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文檔簡介
ICS03.080.99
A12
備案號:70739-2020DB11
北京市地方標(biāo)準(zhǔn)
DB11/T1723—2020
養(yǎng)老機構(gòu)心理咨詢服務(wù)規(guī)范
Specificationforpsychologicalcounselingservicesinseniorcare
organizations
2020-03-25發(fā)布2020-07-01實施
北京市市場監(jiān)督管理局發(fā)布
DB11/T1723—2020
養(yǎng)老機構(gòu)心理咨詢服務(wù)規(guī)范
1范圍
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了養(yǎng)老機構(gòu)心理咨詢服務(wù)的管理要求、人員要求、心理咨詢室設(shè)置、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流
程與要求、服務(wù)評價與改進。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于養(yǎng)老機構(gòu)為入住老年人提供的心理咨詢服務(wù)。
2規(guī)范性引用文件
下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,僅注日期的版本適用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。
GB/T30446.3心理咨詢服務(wù)第3部分:咨詢信息管理
3術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件。
3.1
心理咨詢psychologicalcounseling
由心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員運用心理學(xué)理論和技術(shù),通過語言與非語言交流,給予個人或群體幫助、
啟發(fā)和教育,使其改變認識、情感、態(tài)度和行為,解決其在生活、學(xué)習(xí)、工作等方面出現(xiàn)的問題,促進
其人格發(fā)展和社會適應(yīng)能力改善的活動。
3.2
心理咨詢服務(wù)psychologicalcounselingservice
由養(yǎng)老機構(gòu)為老年人提供的心理健康教育或心理咨詢。
3.3
心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員psychologicalcounselingservicepractitioner
經(jīng)培訓(xùn)考核合格,掌握一定的心理學(xué)理論和心理咨詢技能,在養(yǎng)老機構(gòu)中提供心理咨詢服務(wù)的專業(yè)
人員。
3.4
心理評估psychologicalassessment
心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員運用心理咨詢的技術(shù)、方法和工具,對老年人的心理狀態(tài)、行為進行測量、
評價的過程。
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3.5
心理咨詢室psychologicalconsultationroom
養(yǎng)老機構(gòu)提供心理咨詢服務(wù)的場所。
4管理要求
養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)建立相應(yīng)的規(guī)章制度,包括但不限于:服務(wù)規(guī)范、人員管理制度、保密制度、檔案管理
制度、投訴處置制度和安全應(yīng)急預(yù)案。
5人員要求
5.1養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)配備不少于2名心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員。
5.2心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)具備以下條件:
a)從事心理咨詢相關(guān)工作兩年以上,具有老年人心理咨詢經(jīng)驗;
b)接受心理咨詢等培訓(xùn),并成績合格,每年參加不應(yīng)少于30學(xué)時的繼續(xù)教育;
c)熱愛老年事業(yè)、熟悉與老年人相關(guān)的法律法規(guī)、政策;
d)掌握與老年人溝通的技巧、老年人安全保護及應(yīng)急處置知識;
e)尊重并保護老年人隱私,尊重老年人的民族、文化及信仰。
6心理咨詢室設(shè)置
心理咨詢室設(shè)置,包括但不限于:
a)咨詢室面積宜為10平方米~15平方米;
b)環(huán)境安靜舒適,采光通風(fēng)良好,溫濕度適宜;
c)房間平面布局應(yīng)滿足心理咨詢服務(wù)要求,地面平整且符合防滑和無障礙要求;
d)室內(nèi)空間色彩應(yīng)為柔和的暖色調(diào),并配備裝飾用品;
e)應(yīng)配備適老化家具;
f)應(yīng)配備心理測量工具。
7服務(wù)內(nèi)容
7.1心理健康教育
心理健康教育包括但不限于:宣傳、普及老年心理健康知識,促進老年人對心理健康和心理咨詢服
務(wù)的認識。
7.2心理咨詢
7.2.1心理咨詢包括個體心理咨詢和團體心理咨詢。
7.2.2個體心理咨詢由心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員與老年人進行一對一心理咨詢,使老年人的不良情緒或
行為得以改善。
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7.2.3團體心理咨詢由心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員通過團體活動形式,引導(dǎo)大家就共同關(guān)心的主題進行討
論,觀察和分析有關(guān)自己和他人的心理與行為反應(yīng)、情感體驗和人際關(guān)系,從而使老年人的不良情緒或
行為得以改善。
8服務(wù)流程與要求
8.1心理健康教育
8.1.1心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)通過線上或線下發(fā)放問卷,收集、整理、匯總老年人及其監(jiān)護人關(guān)于
心理健康教育方面的需求和問題。
8.1.2心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)結(jié)合老年人及其監(jiān)護人提出的需求和問題,選擇不同的教育形式,通
過培訓(xùn)、講座、溝通、座談、張貼或發(fā)放宣傳材料等方式,為老年人提供心理指導(dǎo)、情感教育、關(guān)系指
導(dǎo),幫助老年人保持健康的心理狀態(tài)。
8.1.3心理健康教育活動結(jié)束后,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)組織老年人及其監(jiān)護人對教育效果進行滿
意度調(diào)查,并針對反饋結(jié)果及時調(diào)整教育內(nèi)容或形式。
8.2心理咨詢服務(wù)
8.2.1預(yù)約溝通
8.2.1.1預(yù)約溝通實施心理咨詢服務(wù)前,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)以現(xiàn)場服務(wù)、電話服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、
短信服務(wù)等方式為老年人提供預(yù)約溝通服務(wù),并確保服務(wù)渠道暢通、及時反饋。
8.2.1.2預(yù)約溝通服務(wù)應(yīng)包括以下內(nèi)容:
a)向老年人介紹服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)時間、心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員等基本信息;
b)告知老年人保密原則、變更或取消服務(wù)等相關(guān)事宜;
c)采集老年人及其監(jiān)護人的聯(lián)系方式等信息,了解老年人的需求及存在問題并作登記;
d)告知老年人服務(wù)費用及明細,包括但不限于費用涵蓋內(nèi)容、繳納方式。
8.2.2初步評估
8.2.2.1心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)通過溝通、交流與觀察,了解老年人的主要心理問題與服務(wù)需求,
確定適合的心理咨詢服務(wù)。
8.2.2.2心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員實施服務(wù)前,應(yīng)對老年人進行心理評估,心理評估應(yīng)通過與老年人交
流、觀察以及心理測量等方式進行。
8.2.2.3心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)采取自評或他評的方式,使用適用于老年人的量表。常用篩查量表
有記憶障礙自評(參見附錄A)、畫鐘測驗(參見附錄B)、7項廣泛性焦慮自評量表(GAD-7)(參見
附錄C)、9項患者健康問卷(PHQ-9)(參見附錄D)。
8.2.2.4評估后,對適合接受心理咨詢服務(wù)的老年人,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)與老年人或其監(jiān)護人
簽署書面協(xié)議與知情同意書。對不適合提供心理咨詢服務(wù)的老年人,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)為老年人
或其監(jiān)護人進行轉(zhuǎn)介。
8.2.3方案確定
8.2.3.1心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)根據(jù)評估結(jié)果,制定咨詢服務(wù)方案,方案主要包括:預(yù)期目標(biāo)、協(xié)
助解決人員、解決順序及步驟、所采用方法、時間、周期等。
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8.2.3.2咨詢服務(wù)過程中,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)根據(jù)老年人身體狀況、情緒變化、日常生活表現(xiàn)
等情況調(diào)整咨詢服務(wù)方案,并隨著服務(wù)的逐漸深入不斷補充完善咨詢服務(wù)方案。
8.2.4服務(wù)實施
8.2.4.1心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)按照咨詢服務(wù)方案,運用心理咨詢的技術(shù)和方法,針對老年人的需
求及存在的問題與其進行咨詢性談話,根據(jù)方法的不同,可為老年人布置家庭作業(yè)或者對老年人進行訓(xùn)
練等。養(yǎng)老機構(gòu)常用的心理咨詢方法參見附錄E。
8.2.4.2個體心理咨詢服務(wù)的頻率宜為每周1次,每次時間宜為45min~60min。當(dāng)老年人情況比較
穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)時,可每兩周1次或每月1次。團體心理咨詢服務(wù)的頻率宜為每周1次,每次時間宜為
60min~90min,整個周期宜為6~8次。
8.2.4.3咨詢服務(wù)過程中,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)與老年人建立良好的服務(wù)關(guān)系,根據(jù)問題和需求
開展適宜的心理咨詢服務(wù),定期進行階段性心理評估,了解咨詢服務(wù)效果,并將其作為調(diào)整咨詢服務(wù)方
案和開展下一步咨詢服務(wù)的依據(jù)。
8.2.4.4當(dāng)老年人出現(xiàn)心理問題較嚴重或存在自殺觀念時,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)及時通知其監(jiān)護
人進行轉(zhuǎn)介。
8.2.4.5咨詢服務(wù)結(jié)束時,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)引導(dǎo)老年人對整個咨詢服務(wù)過程進行回顧,鞏固
咨詢服務(wù)效果。
8.2.5效果評估
8.2.5.1咨詢服務(wù)結(jié)束時,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)對咨詢服務(wù)效果進行評估,確認是否達到預(yù)期目
標(biāo)。
8.2.5.2當(dāng)預(yù)期目標(biāo)達成或老年人與心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員另有約定時,咨詢服務(wù)結(jié)束。
8.2.5.3當(dāng)預(yù)期目標(biāo)未達成時,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)分析原因,并根據(jù)原因和評估情況,采取有
效措施進行處理。
8.2.6回訪
8.2.6.1咨詢服務(wù)結(jié)束后,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)對老年人及其監(jiān)護人進行回訪,聽取老年人及其
監(jiān)護人對咨詢服務(wù)的反饋。
8.2.6.2回訪方式宜為現(xiàn)場回訪,當(dāng)老年人及其監(jiān)護人拒絕接受回訪時,應(yīng)立即終止。
8.2.7咨詢信息管理
咨詢服務(wù)的信息管理應(yīng)符合GB/T30446.3的相關(guān)要求。
9服務(wù)評價與改進
9.1養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)定期采用多種形式聽取老年人及其監(jiān)護人的建議或意見,可設(shè)置意見箱或采取電話回
訪等方式。
9.2養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)定期對心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員進行評價,分析投訴的問題及原因,及時整改。
9.3養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)定期開展咨詢服務(wù)滿意度調(diào)查。
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附錄A
(資料性附錄)
記憶障礙自評
A.1記憶障礙自評量表(AD-8)
記憶障礙自評量表見表A.1。
表A.1記憶障礙自評量表(AD-8)
第一欄中的“是,有變化”表示在過去的幾年中存在記憶能力方面(記是,有變化無,沒變化不知道
憶或者思考)出現(xiàn)問題(1分)(0分)(0分)
1.判斷力出現(xiàn)問題(例如:做決定存在困難,錯誤的財務(wù)決定,思考障
礙等)
2.興趣減退,愛好改變,活動減少
3.不斷重復(fù)同一件事(例如:總是問相同的問題,重復(fù)講同一個故事或
者同一句話等)
4.學(xué)習(xí)使用某些簡單的日常工具或家用電器、器械有困難(例如:電腦、
遙控器、微波爐等)
5.記不清當(dāng)前月份或年份等
6.處理復(fù)雜的個人經(jīng)濟事務(wù)有困難(例如:忘了如何對賬,忘了如何交
付水、電、煤氣賬單等)
7.記不住和別人的約定
8.日常記憶和思考能力出現(xiàn)問題
總分
注:總分為“是,有變化”的題目數(shù)量之和。
A.2分數(shù)為0~1分時,記憶功能正常;2分及以上,可能存在記憶障礙。
A.3異常范圍的分數(shù)提示需要進一步的檢查評估。正常范圍的分數(shù)提示暫時不存在記憶障礙,但
不排除是疾病的極早期。如果存在記憶障礙的其他客觀證據(jù),需要做進一步的其他檢測。
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附錄B
(資料性附錄)
畫鐘測驗
B.1畫鐘測驗
接受測試的老年人在白紙上獨立畫出一個鐘,并按照心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員的指示標(biāo)出指定的時
間。
B.2方法步驟
B.2.1畫鐘測驗應(yīng)在心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員的指導(dǎo)下完成。
B.2.2進行測試時,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)表述“XX伯伯/阿姨您好,請您在紙上畫一個鐘,表盤上
要有數(shù)字,時針分針指向的時間為XX點XX分?!?/p>
B.2.3執(zhí)行測試時,心理咨詢服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)告知老年人在紙上畫一個鐘,表盤上要有數(shù)字,時針分
針指向的時間為11點10分或8點20分。
B.2.4計分方法:
a)畫出閉鎖的圓表盤,1分;
b)表盤上12個數(shù)字正確(包括位置及順序正確),1分;
c)將分針標(biāo)在表盤的正確位置,1分;
d)將時針標(biāo)在表盤的正確位置,1分;
B.2.5計分結(jié)果為3分~4分,表明認知水平正常,0~2分,表明認知水平下降。
6
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附錄C
(資料性附錄)
7項廣泛性焦慮自評量表(GAD-7)
C.17項廣泛性焦慮自評量表(GAD-7)
7項廣泛性焦慮自評量表(GAD-7)見表C.1。
表C.17項廣泛性焦慮自評量表(GAD-7)
選項(分)
在過去兩周,您有多少時間受下列問題困擾
完全不會好幾天一半以上的天數(shù)幾乎每天
1.感覺緊張,焦慮或急切0123
2.不能停止或者控制擔(dān)憂0123
3.對各種各樣的事情擔(dān)憂過多0123
4.很難放松下來0123
5.由于不安而無法靜坐0123
6.變得容易煩惱或急躁0123
7.感到似乎有可怕的事情而害怕0123
C.27項廣泛性焦慮自評量表計分方法
7項廣泛性焦慮自評量表計分方法見表C.2。
表C.27項廣泛性焦慮自評量表計分方法
分值結(jié)果
0~4分沒有焦慮
5分~9分輕度焦慮
10分~14分中度焦慮
15分~21分重度焦慮
7
DB11/T1723—2020
附錄D
(資料性附錄)
9項患者健康問卷(PHQ-9)
D.19項患者健康問卷(PHQ-9)
9項患者健康問卷(PHQ-9)見表D.1。
表D.19項患者健康問卷(PHQ-9)
在過去兩個星期,有多少時間您被以下問題所困擾?完全不會幾天一半以上的天數(shù)幾乎每天
1.做什么事時都感到?jīng)]有興趣或樂趣0123
2.感到心情低落0123
3.入睡困難、很難熟睡或睡眠過多0123
4.感覺疲倦或沒有活力0123
5.食欲不振或吃太多0123
6.覺得自己很糟或覺得自己很失敗,或讓自己或家人失望0123
7.對事物專注有困難,例如閱讀報紙或看電視時0123
8.動作或說話速度緩慢到別人已經(jīng)覺察?或正好相反,煩躁
0123
或坐立不安、動來動去的情況更勝于平常
9.有不如死掉或用某種方式傷害自己的念頭0123
D.2計分方法及建議
計分方法及建議見表D.2。
表D.2計分方法及建議
分值結(jié)果分析建議
0~4分沒有抑郁注意自我保重
5分~9分輕度抑郁提供心理咨詢服務(wù)
10分~14分中度抑郁轉(zhuǎn)介醫(yī)療機構(gòu)
15分~19分中重度抑郁轉(zhuǎn)介醫(yī)療機構(gòu)
20分~27分重度抑郁轉(zhuǎn)介醫(yī)療機構(gòu)
A
8
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