.積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
5.初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的VCD,圖片等。
活動(dòng)過程:
1.組織幼兒收看有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的VCD,圖片等。
2.讓幼兒在觀察、討論、辨析、交流的過程中,感受體驗(yàn)勤剪指甲的重要性及正確的方法。
討論:為什么長(zhǎng)指甲容易抓傷皮膚?被指甲抓傷的皮膚為什么紅腫?
小實(shí)驗(yàn):將剪下的指甲放在放大鏡或顯微鏡下觀察。
3.請(qǐng)幼兒園的保健醫(yī)生介紹指甲所藏細(xì)菌,以多種途徑進(jìn)入人體,給身體健康造成的危害。
4.教育幼兒要勤剪指甲,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育。
中班幼兒健康活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步嘗試營(yíng)養(yǎng)與人成長(zhǎng)的關(guān)系,讓幼兒理解合理科學(xué)的搭配。
2、嘗試為自己設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐,對(duì)食物的搭配感興趣。
3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種食物圖片、一次性紙盤、健康笑臉貼紙。
活動(dòng)過程:
一、讓幼兒了解各種食物的營(yíng)養(yǎng),說說平時(shí)喜歡吃的食物。
導(dǎo)入:今天,營(yíng)養(yǎng)博士要帶我們?nèi)⒂^快樂食物王國(guó),你們想去嗎?讓我們一起開著汽車出發(fā)吧!
1、看谷類食物。
教師:你剛才看到了什么?
教師:剛才我們看到的這些食物就是食物王國(guó)里的谷類食物(出示字卡)。谷類食物可以使我們有很大的力氣,所以我們一定要多吃。
2、看水果蔬菜。
教師:現(xiàn)在你又看到了什么?
教師:各種各樣的水果和蔬菜吃了會(huì)使我們的皮膚又白又嫩,所以我們小朋友一定要多吃哦!
3、出示肉類
教師:你剛才看到了什么?
教師:這些是食物王國(guó)里的肉類食物。吃了會(huì)使我們變得更聰明更健康!但不能多吃哦!
4、出示豆制品。
5、出示牛奶。
教師:豆制品非常有營(yíng)養(yǎng),我們要多吃。牛奶可以天天吃。
6、教師:食物王國(guó)的東西真多呀!你們平時(shí)喜歡吃些什么?
接下來(lái)營(yíng)養(yǎng)博士要帶我們?nèi)タ慈恍∨笥眩麄冮L(zhǎng)得有什么不一樣?你喜歡哪一位小朋友?
這是小小,因?yàn)樗怀允卟?,所以長(zhǎng)得又瘦又小;這是胖胖,為什么叫胖胖呢?只吃葷菜,所以長(zhǎng)成了小胖子;這是麗麗,她什么都喜歡吃,所以長(zhǎng)得不胖也不瘦,健康又美麗!
7、教師:怎樣吃才有營(yíng)養(yǎng)呢?請(qǐng)你和旁邊的小朋友討論一下。
二、到底怎樣吃才有營(yíng)養(yǎng)呢?我們一起參觀一下食物王國(guó)的營(yíng)養(yǎng)寶塔,聽一聽,營(yíng)養(yǎng)博士是怎么說的?
小朋友,我們吃的食物呀,就像這座營(yíng)養(yǎng)寶塔。
最頂層:是油脂類,就是肥肉和葷油,每天吃得要適量,不可貪吃喲。
接下來(lái)的一層是奶類和豆類食物,比如牛奶呀、豆腐之類,多吃點(diǎn)兒更聰明哦。
第三層是雞鴨魚肉和禽蛋等動(dòng)物性食物,每天少吃一些,營(yíng)養(yǎng)才會(huì)均衡。
第四層住著水果和蔬菜,每天都要和它們做朋友,我們才會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越健康。
最底層是谷類食物,就是我們平時(shí)吃的米飯、面包之類,離開他們小朋友們就會(huì)沒力氣。所以要多吃一些。
教師:營(yíng)養(yǎng)博士的話,你們記住了嗎?
三、剛才我們向營(yíng)養(yǎng)博士學(xué)了那么多本領(lǐng),你們想不想也來(lái)做一回營(yíng)養(yǎng)設(shè)計(jì)師,為自己設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐!老師為你們準(zhǔn)備了很多食物的圖片,還有紙盤,請(qǐng)你們用這些食物來(lái)設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐?,F(xiàn)在讓我們開始吧!
中班幼兒健康活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道骨骼是人體的支架,初步了解骨骼的名稱和作用。
2、懂得用多種方法保護(hù)骨骼,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。
3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。
4、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)物骨頭:魚骨頭、肉骨頭;骨骼支架圖一幅;操作卡若干;錄音機(jī)、磁帶、投影儀、筆等。
活動(dòng)過程:
(一)以動(dòng)物骨骼引起幼兒興趣。
(二)了解人體的支架――骨骼。
1、找找說說哪兒有骨骼?它是怎樣的?
2、結(jié)合圖片共同整理,了解人體骨骼的數(shù)量和有關(guān)名稱。
3、體驗(yàn)了解骨骼的作用。
(三)懂得保護(hù)骨骼的多種方法。
1、幼兒判斷操作卡上幼兒行為的正誤,懂得保護(hù)骨骼的多種方法。
2、評(píng)價(jià):集體講講、學(xué)
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