2025年湘教新版高三語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷VIP

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版高三語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷973考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、填入下列語(yǔ)段空缺處的句子；順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)；就是一段精彩的旅行。_______________

①在這些美味大餐中；我們將感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態(tài)。

②你將與安東尼奧交流；領(lǐng)悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。

③你將與孔乙己對(duì)話；體味生命的本質(zhì)，引發(fā)對(duì)人生的思考。

④所以；愛(ài)語(yǔ)文，就是愛(ài)生活，愛(ài)人生！

⑤一篇篇文質(zhì)兼美的課文；是一道道視覺(jué)美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你將走進(jìn)小說(shuō)天地，登上戲劇舞臺(tái)。A.⑤①④⑥②③B.⑥⑤①③②④C.⑥③②⑤①④D.⑤①⑥③②④2、下列各句中；沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）

A.300多人只能睡在陰濕的地上；沒(méi)有鋪的就找來(lái)谷草，蓋的除個(gè)別人有大衣可充當(dāng)被子外，絕大多數(shù)人擠在一起和衣而睡。

B.一個(gè)省的文化系統(tǒng)如果能肩負(fù)起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命；那么這個(gè)省的文化底蘊(yùn)就會(huì)得到保持，而不至于中斷和流失。

C.圖書(shū)館；影劇院、籃球場(chǎng)、老年活動(dòng)室；這些城里有的文化娛樂(lè)設(shè)施，在很多村子里都有，對(duì)村民免費(fèi)開(kāi)放。

D.責(zé)任感是沉甸甸的，為我們社會(huì)所需要，每個(gè)人都應(yīng)該具備，在所有價(jià)值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。3、將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處；最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)．

②現(xiàn)在的微信朋友圈不再是一片凈土，原本私密小眾的圈被徹底打開(kāi)，不僅；有的還淪為生意圈，內(nèi)容少了溫馨，成了不少人都想要逃離的“圍城”．

③那兩本書(shū)，原是極平常的，一本散文，一本詩(shī)集，據(jù)德文譯者說(shuō)，這是他起來(lái)的，雖在匈牙利本國(guó)，也沒(méi)有這么完全的本子．A.掩蓋魚(yú)目混珠收集B.掩蓋魚(yú)龍混雜搜集C.掩飾魚(yú)目混珠搜集D.掩飾魚(yú)龍混雜收集4、下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)；使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

和前幾次三中全會(huì)同樣聚焦改革但主題側(cè)重某一方面不同，這次全會(huì)定位全面深化改革，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明，以及國(guó)防和軍隊(duì)、黨的建設(shè)制度等多方面改革，牽一發(fā)而動(dòng)全身，其程度之復(fù)雜、攻堅(jiān)之困難，都超過(guò)以往。全面深化改革，既要用已有成功經(jīng)驗(yàn)為實(shí)踐提供借鑒和指導(dǎo)，又要緊密結(jié)合具體實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面推進(jìn)創(chuàng)新。A.聚焦B.側(cè)重C.牽一發(fā)而動(dòng)全身D.層面5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的句是（）A.很多人進(jìn)入拍攝環(huán)境就會(huì)不停地拍攝，顯然很勤奮，但收效甚微。單純提高拍攝量并不能幫助你快速進(jìn)步，只有經(jīng)過(guò)思考的拍攝才會(huì)給你帶來(lái)改變B.2017央視春晚用“快閃”形式替代往屆春晚播報(bào)海外華人華僑新春賀電的環(huán)節(jié)，以此表達(dá)華人華橋喜慶春節(jié)、心向相國(guó)的感情C.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，國(guó)民閱讀已經(jīng)不僅關(guān)乎國(guó)家文化軟實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力，而且關(guān)乎個(gè)人修養(yǎng)與素質(zhì)D.報(bào)告指出，目前網(wǎng)絡(luò)游戲呈現(xiàn)成人化趨向，游戲中不僅有直觀的暴力、色情、恐怖內(nèi)容，而且游戲中的一些道具或設(shè)置，存在誘導(dǎo)不良價(jià)值觀等。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、閱讀下面的文字；完成后面題目．

酒文化好像被認(rèn)為是中國(guó)的古韻之一．但中國(guó)的人均酒精消費(fèi)其實(shí)并不高；清朝時(shí)的傳教士就發(fā)現(xiàn)：中國(guó)人有酒士但無(wú)酒鬼；餐酒傳統(tǒng)不顯著，但酒桌文化很醒目．大家會(huì)湊熱鬧，一起故意將人灌醉，但自己沒(méi)事吃飯不會(huì)抿個(gè)小酒．即使現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，酒精消費(fèi)依然不是“強(qiáng)國(guó)”，主要原因還是餐酒傳統(tǒng)．根據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的資料，中國(guó)15歲以上人口年人均消費(fèi)酒精大約4.21升，美國(guó)酒精消費(fèi)是8.44升--這在全世界也是一個(gè)很一般的水平，但足足比中國(guó)高了一倍．

全世界酒精消費(fèi)水平較高的國(guó)家；都有著餐酒文化傳統(tǒng)，比如俄羅斯是11.03升，捷克高達(dá)14.97升，法國(guó)德國(guó)奧地利和白俄羅斯是一個(gè)層級(jí)，大約都在11升左右，連亞洲的韓國(guó)都有11.8升．很顯然，韓國(guó)人的餐酒文化傳統(tǒng)比中國(guó)要濃，當(dāng)然有人說(shuō)，因?yàn)轫n國(guó)人冬天冷的時(shí)間長(zhǎng)，需要沒(méi)事來(lái)點(diǎn)小酒御寒．但是暖和的泰國(guó)有6.37，非洲的尼日利亞和烏干達(dá)都有9.78和10.93．總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，中國(guó)人其實(shí)是不好酒的．

中國(guó)人不好酒的另外一個(gè)證據(jù)是女人的酗酒率；這個(gè)數(shù)據(jù)基本可以證明國(guó)民是否真的愛(ài)喝酒．日本；泰國(guó)和韓國(guó)的女人酗酒率都比中國(guó)高．女人的體內(nèi)水分比男人少，在飲用同量的酒精后，女人血液里面的酒精含量會(huì)比男人高，所以女人如果真的愛(ài)喝，她們有著比男人更高的酒精依賴(lài)．女酒鬼出產(chǎn)比較多的國(guó)家，基本上都是餐酒文化非常盛行的國(guó)家．

另外一個(gè)試驗(yàn)是加拿大滑鐵盧大學(xué)所做的調(diào)查；他們統(tǒng)計(jì)華人移民到加拿大之后的酒精消費(fèi)，發(fā)現(xiàn)跟在中國(guó)時(shí)相比，這些人的酒精消費(fèi)大減，降低幅度甚至高達(dá)70%．原因很簡(jiǎn)單，這些中國(guó)人在國(guó)內(nèi)都是有身份的人，應(yīng)酬很多，但搬到加拿大之后，沒(méi)有多少熟人，適應(yīng)了國(guó)外那種不咸不淡的人際關(guān)系，酒局大大縮減，而在加拿大的韓國(guó)人，酒精消費(fèi)量依然如故．

雖然中國(guó)沒(méi)有像俄羅斯那樣盛產(chǎn)大量酒鬼；但盛產(chǎn)大量居心叵測(cè)的勸酒士，這是一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象．跟俄羅斯人相比，大部分中國(guó)人認(rèn)為酒不是好東西，不需要搶著喝．那么為什么愛(ài)勸酒呢？中國(guó)人的這種想法其實(shí)是一種“投名狀文化”：你必須通過(guò)某種傷殘自身的方式來(lái)顯示誠(chéng)意，如果雙方都顯示誠(chéng)意，那么就一起醉吧！如果不能喝酒的人愿意冒著頭疼腦裂風(fēng)險(xiǎn)醉酒一場(chǎng)，那么他是值得信任的，或者進(jìn)入了誠(chéng)意的門(mén)檻．

中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期是層級(jí)社會(huì)；是沒(méi)有個(gè)人主義傳統(tǒng)的，個(gè)人必須社區(qū)化或者官僚科層化生存．對(duì)于底層人來(lái)說(shuō)，他們需要某種身體上的受損付出以獲得信任，對(duì)于高層來(lái)說(shuō)，他們顧忌的是面子，但也愿意用自己的“出丑”來(lái)獲得信任．而酒桌的酒精文化則完美地滿足了這兩點(diǎn)．而在酒桌文化之后，中國(guó)人是厭惡喝酒的，他們大部分不愿意將酒精延續(xù)到家庭餐桌．

幾乎所有的餐酒文化傳統(tǒng)；都有限制酒精的各種文化或者勢(shì)力，比如宗教．正兒八經(jīng)的宗教基本上都是禁酒的，認(rèn)為酒精消費(fèi)是有罪的，雖然基督教有圣餐酒，但那是一種綴飲，將酒看做是耶穌的血．伊斯蘭對(duì)酒的禁止更是嚴(yán)酷，甚至嚴(yán)厲過(guò)豬肉的不潔．印度教也是討厭酒的；就連鼓勵(lì)多妻制，有點(diǎn)淫蕩色彩的摩門(mén)教，也是限制酒精消費(fèi)的．

事實(shí)上；中國(guó)一直以來(lái)沒(méi)有對(duì)酒精限制的文化，本土的儒家；道家沒(méi)有，連中國(guó)改良的佛教，在唐朝鼎盛時(shí)期，都沒(méi)有向全社會(huì)推廣禁酒的立場(chǎng)．主要原因是中國(guó)人本質(zhì)上不好酒，酗酒不是個(gè)大問(wèn)題，也沒(méi)必要禁酒．可以說(shuō)，中國(guó)的酒傳統(tǒng)只是一種有點(diǎn)變態(tài)的“社交江湖機(jī)心術(shù)”．

（摘自《時(shí)代金融》2013年第2期作者唐學(xué)鵬）

（1）下列最適合作本文標(biāo)題的一項(xiàng)是____

A；酒士與酒鬼B、中國(guó)人并不好酒。

C；餐酒文化的影響D、宗教與酒。

（2）下列理解與分析，符合原文意思的一項(xiàng)是____

A；中國(guó)人的酒桌文化很引人注目；但中國(guó)人歷來(lái)沒(méi)有餐酒傳統(tǒng)，人均酒精消費(fèi)其實(shí)并不高．

B；宗教認(rèn)為酒精消費(fèi)是有罪的；即使是改良的宗教，也是限制喝酒反對(duì)喝酒的．

C；餐酒文化是一種社交文化；與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、生活環(huán)境、人種差異等沒(méi)有必然聯(lián)系．

D；女人體內(nèi)水分比男人少；所以女人如果愛(ài)喝酒，就更容易產(chǎn)生酒精依賴(lài)，成為酒鬼．

（3）縱觀全文，如何理解“中國(guó)的酒傳統(tǒng)是一種有點(diǎn)變態(tài)的‘社交江湖機(jī)心術(shù)’”？7、補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇和文學(xué)常識(shí)的空缺部分．

（1）故余若將不及兮，____．（屈原《離騷》）

（2）夢(mèng)入神山教神嫗，____．（李賀《李賀箜篌引》）

（3）歌曰：“桂棹兮蘭漿，____．”（蘇軾《赤壁賦》）

（4）____；千載誰(shuí)堪伯仲間．（陸游《書(shū)憤》）

（5）柳宗元的《種樹(shù)郭駝橐傳》是一篇____體的傳記．

（6）因長(zhǎng)篇小說(shuō)《雪國(guó)》《千只鶴》《古都》而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家是____．8、閱讀下面的文字；完成下列各題。

苦梅。

馬衛(wèi)苦梅又叫烏梅；個(gè)小，肉少，汁酸。如果不是沒(méi)有吃的，孩子們是不會(huì)去吃苦梅的。一個(gè)姑娘卻偏偏取了這么個(gè)名兒，不過(guò)也難怪，山區(qū)農(nóng)村生活苦嘛。苦梅一出生，就和饑餓結(jié)伴，要不是后來(lái)包產(chǎn)到戶(hù)，苦梅一家的日子就更難過(guò)了。

苦梅二十歲的時(shí)候；成了新媳婦兒，“新媳婦兒，憨憨人兒，不說(shuō)話兒，給糖走人兒?！眱焊杪?，小孩子嘴甜，誑糖吃。到了夜深人靜，客人們離開(kāi)，苦梅才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)新房的怎么不是先前相親的那位男人呢？

男人一臉的木訥；呆呆地站著，半天才囁嚅出來(lái)，以前相親的，是他表哥；自己丑，所以找表哥代替。事已至此，多說(shuō)無(wú)益，何況，男人家拿了錢(qián)，給家里砌了磚房，讓哥娶上了嫂子。拿媽的話說(shuō)就是--長(zhǎng)得帥，能吃么？

男人沒(méi)有啥手藝；除了干地里的活，干不了其它?？墒羌Z食價(jià)格低，除去農(nóng)藥；化肥、種子，賺不到啥錢(qián)。就這樣過(guò)了七八年，孩子也讀小學(xué)了，家里仍然一貧如洗。

苦梅對(duì)老公說(shuō)；這樣下去，不是辦法，一輩子也致不了富。

男人卻安于現(xiàn)狀；不缺吃不缺穿，還要求啥呢？可是經(jīng)不住苦梅天天糾纏，最后男人讓步了，苦梅和她的表姐進(jìn)城，一個(gè)去給人幫廚，一個(gè)當(dāng)超市營(yíng)業(yè)員。

苦梅在超市；極認(rèn)真。別人忙里偷閑玩手機(jī)，她沒(méi)有。別人喜歡小喇叭廣播，講奇聞怪事，苦梅不知道?？嗝肪拖駛€(gè)機(jī)器人，陀螺似地轉(zhuǎn)，特別熱心給人介紹商品，幫老人購(gòu)物。

苦梅的勤奮和本分；換來(lái)了一個(gè)領(lǐng)班的崗位。不比不知道，一比嚇一跳，當(dāng)上了領(lǐng)班，工資竟然是營(yíng)業(yè)員的倍數(shù)，而且輕松多了。所以，苦梅工作更加認(rèn)真。

苦梅出事；是在一個(gè)周末。

那天；她在商場(chǎng)巡視，檢查工作，發(fā)現(xiàn)有一位叫巧芋的營(yíng)業(yè)員偷吃話梅。如果偷吃幾個(gè)，誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，商品有一定的損耗率。但是規(guī)定是死的，營(yíng)業(yè)員絕不能吃和拿商場(chǎng)的商品。一旦發(fā)現(xiàn)，輕則扣工資，補(bǔ)損失；重則開(kāi)除，或送派出所。

苦梅沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭露巧芋；女人家誰(shuí)不愛(ài)面子呢？

把巧芋叫到辦公室；給她倒上水，才說(shuō)了自己看到的事。沒(méi)想到，巧芋一百二十個(gè)不承認(rèn)。她說(shuō)：提奸捉雙，拿賊拿贓。你既然看到了我偷吃話梅，為啥不當(dāng)場(chǎng)拿?。楷F(xiàn)在，你是污蔑我！我和你沒(méi)完。

苦梅沒(méi)想到好心沒(méi)有好報(bào)；氣得粗氣紅臉：這次就算了，如果我再拿住了你，你走人！

苦梅只能這樣說(shuō)了。她知道；這些營(yíng)業(yè)員，差不多全是鄉(xiāng)下來(lái)的，拿著低薪，還要養(yǎng)家糊口，難呢。只要巧芋改了，這事就算了。

苦梅和表姐合住的出租屋；表姐回來(lái)一般要一點(diǎn)左右。那晚，苦梅值晚班，回家時(shí)快十一點(diǎn)了，還在夜攤上吃了碗米粉。就在苦梅開(kāi)門(mén)的時(shí)候，突然躥出一位蒙面男人，把她踹倒在地，給她幾拳，幾腳，嘴上說(shuō)：臭婆娘，懂事點(diǎn)，不要管得太寬。這次放過(guò)你，要是你再多嘴，把你臉劃了！苦梅雖然來(lái)自農(nóng)村，有一把力氣，可是相對(duì)于男人，那是蚍蜉撼樹(shù)。

蒙面人走了；半天苦梅才起來(lái)，回到屋內(nèi)，見(jiàn)腿上身上的瘀痕，忍不住哭了起來(lái)。不用想，這事肯定是巧芋干的，聽(tīng)說(shuō)，她一人在城里，常和些不三不四的男人鬼混。所以，巧芋特別好打扮，身上也不差錢(qián)，上班極不認(rèn)真。

表姐回來(lái)的時(shí)候；見(jiàn)苦梅這副樣子，問(wèn)了半天，苦梅才嘟嚨出來(lái)。

苦梅并不怕巧芋；是怕巧芋勾搭上的野男人。為了安全，苦梅辭職了，經(jīng)理挽留她，她堅(jiān)決回家。孩子見(jiàn)她回來(lái)，高興地溜到她懷里，就不離開(kāi)。老公見(jiàn)她回來(lái)，嘿嘿直樂(lè)。

傷不重；養(yǎng)了一周，就復(fù)了原。

苦梅是個(gè)閑不住的人；經(jīng)過(guò)三年的打工生活，她明白一個(gè)道理：要得富，開(kāi)店鋪。

苦梅開(kāi)了村里第一家超市；當(dāng)然不能和城里的比，不過(guò)兩間屋大，主賣(mài)副食和生活必用品。不用請(qǐng)人，自己和老公親自干。貨自己去進(jìn)，晚上做臺(tái)帳。

鄉(xiāng)里人雖然計(jì)較價(jià)錢(qián)；但絕不會(huì)偷東西。一個(gè)月下來(lái)，掙的比她在城里打工還多一倍。

苦梅家漸漸富了；有了彩電，有了冰箱，還給老公買(mǎi)了摩托，進(jìn)貨也方便。至于田和地，只種谷子；蔬菜，剩的種樹(shù)。

她家沒(méi)有種其它樹(shù)；只種苦梅。人們不太理解，苦梅也不解釋。鄉(xiāng)下人都知道，苦梅味酸；澀、平，斂肺、潤(rùn)腸、生津、解酒，良藥呢。村里人常來(lái)討用，苦梅一概白送，尤其那些愛(ài)喝醉酒的男人們，她們嘴上還要占便宜：苦梅，吃你呢！

苦梅的臉上；全是笑。嘴上說(shuō)：吃我？酸死人！

（1）下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是____

A．“長(zhǎng)得帥；能吃么？”是苦梅的母親在苦梅婚前對(duì)她的告誡，這說(shuō)明她母親早就知道苦梅的丈夫長(zhǎng)得丑，但她為了兒子，只能委屈女兒。

B．男人誠(chéng)實(shí)；只會(huì)干地里的活，沒(méi)有其它手藝，又安于現(xiàn)狀，這一形象與妻子苦梅形成了鮮明對(duì)比，突出了苦梅的勇于開(kāi)拓；心靈手巧。

C．巧芋不守本分；在城里經(jīng)常和不三不四的男人鬼混。她在超市偷吃話梅被苦梅提醒后，指使野男人去毆打苦梅。警告苦梅少管閑事。

D．本文使用第三人稱(chēng)展開(kāi)文章的敘述；故事娓娓道來(lái)，對(duì)情節(jié)的描述客觀真實(shí)，好像讀者就是故事發(fā)生發(fā)展的見(jiàn)證人，更易引起共鳴。

E．文章結(jié)尾；苦梅說(shuō)“吃我？酸死人！”使用夸張的手法，意在強(qiáng)調(diào)自己種的烏梅未到成熟季節(jié)，果實(shí)的酸度比較高，又酸又澀，非常難吃。

（2）作為領(lǐng)班的苦梅；有怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。

（3）小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)到“她家沒(méi)有種其它樹(shù)；只種苦梅”。她只種苦梅的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合全文分析。

（4）小說(shuō)題目是“苦梅”，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容分析它的妙處。9、依據(jù)下列材料；用一個(gè)單句概括出儒；道、佛三家的共同特征。（30字內(nèi)）

共撐中華傳統(tǒng)文化大廈的三大支柱；當(dāng)為儒；道、佛三家。儒家以積極的入世精神，并在現(xiàn)實(shí)世界中成就最高的道德境界，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，給無(wú)數(shù)英雄豪杰帶來(lái)精神鼓舞和巨大滿足；道家重視人作為個(gè)體的存在價(jià)值，主張因順自然，從而為不重功名利祿者或默默無(wú)聞?wù)咛峁┚裰С?；佛家則關(guān)心人的生老病死，關(guān)心愿望和現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)無(wú)法消除的反差所帶來(lái)的痛苦，給有深切痛苦感的人以心理的溫暖的慰藉：在歷史上，三家各以其自身的文化特質(zhì)發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)著彼此的不足。

答：____。10、閱讀下面的文字；完成問(wèn)題．

古氣候研究敲響氣候變暖警鐘。

過(guò)去5億年里；地球高溫期一般與大氣中二氧化碳濃度較高的時(shí)期相吻合，反之亦然．目前，科學(xué)家正研究地球歷史上的氣候變遷，以預(yù)測(cè)今后大氣中二氧化碳濃度上升時(shí)地球氣候會(huì)發(fā)生怎樣的變化，而不僅僅依靠計(jì)算機(jī)模型的預(yù)測(cè)．

研究地球歷史上的氣候變遷可利用各種各樣的線索．巖石可以揭示它們形成時(shí)期的環(huán)境信息；如許多巖石只能在有液態(tài)水的地方才會(huì)形成．測(cè)量南極冰蓋中微氣泡里的能量，能了解過(guò)去大氣中二氧化碳的濃度，但可回溯的時(shí)間并不長(zhǎng)．要了解更久遠(yuǎn)時(shí)期大氣中二氧化碳濃度，必須用間接方法，如建立模型來(lái)研究各種長(zhǎng)期影響大氣中二氧化碳水平的因素．這些模型能顯示數(shù)千萬(wàn)年來(lái)大氣中二氧化碳平均含量的變化，但是無(wú)法提供短期波動(dòng)的信息．測(cè)量植物葉片化石的氣孔密度，也可以了解過(guò)去大氣中二氧化碳的濃度．另外，還可以測(cè)量淺海貝類(lèi)化石中硼；鈣的比例，因?yàn)檫@個(gè)比例和這些貝類(lèi)生長(zhǎng)時(shí)的海洋酸度有關(guān)，而海洋酸度又與大氣中二氧化碳的水平相關(guān)聯(lián)．

研究過(guò)去的氣候變化能夠更好地了解地球氣候敏感性．氣候敏感性；是指當(dāng)大氣中二氧化碳濃度增加一倍時(shí)的輻射強(qiáng)迫所產(chǎn)生的全球平均溫度變化．根據(jù)相關(guān)研究，如果其他條件保持不變，大氣中二氧化碳含量每增加一倍，地球平均氣溫將上升1攝氏度．但是，當(dāng)?shù)厍驓夂蜃兣瘯r(shí)，很多因素都會(huì)跟著一起變化．例如，氣候變暖使大氣中包含更多水蒸氣，而水蒸氣是一種強(qiáng)力的大氣保溫氣體；氣候變暖還會(huì)減少積雪和縮小海冰的覆蓋范圍，這將導(dǎo)致被反射回太空的太陽(yáng)能輻射減少，從而導(dǎo)致氣溫進(jìn)一步升高．

聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)最近預(yù)測(cè)：在考慮了這些反饋效應(yīng)之后；計(jì)算機(jī)模型得出的氣候敏感性在2～4.5攝氏度之間，最佳估計(jì)值為3攝氏度．其實(shí)，計(jì)算機(jī)模型只考慮了對(duì)變暖效應(yīng)的快速反饋，而那些幾十年或幾百年之后才會(huì)顯現(xiàn)的反饋，例如陸地冰原范圍的變化則被忽略了．因此，真正的氣候敏感性可能比計(jì)算機(jī)模型預(yù)測(cè)的更高．

由于現(xiàn)有的氣候模型無(wú)法考慮長(zhǎng)期反饋的影響；要獲得更確切的氣候敏感性，唯一的途徑是研究過(guò)去大氣中二氧化碳濃度增加對(duì)地球氣候的影響．為了使結(jié)果更準(zhǔn)確，科學(xué)家研究了和現(xiàn)在相似的上新世早期（約450萬(wàn)年前），當(dāng)時(shí)大氣中二氧化碳濃度約為400PPm（1PPM=百萬(wàn)分之一），僅比現(xiàn)在高一點(diǎn)，但當(dāng)時(shí)的地球平均氣溫卻比現(xiàn)在高3攝氏度，海平面比現(xiàn)在高25米，而永久的冰封面積也比現(xiàn)在?。畬?duì)上新世的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的氣候敏感性為二氧化碳濃度每增加一倍，平均氣溫升高4.5攝氏度．

如果現(xiàn)在大氣中二氧化碳的濃度增加一倍；那么可以預(yù)見(jiàn)，短期內(nèi)地球平均氣溫會(huì)升高3攝氏度左右，而且在接下去的幾百年里，氣溫還將持續(xù)攀升，被全球氣候變暖困擾的人類(lèi)將面臨更大的危機(jī)．

（1）下列關(guān)于“氣候敏感性”的理解，不正確的一項(xiàng)是____

A．在大氣中二氧化碳濃度每增加一倍的條件下；氣候敏感性越高表明地球平均氣溫上升幅度越大．

B．要獲得更確切的氣候敏感性；目前只能夠研究過(guò)去大氣中二氧化碳濃度的增加對(duì)氣候的影響．

C．聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)用計(jì)算機(jī)模型預(yù)測(cè)氣候敏感性時(shí)；充分考慮了隨著氣候變暖而變化的各種因素．

D．不同時(shí)期氣候敏感性不完全相同；研究上新世早期氣候敏感性對(duì)認(rèn)識(shí)今天氣候變暖有價(jià)值．

（2）下列理解，符合原文意思的一項(xiàng)是____

A．在地球過(guò)去的氣候變化中；全球平均氣溫上升必然伴隨大氣中二氧化碳濃度的上升；反過(guò)來(lái)，全球平均氣溫降低則意味著大氣中二氧化碳濃度降低．

B．地球平均氣溫的上升會(huì)造成地球積雪的減少和海冰覆蓋范圍的縮?。贿@樣將使得來(lái)自太空的太陽(yáng)輻射減少，從而會(huì)導(dǎo)致地球平均氣溫進(jìn)一步升高．

C．植物葉片氣孔的疏密程度與其生長(zhǎng)時(shí)大氣中二氧化碳的濃度相關(guān)；根據(jù)植物葉片化石的氣孔疏密程度，可分析這種植物生長(zhǎng)年代大氣中二氧化碳濃度．

D．對(duì)上新世早期的研究發(fā)現(xiàn)：地球大氣中二氧化碳濃度即使輻射不大的上升也會(huì)造成平均氣溫的升高；進(jìn)而導(dǎo)致海平面上升，從而使永久冰蓋面積縮?。?/p>

（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是____

A．地球上有一些巖石是能夠在沒(méi)有液態(tài)水的地方形成的．

B．分析南極冰蓋微氣泡里面的氣體能夠間接了解數(shù)千萬(wàn)年以來(lái)的大氣成分．

C．測(cè)量貝類(lèi)化石中硼；鈣的比例有助于了解特定年代大氣中的二氧化碳濃度．

D．變暖效應(yīng)的長(zhǎng)期反饋使地球氣溫上升可以持續(xù)幾百年．11、音樂(lè)圈曾經(jīng)有個(gè)說(shuō)法；叫作“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”，現(xiàn)在看來(lái)，這只是某些人的一廂情愿罷了。事實(shí)上，音樂(lè)不但有國(guó)界，而且還是極端個(gè)人化的。同樣一支樂(lè)隊(duì)，有人狂熱地喜歡，有人卻無(wú)動(dòng)于衷，為什么呢？

神經(jīng)生物學(xué)為這個(gè)問(wèn)題提供了部分答案。加拿大研究者運(yùn)用“功能性磁共振成像技術(shù)”（fMRI）對(duì)19名受試者進(jìn)行了音樂(lè)口味測(cè)試實(shí)驗(yàn)。研究人員讓受試者分別聆聽(tīng)以前從未聽(tīng)過(guò)的60段音樂(lè)；然后為每段音樂(lè)出價(jià)并實(shí)際購(gòu)買(mǎi)。實(shí)驗(yàn)程序和在音樂(lè)網(wǎng)店里買(mǎi)唱片的過(guò)程非常像。唯一不同的是，受試者在整個(gè)過(guò)程中都要接受fMRI掃描。這種技術(shù)可以讓科學(xué)家實(shí)時(shí)地知道受試者哪部分大腦最活躍，活躍的程度也可以被精確地定量。于是科學(xué)家們就可以知道當(dāng)受試者聆聽(tīng)并最終選購(gòu)某段音樂(lè)時(shí)，他們的大腦中究竟發(fā)生了什么。

首先；大腦中伏隔核的活動(dòng)與受試者對(duì)一段音樂(lè)的喜愛(ài)程度直接相關(guān)，大腦中只有這一部位的活躍程度和受試者為每段音樂(lè)的出價(jià)成正比。伏隔核是大腦“獎(jiǎng)賞回路”的核心。大部分對(duì)于生存有關(guān)鍵作用的行為，比如進(jìn)食，可以直接刺激哺乳動(dòng)物腦中的一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，使之產(chǎn)生滿足感，進(jìn)而重復(fù)這一行為閱讀答案__音樂(lè)圈曾經(jīng)有個(gè)說(shuō)法，叫作“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”閱讀答案__音樂(lè)圈曾經(jīng)有個(gè)說(shuō)法，叫作“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”。這個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就是“獎(jiǎng)賞回路”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，音樂(lè)和食物一樣，可以直接刺激人類(lèi)大腦中最基本的“獎(jiǎng)賞回路”。聽(tīng)音樂(lè)和進(jìn)食一樣，屬于人類(lèi)的本能行為。這大概就是絕大多數(shù)人都喜歡聽(tīng)音樂(lè)的原因。

其次，研究人員還發(fā)現(xiàn)，受試者到底愿意為某段陌生音樂(lè)出多少錢(qián)，和聽(tīng)覺(jué)皮層本身的活躍度并沒(méi)有直接的關(guān)系，和聽(tīng)覺(jué)皮層與伏隔核之間的神經(jīng)連接強(qiáng)度相關(guān)度極高。受試者出價(jià)越高，兩者之間的神經(jīng)連接強(qiáng)度就越高，研究人員甚至可以從后者推測(cè)前者，猜中的概率非常高閱讀答案__音樂(lè)圈曾經(jīng)有個(gè)說(shuō)法，叫作“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”文章閱讀答案__音樂(lè)圈曾經(jīng)有個(gè)說(shuō)法，叫作“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”出自http://www．gkstk．com/article/wk-47660748228941．html；轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！．聽(tīng)覺(jué)皮層儲(chǔ)存著一個(gè)人聽(tīng)到過(guò)的所有聲音信息。研究顯示，如果某段音樂(lè)曾經(jīng)讓受試者產(chǎn)生過(guò)愉悅感，那么當(dāng)他再次聽(tīng)到這段音樂(lè)時(shí)，聽(tīng)覺(jué)皮層就會(huì)向伏隔核發(fā)出信號(hào)，再次讓受試者產(chǎn)生滿足感，這就解釋了為什么很多人喜歡聽(tīng)老歌。本次研究雖然用的都是陌生的音樂(lè)，但其基本聲音元素都是受試者所熟悉的。也就是說(shuō)，如果新音樂(lè)喚醒了受試者記憶深處的某種愉悅感覺(jué)，就會(huì)刺激伏隔核，讓受試者再次產(chǎn)生滿足感。

總之；這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，雖然音樂(lè)本身千變?nèi)f化，但每位受試者在決定購(gòu)買(mǎi)某段音樂(lè)時(shí)，其大腦的興奮點(diǎn)都是一樣的。一段音樂(lè)之所以會(huì)讓受試者感到愉悅，是因?yàn)樗ぐl(fā)了聽(tīng)覺(jué)皮層向伏隔核發(fā)出信號(hào)，從而激活了受試者大腦中的“獎(jiǎng)賞回路”。換句話說(shuō)，只有和受試者過(guò)去的聆聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)相吻合的音樂(lè)才有可能作為“獎(jiǎng)品”，刺激受試者的神經(jīng)中樞，讓他產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。，所以每個(gè)人喜歡的音樂(lè)都是不同的。

（取材于2014年《三聯(lián)生活周刊》袁越的文章）

鏈接材料：

伏隔核（NucleusAccumbens；又名阿肯伯氏核）是一組神經(jīng)元，被認(rèn)為是大腦的快樂(lè)中樞，在大腦的獎(jiǎng)賞；快樂(lè)、笑、成癮等活動(dòng)中起重要作用，對(duì)食物、毒品等刺激有反應(yīng)，可卡因能夠改變伏隔核活性。

15．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是____（3分）

A．通過(guò)讓受試者模擬在音樂(lè)網(wǎng)店里買(mǎi)唱片的過(guò)程；研究人員用fMRI對(duì)受試者進(jìn)行掃描，監(jiān)測(cè)他們的大腦活動(dòng)。

B．很多對(duì)生存有關(guān)鍵作用的行為；能使哺乳動(dòng)物從中感到滿足，是由于這些行為刺激了其大腦中的“獎(jiǎng)賞回路”。

C．受試者愿意為某段陌生音樂(lè)出的價(jià)錢(qián)；與聽(tīng)覺(jué)皮層無(wú)關(guān)，和聽(tīng)覺(jué)皮層與伏隔核之間的神經(jīng)連接強(qiáng)度成正比閱讀答案__音樂(lè)圈曾經(jīng)有個(gè)說(shuō)法，叫作“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”閱讀答案。

D．實(shí)驗(yàn)用的都是受試者不曾聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)；但其中某些音樂(lè)元素如果是受試者聽(tīng)過(guò)的，就可能會(huì)讓其產(chǎn)生愉悅感。

16．下列是為最后一段橫線處補(bǔ)寫(xiě)的句子，其中最能夠使文意完整、貫通的一項(xiàng)是____（3分）

A．每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)都是不同的B．每個(gè)人對(duì)愉快的理解是不同的。

C．每個(gè)人的神經(jīng)中樞結(jié)構(gòu)是不同的D．每個(gè)人希望聽(tīng)到的音樂(lè)是不同的。

17．下列根據(jù)文章內(nèi)容（含鏈接材料）做出的理解和推斷，不合理的一項(xiàng)是____（3分）

A．部分非洲人對(duì)歐洲古典音樂(lè)可能不太欣賞；同樣；部分亞洲人會(huì)覺(jué)得以打擊樂(lè)為主的非洲音樂(lè)太單調(diào)了，不好聽(tīng)。

B．因?yàn)橐魳?lè)和食物；毒品一樣；都能刺激人類(lèi)大腦中的“獎(jiǎng)賞回路”，使人產(chǎn)生滿足感，所以音樂(lè)也能改變伏隔核活性。

C．在測(cè)試中；當(dāng)受試者聽(tīng)覺(jué)皮層與伏隔核之間的神經(jīng)連接強(qiáng)度達(dá)到最高時(shí)，他將會(huì)樂(lè)于以最高的價(jià)格來(lái)購(gòu)買(mǎi)那段音樂(lè)。

D．某當(dāng)紅歌星打算推出與過(guò)去演唱風(fēng)格截然不同的新專(zhuān)輯，就會(huì)冒失去一些老歌迷的風(fēng)險(xiǎn)，但也會(huì)擁有一批新歌迷。12、把下面的五句話重新組合成一個(gè)長(zhǎng)單句；給“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”下個(gè)定義。

要求：句意明確連貫；可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

①“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”的卡面加貼有“銀聯(lián)”標(biāo)志②“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)銀行卡③“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”由國(guó)內(nèi)各發(fā)卡機(jī)構(gòu)發(fā)行④“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)；并且符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)⑤“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”的卡號(hào)是以“62”開(kāi)頭。

“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”是____。評(píng)卷人得分三、解答題(共9題，共18分)13、把下面的句子排列成語(yǔ)意連貫的一段文字．（只填序號(hào)）

①其實(shí)美好就在那里。

②讓數(shù)不清的矛盾占據(jù)著疲憊的心靈。

③如果我們讓自己的心平靜如無(wú)波之湖。

④人們常常生活在糾結(jié)之中。

⑤這樣便沒(méi)有了閑暇去感受生活中的美好。

⑥只是我們?nèi)找娓≡甑膬?nèi)心往往忽略了它的存在。

⑦就能以明朗清澈的心情來(lái)觀照這個(gè)無(wú)邊而復(fù)雜的世界．14、古代詩(shī)歌閱讀。

閱讀下面這首宋詞；完成下列各題。

醉花陰。

宋李清照。

薄霧濃云愁永晝；瑞腦銷(xiāo)金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（1）上闋是如何表現(xiàn)“愁”這一情感的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（2）“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”三句被認(rèn)為是千古名句，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。15、閱讀下面的材料；根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

你可以靠思想上的隔音器隔絕喧鬧聲。（羅斯）

理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界；不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己。（蕭伯納）

完全理智的心；恰是一柄全是鋒刃的刀，它叫使用它的人手上流血。（泰戈?duì)枺?/p>

要求：全面理解材料，自定立意，自擬題目，除詩(shī)歌外文體不限。16、請(qǐng)給下列句子排序；組合成一組語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段．

①然而；我們信仰家，信仰我們的出處，又何以如此恒定？

②在我看來(lái)；“葉落歸根”說(shuō)的不僅是過(guò)冬的事情，更是回家的事情．

③有風(fēng)；有流水，有獸的足蹤，有鳥(niǎo)的羽翎它們都會(huì)將葉子帶到很遠(yuǎn)的地方使之永不回歸．

④其實(shí)；葉落何以就一定歸根呢？

⑤西山的木石不就被精衛(wèi)銜去了東海么？

⑥地球載著我們每個(gè)人，從這個(gè)區(qū)域漂到那個(gè)區(qū)域，每一天都面對(duì)陌生，永遠(yuǎn)不會(huì)返回初始的道路．17、在下面文段的橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)；使上下文連貫起來(lái)．

文學(xué)是心靈的撫慰劑．許多人因?yàn)楣陋?dú)而愛(ài)好文學(xué)，許多人因?yàn)楦F困而愛(ài)好文學(xué)，也有一些人因?yàn)楦蛔汩e適而愛(ài)好文學(xué)--①是出于什么原因，②他們信仰文學(xué)，崇尚真善美，文學(xué)③會(huì)讓他們變得安貧樂(lè)道，富而不驕，讓他們的內(nèi)心充實(shí)、自信、淡定、穎慧．我總是天真地認(rèn)為，真正愛(ài)好文學(xué)的人，屬于天底下最善良的群落，④壞，⑤壞不到哪去．驗(yàn)之現(xiàn)實(shí)，大致不錯(cuò)．以文學(xué)鉆營(yíng)的人，則另當(dāng)別論．18、閱讀下面一首詩(shī)歌；回答下列各題。

小寒食①舟中作②

（唐）杜甫。

佳辰強(qiáng)飲食猶寒，隱幾③蕭條戴鹖冠④。

春水船如天上坐；老年花似霧中看。

娟娟戲蝶過(guò)閑幔；片片輕鷗下急湍。

云白山青萬(wàn)余里，愁看直北⑤是長(zhǎng)安?！咀ⅰ竣傩『常褐负车拇稳?；清明前一天。因禁火，所以冷食。②這首詩(shī)作者寫(xiě)于公元770年（大歷五年）春，這時(shí)他停留于潭州（今湖南長(zhǎng)沙）．③靠著小桌幾。④鹖（hé）冠：傳為楚隱者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠，后指隱士的冠帽。⑤直北：正北。

（1）頸聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？試簡(jiǎn)析其藝術(shù)效果。

（2）參考注釋?zhuān)?lián)系全詩(shī)，分析尾聯(lián)“愁”字包含的感情。19、閱讀下面的材料；根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

有個(gè)四五歲的男孩；平時(shí)總愛(ài)反著穿襪子，父親有時(shí)幫他把襪子好好地穿上，他還要自己脫下來(lái)，再翻個(gè)面穿上去。有一次父親生氣地問(wèn)他：“你為什么總要反著穿呢？線頭露在外面，多難看！”男孩理直氣壯地說(shuō)：“襪子是我在穿，不是穿給別人看的，線頭在里面，會(huì)使我的腳不舒服，我當(dāng)然要把襪子翻過(guò)來(lái)！”

要求：綜合材料內(nèi)容及含意作文，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。20、龍?zhí)兑棺?/p>

王守仁①何處花香入夜清；石林茅屋隔溪聲。

幽人月出每孤往；棲鳥(niǎo)山空時(shí)一鳴。

草露不辭芒屨濕；松風(fēng)偏與葛衣輕。

臨流欲寫(xiě)猗蘭②意；江北江南無(wú)限情。

【注】①此詩(shī)作于王守仁由貶所龍場(chǎng)驛起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之時(shí)。②猗蘭：即《猗蘭操》；琴曲名。傳為孔子所作，說(shuō)孔子自衛(wèi)返魯，見(jiàn)到隱谷之中，香蘭獨(dú)茂，與眾草為伍，因而感傷自己生不逢時(shí)。

（1）詩(shī)中描摹了龍?zhí)兑乖鯓拥木跋?？寄寓了?shī)人怎樣的情感？

（2）請(qǐng)從藝術(shù)手法的角度對(duì)本詩(shī)進(jìn)行賞析。21、南京名園瞻園中有一副對(duì)聯(lián)；其下聯(lián)的句序；結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)根據(jù)所給的上聯(lián)調(diào)整下聯(lián)。

上聯(lián)：大江東去；浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？

下聯(lián)：紅雨樹(shù)邊小苑西回一庭佳麗鶯喚起看綠樹(shù)池邊此間有堯天舜日。評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共4題，共16分)22、【題文】根據(jù)下面語(yǔ)境；為空格處選擇合適的詞語(yǔ)，將其序號(hào)填在橫線上。（3分）

今日秀水公園；綠樹(shù)蔥蘢，鬧中取靜。寶塔巍峨__(1)______，好像一位歷經(jīng)滄桑的老人，講述著秀水兒女一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。陽(yáng)光透過(guò)疏枝密葉，在山坡上形成了____(2)_____的色彩。走出林間；但見(jiàn)碧水一泓，波平如鏡，宛如景色____(3)____的“天池”。秀水吊橋之美令人浮想聯(lián)翩，留連忘返。

A．斑斕B.秀麗C挺撥23、【題文】請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境；選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。（填序號(hào)）

備選詞語(yǔ)：①拘謹(jǐn)②晦暗③滋潤(rùn)④笨拙⑤酸楚

⑥終身受益⑦心曠神怡⑧鄭重其事⑨振翅高飛⑩豁然開(kāi)朗。

“書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧”。一本好書(shū)，可以____________你的心田；一篇美文可以讓你在失意煩惱時(shí)感到____________；即使是一則短小的寓言，也可以讓你在迷惘時(shí)眼前一亮，心中____________。親愛(ài)的朋友，莫觀望，莫等待，趕快____________，飛向書(shū)籍的太空盡情遨游吧！24、【題文】文言翻譯。

肉食者鄙；未能遠(yuǎn)謀。（《曹劌論戰(zhàn)》）

譯文：____25、【題文】讀下面一段文字；完成(1)～(4)題。(9分)

輕歌曼舞；賞心yuè目的黃梅戲；已成為全國(guó)最有影響的地方戲劇種之一。它不僅陶醉了神州大地，也贏得了許多國(guó)際友人的贊賞，以至受到英國(guó)女王的青l(xiāng)ài。法國(guó)影評(píng)家認(rèn)為《天仙配》“賞人心目”；日本戲曲專(zhuān)家稱(chēng)贊黃梅戲唱腔“渾厚優(yōu)美，簡(jiǎn)直像一條山間淙淙不盡的流水，韻味清新，別俱風(fēng)格”?！皹?shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏”，黃梅戲像春天綻放的杜鵑，絢麗奪目；_____________,____________.

(1)給加點(diǎn)的字注音；根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(2分)

淙淙不盡()賞心yuè()目。

(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“________”；這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“___________”(2分)

(3)文中“青睞”的意思是___________________(2分)

(4)在文中橫線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子，使之與上句內(nèi)容相應(yīng)，句式基本相同。(3分)評(píng)卷人得分五、名句默寫(xiě)(共2題，共8分)26、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）____；決勝于千里之外，吾不如子房。（司馬遷《高祖本紀(jì)》）

（2）桃李不言，____。（司馬遷《李將軍列傳》）

（3）星垂平野闊，____。（杜甫《旅夜書(shū)懷》）

（4）眾里尋他千百度，驀回首，那人卻在，____。（辛棄疾《玉案?元夕》）

（5）舉世混濁而我獨(dú)清，____；是以見(jiàn)放。（司馬遷《屈原列傳》）

（6）____；衣食足而知榮辱。（司馬遷《管仲列傳》）

（7）____；千金散盡還復(fù)來(lái)。（李白《將進(jìn)酒》）

（8）歲寒，____。（《論語(yǔ)?子罕》）27、在橫線處寫(xiě)出詩(shī)文原句（限選其中4道題）

①半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。____，____。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）

②____，人亦念其家。____；用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》）

③古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，____；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，____。（韓愈《師說(shuō)》）

④而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，____，____；漁歌互答，此樂(lè)何極！（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

⑤寄蜉蝣于天地，____。哀吾生之須臾，____。（蘇軾《前赤壁賦》）

⑥尋尋覓覓，冷冷清清，____。乍暖還寒時(shí)候，____。（李清照《聲聲慢》）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】文段解說(shuō)“語(yǔ)文學(xué)習(xí)”。首先找到第一句。由橫線前句子中的“旅行”可知；第一句應(yīng)為句⑥；而句③便是對(duì)句⑥中“小說(shuō)天地”的例說(shuō)，句②便是對(duì)句⑥中“戲劇舞臺(tái)”的例說(shuō)；句⑤是對(duì)③②兩句的小結(jié)；由句⑤中“視覺(jué)美味”“精神大餐”可知下面銜接的應(yīng)是句①；句④是對(duì)前面五個(gè)句子的總結(jié)。

故正確排序?yàn)椋孩蔻邰冖茛佗?/p>

故選：C。

本題考查排列句序的能力；能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E．

答時(shí)要要注意句與句的排列組合；注意上下句的聯(lián)系；銜接與呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然．

抓住語(yǔ)言標(biāo)志，可以把握句與句之間的邏輯關(guān)系，有利于盡可能多地確定出必然相連接的句子，幫助我們快速判斷選擇．【解析】C2、C【分析】此題考查學(xué)生辨析病句的能力。解答本題，學(xué)生要了解常見(jiàn)的語(yǔ)病類(lèi)型，并能對(duì)句子作語(yǔ)法分析。語(yǔ)病題通常的做法是壓縮看主干有沒(méi)有殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让?；再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿?；心里默讀，看是否有不同句式的混用，語(yǔ)序是否恰當(dāng)；綜合思考，是否符合邏輯思維，表意是否明確等。A.句式雜糅，“蓋的除個(gè)別人有大衣可充當(dāng)被子外”把“蓋的除個(gè)別人有大衣外”和“除個(gè)別人有大衣可充被子外”兩種說(shuō)法糅在了一個(gè)句子中；B.語(yǔ)序不當(dāng)，把“如果”調(diào)至“一個(gè)省的文化系統(tǒng)”之前；D.句式雜糅，可刪掉“是毋庸置疑的”。故選C。【解析】C3、B【分析】【分析】本題主要讓我們辨析“掩蓋和掩飾”“魚(yú)目混珠和魚(yú)龍混雜”“收集和搜集”三組詞語(yǔ)的區(qū)別，做這道題目首先要辨析詞語(yǔ)的異同，辨析這幾個(gè)詞語(yǔ)可從的意義方面辨析，包括詞義的范圍，修飾限制的詞語(yǔ)方面進(jìn)行辨析；其次從運(yùn)用上辨析，包括習(xí)慣搭配、詞性和句法功能、適用的對(duì)象等．【解析】【解答】掩蓋：遮蓋；隱藏，隱瞞；掩飾：使用手法來(lái)掩蓋（缺點(diǎn)；錯(cuò)誤等）；魚(yú)目混珠：混：攙雜，冒充，拿魚(yú)眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的；魚(yú)龍混雜：比喻壞人和好人混在一起；“搜集”與“收集”讀音相似，都各有聚集到一起的意思，但讀音不同：“搜”為平舌音讀sōu，“收為”為翹舌音讀shōu，詞義不同：“收”是東西放在眼前，人不需要費(fèi)多大力氣就能得到；而“搜”中包含了一個(gè)比較辛苦的搜索過(guò)程，“收集”的“收”，是把外面的事物拿到手里，把攤開(kāi)的或分散的事物聚攏”的意思；也就是說(shuō)，需要“收集”的事物是不用費(fèi)多大功夫的，或許這東西原本就在這兒，只不過(guò)亂了、散了，或許這東西是別人送來(lái)的，你只需要接納整理；“搜集”的“搜”則不然，它的準(zhǔn)確意思應(yīng)為“尋找”，“搜集”就是到處尋找（事物）并聚集在一起，不是簡(jiǎn)單的集中了，而是要花力氣和功夫的；

句①?gòu)?qiáng)調(diào)的是“遮蓋掩藏”；應(yīng)填“遮蓋”更好；

句②強(qiáng)調(diào)的是“微信圈的人多；好人和壞人混在一起”，應(yīng)填“魚(yú)龍混雜”更好；

句③強(qiáng)調(diào)的是“花力氣和功夫?qū)ふ也⒕奂谝黄鸬膬杀緯?shū)”；應(yīng)填“搜集”更好；

故選B．4、D【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)詞語(yǔ)的含義，正確辨別他們的感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等，解答時(shí)聯(lián)系上下文，從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選，再運(yùn)用排除法排除不符合句意的選項(xiàng)．【解析】【解答】A．“聚焦”表示關(guān)注意思；此處用來(lái)說(shuō)明“這次全會(huì)關(guān)注改革”符合語(yǔ)境；

B．“側(cè)重”偏重的意思；此處用來(lái)說(shuō)明“改革主題偏重某一方面不同”符合語(yǔ)境；

C．“牽一發(fā)而動(dòng)全身”比喻動(dòng)極小的部分就會(huì)影響全局；此處用來(lái)形容“國(guó)防和軍隊(duì)；黨的建設(shè)制度”符合語(yǔ)境；

D．“層次”改為“層面”．“層次”著重指次序；“層面”著重指范圍，次出強(qiáng)調(diào)的是“改革的范圍”所以運(yùn)用“層面”不恰當(dāng)；

故選D．5、B【分析】A．搭配不當(dāng)；“提高拍攝量”搭配不大，將“提高”改為“增加”；

B．正確；

C．語(yǔ)序不當(dāng)；“不僅而且”引導(dǎo)的句子呈遞進(jìn)關(guān)系，前輕后重，應(yīng)該為“不僅關(guān)乎個(gè)人修養(yǎng)與素質(zhì)，而且關(guān)乎國(guó)家文化軟實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力”；

D．成分殘缺；應(yīng)在“不良價(jià)值觀等”后面補(bǔ)出“存在”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)“隱患”；

故選：B。

本題考查病句的辨析及修改能力；要結(jié)合常見(jiàn)病句類(lèi)型來(lái)分析語(yǔ)句。常見(jiàn)的病句類(lèi)型有語(yǔ)序不當(dāng)；搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以辨別錯(cuò)誤類(lèi)型的句子，可以按病句類(lèi)型一一衡量，也可以通過(guò)劃分句子結(jié)構(gòu)來(lái)辨明錯(cuò)誤類(lèi)型，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)感以及一些常見(jiàn)語(yǔ)病的特征進(jìn)行判斷。

搭配不當(dāng)：

這類(lèi)病句中最常見(jiàn)的句式是“是否（能否；有無(wú)）是”；即前面用肯定+否定的選擇形式，后面只用肯定的或否定的形式。修改的原則是使前后一致。

專(zhuān)家認(rèn)為成分搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象主要有：主謂搭配不當(dāng)；動(dòng)賓搭配不當(dāng)、主賓搭配不當(dāng)、修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)、一面與兩面搭配不當(dāng)。

1；主謂搭配不當(dāng)。

主要表現(xiàn)為謂語(yǔ)不能陳述主語(yǔ)；有時(shí)主語(yǔ)或謂語(yǔ)由聯(lián)合短語(yǔ)充當(dāng)，其中一部分不搭配。

2；動(dòng)賓搭配不當(dāng)。

3；主賓搭配不當(dāng)。

4；修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)。

（1）定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。

（2）狀語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。

（3）補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。

5；關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。

6、一面與兩面搭配不當(dāng)【解析】B二、填空題(共7題，共14分)6、BD【分析】【分析】解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句．聯(lián)系上下文體會(huì)，要死摳字眼．對(duì)詞語(yǔ)的解說(shuō)要抓住本質(zhì)．將解釋的含意放在被解釋的詞語(yǔ)處，看上下文是否連貫、恰當(dāng)．尋求稱(chēng)代詞與稱(chēng)代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱(chēng)代的內(nèi)容代入原文理解．聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致．【解析】【解答】（1）這是一道擬標(biāo)題的題目；標(biāo)題要能概括文章的內(nèi)容，根據(jù)第一段的內(nèi)容“中國(guó)人有酒士但無(wú)酒鬼；餐酒傳統(tǒng)不顯著，但酒桌文化很醒目”可以知道AC不符合文意，答案D“酒與宗教”也不是本文談?wù)摰膬?nèi)容，所以只有B合適．

（2）A；“歷來(lái)”錯(cuò)；清代傳教士“餐酒傳統(tǒng)不顯著”．B、不是所有的宗教都認(rèn)為酒精消費(fèi)是有罪的．C、“與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、生活環(huán)境、人種差異等沒(méi)有必然聯(lián)系”無(wú)中生有．

（3）這是一道語(yǔ)意概括的題目；答題時(shí)注意篩選文中的主要信息，盡量用文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)作答，圍繞要“社交江湖機(jī)心術(shù)”這個(gè)核心詞作答．

答案：

（1）B

（2）D

（3）（1）大多數(shù)中國(guó)人覺(jué)得酒不是好東西，不會(huì)去搶著喝酒；也不愿意將酒精延續(xù)到家庭餐桌．（2）喝酒往往是出于應(yīng)酬，在酒桌上喜歡勸酒，喜歡湊熱鬧．（3）有時(shí)出于顯示誠(chéng)意，贏得信任的需要，又愿意不惜傷殘自身地一醉方休．7、恐年歲之不吾與老魚(yú)跳波瘦蚊舞擊空明兮溯流光出師一表真名世寓言川端康成【分析】【分析】古詩(shī)文的默寫(xiě)一定要把背誦的名句一字不錯(cuò)地默寫(xiě)出來(lái)，注意一些容易混淆的字的書(shū)寫(xiě)．【解析】【解答】（1）恐年歲之不吾與（注意“與”的寫(xiě)法）

（2）老魚(yú)跳波瘦蚊舞（重點(diǎn)字詞：舞）

（3）擊空明兮溯流光（注意“溯”與“朔”的區(qū)別；不能混淆）

（4）出師一表真名世（注意“名”；不可同音代替）

（5）寓言。

（6）川端康成8、DC【分析】【分析】（1）本題主要考查理解文意；篩選文中的信息的能力．

（2）本題考查欣賞人物形象的能力．

（3）本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力．

（4）本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力．【解析】【解答】（1）本題主要考查理解文意；篩選文中的信息的能力．A項(xiàng)的“母親早就知道苦梅的丈夫長(zhǎng)得丑”于文無(wú)據(jù)，但這樣說(shuō)也有道理．B項(xiàng)的“與妻子苦梅形成了鮮明對(duì)比，突出了苦梅的勇于開(kāi)拓；心靈手巧”不準(zhǔn)確．其一，二人形象并不相反，所以不是對(duì)比；其二，小說(shuō)情節(jié)沒(méi)有明顯地體現(xiàn)苦梅的“勇于開(kāi)拓、心靈手巧”．E項(xiàng)苦梅的話，其實(shí)只是她對(duì)醉酒男人調(diào)笑之語(yǔ)的巧妙堵截．故選DC．

（2）本題考查欣賞人物形象的能力．解答此類(lèi)題；要通過(guò)閱讀文本，把握表現(xiàn)人物形象的文字．如從人物的語(yǔ)言；行動(dòng)、外貌、心理等各種描寫(xiě)去分析，借助情節(jié)分析人物形象．還要理解文本，能夠歸納人物的形象特點(diǎn)．苦梅到超市工作后，勤勤懇懇，任勞任怨．在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)巧芋偷吃話梅，“她沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭露巧芋，”而是把她帶到辦公室處理，但巧芋死不認(rèn)賬，她也沒(méi)有追究．由此可見(jiàn)苦梅是一個(gè)工作細(xì)心，處理問(wèn)題講策略而且有同情心的人．

（3）本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力．小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)到“她家沒(méi)有種其它樹(shù)；只種苦梅”，之所以只種苦梅的原因，一方面她的名字是苦梅，感覺(jué)和苦梅樹(shù)有親近感．另一方面，文中說(shuō)“苦梅味酸；澀、平，斂肺、潤(rùn)腸、生津、解酒，良藥呢．村里人常來(lái)討用，苦梅一概白送”，可見(jiàn)苦梅是良藥，送給人可以招來(lái)更多客戶(hù)．聯(lián)系全文看，苦梅的人生經(jīng)歷也給人一些啟示．綜合以上信息，即可得出答案．

（4）本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意；品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力．小說(shuō)的題目，運(yùn)用很巧妙．分析時(shí)從外在表現(xiàn)形式，從小說(shuō)主題，人物的形象等角度去看．“苦梅”，一語(yǔ)雙關(guān)，既是一種樹(shù)，又是小說(shuō)的主人公．苦梅的人物形象也和苦梅的特點(diǎn)有相似之處．從小說(shuō)的主題上看，苦梅命運(yùn)不好，但憑借她的善良和努力，最終有了一個(gè)好的結(jié)局．苦梅雖苦，但其斂肺；潤(rùn)腸、生津、解酒，終能被人接受，“苦梅”和文章要表達(dá)的主題一致．

答案：

（1）DC（選D給3分；選C給2分，選A給1分．選B；E不給分．）

（2）①工作細(xì)心負(fù)責(zé)任：在巡視檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)巧芋偷吃話梅．

②處理問(wèn)題講策略：沒(méi)有當(dāng)面揭穿巧芋；而是把她帶到辦公室處理事件．

③心地善良有同情心：面對(duì)巧芋的不認(rèn)賬；考慮到她養(yǎng)家糊口的艱難，沒(méi)有追究．

（3）①她的名字是苦梅；從心理上對(duì)苦梅有一種親近感．

②苦梅是一味良藥；送給需要的人，給人幫助，也可以招徠更多客戶(hù)．

③苦梅這種樹(shù)寄寓著主人公對(duì)人生的感悟和思考．

（4）①它一語(yǔ)雙關(guān)，既指烏梅，又指名叫“苦梅”的姑娘，兩者相得益彰．②隱喻人物個(gè)性．苦梅味酸、澀、平，可隱喻主人公人生的不幸，而其斂肺、潤(rùn)腸、生津、解酒，可隱喻主人公善良的品格．③暗示小說(shuō)主題：人即使命運(yùn)不好，也不能失去善良和真誠(chéng)，而要努力去改變現(xiàn)狀．④能引人思考，激發(fā)讀者閱讀興趣．以“苦梅”為題，能讓人產(chǎn)生了解內(nèi)容的欲望：何為苦梅？苦梅與人物與主題有何關(guān)系？9、對(duì)人的生命價(jià)值的關(guān)切，（或關(guān)注人的生存，給人以精神支柱）是儒、道、佛三家的共同特征【分析】【分析】語(yǔ)段結(jié)構(gòu)為總分總，中間三句話分別介紹了了儒、道、佛三家的精神和思想內(nèi)涵．三者共同之處是都談到對(duì)單個(gè)人的關(guān)注：儒家重視“實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值”，道家重視“人作為個(gè)體的存在價(jià)值”，佛家重視“人的生老病死”“給有深切痛苦感的人以心理的溫暖的慰藉”，由此可以得出答案．【解析】【解答】答案示例：對(duì)人的生命價(jià)值的關(guān)切，（或關(guān)注人的生存，給人以精神支柱）是儒、道、佛三家的共同特征．（篩選相同詞語(yǔ)及同義結(jié)構(gòu)）10、CCB【分析】【分析】進(jìn)行推斷應(yīng)該根據(jù)原文而又不拘限于原文，應(yīng)以原文提供的信息為基礎(chǔ)進(jìn)行合理的引申或推斷，并應(yīng)該有創(chuàng)見(jiàn)．根據(jù)各選項(xiàng)所涉及的內(nèi)容，先回到原文中找到相關(guān)信息，然后進(jìn)行合乎邏輯的推理，看能否得到選項(xiàng)中的某個(gè)結(jié)論．通過(guò)對(duì)照，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)干擾項(xiàng)的種種錯(cuò)誤：正反顛倒、時(shí)間錯(cuò)位、強(qiáng)加因果、以偏概全、無(wú)中生有、張冠李戴以及種屬概念并列等，排除了干擾項(xiàng)，就可確定正確選項(xiàng)了．當(dāng)然有時(shí)很可能幾個(gè)說(shuō)法從某個(gè)角度看都有不妥之處，這時(shí)應(yīng)該比較一下幾個(gè)選項(xiàng)中哪個(gè)說(shuō)法的錯(cuò)誤更為明顯，然后就選定這個(gè)明顯有錯(cuò)的選項(xiàng)．【解析】【解答】（1）據(jù)第4段“聯(lián)合國(guó)計(jì)算機(jī)模型只考慮了對(duì)變暖效應(yīng)的快速反饋則被忽略了”；可確定C選項(xiàng)錯(cuò)誤．

（2）A句以偏概全；是“一般”而非“必然”，可據(jù)第1段“過(guò)去5億年里，地球高溫期一般與大氣中二氧化碳濃度較高的時(shí)期相吻合，反之亦然”排除．B句指代對(duì)象理解錯(cuò)誤，是“被反射回太空的太陽(yáng)輻射”而非“來(lái)自太空的太陽(yáng)輻射”，可據(jù)第3段“氣候變暖還會(huì)減少積雪和縮小海洋的覆蓋范圍，這將導(dǎo)致被反射回太空的太陽(yáng)輻射減少，從而導(dǎo)致氣溫進(jìn)一步升高”排除．D句邏輯關(guān)系理解錯(cuò)誤，是和“現(xiàn)在”相比較而言的，可據(jù)第5段“當(dāng)時(shí)大氣中二氧化碳濃度約為400ppm，僅比現(xiàn)在高一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的地球平均氣溫卻比現(xiàn)在高3攝氏度，海平面比現(xiàn)在高25米．而永久冰蓋面積也比現(xiàn)在小”排除．C句出處在第2段，“測(cè)量植物葉片化石的氣孔密度，也可以了解過(guò)去大氣中二氧化碳的濃度”．

（3）B句中的“數(shù)千年”推斷錯(cuò)誤；出處在第2段“測(cè)量南極冰蓋中微氣泡里的二氧化碳含量，能了解過(guò)去大氣中二氧化碳的濃度，但可回溯的時(shí)間并不長(zhǎng)”．

答案：

（1）C

（2）C

（3）B11、CAB【分析】【分析】解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句．聯(lián)系上下文體會(huì)，要死摳字眼．對(duì)詞語(yǔ)的解說(shuō)要抓住本質(zhì)．將解釋的含意放在被解釋的詞語(yǔ)處，看上下文是否連貫、恰當(dāng)．尋求稱(chēng)代詞與稱(chēng)代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱(chēng)代的內(nèi)容代入原文理解．聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致．【解析】【解答】（1）C“與聽(tīng)覺(jué)皮層無(wú)關(guān)”與原文第四段“和聽(tīng)覺(jué)皮層本身的活躍度并沒(méi)有直接的關(guān)系”不符．

（2）A根據(jù)后文“所以每個(gè)人喜歡的音樂(lè)都是不同的”；前文應(yīng)該是陳述原因，也是不同的，再結(jié)合前文“只有和受試者過(guò)去的聆聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)相吻合的音樂(lè)才有可能作為‘獎(jiǎng)品’”，應(yīng)該是談“每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)”，故選A．

（3）B“音樂(lè)也能改變伏隔核活性”與文意不符；因果關(guān)系有誤，原文第四段為“如果某段音樂(lè)曾經(jīng)讓受試者產(chǎn)生過(guò)愉悅感，那么當(dāng)他再次聽(tīng)到這段音樂(lè)時(shí)，聽(tīng)覺(jué)皮層就會(huì)向伏隔核發(fā)出信號(hào)，再次讓受試者產(chǎn)生滿足感”．

答案：

（1）C

（2）A

（3）B12、由國(guó)內(nèi)各發(fā)卡機(jī)構(gòu)發(fā)行，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，卡號(hào)以“62”開(kāi)頭并且卡面加貼有“銀聯(lián)”標(biāo)志國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)銀行卡【分析】【分析】本題屬于壓縮語(yǔ)段中的“下定義”題型．一般情況，下定義的形式有兩種①“被定義的概念=（是/是指）對(duì)其本質(zhì)特征進(jìn)行描述+屬概念”②“對(duì)被定義概念本質(zhì)特征進(jìn)行描述+屬概念=（叫做）被定義概念”，解答時(shí)首先要分析材料，定屬概念，然后篩選信息，分析特征，最后合理整合信息，按一定順序組合成一個(gè)單句．【解析】【解答】這組句子的主干是“‘銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡’是銀行卡”．其它的都是賓語(yǔ)的定語(yǔ)．寫(xiě)作時(shí)按下定義的表述形式“是”表述即可；

故參考答案為：

“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”是由國(guó)內(nèi)各發(fā)卡機(jī)構(gòu)發(fā)行，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，卡號(hào)以“62”開(kāi)頭并且卡面加貼有“銀聯(lián)”標(biāo)志國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)銀行卡．三、解答題(共9題，共18分)13、略

【分析】【分析】這類(lèi)題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容，初步分層歸類(lèi)，先在小范圍內(nèi)排序，然后再考慮層次間的銜接，這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)，然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列．在上面排列的基礎(chǔ)之上，再通讀語(yǔ)段，檢查確定．【解析】【解答】文段主要闡明人們要以明朗清澈的心情來(lái)觀照這個(gè)無(wú)邊而復(fù)雜的世界．

②④⑤寫(xiě)“糾結(jié)”；②的“讓”表明緊承④，⑤是④②導(dǎo)致的結(jié)果，“這樣”指代的就是④②的內(nèi)容，故其順序?yàn)棰堍冖荩?/p>

①③⑥⑦寫(xiě)“內(nèi)心平靜”；①緊承⑤的美好，“其實(shí)”和前文文意轉(zhuǎn)折；⑥緊承①，⑥中的“它”指代的就是①的“美好”；根據(jù)“如果就”可確定③⑦的順序．

故正確排序?yàn)椋孩堍冖茛佗蔻邰?4、略

【分析】【分析】《醉花陰?薄霧濃云愁永晝》是宋代女詞人李清照的作品．這首詞是作者婚后所作，通過(guò)描述作者重陽(yáng)節(jié)把酒賞菊的情景，烘托了一種凄涼寂寥的氛圍，表達(dá)了作者思念丈夫的孤獨(dú)與寂寞的心情．上片詠節(jié)令，寫(xiě)別愁；下片寫(xiě)賞菊情景．作者在自然景物的描寫(xiě)中，加入自己濃重的感情色彩，使客觀環(huán)境和人物內(nèi)心的情緒融和交織．尤其是結(jié)尾三句，用黃花比喻人的憔悴，以瘦暗示相思之深，含蓄深沉，言有盡而意無(wú)窮，歷來(lái)廣為傳誦．【解析】【解答】（1）分析作者的情感；注意詩(shī)歌中的關(guān)鍵詞及景物的特點(diǎn)．“永晝”暗示度日如年；“半夜涼初透”的細(xì)節(jié)寒在身上，也涼在心里；“薄霧”“濃云”等景物描寫(xiě)，勾畫(huà)了暗淡陰沉的天氣，烘托了愁苦沉郁的氣氛．“佳節(jié)又重陽(yáng)”，把“愁思”放在本應(yīng)親人們一起登高賞菊的重陽(yáng)節(jié)去展示，更顯一個(gè)人的孤獨(dú)愁苦．

（2）賞析詩(shī)句可以從手法；內(nèi)容、情感的角度去分析．這一句運(yùn)用了比喻的手法；用菊花比喻思婦，借菊花的淡雅、清秀喻人的消瘦，又借菊花的高雅脫俗暗喻詞人的芳華；情感表達(dá)上先用反問(wèn)語(yǔ)氣直抒胸臆（不要說(shuō)不傷感?。?，接著借情景描寫(xiě)含蓄地訴說(shuō)自己的情感．

答案：

（1）①上闋通過(guò)寫(xiě)由晝到夜一天的寂寞難熬；表現(xiàn)了作者的愁思．“永晝”暗示度日如年；“半夜涼初透”的細(xì)節(jié)寒在身上，也涼在心里．②通過(guò)“薄霧”“濃云”等景物描寫(xiě)，勾畫(huà)了暗淡陰沉的天氣，烘托了愁苦沉郁的氣氛．③把“愁思”放在本應(yīng)親人們一起登高賞菊的重陽(yáng)節(jié)去展示，更顯一個(gè)人的孤獨(dú)愁苦．

（2）①用菊花比喻思婦；借菊花的淡雅；清秀喻人的消瘦，又借菊花的高雅脫俗暗喻詞人的芳華．比喻美妙超俗，意境凄美．②情感表達(dá)上先用反問(wèn)語(yǔ)氣直抒胸臆（不要說(shuō)不傷感?。又枨榫懊鑼?xiě)含蓄地訴說(shuō)自己的情感，情思回環(huán)曲折，用語(yǔ)錯(cuò)落有致．

參考譯文：

薄霧彌漫；云層濃密，日子過(guò)得愁煩，龍腦香在金獸香爐中繚裊．又到了重陽(yáng)佳節(jié)，臥在玉枕紗帳中，半夜的涼氣剛將全身浸透．

在東籬邊飲酒直到黃昏以后；淡淡的黃菊清香溢滿雙袖．莫要說(shuō)清秋不讓人傷神，西風(fēng)卷起珠簾，簾內(nèi)的人兒比那黃花更加消瘦．

賞析：

這首詞是作者婚后所作；抒發(fā)的是重陽(yáng)佳節(jié)思念丈夫的心情．傳說(shuō)清照將此詞寄給趙明誠(chéng)后，惹得明誠(chéng)比試之心大起，遂三夜未眼，作詞數(shù)闋，然終未勝過(guò)清照的這首《醉花陰》．

“薄霧濃云愁永晝”；這一天從早到晚，天空都是布滿著“薄霧濃云”，這種陰沉沉的天氣最使人感到愁?lèi)炿y捱．外面天氣不佳，只好待在屋里．永晝，一般用來(lái)形容夏天的白晝，這首詞寫(xiě)的是重陽(yáng)，即農(nóng)歷九月九日，已到秋季時(shí)令，白晝?cè)絹?lái)越短，還說(shuō)“永晝”，這只是詞人的一種心理感覺(jué)．時(shí)間對(duì)于歡樂(lè)與愁苦的心境分別具有相對(duì)的意義，在歡樂(lè)中時(shí)間流逝得快，在愁苦中則感到時(shí)間的步履是那樣緩慢．一個(gè)人若對(duì)“薄霧濃云”特別敏感，擔(dān)心白天總也過(guò)不完，那么，她的心境定然不舒暢．李清照結(jié)婚不久，就與相愛(ài)至深的丈夫趙明誠(chéng)分離兩地，這時(shí)她正獨(dú)守空房，怪不得感到日長(zhǎng)難捱了．這里雖然沒(méi)有直抒離愁，但仍可透過(guò)這層灰蒙蒙的“薄霧濃云”，窺見(jiàn)女詞人的內(nèi)心苦悶．“瑞腦消金獸”一句，便是轉(zhuǎn)寫(xiě)室內(nèi)情景：她獨(dú)自個(gè)兒看著香爐里瑞腦香的裊裊青煙出神，真是百無(wú)聊賴(lài)．又是重陽(yáng)佳節(jié)了，天氣驟涼，睡到半夜，涼意透入帳中枕上，對(duì)比夫婦團(tuán)聚時(shí)閨房的溫馨，真是不可同日而語(yǔ)．上片寥寥數(shù)句，把一個(gè)閨中少婦心事重重的愁態(tài)描摹出來(lái)．她走出室外，天氣不好；待在室內(nèi)又悶得慌；白天不好過(guò)，黑夜更難挨；坐不住，睡不寧，真是難以將息．“佳節(jié)又重陽(yáng)”一句有深意．古人對(duì)重陽(yáng)節(jié)十分重視．這天親友團(tuán)聚，相攜登高，佩茱萸，飲菊酒．李清照寫(xiě)出“瑞腦消金獸”的孤獨(dú)感后，馬上接以一句“佳節(jié)又重陽(yáng)”，顯然有弦外之音，暗示當(dāng)此佳節(jié)良辰，丈夫不在身邊，“遍插茱萸少一人”，不禁叫她“每逢佳節(jié)倍思親”．“佳節(jié)又重陽(yáng)”一個(gè)“又”字，是有很濃的感情色彩的，突出地表達(dá)了她的傷感情緒．緊接著兩句：“玉枕紗廚，半夜涼初透”．丈夫不在家，玉枕孤眠，紗帳內(nèi)獨(dú)寢，又會(huì)有什么感觸！“半夜涼初透”，不只是時(shí)令轉(zhuǎn)涼，而是別有一番凄涼滋味．

下片寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)這天賞菊飲酒的情景．把酒賞菊本是重陽(yáng)佳節(jié)的一個(gè)主要節(jié)目；大概為了應(yīng)景吧，李清照在屋里悶坐了一天，直到傍晚，才強(qiáng)打精神“東籬把酒”來(lái)了．可是，這并未能寬解一下愁懷，反而在她的心中掀起了更大的感情波瀾．重陽(yáng)是菊花節(jié)，菊花開(kāi)得極盛極美，她一邊飲酒，一邊賞菊，染得滿身花香．然而，她又不禁觸景傷情，菊花再美，再香，也無(wú)法送給遠(yuǎn)在異地的親人．“有暗香盈袖”一句，化用了《古詩(shī)十九首》“馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之”句意．“暗香”，通常指梅花．“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，就是北宋詩(shī)人林逋詠梅花的名句．這里則以“暗香”指代菊花．菊花經(jīng)霜不落，傲霜而開(kāi)，風(fēng)標(biāo)與梅花相似，暗示詞人高潔的胸襟和脫俗的情趣．同時(shí)也流露出“馨香滿懷袖，路遠(yuǎn)莫致之”的深深遺憾．這是暗寫(xiě)她無(wú)法排遣的對(duì)丈夫的思念．她實(shí)在情不自禁，再無(wú)飲酒賞菊的意緒，于是匆匆回到閨房．“莫道不消魂”句寫(xiě)的是晚來(lái)風(fēng)急，瑟瑟西風(fēng)把簾子掀起了，人感到一陣寒意．聯(lián)想到剛才把酒相對(duì)的菊花，菊瓣纖長(zhǎng)，菊枝瘦細(xì)，而斗風(fēng)傲霜，人則悲秋傷別，消愁無(wú)計(jì)，此時(shí)頓生人不如菊之感．以“人比黃花瘦”作結(jié)，取譬多端，含蘊(yùn)豐富．

“暗香”；通常指梅花．“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，就是北宋詩(shī)人林逋詠梅花的名句．這里則以“暗香”指代菊花．菊花經(jīng)霜不落，傲霜而開(kāi)，風(fēng)標(biāo)與梅花相似，暗示詞人高潔的胸襟和脫俗的情趣．同時(shí)也流露出“馨香滿懷袖，路遠(yuǎn)莫致之”的深深遺憾．

從天氣到瑞腦金獸；玉枕紗廚、簾外菊花；詞人用她愁苦的心情來(lái)看這一切，無(wú)不涂上一層愁苦的感情色彩．

以花木之“瘦”，比人之瘦，詩(shī)詞中不乏類(lèi)似的句子，這是因?yàn)檎恰澳啦幌辏熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”這三句，才共同創(chuàng)造出一個(gè)凄清寂寥的深秋懷人的境界．“莫道不消魂”，直承“東籬把酒”以“人擬黃花”的比喻，與全詞的整體形象相結(jié)合．“簾卷西風(fēng)”一句，更直接為“人比黃花瘦”句作環(huán)境氣氛的渲染，使人想象出一幅畫(huà)面：重陽(yáng)佳節(jié)佳人獨(dú)對(duì)西風(fēng)中的瘦菊．有了時(shí)令與環(huán)境氣氛的烘托，“人比黃花瘦”才有了更深厚的寄托，此句也才能為千古傳誦的佳句．15、略

【分析】【分析】本次作文為材料作文．試題提供了三則材料；均為名人名言．因此寫(xiě)作時(shí)首先要分析試題所提供的材料．第一則材料采用比喻的說(shuō)法，“思想上的隔音器”就是指內(nèi)容心的寧?kù)o，理智；“喧鬧”就是塵世的喧囂，可以指發(fā)生在我們身上的流言蜚語(yǔ)，也可指紛繁復(fù)雜；泥沙俱下的社會(huì)潮流．第二則材料講理智的重要性，理智（性）能使我們更好地適應(yīng)世界．可以使你有一雙慧眼，看清世界，在現(xiàn)實(shí)世界里如魚(yú)得水．第三則材料則是講理智（性）要不得，我們需要的是感情．理智、理性使人軟弱；理智、理性使人缺少朋友．

要特別注意材料后的要求--全面理解材料．因此扣緊其中的一則材料來(lái)立意寫(xiě)作還是不夠的．多則材料，要找其共性；如其相對(duì)，要辯明其辯證關(guān)系．對(duì)本題最好就要兼顧三則材料，辯證說(shuō)理．如：①?zèng)]有理智（性）的支配，做任何事都是盲目的，難以持久；而過(guò)分的理智（性），缺乏感情的沖動(dòng)，也必然使人心理扭曲，最終傷人害己．②理智（性）對(duì)我們很重要，但過(guò)分的理智（性），會(huì)讓自己和身邊的人受到傷害．（比如：個(gè)人前途要緊，但不能因此就忽略親情；有些美好的東西，一旦錯(cuò)過(guò)，就會(huì)成為終身的遺憾；人至察則無(wú)徒．）千萬(wàn)不要抓材料中的枝葉立意．【解析】【解答】切莫走近。

古語(yǔ)有去：君子這交淡如水．小時(shí)候?qū)@句話大為不解；總覺(jué)得是朋友就應(yīng)該親密無(wú)間，為什么要：“淡如水”呢？后來(lái)才明白，這句話是蘊(yùn)含著深刻的人生哲學(xué)．細(xì)細(xì)玩味，就會(huì)愈發(fā)贊嘆古人的智慧與超然．

人是感情的動(dòng)物；就是因?yàn)檫@樣，人類(lèi)才成為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，也是因?yàn)檫@樣，人類(lèi)常為自己的情感而左右了對(duì)事物的判斷．所以，“淡如水“亦是一種境界：真正品行高尚的人，是不屑于酒肉歡顏的交往，而只是追求清淡；理智的溝通和淡泊如水的明澈．

過(guò)于濃烈的感情或親近會(huì)像迷霧一樣遮住自己的眼睛；對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和判斷便也要不可避免地因此受到影響．偏見(jiàn)；袒護(hù)也由此而來(lái)．面對(duì)矛盾，選擇，如果只一味地想要維護(hù)那份親密，便會(huì)導(dǎo)致我們的片面和錯(cuò)誤．

馬克思和恩格斯這兩位偉大的革命導(dǎo)師；一個(gè)窮困潦倒，一個(gè)則是商人．馬克思的小女兒病死了，他無(wú)錢(qián)為她舉行葬禮，即使如此，他卻從未向他的朋友恩格斯要求過(guò)任何經(jīng)濟(jì)上的幫助．然而這樣一份友誼卻維持了幾十年之久，成為佳話．這段偉大友誼的背后就是兩位偉人對(duì)公正；平等、真誠(chéng)的理解，也體現(xiàn)著他們對(duì)人生的追求．

“切莫走近“；這樣的一句話，并非真正的警告人們不要親近，這只是一種長(zhǎng)久而深切的提醒．提醒我們，保持一點(diǎn)距離，并享受這種距離所帶來(lái)的美．這樣的距離并沒(méi)有真正隔閡了人與人的感情，而是透過(guò)一份距離留出了思辨的空間和冷靜的余地，留出了平和的面對(duì)和公正的認(rèn)識(shí)．

從小時(shí)候?qū)Ω改赣H的盲目崇拜；覺(jué)得大人的話都是對(duì)的，直到我們逐漸成長(zhǎng)，有了自己的思考和判斷，其實(shí)我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)也隨著所謂“距離“而微妙地改變著．而我們正是在這種改變中日漸成熟．

“切莫走近“，就要這樣一份淡泊如水的清醒與明澈，讓心靈沫浴在冷靜的和風(fēng)中，成就屬于自己的那份智慧和高尚!16、略

【分析】【分析】本文段是議論性文字；解答本題，首先要統(tǒng)攬全局，抓中心句，然后分析其他句子是如何圍繞中心句來(lái)組織的．

還要注意合理的順序．常見(jiàn)的順序有三種：時(shí)間、空間、邏輯（由一般到特殊、由具體到抽象、由主到次等）．【解析】【解答】②句提出觀點(diǎn)；放在首位；④句緊承②句的“落葉歸根”；③⑤⑥是對(duì)②問(wèn)題的回答，順序應(yīng)該是由物及人，其順序?yàn)棰邰茛蓿虎偈且l(fā)的感觸，且照應(yīng)②句，首尾呼應(yīng)，放在最后．

故正確排序?yàn)椋孩冖堍邰茛蔻?7、略

【分析】【分析】解答此題，首先要熟知相關(guān)關(guān)聯(lián)詞的用法，然后分析語(yǔ)段中句子之間的關(guān)系，從而選用正確的關(guān)聯(lián)詞．【解析】【解答】①之后的句子講的是任意條件；因而可以填“不管”；②和③之間是假設(shè)關(guān)系，可以填入“只要就”；④和⑤之間是讓步關(guān)系，可以填入“即使也”．

參考答案。

①不管②只要③就④即使⑤也18、略

【分析】【分析】《小寒食舟中作》是唐代詩(shī)人杜甫于大歷五年（770年）漂泊潭州（今長(zhǎng)沙）時(shí)所創(chuàng)作的一首七律．此詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人暮年落泊江湖而依然深切關(guān)懷唐王朝安危的思想感情．首聯(lián)概括了作者的身世遭遇，頷聯(lián)十分傳神地寫(xiě)出了詩(shī)人舟中的所見(jiàn)所感，頸聯(lián)寫(xiě)舟中江上的景物，尾聯(lián)總收全詩(shī)的思想感情．全詩(shī)語(yǔ)言自然凝煉，風(fēng)格蒼茫沉郁．【解析】【解答】（1）頸聯(lián)是寫(xiě)景：嬉戲的蝴蝶柔美飄動(dòng)飛過(guò)窗幔；輕捷的沙鷗飛過(guò)激流；從景的特點(diǎn)來(lái)看是樂(lè)景．結(jié)合詩(shī)歌的首領(lǐng)，詩(shī)人病臥舟中．這里的樂(lè)景襯托哀情．

（2）詩(shī)歌的情感分析的題目存在的問(wèn)題主要是不知道答題的突破口；答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題；注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，這樣就能和給的答案無(wú)限接近，還要注意一般詩(shī)歌的情感都要求結(jié)合詩(shī)句分析，答題時(shí)不要只答出情感而放棄詩(shī)句．

“佳辰強(qiáng)飲食猶寒”“老年花似霧中看”；因年老而愁；“隱幾蕭條戴鹖冠”，沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)效朝廷的痛苦；“愁看直北是長(zhǎng)安”，對(duì)時(shí)局多難的憂傷．

答案：

（1）這聯(lián)運(yùn)用了反襯（襯托；對(duì)比）手法；（1分）以嬉戲的蝴蝶柔美飄動(dòng)飛過(guò)窗幔、輕捷的沙鷗飛過(guò)激流反襯詩(shī)人病臥舟中的煩悶；樂(lè)景襯哀情，語(yǔ)言含蓄，韻味無(wú)窮．（2分）

（2）“愁”字是全詩(shī)情感的總結(jié)．聯(lián)系全詩(shī)可包含：①感傷自己年邁多??；無(wú)官無(wú)職，窮愁潦倒．首聯(lián)“強(qiáng)飲”二字不僅說(shuō)多病之身勉強(qiáng)飲酒，也透露著漂泊中勉強(qiáng)過(guò)節(jié)的心情；“鹖冠”“隱幾”點(diǎn)出作者失去官職；無(wú)所依憑的孤寂．②感慨時(shí)局動(dòng)蕩，變亂無(wú)常，真相不明．“天上坐”寫(xiě)春來(lái)水漲，江流浩漫，以此突出坐在舟中猶如在天上云間漂蕩起伏的特點(diǎn)，象征時(shí)局動(dòng)蕩；“霧中看”表達(dá)了對(duì)這種時(shí)局真相難明的感慨．③臥病舟中、困居江湖的內(nèi)心苦悶．頸聯(lián)“戲蝶”“輕鷗”之往來(lái)自如倍顯詩(shī)人臥病困居的苦悶壓抑．④身在江湖、心系朝廷、關(guān)注國(guó)家安危．“云白山青”，天高地遠(yuǎn)，相隔千山萬(wàn)水，卻直看長(zhǎng)安，正體現(xiàn)著詩(shī)人永志不忘的家國(guó)深情．（答對(duì)一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)得4分，答出任意三點(diǎn)，即得滿分）

參考譯文：

小寒時(shí)節(jié)；勉強(qiáng)吃一點(diǎn)飯，靠著烏皮幾，席地而坐，烏皮幾已經(jīng)破舊，縫了很多遍了，頭上戴著褐色的帽子．春來(lái)水漲，江河浩漫，所以在舟中漂蕩起伏猶如坐在天上云間；身體衰邁，老眼昏蒙，看岸邊的花草猶如隔著一層薄霧．見(jiàn)蝶鷗往來(lái)自由，各得其所．站在潭州向北直看長(zhǎng)安，像是在望天上的白云，有一萬(wàn)多里，驀然生愁．

賞析：

從寒食到清明三日禁火；所以首句說(shuō)“佳辰強(qiáng)飲食猶寒”，逢到節(jié)日佳辰，詩(shī)人雖在老病之中還是打起精神來(lái)飲酒．“強(qiáng)飲”不僅說(shuō)多病之身不耐酒力，也透露著漂泊中勉強(qiáng)過(guò)節(jié)的心情．這個(gè)起句為詩(shī)中寫(xiě)景抒情，安排了一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的開(kāi)端．第二句刻畫(huà)舟中詩(shī)人的孤寂形象．“鹖冠”，點(diǎn)出作者失去官職不為朝廷所用的身份．窮愁潦倒，身不在官而依然憂心時(shí)勢(shì)，思念朝廷，這是無(wú)能為力的杜甫最為傷情之處．首聯(lián)中“強(qiáng)飲”與“鹖冠”正概括了作者此時(shí)的身世遭遇，也包蘊(yùn)著一生的無(wú)窮辛酸．

第二聯(lián)緊接首聯(lián)；十分傳神地寫(xiě)出了詩(shī)人舟中的所見(jiàn)所感，是歷來(lái)為人傳誦的名句．“天上坐”；“霧中看”非常切合年邁多病舟居觀景的實(shí)際，給讀者的感覺(jué)十分真切；而在真切中又滲出一層空靈漫渺，把作者起伏的心潮也帶了出來(lái)．這種心潮起伏不只是詩(shī)人暗自傷老，也包含著更深的意緒：時(shí)局的動(dòng)蕩不定，變亂無(wú)常，也正如同隔霧看花，真相難明．筆觸細(xì)膩含蓄，表現(xiàn)了詩(shī)人憂思之深以及觀察力與表現(xiàn)力的精湛．

第三聯(lián)兩句寫(xiě)舟中江上的景物．第一句“娟娟戲蝶”是舟中近景；所以說(shuō)“過(guò)閑?！保诙洹捌p鷗”是舟外遠(yuǎn)景，所以說(shuō)“下急湍”．這里表面上似乎與上下各聯(lián)均無(wú)聯(lián)系，其實(shí)不是這樣．這兩句承上，寫(xiě)由舟中外望空中水面之景．“閑?！钡摹伴e”字回應(yīng)首聯(lián)第二句的“蕭條”，布幔閑卷，舟中寂寥，所以蝴蝶翩躚，穿空而過(guò)．片片白鷗輕快地逐流飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去．正是這樣蝶鷗往來(lái)自如的景色，才易于對(duì)比，引發(fā)出困居舟中的作者“直北”望長(zhǎng)安的憂思，向尾聯(lián)做了十分自然的過(guò)渡．清代浦起龍?jiān)凇蹲x杜心解》中引用朱翰的話，也是指出了第三聯(lián)與尾聯(lián)在景與情上的聯(lián)系．

尾聯(lián)兩句總收全詩(shī)．云說(shuō)“白”；山說(shuō)“青”，正是寒食佳節(jié)春來(lái)江上的自然景色，“萬(wàn)余里”將作者的思緒隨著層疊不斷的青山白云引開(kāi)去，為結(jié)句作一鋪墊．“愁看”句收括全詩(shī)的思想感情，將深長(zhǎng)的愁思凝聚在“直北是長(zhǎng)安”上．浦起龍說(shuō)：“‘云白山青’應(yīng)‘佳辰’，‘愁看直北’應(yīng)‘隱幾’．”這只是從字面上去分析首尾的暗相照應(yīng)．其實(shí)這一句將舟中舟外，近處遠(yuǎn)處的觀感，以至漂泊時(shí)期詩(shī)人對(duì)時(shí)局多難的憂傷感懷全部凝縮在內(nèi)，而以一個(gè)“愁”字總結(jié)，既凝重地結(jié)束了全詩(shī)，又有無(wú)限的深情俱在言外．

此詩(shī)有借鑒沈佺期詩(shī)句之處，如“人疑天上坐，魚(yú)似鏡中懸”（《釣竿篇》）、“云白山青千萬(wàn)里”（《遙同杜員外審言過(guò)嶺》）．全詩(shī)在自然流轉(zhuǎn)中顯出深沉凝煉，很能表現(xiàn)杜甫晚年詩(shī)風(fēng)蒼茫而沉郁的特色．19、略

【分析】【分析】一；材料解讀與立意參考角度。

1．兒子角度（關(guān)鍵詞：自知；適合自己、堅(jiān)持自己的做法、親身體驗(yàn)）

與兒子角度相關(guān)的關(guān)鍵語(yǔ)句是“襪子是我在穿；不是穿給別人看的，線頭在里面，會(huì)使我的腳不舒服，我當(dāng)然要把襪子翻過(guò)來(lái)！”這應(yīng)該是本次作文立意的關(guān)鍵句．審題的核心要素是如何看待自我行為，“自己”一詞為立意的關(guān)鍵點(diǎn)．當(dāng)然，對(duì)于表現(xiàn)出不健康思想的文章，即使緊扣“自己”這一角度，教師也要從嚴(yán)扣分．從另一個(gè)角度看，材料還有一個(gè)如何看待他人與外物的角度，這就給學(xué)生留下了辯證思維的空間．解讀此關(guān)鍵語(yǔ)句，可有以下立意：

（1）為自己而活（不必活在別人的眼光下）；

（2）堅(jiān)持自己的正確判斷；

（3）勇于打破常規(guī)；選擇適合自己的；

（4）只要適合自己；就應(yīng)該被尊重；

（5）堅(jiān)持符合自己發(fā)展的做法；

（6）人生如人穿襪子；苦樂(lè)自知；

（7）別人只是觀眾；

（8）快樂(lè)的感受因人而異；

（9）實(shí)踐出真知；行不行要靠親身體驗(yàn)（實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)）；

（10）人要根據(jù)需要去控制物；而不能成為物的奴隸．（物的價(jià)值在為人所用，而非為了好看．）

2．父親角度（關(guān)鍵詞：別人的感受；合乎習(xí)慣常規(guī)、站在孩子的角度）

與父親角度相關(guān)的關(guān)鍵語(yǔ)句是“有一次父親生氣地問(wèn)他：‘你為什么總要反著穿呢？線頭露在外面；多難看！’”父親想引導(dǎo)孩子照常規(guī)穿襪，孩子卻不聽(tīng)從，父親生氣也是人之常情．但父親也不能不尊重孩子感受，不能一味要求孩子按慣例做事．畢竟，孩子的做法是建立在真實(shí)感受上的，看似違反常規(guī)，卻不違反常理，對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有什么不好的影響，作為父親有必要予以尊重，這對(duì)培養(yǎng)孩子的個(gè)性很重要．孩子的童真不應(yīng)該被扼殺，只要孩子的舉動(dòng)不違背常理，只要適合其成長(zhǎng)軌跡都應(yīng)該被理解；尊重、甚至引導(dǎo)、鼓勵(lì)．因此，面對(duì)孩子的另類(lèi)表現(xiàn)，家長(zhǎng)怎樣處理就是一門(mén)成長(zhǎng)教育的高深學(xué)問(wèn)．

解讀此關(guān)鍵語(yǔ)句；