河南大學(xué)版(2020)五下信息科技 第4課 獨特的文具盒 課件_第1頁
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文檔簡介

第四課

獨特的文具盒河大版

小學(xué)信息技術(shù)五年級下冊思考營操練場文具盒的盒蓋基體建模1.使用“基本實體”中的“六面體”命令,完成盒蓋基體的建模。如圖4-2所示。創(chuàng)建六面體并修改尺寸圖4-2盒蓋基體建模選擇盒蓋四個邊角后,修改圓角半徑值選擇此處邊角時可以將視圖調(diào)整到方便選擇的視角進行選擇如果選錯邊,可以單擊此處,在打開的列表中點選錯的邊,單擊“X”進行刪除圖4-3盒蓋基體四個邊角的圓角處理分別選擇盒蓋頂部的邊緣(四條邊線和四個圓?。?,修改圓角半徑值圖4-4盒蓋基體頂部邊緣的圓角處理圖4-5盒身建模盒身的長、寬、高均比盒蓋略小修改圓角的半徑值調(diào)整到合適的視角后再選擇邊線圖4-6盒身基體四個邊角的圓角處理①單擊“顯示/隱藏”中的“隱藏幾何體”命令②單擊需要隱藏的盒蓋基體③單擊“√”按鈕圖4-7隱藏盒蓋基體

建好的盒身基體為實心

。想一想,實際的文具盒盒身是什么樣子的?思考營

使用“特殊功能”中的“抽殼”命令,可以實現(xiàn)將基本實體挖空、挖穿等操作。知識站圖4-8盒身基體抽殼①單擊“特殊功能”中的“抽殼”命令②單擊盒身基體③單擊此處,為選擇開放面做準(zhǔn)備④單擊盒身的頂面,選擇此面為開放面⑤修改抽殼厚度為“-1”⑥單擊“√”按鈕實踐園1.使用“顯示/隱藏”中的“顯示全部”命令,將隱藏的盒蓋基體顯示。2.使用“顯示/隱藏”中的“隱藏幾何體”命令,將盒身隱藏。圖4-9盒蓋實體模型3.調(diào)整到合適的視角,對盒蓋基體進行抽殼,效果如圖4-9所示。4.使用“顯示/隱藏”中的“顯示幾何體”

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