2024年中考數(shù)學復習:有理數(shù)的運算復習講義_第1頁
2024年中考數(shù)學復習:有理數(shù)的運算復習講義_第2頁
2024年中考數(shù)學復習:有理數(shù)的運算復習講義_第3頁
2024年中考數(shù)學復習:有理數(shù)的運算復習講義_第4頁
2024年中考數(shù)學復習:有理數(shù)的運算復習講義_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

有理數(shù)的運算復習講義

一、有理數(shù)的加法運算

1.有理數(shù)的加法運算法則

(1)同號兩數(shù)相加:取相同的符號,并把絕對值相加;

(2)異號兩數(shù)相加:絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去

較小的絕對值;

⑶一個數(shù)同。相加,仍得這個數(shù).

【例】(+3)+(+5)=+(3+5)=8(-3)+(-5)=-(3+5)=-8

2+(-2)=03+(-2)=+(3-2)=1

2+(-5尸-(5-2)=-3-3+0=3

符號數(shù)值

正數(shù)+正數(shù)正絕對值相加

負數(shù)+負數(shù)負絕對值相加

正數(shù)+負數(shù)取絕大絕大減絕小

【注】多個數(shù)相加時,加法交換律和加法結合律仍然成立.

2.加法運算技巧

⑴化小數(shù)為分數(shù):分數(shù)與小數(shù)均有時,應先化為統(tǒng)一形式;

(2)符號相同的數(shù)可以先結合在一起;

(3)若有可以湊整的數(shù),即相加得整數(shù)時,可先結合相加;特別是有互為相反數(shù)的兩個數(shù)時,可先結合相加

得零;

(4)若有同分母的分數(shù)或易通分的分數(shù),應先結合在一起.

【例】-;+(-0.75)=-《+(-1)=-1

8\2/888\272V2/

3.7+(-7)+6.3=3.7+6.3+(-7)=10+(-7)=3

-2.4+5+2.4=(-2.4+2.4)+5=0+5=5

二、有理數(shù)的減法運算

1.有理數(shù)的減法運算法則

減去一個數(shù).等于加上這個數(shù)的相反數(shù),即:a-b=a+(-b).

【例】3-(-2)=3+2=5-8-(-7)=-8+7=-1

2.有理數(shù)的減法運算步驟

⑴把減號變?yōu)榧犹?,把減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù);

⑵按照加法運算進行計算.

【例】計算:-8-6

解:原式=-8-(-6)Stepl:減號變加號,減數(shù)變相反

=-(8+6)Step2:按照加法的運算步驟計算

=-14

3.有理數(shù)加減法混合運算技巧

⑴把算式中的減法轉化為加法;

⑵去括號時注意符號,能省掉的“+”號要省掉;

(3)多觀察,巧妙利用運算律簡便計算.

三、有理數(shù)的乘法運算

1.有理數(shù)的乘法運算法則

兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,絕對值相乘.

任何數(shù)與0相乘,積仍為0.

【例】-3x(-5)=+(3x5)=15-2X8=-(2-8)=-16

12x11=1322017x0=0

2.有理數(shù)的乘法運算律

(1)乘法交換律:ab=ba;

⑵乘法結合律:(ab)c=a(bc);

(3)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac.

【例】—3x5=5x(-3)[(-2)X3]x:=(-2)x(3x|)

-|x(10+|)^-|xl0+(-|)x|

3.有理數(shù)乘法運算技巧:

⑴幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定:奇負偶正;

⑵幾個數(shù)相乘,如果有一個因數(shù)為0,則積為0;

⑶在進行乘法運算時,若有小數(shù)及分數(shù),一般先將小數(shù)化為分數(shù),若有帶分數(shù),應先化為假分數(shù),便于約

分.簡記為:化小為分,化帶為假.

【例】-1x:x(-2)x(-0.75)x5的結果為負數(shù)

-8x|x(-9)xOx7的結果為0

173

-3-x0.75xl6=--x;xl6=-42

四、有理數(shù)的除法運算

L有理數(shù)除法運算法則

一個數(shù)除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù).a+b=a(bK0).

2.有理數(shù)除法的運算步驟:

(1)把除號變?yōu)槌颂枺?/p>

(2)把除數(shù)變?yōu)樗牡箶?shù);

⑶把除法轉化為乘法,按照乘法運算的步驟進行運算.

[例]2+=2x(-4)=-(2x4)=-8

_3+(H)=_3X(_|)=+(3X|)=|

五、乘方

乘方:求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做幕.在a“中,a”讀作“a的n次幕”或者“a的n

次方”,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).

【例】a”表示有n個a連續(xù)相乘:

3,表示3x3x3x3x3,

-35表示-(3x3x3x3x3),

(-3)5表示(-3)x(-3)X(-3)x(一3)x(-3).

【注】當n為奇數(shù)時,(-以=-心當n為偶數(shù)時,(一a)〃=a".

六、混合運算技巧

1.有理數(shù)運算規(guī)則

加減法為一級運算,乘除法為二級運算,乘方及開方稱為三級運算.

(1)先乘方,再乘除,最后加減;

(2)同級運算,從左到右進行;

(3)如有括號,先做括號內(nèi)的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行.

簡記為:從左到右,從高(級)到低(級),從小(括號)到大(括號).

2.“奇負偶正”

(1)多重負號的化簡:這里奇、偶指的是號的個數(shù),正、負指的是化簡結果的符號;

(2)有理數(shù)乘法:當多個非零因數(shù)相乘時,這里奇、偶指的是負因數(shù)的個數(shù),正、負指的是結果中積的符號;

⑶有理數(shù)乘方:這里奇、偶指的是指數(shù),當?shù)讛?shù)為負數(shù)時,指數(shù)為奇數(shù),則幕為負;指數(shù)為偶數(shù),則幕為

正.

【例】-[-(-3)]=-3-[+(-3)]=3(-3)x(-2)x(-6)=-36;

(-3)x(-2)x(+6)=36(-3)2=9(-3)3=-27.

七、絕對值初步

(1)若|a|=a,則a>0;若|a|=-a,則a<0.

(2)|a|=|-a|.

re回」1,a>。

⑶a-l-l,a<0

模塊一有理數(shù)的加減法

例題1

⑴(+12)+(+3)(2)(+7.5)+(+3|)(3)(-11)+(-9)

(4)(-40+(-3m(5)15+(-6)(6)(+53|)+(-18§

⑺-5+3⑻"(W)

[ftWJ(l)(+12)+(+3)(2)(+7.5)+(+3|)(3)(-ll)+(-9)(4)(-40+(-30

=+(12+3)=15=+(7.5+3.6)=ll.l=-(10+9)=-(4|+30

=-8

(5)15+(-6)(6)(+531)+(-18^)(7)-5+3(8)^+(-^)

二+(15-6)=9=+(52+——18—覆)=-(5-3)=-2=---

\55/6

=34-=--

53

例題2

(1)23-17-(-7)+(-16)(2)^-(-|+|)+(-2)

【解析】⑴解:原式=23+(-17)+7+(-16)⑵解:原式=京-(-專)+(-2)

=(23+7)+[(-17)+(-16)]=.+[+-2)

=30+(-33)=-3=^+(-2)=-^

例題3

⑴/(-0.75)+0.375+(-2⑵[《+(-/+[(-1)+6引

⑶-0.5-(-3-(-2.75)-(70⑷(-21)-(+30-(+1.25)-(-J

【解析】⑴原式=:+(T+|+(-2;)⑵原式=嗚+(-"+[(-:)+6當

=1+§+[(_1)+(-2;)]=[蚱+6£|+[(—1)+(-1)]

=j+(-3)=-j=ll+(-|)=10i

⑶原式=-1+3]+2|+(—7()(4)原式=(—2:)+(—3鄉(xiāng)+(—1)+2

=[(-3+(-73+(3;+2=[(-21)+(-;)]+[(-31)+1]

=(-8)4-6=—2=(—4)+(—3)=-7

模塊二有理數(shù)的乘除法

例題4

(1)(—3)x(-11)x(-10x(+5|)x卷(2)(—0.25)x0.5x(―x4

(3)(-81)+2:x(-\)+4⑷(-|)x2,+(一琦)xI-4|

【解析】⑴原式=(一3"(一?義(一募)*£乂卷=一(3義卜蔡義甘乂才=一9;

(2)^=(-i)xjx(-^)x4=ix|x^x4=^;

(3)原式=(-81)x源_以x(=1;

(4)原式=(一Jx|x(一|)x4=5.

例題5

(1)8+(-36)X-(2)(-3.89)x(一|)-2.51X(-|)+6.4X(-1)

【解析】⑴原式=8+(—36)xT+(-36)x(-i|)+(-36)X[

=8+(—28)+33+(-6)=7.

(2)原式=[(-3.89)-2.51+6.4]x(―|)

=0x(-i)=0-

模塊三乘方

例題6

⑵—34(3)(-|)3

(1)(—3尸

⑷一3Q3⑸|一3『*(一3*(一0%(|)2

【解析】(1)81;(2)—81;(3)~~~\(4)-

(5)^=9x(-i)x(-i)xg)=i

例題7

⑴一32x2—3x(—2產(chǎn)(2)2x(-3)2—;x(-22)+6

(3)-I4-4-[16-(-3)2](4)(一3)2一(11)x|-64-|-1|3

【解析】(1)原式(2)原式=2x9—:x(-4)+6

=-9X2-3X44

=-18-12=-30=18+1+6=25

⑶原式=_1―什7(4)原式=9-,X|-6吟

oz)O

=-1Y--1X-1=9—三一叫

7744

150

-d1-------=---------=-12

4949

【提示】有理數(shù)乘方??紝W生的易錯點,即“奇負偶正”在乘方運算中的應用.

模塊四絕對值初步

例題8

⑴若l<a<3,則化簡||1—可+|3—磯的結果為

⑵若x<。,化簡曷!言

(3)已知數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,化簡|a|+網(wǎng)+|a+加一|b—c|的結果是().

A.2a+3b-cB.3b—ca0bC

C.b+cD.c-b

⑷數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|a|=|c|;化簡\a+c\+\2b\-\b-a\-\c-b\+\a+b\=

cb

O

【解析】(1)2;

⑵II用一2%|_手=-%;(3)B;(4)-b+c.

|%—3|—|x|3-%+%

例題9

(1)若ab邦,求高+看的所有可能值.

(2)若abc邦,求言+白+吊勺所有可能值.

(3)試探究,若agLa回力0,求名+巖+L+看的所有可能值.

|?1|也|跖I

【解析】⑴①兩數(shù)均正,原式=2;

②一正一負,原式=0;

③兩數(shù)均負,原式=-2;

⑵①三數(shù)均正,原式=3;

②二正一負.原式=1;

③一正二負,原式=-1;

④三數(shù)均負.原式=-3;

⑶①當n為奇數(shù)時,所有可能的值為:±1,±3,±5,…,±n;

②當n為偶數(shù)時,所有可能的值為:0,±2,±4,±6,-,±n.

例題10

⑴已知a、b是不為0的有理數(shù),求旦的值.

ab

⑵已知mn知,求四+言+總的值.

m\n\\mn\

⑶已知abc#0,求有+產(chǎn)+普的值.

\ab\\ac\\bc\

【解析】⑴當a>0,b>0時,=1T=0;

當a>0,b<0時,旦一粵=1-(-1)=2;

ab

當a<0,b>0時,旦―回=—1—1=—2;

ab

當a<0,b<0時,也一回=_1_(_1)=0;

ab

綜上所述,印-?的值為20,2.

ab

⑵:mn#),;.m、n兩個數(shù)都不為零

若m、n兩個數(shù)都是正數(shù),則mn也是正數(shù),故原式值為3;

若m、n兩個數(shù)一正一負,則mn是負數(shù),故原式值為-1;

若m、n兩個數(shù)都是負數(shù),則mn是正數(shù),故原式值為-1;

綜上所述,例+含+巴=3,-1.

m\n\\mn\

(3)Vabc^O,/.asb、c三個數(shù)都不為零,

若a、b、c三個數(shù)都是正數(shù).則ab、ac、be也都是正數(shù).故原式值為3;

若a、b、c中兩正、一負,則ab、ac、be中一正、兩負,故原式值為-I;

若a、b、c中一正、兩負,則ab、ac、be中一正、兩負,故原式值為-1;

若a、b、c中三負,則ab、ac、be中三正,故原式值為3.

綜上所述,黑+胃+含=3-1.

\ab\\ac\\bc\

例題11

(Da,b,c為非零有理數(shù),且a+b+c=O,則罌+翟+與的值等于多少?

\a\b\b\c\c\a

(2)已知a,b,c都不等于0,且abc>0,a+b+c=O,求若+喏+喑.

a\b\b\c\c\a\

【解析】(1)由a+b+c=O可知a,b,c里存在兩正一負或者一正兩負;

a\b\_b\c\c\a\_a_1^1,.If!_L

\a\b\b\c\c\a\a\'b\b\c\c\a

若兩正一負,那么高¥+,■?+自?=ITT=T;

若一正兩負,那么+帚也+方f=

綜上所得罌+鬻+瞿=-1;

\a\b\b\c\c\a

(2)考慮a+b=—c,b+c=—a,a+c=一仇代入原式可得-1.

【提示】例9,10.11均是關于回的問題,例9是最基本的回的考查形式,需要帶著學生分類討論找到規(guī)律;例10是例9

aa

的變形,考查形式多樣化,但基本思路依然是分類討論正負數(shù)的個數(shù)即可;例11則加入了一些限制性的條件,限

制了正負數(shù)的個數(shù).

非常挑戰(zhàn)

2012+氯-丁+(一/(-0.625)]:(-2§

-(-l)20z-

,(-2)3X(-l)2012-|-12|*[-(-i)2]

【解析】(1)6035;(2)25.6.

復習鞏固

演練1

計算:(1)J一[(—9.5)+4/]+7.5

(2)—5.5+(—3.2)—(—2.5)—(—4.8)

(3)—32—17一|一23|一|一(-17)|

【解析】⑴7.5;⑵-1.4;(3)-89.

演練2

(1)(—51)xg—8+|—2+4|(2)(-1)6-(1_|_I(|)-11

(3)-I8+(1-0.5)X|X[2-(-3)2](4)-42x0.25一,+(―|?+1-(-1)2015

:⑴-6;(2)-;;(3)苧4)-13.

4o

演練3

(1)已知一|一XW|,則|2x+3|+|2x-5|=

(2)a<0,abV0,那么\b-a+11—|CL—b—51=.

(3)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示.若〃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論