2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷61考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關(guān)細(xì)胞的元素與化合物的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然環(huán)境中都能找到B.組成不同生物體的元素種類不同，含量大體相同C.沙漠植物細(xì)胞中含量最多的化合物是水D.組成細(xì)胞各種化合物的必需元素中，最復(fù)雜的是核酸2、下列物質(zhì)屬于固醇類的一組是（）A.核酸和脂肪B.磷脂和性激素C.性激素和維生素DD.磷脂和維生素3、基因型為的一個(gè)果蠅精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aB的精細(xì)胞，那么同時(shí)產(chǎn)生的其它精細(xì)胞的基因型可能是A.只有aBB.只有AbC.同時(shí)有aB和AbD.同時(shí)有aAb或同時(shí)有Ab、Aab4、下列有關(guān)ATP敘述正確的是（）A.腺苷很容易吸收能量和釋放能量B.第三個(gè)高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合C.使ATP轉(zhuǎn)變成ADP，需要消耗能量D.使ADP轉(zhuǎn)變成ATP，需要提供酶、能量5、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.溫度和光照會(huì)影響CO2的同化速率B.光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段C.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應(yīng)D.土壤中的硝化細(xì)菌可利用CO2和H2O合成糖6、某物質(zhì)是一種環(huán)九肽，若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約是（）A.1052B.1008C.990D.9727、在生物實(shí)驗(yàn)中，為了防止顏色掩蓋或干擾，通常需要采取一定的措施，下列操作中與該目的無(wú)關(guān)的是A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，只加4滴B液B.鑒定DNA和RNA時(shí)，先用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞C.觀察細(xì)胞中的線粒體時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料宜選擇動(dòng)物細(xì)胞D.證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉的實(shí)驗(yàn)中，薩克斯用碘蒸氣處理經(jīng)過(guò)了光照后的葉片。8、胚胎干細(xì)胞是哺乳動(dòng)物或人早期胚胎中的細(xì)胞，可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞。下列敘述不正確的是（）A.胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期B.造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過(guò)程不可逆C.如果通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造某血友病患者造血干細(xì)胞，使其凝血功能恢復(fù)正常，她與正常男性婚后所生子女的表現(xiàn)型一定都正常D.通過(guò)對(duì)胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化，定向培育組織細(xì)胞，用于修復(fù)壞死或退化部位并恢復(fù)其正常功能，在臨床上有廣闊的應(yīng)用前景評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、如圖是人體對(duì)水的攝入；吸收、分泌和排出的示意圖；其中⑤表示物質(zhì)氧化分解產(chǎn)生水的過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）胃腸道的水分通過(guò)①____方式進(jìn)行內(nèi)環(huán)境．

（2）內(nèi)環(huán)境的水分通過(guò)②____的形式進(jìn)人胃腸道內(nèi)．

（3）內(nèi)環(huán)境的水分通過(guò)濾過(guò)作用成為原尿的主要成分，其中大部分的水分又通過(guò)④____作用進(jìn)入內(nèi)環(huán)境．

（4）內(nèi)環(huán)境的水分通過(guò)皮膚的____結(jié)構(gòu)排出體外．

（5）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起____增多，其結(jié)果將會(huì)引起____．

（6）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)____．10、（2014?江西校級(jí)二模）如圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程，甲、乙代表兩種細(xì)胞器，①～⑦代表各種物質(zhì)．圖2表示在不同溫度下，測(cè)定該植物1cm2葉片重量變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程；表3為其實(shí)驗(yàn)結(jié)果．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

表3實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

。數(shù)值（mg）溫度（℃）

10℃

15℃

20℃

25℃A35810B581210（1）據(jù)圖1分析若要分別獲取甲和乙等細(xì)胞器的方法是____，將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來(lái)，置于清水中，則其內(nèi)膜破裂____（早、晚）于外膜，乙基質(zhì)中不可能含有的化學(xué)成分是____（填選項(xiàng)前的字母）．

A．水B．丙酮酸C．葡萄糖D．ATPE．核苷酸F．氨基酸。

（2）在光照適宜但高溫或干旱條件下，某些植物的光合作用強(qiáng)度也會(huì)下降，其首先是由于圖1中的____（用箭頭連接序號(hào)表示）環(huán)節(jié)的反應(yīng)強(qiáng)度下降所致．此時(shí)，C5化合物的生成速率相對(duì)于高溫（或干旱）前要____（大/小）．

（3）從圖2分析可知，該植物的呼吸速率可表示為_(kāi)___（mg/cm2?h），在10℃～25℃之間，隨著溫度的升高，實(shí)際光合作用的強(qiáng)度____（增強(qiáng)；減弱、不變）．

（4）據(jù)表3分析可知，恒定在上述____℃溫度下，維持12小時(shí)光照，l2小時(shí)黑暗，該植物1cm2葉片增重最多，增重了____mg．11、（2015秋?陽(yáng)東縣校級(jí)月考）用不同熒光染料標(biāo)記的抗體；分別與小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞的細(xì)胞膜上的一種抗原結(jié)合，兩類細(xì)胞則分別產(chǎn)生綠色熒光和紅色熒光．將兩類細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞時(shí)，其一半呈綠色，一半呈紅色．在37℃下保溫40min后，細(xì)胞上兩種熒光點(diǎn)呈均勻分布（如圖所示），試問(wèn)：

（1）人和鼠細(xì)胞膜表面的抗原屬于構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的起受體作用的____．

為使人、鼠細(xì)胞膜融合在一起，必須除去細(xì)胞膜表面起____作用的糖蛋白．

（2）融合細(xì)胞表面的兩類熒光染料分布的動(dòng)態(tài)變化，可以證實(shí)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)“模型”的________觀點(diǎn)是成立的．

（3）融合細(xì)胞表面的兩類熒光染料最終均勻分布，原因是____，這表明膜的結(jié)構(gòu)具有____．

（4）細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)若在20℃條件下進(jìn)行，則兩種表面抗原平均分布的時(shí)間大大延長(zhǎng)，這說(shuō)明____．12、利用建立的誘導(dǎo)體系能夠高效地誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島β細(xì)胞的分化．據(jù)此回答有關(guān)該項(xiàng)研究工作的一些問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)用的胚胎干細(xì)胞取自小鼠的____，取出的干細(xì)胞要進(jìn)行____，這個(gè)過(guò)程需要向培養(yǎng)液中加入誘導(dǎo)物．兩周后，鏡檢發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細(xì)胞呈胰島樣細(xì)胞的變化，這一過(guò)程稱為_(kāi)___．隨后；又進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，以檢測(cè)該細(xì)胞是否具有胰島β細(xì)胞的生理功能．

（2）胰島素釋放實(shí)驗(yàn)：控制培養(yǎng)液中____的濃度，檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量，如圖1所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)成功．得到此結(jié)論的依據(jù)是____．本實(shí)驗(yàn)還可通過(guò)____技術(shù)制備抗胰島素抗體以檢測(cè)胰島索的分泌量．

（3）體內(nèi)移植實(shí)驗(yàn)：將該細(xì)胞移植到____小鼠體內(nèi)，測(cè)____含量，結(jié)果如圖2所示．胰島素移植實(shí)驗(yàn)是否支持胰島素釋放實(shí)驗(yàn)的結(jié)論？____．在進(jìn)行細(xì)胞移植時(shí)需用同一品系的小鼠，其目的是____．

（4）胰島β細(xì)胞是胰島組織中分泌胰島素的細(xì)胞，胰島α細(xì)胞分泌____在這些激素的共同作用下，維持機(jī)體內(nèi)血糖濃度____

（5）本研究的意義：____．13、（2013秋?汕頭校級(jí)期末）如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；請(qǐng)據(jù)圖作答．

（1）a～d四個(gè)生理過(guò)程中，人體不能進(jìn)行的過(guò)程除a外，還包括____，原因是缺乏____．硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時(shí)，所利用的能量來(lái)自____．

（2）在有氧呼吸的三個(gè)階段中，C02的產(chǎn)生是在第____階段，H2O的生成是在第____階段，[H]的生成在第____階段．

（3）水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)，a過(guò)程中H2O→O2的部位是葉綠體中的____，伴隨該過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為_(kāi)___．

（4）在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸補(bǔ)充能量產(chǎn)生的物質(zhì)是____．

（5）糧食貯藏過(guò)程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)開(kāi)___．

（6）酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是____．

（7）請(qǐng)?zhí)顚憴z測(cè)酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí)所用試劑和顏色反應(yīng)比較表：。被檢測(cè)的物質(zhì)試劑現(xiàn)象（顏色）CO2澄清的石灰水混濁溴麝香草酚藍(lán)水溶液①____①____酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液②____14、如圖甲表示人體內(nèi)不同化學(xué)元素所組成的化合物；從某真核細(xì)胞中提取出大量核糖體，放入含圖乙所示幾種有機(jī)物（其中的氮原子已被15N標(biāo)記）的培養(yǎng)液里；假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件．請(qǐng)回答：

（1）圖甲中組成細(xì)胞的基本元素是____，在細(xì)胞干重中含量最多的是____．

（2）若圖甲中③為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中某生物大分子的基本單位，則③最可能是____；若④所示儲(chǔ)能物質(zhì)主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是____．

（3）若①是蛋白質(zhì)的基本組成單位，則圖乙有機(jī)物中符合①條件的是____（填字母），它們的分子量最大的R基是____（寫簡(jiǎn)式）．

（4）在培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)到某一多肽含100個(gè)15N，則該多肽含有____個(gè)氨基酸，連接它們的化學(xué)鍵可表示為_(kāi)___．經(jīng)分析，培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性，請(qǐng)舉一例：____．

（5）假若現(xiàn)有2014個(gè)氨基酸，其中氨基有2036個(gè)，羧基有2042個(gè)，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是____

A.2013、2026、2042B.2010、1、1C.2013、22、28D.2010、26、32．15、請(qǐng)你使用高倍顯微鏡觀察下列幾種細(xì)胞：

①水綿細(xì)胞②蠶豆葉表皮細(xì)胞③人的口腔上皮細(xì)胞④大腸桿菌⑤酵母菌。

根據(jù)你對(duì)顯微鏡使用和觀察的結(jié)果；回答下列問(wèn)題：

（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大100倍，這里“被放大100倍”是指放大該標(biāo)本的____．（填“長(zhǎng)寬”或“面積”）；在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里，顯微鏡內(nèi)的視野太亮，想要調(diào)暗一點(diǎn)，此時(shí)應(yīng)改用____（平面/凹面）反光鏡，____（縮小/放大）光圈．

（2）使用高倍鏡前必須先使用____，待觀察清晰后，將觀察物移到____．千萬(wàn)注意換高倍物鏡后不能用____．

（3）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞____個(gè)．若要將位于視野右下方的物像移至視野的正中央，我們須向____移動(dòng)載玻片．

（4）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：不同種類的細(xì)胞的形態(tài)大小等特征不盡相同，說(shuō)明細(xì)胞具有____性；

同時(shí)也看到細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，這又反映了細(xì)胞的____性．后來(lái)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以____為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類．16、（2014?烏魯木齊二模）科學(xué)家從某耐鹽植物中得到耐鹽基因（R）；培育出耐鹽轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物．回答下列問(wèn)題：

（1）在基因工程中，耐鹽基因（R）被稱為_(kāi)___．

（2）如果用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將R基因?qū)宿r(nóng)作物細(xì)胞，應(yīng)先將R基因插入農(nóng)桿菌的____中，然后用該農(nóng)桿菌感染農(nóng)作物細(xì)胞，將R基因插入農(nóng)作物細(xì)胞的____上．

（3）上述過(guò)程中用到的DNA連接酶分為兩類，其中T4DNA連接酶既能連接雙鏈DNA分子片段的____，也能連接____．DNA連接酶的功能是連接兩個(gè)脫氧核苷酸之間的____．

（4）若得到的耐鹽轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的基因類型有甲、乙兩種，R基因的整合位點(diǎn)如圖（只考慮其中的兩對(duì)染色體，R基因都能正常表達(dá)）．讓植株自花傳粉（植株的減數(shù)分裂正常，且不考慮交叉互換），會(huì)產(chǎn)生含兩個(gè)R基因配子的植株為圖____類型；若子代耐鹽植株所占比例為100%，則R基因的整合位點(diǎn)屬于圖____關(guān)型．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職，互不聯(lián)系．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．18、葉綠體中各種反應(yīng)所需的ATP均由光反應(yīng)產(chǎn)生19、厭氧呼吸不需O2參與，該過(guò)程最終有[H]的積累T.正確F.錯(cuò)誤20、真核細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸21、氨基酸脫水縮合在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行．____（判斷正誤）22、激素是有機(jī)分子____．（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共10分)23、畫出21三體綜合征的減數(shù)分裂圖．24、在生物學(xué)研究中；為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì)，需用某些試劑對(duì)一些物質(zhì)進(jìn)行鑒定．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，填寫下表：

。需鑒定的物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪還原糖淀粉試劑碘液顏色評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共16分)25、【題文】（3分）將西瓜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與主要功能用線連接起來(lái)。

液泡進(jìn)行物質(zhì)交換。

細(xì)胞膜儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)。

細(xì)胞核儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)26、【題文】連線：（6分）

細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出。

細(xì)胞核植物生殖器官。

神經(jīng)組織具有收縮；舒張的功能。

肌肉組織上皮組織。

果實(shí)種子能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮。

呼吸道內(nèi)表面與生物的遺傳有關(guān)27、【題文】

A動(dòng)物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)a葉綠體。

b細(xì)胞膜。

c細(xì)胞核。

d液泡。

e細(xì)胞質(zhì)。

B植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)f細(xì)胞壁28、【題文】把下列維生素名稱與其相對(duì)應(yīng)敘述用線連接起來(lái)。

A維生素Aa粗糧中含量較多；缺乏易得腳氣病。

B維生素Bb動(dòng)物肝臟；胡蘿卜中較多；缺乏易得夜盲癥。

C維生素Cc存在于動(dòng)物肝臟；牛奶等；缺乏影響骨骼發(fā)育。

D維生素Dd存在于新鮮的蔬菜水果中；缺乏牙齦易出血。

E碘e存在于海帶中，預(yù)防地方性甲狀腺腫參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】1；生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性。

統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到；沒(méi)有一種是生物所特有的．

差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大．

2、細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水．【解析】【解答】解：A；構(gòu)成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到；沒(méi)有一種是生物所特有的，A正確；

B；不同生物的細(xì)胞內(nèi)；組成它們的化學(xué)元素的種類基本相同，但含量存在較大差異，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水；C正確；

D；組成細(xì)胞各種化合物的必需元素中；最復(fù)雜的是核酸，D正確．

故選：B．2、C【分析】【分析】脂質(zhì)的種類和功能：

（1）脂肪：生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；還有保溫；緩沖和減壓減少摩擦的作用；

（2）磷脂：構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分；

（3）固醇：①膽固醇：構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分；參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；

②性激素：促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成；

③維生素D：促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收．【解析】【解答】解：A；核酸和脂肪不屬于固醇；A錯(cuò)誤；

B；磷脂屬于脂質(zhì)；不屬于脂質(zhì)中的固醇，B錯(cuò)誤；

C；固醇包括膽固醇、性激素和維生素D；C正確；

D；磷脂不屬于脂質(zhì)中的固醇；并且不是所有的維生素都屬于固醇，D錯(cuò)誤．

故選：C．3、C【分析】【分析】本題考查減數(shù)分裂過(guò)程中交叉互換的知識(shí)，意在考查學(xué)生的分析問(wèn)題的能力。減數(shù)第一次分裂時(shí)，因?yàn)橥慈旧w分離，非同源染色體自由組合，所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞。由此可見(jiàn)，一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有兩種基因型(不考慮突變和交叉互換)。

【解答】由圖可以知道，A和a、B和b這兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上，為連鎖遺傳。減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，能形成基因型為AAbb和aaBB的兩種次級(jí)精母細(xì)胞。減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，基因型為AAbb的次級(jí)精母細(xì)胞能形成兩個(gè)基因型均為Ab的精細(xì)胞，基因型為aaBB的次級(jí)精母細(xì)胞能形成兩個(gè)基因型均為aB的精細(xì)胞。所以與基因型為aB的精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的其它精細(xì)胞的基因型為aB、Ab。綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。

【解析】C4、D【分析】【分析】ATP是生物體直接的能源物質(zhì)，ATP的結(jié)構(gòu)式為A-P～P～P，其中“-”為普通磷酸鍵，“～”為高能磷酸鍵，“A”為腺苷由腺嘌呤和核糖組成，離腺苷較遠(yuǎn)的高能磷酸鍵易發(fā)生斷裂，從而形成ADP，如果兩個(gè)高能磷酸鍵都發(fā)生斷裂，則形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸；生物體合成ATP的生理過(guò)程有光合作用和呼吸作用．【解析】【解答】解：A；二磷酸腺苷很容易吸收能量和儲(chǔ)存能量；并非腺苷，A錯(cuò)誤；

B；ATP的離腺苷較遠(yuǎn)的高能磷酸鍵易發(fā)生斷裂和再形成；ATP只含有2個(gè)高能磷酸鍵，B錯(cuò)誤；

C；使ATP轉(zhuǎn)變成ADP；需要釋放能量，C錯(cuò)誤；

D；使ADP轉(zhuǎn)變成ATP為呼吸作用或光合作用過(guò)程；需要提供酶、能量，D正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．

光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣；以及ATP的形成；

光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物．【解析】【解答】解：A、暗反應(yīng)中CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物，因此溫度和光照會(huì)影響CO2的同化速率；A正確；

B、光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段水的光解過(guò)程；B正確；

C、暗反應(yīng)中C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物；C錯(cuò)誤；

D、土壤中的硝化細(xì)菌可利用氧化氨釋放的化學(xué)能將CO2和H2O合成糖；D正確．

故選：C．6、C【分析】【分析】（1）氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸的個(gè)數(shù)-形成的肽鏈數(shù)（若是環(huán)狀；則脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目）；

（2）蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=組成蛋白質(zhì)的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量之和-脫去的水分子相對(duì)分子質(zhì)量之和．【解析】【解答】解：已知該多肽是環(huán)狀九肽；所以脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)=9個(gè)，又因?yàn)樵摱嚯牡陌被岬钠骄鄬?duì)分子質(zhì)量為128，則該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約=組成蛋白質(zhì)的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量之和-脫去的水分子相對(duì)分子質(zhì)量之和=128×9-18×9=990．

故選：C．7、B【分析】試題分析：用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，只加4滴B液，防止過(guò)量硫酸銅的藍(lán)色掩蓋雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)的紫色反應(yīng)，故A正確。鑒定DNA和RNA時(shí)，先用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞，目的是改變細(xì)胞膜通透性，讓染色劑通過(guò)細(xì)胞膜，促使染色體的DNA和蛋白質(zhì)分離，便于染色，故B錯(cuò)。動(dòng)物細(xì)胞無(wú)葉綠體和液泡的色素影響，故C正確。用碘液檢測(cè)淀粉前要先給葉片去掉葉綠素，避免影響碘液與淀粉的藍(lán)色反應(yīng)，故D正確。考點(diǎn)：本題考查生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、C【分析】【解析】【答案】C二、填空題(共8題，共16分)9、滲透消化液重吸收汗腺組織液組織水腫微量高效，通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官靶細(xì)胞【分析】【分析】據(jù)圖分析：①表示滲透作用，②是消化液中的水分，③原尿中的水分，④是原尿中的釋放的重吸收，⑤表示物質(zhì)氧化分解產(chǎn)生水以汗液形式通過(guò)皮膚排出體外，⑥細(xì)胞內(nèi)液滲透到內(nèi)環(huán)境中的水分．【解析】【解答】解：（1）胃腸道的水分通過(guò)滲透作用①的方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境．

（2）內(nèi)環(huán)境的水分通過(guò)②消化液的形式進(jìn)人胃腸道內(nèi)．

（3）水分通過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)作用成為原尿的主要成分；其中大部分的水分又通過(guò)④腎小管與腎集合管的重吸收進(jìn)入內(nèi)環(huán)境．

（4）內(nèi)環(huán)境中的水以汗液形式通過(guò)汗腺分泌汗液由皮膚排出體外．

（5）長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良；血漿中蛋白質(zhì)降低，血漿滲透壓降低，這會(huì)引起組織液增多，造成組織水腫．

（6）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量高效；通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官靶細(xì)胞．

故答案為：

（l）滲透。

（2）消化液。

（3）重吸收。

（4）汗腺。

（5）組織液組織水腫。

（6）微量高效，通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官靶細(xì)胞10、差速離心晚C⑥→⑤小A增強(qiáng)20144【分析】【分析】圖1：甲是葉綠體；其中①是水，②是[H]，③是ATP，④是ADP和Pi，⑤是三碳化合物，⑥是五碳化合物，⑦是氧氣；乙是線粒體．

圖2：無(wú)光時(shí)單位時(shí)間內(nèi)葉片重量的減少量等于呼吸強(qiáng)度；故1小時(shí)呼吸消耗的有機(jī)物為A，而單位時(shí)間光照下葉片重量的增加量表示的是凈光合速率，故光照一小時(shí)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=Z+B-（Z-A）+A=B+2A．

表3：溫度會(huì)影響酶的活性進(jìn)而影響光合作用和呼吸作用；故不同溫度下A；B的數(shù)值有所變化，總光合速率也隨之發(fā)生變化．

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）f根據(jù)不同細(xì)胞器的重量不同；可通過(guò)差速離心法將不同的細(xì)胞器分開(kāi)，乙是線粒體，是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，將其從細(xì)胞中提取出來(lái)，置于清水中，則其內(nèi)膜破裂晚于外膜，線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所，而葡萄糖在有氧呼吸第一階段細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中就被分解．

（2）光照適宜但高溫或干旱條件下；某些植物的光合作用強(qiáng)度也會(huì)下降，是由于植物體葉片氣孔部分關(guān)閉，二氧化碳的供應(yīng)量減少，導(dǎo)致二氧化碳固定量減少，三碳化合物減少，而五碳化合物由于去路減緩，其生成速率因三碳化合物減少而減慢，因而總體上五碳化合物得到積累．

（3）無(wú)光時(shí)單位時(shí)間內(nèi)葉片重量的減少量等于呼吸強(qiáng)度；故1小時(shí)呼吸消耗的有機(jī)物為A，從表3可以看出，在10℃～25℃之間，隨著溫度的升高，實(shí)際光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng)．

（4）由題可知：無(wú)光時(shí)；單位時(shí)間內(nèi)葉片重量的減少量等于呼吸強(qiáng)度，故1小時(shí)呼吸消耗的有機(jī)物為A，而單位時(shí)間光照下葉片重量的增加量表示的是凈光合速率=Z+B-（Z-A）=A+B，因此根據(jù)表3，凈光合速率最大的溫度在20℃和25℃，但20℃呼吸速率較慢，故維持12小時(shí)光照，l2小時(shí)黑暗，在20℃時(shí)積累有機(jī)物最多=（12+8）×12-12×8=144mg．

故答案為：

（1）差速離心晚C

（2）⑥→⑤小。

（3）A增強(qiáng)。

（4）2014411、蛋白質(zhì)識(shí)別構(gòu)成膜的蛋白質(zhì)分子磷脂分子都能運(yùn)動(dòng)構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的磷脂、蛋白質(zhì)分子幾乎都是可以運(yùn)動(dòng)的一定的流動(dòng)性溫度降低，蛋白質(zhì)和磷脂分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢【分析】【分析】1；功能越復(fù)雜的膜；其上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多．

2；為使人、鼠細(xì)胞膜融合在一起；必須除去細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的糖蛋白．否則不能融合．

3；構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的；體現(xiàn)膜的流動(dòng)性。

4、膜的流動(dòng)性和溫度有關(guān)．【解析】【解答】解：（1）人和鼠細(xì)胞膜表面的抗原屬于構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的起受體作用的蛋白質(zhì)；為使人；鼠細(xì)胞膜融合在一起，必須除去細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的糖蛋白．

（2）融合細(xì)胞表面的兩類熒光染料分布的動(dòng)態(tài)變化；可以證實(shí)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)“模型”的膜質(zhì)分子能運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)是成立的．

（3）融合細(xì)胞表面的兩類熒光染料最終均勻分布；原因是構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的磷脂；蛋白質(zhì)分子幾乎都是可以運(yùn)動(dòng)的，這表明膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性．

（4）溫度降低；蛋白質(zhì)和磷脂分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢，故細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)若在20℃條件下進(jìn)行，則兩種表面抗原平均分布的時(shí)間大大延長(zhǎng)．

故答案為：

（1）蛋白質(zhì)識(shí)別。

（2）構(gòu)成膜的蛋白質(zhì)分子磷脂分子都能運(yùn)動(dòng)。

（3）構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的磷脂；蛋白質(zhì)分子幾乎都是可以運(yùn)動(dòng)的一定的流動(dòng)性。

（4）溫度降低，蛋白質(zhì)和磷脂分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢12、中期胚胎（囊胚）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞分化葡萄糖調(diào)節(jié)血糖濃度；在糖濃度高時(shí)，胰高素分泌多，在糖濃度低時(shí)，胰島素分泌量減少單克隆抗體胰島細(xì)胞被破壞的（或：患有糖尿病的）小鼠血糖支持防止出現(xiàn)免疫排斥胰高血糖素穩(wěn)態(tài)（動(dòng)態(tài)平衡）誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島β細(xì)胞的分化，為糖尿病的細(xì)胞治療提供了一條可能的新途徑．

（或：進(jìn)一步探索胰腺發(fā)育過(guò)程中的關(guān)鍵信號(hào)調(diào)節(jié)通路和誘導(dǎo)因子；或：通過(guò)體外對(duì)胚胎干細(xì)胞的特定誘導(dǎo)，獲得大量可以用作體內(nèi)移植的具有分泌胰島素的功能細(xì)胞）．【分析】【分析】胰島素釋放實(shí)驗(yàn)：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度；檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量．因?yàn)橐葝u素能降低血糖濃度，在糖濃度高時(shí)，胰高素分泌多，在糖濃度低時(shí)，胰島素分泌量減少．根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知干細(xì)胞誘導(dǎo)成功．

體內(nèi)移植實(shí)驗(yàn)：將該細(xì)胞移植到胰島細(xì)胞被破壞的小鼠體內(nèi)，測(cè)小鼠血糖含量．由圖2可知，移植后小鼠血糖濃度降低，該結(jié)果支持胰島素釋放實(shí)驗(yàn)．為了防止出現(xiàn)免疫排斥，在進(jìn)行細(xì)胞移植時(shí)需用同一品系的小鼠．【解析】【解答】解：（1）胚胎干細(xì)胞取自小鼠的囊胚（內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）．取出的干細(xì)胞要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)；該過(guò)程需要向培養(yǎng)液中加入誘導(dǎo)物，誘導(dǎo)其細(xì)胞分化形成胰島樣細(xì)胞．

（2）胰島素釋放實(shí)驗(yàn)：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度；檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量．因?yàn)橐葝u素能降低血糖濃度，在糖濃度高時(shí)，胰高素分泌多，在糖濃度低時(shí)，胰島素分泌量減少．根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知干細(xì)胞誘導(dǎo)成功．本實(shí)驗(yàn)還可通過(guò)單克隆抗體技術(shù)制備抗胰島素抗體以檢測(cè)胰島素的分泌量．

（3）體內(nèi)移植實(shí)驗(yàn)：將該細(xì)胞移植到胰島細(xì)胞被破壞的小鼠體內(nèi)；測(cè)小鼠血糖含量．由圖2可知，移植后小鼠血糖濃度降低，該結(jié)果支持胰島素釋放實(shí)驗(yàn)．為了防止出現(xiàn)免疫排斥，在進(jìn)行細(xì)胞移植時(shí)需用同一品系的小鼠．

（4）胰島β細(xì)胞是胰島組織中分泌胰島素的細(xì)胞；胰島α細(xì)胞分泌胰高血糖素，在這些激素的共同作用下，維持機(jī)體內(nèi)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定．

（5）本題屬于開(kāi)放題．只有答案合理即可．本研究的意義：誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島β細(xì)胞的分化；為糖尿病的細(xì)胞治療提供了一條可能的新途徑．（或：進(jìn)一步探索胰腺發(fā)育過(guò)程中的關(guān)鍵信號(hào)調(diào)節(jié)通路和誘導(dǎo)因子；或：通過(guò)體外對(duì)胚胎干細(xì)胞的特定誘導(dǎo)，獲得大量可以用作體內(nèi)移植的具有分泌胰島素的功能細(xì)胞）．

故答案：（1）中期胚胎（囊胚）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞分化。

（2）葡萄糖調(diào)節(jié)血糖濃度；在糖濃度高時(shí)，胰高素分泌多，在糖濃度低時(shí)，胰島素分泌量減少單克隆抗體。

（3）胰島細(xì)胞被破壞的（或：患有糖尿病的）小鼠血糖支持防止出現(xiàn)免疫排斥。

（4）胰高血糖素穩(wěn)態(tài)（動(dòng)態(tài)平衡）

（5）誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島β細(xì)胞的分化；為糖尿病的細(xì)胞治療提供了一條可能的新途徑．

（或：進(jìn)一步探索胰腺發(fā)育過(guò)程中的關(guān)鍵信號(hào)調(diào)節(jié)通路和誘導(dǎo)因子；或：通過(guò)體外對(duì)胚胎干細(xì)胞的特定誘導(dǎo)，獲得大量可以用作體內(nèi)移植的具有分泌胰島素的功能細(xì)胞）．13、b相關(guān)的酶NH3等氧化釋放出的化學(xué)能二三一、二類囊體薄膜（基粒）ADP+Pi（磷酸）+能量ATP乳酸糧食進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水線粒體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)由藍(lán)變綠再變黃灰綠色【分析】【分析】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程．

1、據(jù)圖可知：a表示光合作用，c表示有氧呼吸．bd都表示無(wú)氧呼吸，區(qū)別在于不同生物體中相關(guān)的酶不同，b主要發(fā)生在植物細(xì)胞和酵母菌中；d主要發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

2；有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．

3、光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖．【解析】【解答】解：（1）人體沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行a光合作用；人體缺乏催化丙酮酸分解成酒精和二氧化碳的酶，因此不能進(jìn)行b過(guò)程．硝化細(xì)菌將進(jìn)行化能合成作用，能利用NH3等氧化釋放出的化學(xué)能，將CO2和水轉(zhuǎn)化為C6H12O6．

（2）在有氧呼吸過(guò)程中；二氧化碳是在第二階段產(chǎn)生的，水是在第三階段產(chǎn)生的，有氧呼吸的第一；第二階段都可以形成[H]．

（3）a過(guò)程中H2O→O2表示光合作用的光反應(yīng)階段，場(chǎng)所是葉綠體中的類囊體薄膜（基粒）．伴隨該過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為ADP+Pi（磷酸）+能量ATP．

（4）動(dòng)物細(xì)胞可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸補(bǔ)充能量；該過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)是產(chǎn)生乳酸．

（5）糧食貯藏過(guò)程中；糧食進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象．

（6）酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸．酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳；場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

（7）實(shí)驗(yàn)室中常用溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒定二氧化碳；二氧化碳可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃．實(shí)驗(yàn)室中常用重鉻酸鉀的濃硫酸溶液鑒定酒精，酒精可以使重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變成灰綠色．

故答案為：

（1）b相關(guān)的酶NH3等氧化釋放出的化學(xué)能。

（2）二三一；二。

（3）類囊體薄膜（基粒）ADP+Pi（磷酸）+能量ATP

（4）乳酸。

（5）糧食進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水。

（6）線粒體基質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

（7）由藍(lán)變綠再變黃灰綠色14、C、H、O、NC核糖核苷酸糖原a、c、d-CH2-COOH100-CO-NH-催化作用D【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中；①是蛋白質(zhì)；②和④是糖類和脂肪、③是核酸．

圖乙中，組成蛋白的基本單位是氨基酸，大約有20種，每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上．由此可以判斷圖中a是氨基酸，其R基是-CH2COOH；b不是氨基酸；c是氨基酸，其R基是-H；d是氨基酸，其R基是-CH2SH；e不是氨基酸．【解析】【解答】解：（1）組成細(xì)胞的基本元素是C；H、O、N；在細(xì)胞干重中含量最多的是C．

（2）若圖甲中③為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中某生物大分子的基本單位；則③最可能是核糖核苷酸；若④所示儲(chǔ)能物質(zhì)主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原即肝糖原和肌糖原．

（3）若①是蛋白質(zhì)的基本組成單位，則圖乙有機(jī)物中符合①條件的是a、c、d．它們的分子量最大的R基是-CH2COOH．

（4）由于a、c、d中都只含有一個(gè)N原子，所以在培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)到某一多肽含100個(gè)15N；則該多肽含有100個(gè)氨基酸，連接它們的化學(xué)鍵為肽鍵，可表示為-CO-NH-．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性，其功能有：構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)；運(yùn)輸作用、催化作用、調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)、免疫功能等．

（5）氨基酸在脫水縮合的過(guò)程中；形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù)=2014-4=2010個(gè)；而形成的肽鍵數(shù)等于消耗的氨基數(shù)和羧基數(shù)，因此4條多肽鏈中共有氨基數(shù)=2036-2010=26個(gè)，羧基數(shù)=2042-2010=32個(gè)，故選：D．

故答案為：

（1）C；H、O、N（或碳、氫、氧、氮）C（或碳）

（2）核糖核苷酸糖原（或肝糖原和肌糖原）

（3）a、c、d-CH2-COOH

（4）100-CO-NH-構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)；運(yùn)輸作用、催化作用、調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)、免疫功能。

（5）D15、長(zhǎng)寬平面縮小低倍鏡視野中央粗準(zhǔn)焦螺旋4右下方多樣統(tǒng)一核膜【分析】【分析】光學(xué)顯微鏡主要由物鏡；管鏡和目鏡組成．標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后；形成放大倒立的實(shí)象；實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象．

顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大；顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．

顯微鏡放大倍數(shù)越大；細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越小．

由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈；換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰．

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核．【解析】【解答】解：（1）顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大；在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里；顯微鏡內(nèi)的視野太亮，想要調(diào)暗一點(diǎn)，此時(shí)應(yīng)改用平面反光鏡，縮小光圈．

（2）使用高倍鏡前必須先使用低倍鏡；待觀察清晰后，將觀察物移到視野中央．千萬(wàn)注意換高倍物鏡后不能用粗準(zhǔn)焦螺旋．

（3）由以上分析可知，顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)度或?qū)挾?，?dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞．物鏡轉(zhuǎn)換為40后，放大倍數(shù)是原來(lái)的4倍，則看到的細(xì)胞的數(shù)目是原來(lái)的；即4個(gè)．由于顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像，因此若要將位于視野右下方的物像移至視野的正中央，我們須向右下方移動(dòng)載玻片．

（4）不同種類的細(xì)胞的形態(tài)大小等特征不盡相同；說(shuō)明細(xì)胞具有多樣性；同時(shí)也看到細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，這又反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性．科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類．

故答案為：

（1）長(zhǎng)寬平面縮小。

（2）低倍鏡視野中央粗準(zhǔn)焦螺旋。

（3）4右下方。

（4）多樣統(tǒng)一核膜16、目的基因Ti質(zhì)粒的T-DNA染色體DNA黏性末端平末端磷酸二酯鍵乙甲【分析】【分析】農(nóng)桿菌易感染雙子葉植物和裸子植物，對(duì)單子葉植物沒(méi)有感染力；Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體上．在F1產(chǎn)生配子時(shí)，在等位基因隨著同源染色體分離而分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．【解析】【解答】解：（1）需要培育耐鹽轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物；可推知耐鹽基因是目的基因．

（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法具體轉(zhuǎn)化：目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA上農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)．

（3）根據(jù)酶的來(lái)源不同；DNA連接酶分為兩類：E．coliDNA連接酶；T4DNA連接酶．這二者都能連接黏性末端，此外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時(shí)的效率比較低．DNA連接酶連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．

（4）R基因的整合位點(diǎn)如圖（只考慮其中的兩對(duì)染色體；R基因都能正常表達(dá)），可推測(cè)甲的基因型為RR；乙的基因型為R_R_．植株的減數(shù)分裂正常，且不考慮交叉互換，同源染色體分離，獨(dú)立分配到不同的配子中，因此甲植株可產(chǎn)生的配子只有1個(gè)R，自交產(chǎn)生后代只是RR．乙植株中兩個(gè)R位于兩個(gè)同源染色體中，產(chǎn)生配子過(guò)程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，就有可能讓攜帶R的兩個(gè)非同源染色體組合到同一個(gè)子細(xì)胞中，即會(huì)產(chǎn)生含兩個(gè)R基因配子．

故答案為：

（1）目的基因。

（2）Ti質(zhì)粒的T-DNA染色體DNA

（3）黏性末端平末端磷酸二酯鍵。

（4）乙甲三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合，如分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程中還需要線粒體功能．【解析】【解答】解：細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的；而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合的．

故答案為：×18、F【分析】略【解析】F19、F【分析】略【解析】F20、F【分析】略【解析】F21、×【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是核糖體的功能，核糖體是蛋白質(zhì)的合成機(jī)器．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是