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小班主題活動:夏天的太陽演講人:日期:目錄活動背景與目的夏日太陽科普知識創(chuàng)意繪畫:我心中的夏日太陽戶外探索:感受夏天太陽的溫暖手工制作:制作屬于自己的小太陽總結(jié)回顧與延伸拓展01活動背景與目的夏季是一年中氣溫最高的季節(jié),日照時間長,陽光強(qiáng)烈。氣溫高夏季天氣多變,容易出現(xiàn)雷陣雨、臺風(fēng)等天氣現(xiàn)象。天氣多變夏季是植物生長最旺盛的季節(jié),各種水果、蔬菜、昆蟲等生物進(jìn)入繁盛期。生態(tài)環(huán)境夏天季節(jié)特點(diǎn)010203照明與溫暖太陽是地球上的主要光源和熱源,為生物提供光能和熱能,使地球充滿生機(jī)。紫外線強(qiáng)度夏季太陽直射,紫外線強(qiáng)度大,對人體皮膚有損害,需采取防曬措施。氣象變化太陽輻射對地球氣象系統(tǒng)產(chǎn)生重要影響,如導(dǎo)致大氣環(huán)流、風(fēng)向變化等。太陽在夏天中的角色通過活動讓孩子們觀察夏天的太陽,了解太陽的基本特征和在生活中的作用。觀察與認(rèn)知環(huán)保意識情感體驗(yàn)培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,學(xué)會在夏季做好防曬、避暑等措施,保護(hù)自己和他人。讓孩子們在活動中感受夏天的熱情和活力,培養(yǎng)他們對大自然的熱愛和探索精神?;顒幽繕?biāo)與意義02夏日太陽科普知識太陽構(gòu)造太陽通過核聚變反應(yīng)將能量轉(zhuǎn)化為光和熱,向宇宙空間輻射。太陽能量傳遞地球上的生命太陽是地球上生命存在的重要條件,提供光和熱能,維持生物的生長和繁衍。太陽是一個由氫和氦等元素組成的恒星,內(nèi)部溫度極高,達(dá)到1500萬攝氏度。太陽基本構(gòu)造及功能夏季太陽直射北半球,太陽高度角大,陽光直射地面,光照強(qiáng)烈。太陽高度角夏季白天時間長,晚上時間短,日照時間長有利于植物的光合作用和人們的戶外活動。日照時間變化夏季太陽紫外線強(qiáng)度高,需注意防曬和皮膚保護(hù),避免受到傷害。紫外線強(qiáng)度夏天太陽高度角和日照時間變化選用防曬指數(shù)高的防曬霜、遮陽帽、太陽鏡等,有效阻擋紫外線對皮膚的傷害。防曬用品選擇避免在中午太陽直射的時候進(jìn)行戶外活動,盡量選擇清晨或傍晚時段。合理安排活動時間長時間暴露在太陽下,要注意保護(hù)眼睛和皮膚,避免曬傷和中暑。保護(hù)眼睛和皮膚防曬知識和保護(hù)措施03創(chuàng)意繪畫:我心中的夏日太陽繪畫材料準(zhǔn)備與介紹畫筆水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等,讓孩子自由選擇喜歡的繪畫工具。畫紙選用較厚的畫紙或水彩紙,避免顏料滲透。顏料準(zhǔn)備豐富的水彩顏料,讓孩子感受色彩的魅力。輔助材料棉簽、海綿、印章等,用于創(chuàng)造不同的繪畫效果。引導(dǎo)孩子觀察夏日太陽的特點(diǎn),如形狀、顏色、光芒等,激發(fā)孩子的想象力。提示孩子注意色彩的搭配和畫面的布局,讓作品更加美觀和協(xié)調(diào)。鼓勵孩子大膽表達(dá)自己的想法和感受,不要拘泥于現(xiàn)實(shí),可以畫出自己心中的太陽。引導(dǎo)孩子嘗試不同的繪畫技法和材料,體驗(yàn)不同的創(chuàng)作樂趣。創(chuàng)意啟發(fā)與指導(dǎo)建議作品展示與評價環(huán)節(jié)鼓勵孩子互相欣賞和評價作品,培養(yǎng)孩子的審美能力和語言表達(dá)能力。教師可以根據(jù)孩子的作品進(jìn)行點(diǎn)評,肯定孩子的努力和創(chuàng)意,提出改進(jìn)建議。可以將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和收藏,讓孩子感受到自己的成就和榮譽(yù)。讓孩子將自己的作品展示出來,分享自己的創(chuàng)作過程和感受。04戶外探索:感受夏天太陽的溫暖穿著防曬衣物穿著輕薄、長袖的衣物,避免太陽直射皮膚。戴帽子和太陽鏡帽子可以遮擋頭部和面部,太陽鏡可以保護(hù)眼睛免受陽光的刺激。涂抹防曬霜使用兒童專用防曬霜,每兩小時重新涂抹一次,確保防曬效果。保持水分補(bǔ)充及時喝水,避免長時間暴露在太陽下導(dǎo)致脫水。戶外活動安全注意事項(xiàng)通過不同時間觀察太陽的位置,了解太陽的運(yùn)行軌跡。觀察太陽升起和落下的方向使用簡單工具(如小木棍)測量太陽高度角,記錄一天中太陽高度的變化。記錄太陽高度角變化利用太陽投射的影子進(jìn)行游戲,觀察影子在不同時間、不同角度下的變化。影子游戲?qū)嵉赜^察太陽位置變化010203通過繪畫的方式,將觀察到的太陽和周圍景物記錄下來,表達(dá)自己的感受。繪畫記錄在班級或小組中分享自己的觀察結(jié)果和體驗(yàn)感受,讓同學(xué)了解夏天的太陽??陬^分享將觀察照片和個人感受制作成夏日相冊,留下美好的回憶。制作夏日相冊記錄并分享個人體驗(yàn)感受05手工制作:制作屬于自己的小太陽彩色紙張、剪刀、膠水、畫筆、棉花等。材料準(zhǔn)備先剪出兩個相同大小的圓形紙片,分別作為太陽的主體和光芒;用筆在主體上畫出太陽的眼睛、嘴巴等五官;再將光芒紙片用膠水粘在主體周圍;最后用棉花粘在光芒上,增加立體感和質(zhì)感。制作步驟材料準(zhǔn)備及制作步驟講解親子互動家長可以與孩子一起討論太陽的形狀、顏色等特征,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。協(xié)作完成家長可以幫助孩子剪紙、粘貼,共同完成制作過程,增進(jìn)親子關(guān)系。親子共同參與制作過程成品展示孩子可以將自己的小太陽展示出來,和其他小朋友一起分享制作過程和成果?;佑螒蚩梢赃M(jìn)行“找太陽”等游戲,讓孩子在游戲中感受夏天的陽光和溫暖。成品展示及互動游戲環(huán)節(jié)06總結(jié)回顧與延伸拓展夏天的太陽特點(diǎn)了解夏季太陽的高度、亮度、溫度等基本特征,認(rèn)識太陽對地球生物的重要性。防曬知識學(xué)習(xí)如何正確使用防曬霜、戴帽子、穿防曬衣等防曬方法,保護(hù)皮膚免受紫外線傷害。夏日活動安全掌握在夏天進(jìn)行戶外活動時如何預(yù)防中暑、曬傷等安全問題,并了解應(yīng)急處理措施。太陽的作用了解太陽對植物生長、人類生活等方面的重要作用,培養(yǎng)環(huán)保意識。關(guān)鍵知識點(diǎn)總結(jié)回顧反映孩子參與活動的積極性,是否愿意主動探索和學(xué)習(xí)。了解孩子對夏天太陽相關(guān)知識的掌握程度,以便后續(xù)教學(xué)鞏固。收集家長對活動的建議和意見,如活動形式、內(nèi)容、難度等方面的改進(jìn)建議。鼓勵家長與孩子一起進(jìn)行與夏天太陽相關(guān)的家庭活動,如制作夏日飲品、觀察植物生長等,加強(qiáng)親子互動。家長反饋意見收集活動參與度知識掌握情況活動建議家庭延伸活動未來相關(guān)主題活動預(yù)告夏日昆蟲探索通過觀察和探索,了解夏天常見的昆蟲及其生活習(xí)性,培養(yǎng)孩子對自然科學(xué)的興趣。夏日水果品嘗會讓孩子品嘗各種夏季水果,了解水果
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