2025年西師新版七年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級物理下冊月考試卷26考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列測量方法中正確的是（）A.B.C.D.2、如圖是樓梯中的一部分；從A到B是長短不同的鐵護欄．一個同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（）

A.音調(diào)B.音色C.響度D.音色和響度3、一輛列車經(jīng)過一座1800m長的大橋，列車長200m，列車以10m/s的速度行駛，汽車全部駛過大橋所需要時間（）A.20sB.200sC.18sD.180s4、如圖所示的四個圖是幾種磁體周圍的磁感線及其方向，其中畫得正確的是(

)

A.B.C.D.5、一根鐵棒，其質(zhì)量發(fā)生了變化的是（）A.用車床將鐵棒磨光滑，并制成某零件B.在爐中加熱到30℃C.將棒拉成細鐵絲D.將鐵棒帶到宇宙飛船上評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、一個做勻速直線運動的物體，在8s內(nèi)通過的路程為40米，它在前一半路程內(nèi)的速度為____m/s，在第6秒內(nèi)通過的路程為____m．7、如圖所示電路為一無限長網(wǎng)絡(luò)電路，電路的每個電阻阻值都為R，則RAB=____．

8、質(zhì)量是21.6g的蠟塊體積是24cm3，蠟塊的密度是______㎏/m3，將這蠟塊切掉一半，剩下半塊蠟的密度是______的（選填：“變小”、“不變”或“變大”）．9、如圖所示，兩個重分別為20N的相同物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用；在水平地面上一起以2m/s的速度做勻速直線運動。

（1）則此時AB整體受到的阻力是______N．A與B之間______摩擦力作用。（選填“有”或“無”）。

（2）若用彈簧測力計向右拉A物塊，AB一起向右以3m/s做勻速直線運動，則彈簧測力計讀數(shù)為______。10、已知甲物體在光滑的水平面上運動，乙物體在粗糙的水平面上運動，現(xiàn)用相同的水平推力分別使甲、乙兩個物體沿力的方向移動相同的距離，兩次推力所做的功分別是W錄脳W脪脪

則W錄脳

______W脪脪

．11、測量溫度的工具是溫度計，常用溫度計是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的.

某時刻溫度計示數(shù)如圖，則此時的溫度計示數(shù)為______隆忙.

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______（判斷對錯）13、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）14、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）15、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

16、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、簡答題(共4題，共8分)17、生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物，如圖所示，當鍋里的水沸騰以后，碗中的水是否會沸騰？簡要敘述原因．18、在北京奧運會的圣火傳遞活動中，記者現(xiàn)場同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的火炬照片，如圖所示。根據(jù)他們的飄動方向，判斷出火炬的運動情況19、兩人同時用4N

的力拉彈簧測力計的兩端，則測力計的示數(shù)為______N

若將此測力計的一端固定在墻上，另一端用8N

的力拉它，則測力計的示數(shù)為______N.

如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是______N.

20、城市道路建設(shè)中，人行道上都要求鋪設(shè)供盲人行走的“盲道”，實現(xiàn)無障礙通行。如上右圖是一幅人行道的照片，圖片左側(cè)是“盲道”，其地磚表面有一棱棱凸起的部分，而右側(cè)是普通人行道，其地磚表面是平的。盲人行走時可以根據(jù)腳底的感覺走，請用已學知識分析盲人如何分辨盲道。評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共24分)21、某物理興趣小組在做“測量小燈泡的電功率”實驗時；選取的電源為三節(jié)新干電池，使用的小燈泡額定電壓為2.5

伏．

(1)

電路連接完成后，閉合開關(guān)，他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，他們分析電路故障原因可能是______

A.小燈泡斷路B.

小燈泡短路C.

滑動變阻器斷路。

(2)

故障排除后重新閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P

到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為______V

(3)

在(2)

的基礎(chǔ)上，若要使小燈泡正常發(fā)光，他們應(yīng)將圖甲中滑片P

向______(

選填“A

”或“B

”)

端移動；

(4)

他們移動滑片P

記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象，根據(jù)圖象信息，可知小燈泡的額定功率是______W

(5)

一位小組成員將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，電路其他部分不改變，他還可以完成的探究實驗是______

A.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系B.

探究電流與電壓的關(guān)系。

C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．22、在“測定燈泡的電功率”的實驗中；已知電源電壓為6V

小燈泡的額定電壓為2.5V

小燈泡的電阻約為10婁賂

有兩個規(guī)格分別為“10婁賂1A

”“20婁賂1A

”滑動變阻器供選擇.

如圖是小華同學沒有連接完的實物電路．

(1)

滑動變阻器應(yīng)該選擇規(guī)格為____的；請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整.

要求：滑動變阻器滑片P

向右移動，燈泡變亮．

(2)

連接好電路，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小電燈不發(fā)光，電壓表和電流表示數(shù)均不為0

其原因可能是：____，接下來操作是：____．

(3)

排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到圖中位置，電壓表示數(shù)為1.8V

要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P

向____(

左/

右)

端滑動；

(4)

調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表中所示的三組數(shù)據(jù)，則小電燈的額定功率為____W

(5)

小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：小電燈亮度不同時燈絲電阻不相等，你認為造成這種結(jié)果的原因是____．

23、為了比較水和食用油的吸熱能力；小黃同學用如圖所示的兩個完全相同的裝置進行實驗，用溫度計測量液體吸收熱量前后的溫度值，并記錄加熱的時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如表．

。物質(zhì)初始溫度/隆忙加熱時間/min最后溫度/隆忙水20645食用油20668(1)

實驗中；需要取______(

選填“質(zhì)量”或“體積”)

相同的水和食用油裝入兩個相同的燒杯進行加熱；

(2)

用兩個相同的裝置分別給水和食用油加熱6min

后；發(fā)現(xiàn)水升高的溫度比食用油升高的溫度______(

選填“多”或“少”)

(3)

在此實驗中；若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給______(

選填“水”或“食用油”)

加熱一段時間，待兩者升高的溫度相同時，水吸收的熱量______(

選填“大于”；“小于”或“等于”)

食用油吸收的熱量；

(4)

上述實驗表明，水的吸熱能力比食用油的______(

選填“強”或“弱”)

物理學中表示物質(zhì)吸熱能力強弱的物理量是______．24、小華的媽媽有一塊非常漂亮的翡翠掛件；為了知道這個翡翠掛件的密度，小華設(shè)計了如下步驟來測量翡翠掛件的密度．

測量步驟：

A.把翡翠掛件放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤；測出翡翠掛件的質(zhì)量為m

B.把托盤天平放在桌面上；

C.在量筒中倒入適量的水；讀出量筒中水面所對刻度V1

D.把游碼拔到標尺的處；

E.將翡翠掛件用細線拴好輕輕放入并浸沒在量筒中的水中；讀出這時量筒中水面所對刻度V2

F.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母；直到天平的橫梁平衡．

請回答：

(1)

請你將上述實驗步驟補充完整，并按合理的順序排列：．

(2)

翡翠掛件的密度表達式是婁脩=

.(

用mV1V2

表達)

(3)

在完成上述F

步驟時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右邊一點(

如圖甲所示)

這時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向調(diào)節(jié).(

選填“左”或“右”)

在按操作規(guī)范完成上述實驗A

步驟時，通過增、減砝碼后指針仍偏在分度盤中線右邊一點.

這時應(yīng)該．

A.向左調(diào)平衡螺母B.

往右盤中加砝碼。

C.從右盤中減砝碼D.

向右移動游碼。

(4)

按照合理的操作步驟進行實驗，完成A

步驟時天平右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則所測翡翠掛件的質(zhì)量為g

完成C

和E

步驟時，量筒中水面所對刻度如圖丙所示，則翡翠掛件的體積為mL

翡翠掛件的密度為g/cm3

．

(5)

如果在實驗過程中，小華是先測出翡翠掛件的體積，再用天平測其質(zhì)量，在這種情況下，他測出的翡翠掛件的密度值與真實值相比(

填“偏大”或“偏小”)

．評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)25、在學習吉他演奏的過程中；小雨發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探。

究．經(jīng)過與同學們討論；提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗證這些猜想；他們找來了一些琴弦，其規(guī)格分別如表。

。編號材料長度/cm橫截面積/mm2A銅600.7B銅600.9C銅800.7D銅700.8E尼龍80____（1）為驗證猜想一，可選編號為____的兩根琴弦進行研究．

（2）為驗證猜想二，應(yīng)選編號為____的兩根琴弦進行實驗．

（3）為了驗證猜想三，請你在表中填上該琴弦的橫截面積．26、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中；某同學用“F”型的黑色卡紙貼在強光手電筒前，代替蠟燭做實驗．請你補充完成下面的實驗記錄表格，并在表中寫出二條用“F”替代蠟燭做實驗的好處．

。凸透鏡焦距f=10cm用“F“替代蠟燭做實驗的好處實驗序號物距u/cm

像的性質(zhì)應(yīng)用130倒立、縮小的實像2倒立、等大的實像測焦距315投影儀45正立、等大的虛像放大鏡27、（2015?衢州）（烏鴉喝水）故事里的烏鴉真的都能喝到水嗎（假設(shè)水要滿到瓶口）？影響烏鴉能否喝到水的因素有哪些呢？

小柯找來三個容積不同的圓柱體塑料杯（220mL；300mL、350mL）；同規(guī)格小鋼珠、大小相近的鵝卵石（比小鋼珠大）、沙子、量筒（500mL）、燒杯、水槽等器材進行探究．

（1）小柯找來三個塑料杯，目的是研究烏鴉能否喝到水是否與容器____有關(guān)．

（2）小柯往一個空杯里加入一些水，再往里投鋼珠，發(fā)現(xiàn)無論投入多少，水都不能滿到杯口，是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？請你設(shè)計方案，測出往該塑料杯里投鋼珠使水滿到杯口需要的最少水量．____．

（3）已知往300mL的杯子里投鋼珠測出使水滿到杯口需要的最少水量為145mL，現(xiàn)往該空杯里加145mL水后，投入鵝卵石，多次實驗發(fā)現(xiàn)無論投入多少鵝卵石，杯內(nèi)水位雖有差異，但都不能滿到杯口，接著往其中投入沙子，水面繼續(xù)上升并溢出杯口，說明烏鴉能否喝到水，還跟____有關(guān)．28、木柴；焦炭、木炭等都是常用的燃料；對它們?nèi)〔煌|(zhì)量進行完全燃燒，得到了下表的數(shù)據(jù)：

。燃料的質(zhì)量/g200300400/g燃料完全燃燒放出的熱量Q脛戮虜帽/J1.3隆脕1062.6隆脕1063.9隆脕1065.2隆脕106Q陸鹿脤驢/J3.0隆脕1066.0隆脕1069.0隆脕10612.0隆脕106/gQ木炭/J3.4隆脕1066.8隆脕10610.2隆脕10613.6隆脕106/g(1)

從表中的數(shù)據(jù)可以得到；相同質(zhì)量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是______的；對于同一種燃料，質(zhì)量越大，完全燃燒所釋放的熱量越______．

(2)

從表中的數(shù)據(jù)還可以看出；對于同一種燃料，______和______的比值是不變的，這個不變的比值，反映了燃料本身的一種性質(zhì)，物理學中把它稱之為______，它是用來描述燃料完全燃燒時，釋放熱量能力大小的物理量．

(3)

完全燃料0.01m3

的天然氣放出的熱量是______J

如果這些熱量完全用于加熱水；可使______kg

的水溫度升高10隆忙

實際加熱這些水所燃燒的天然氣比上述要多許多，原因是用燃氣灶燒水時，除了水吸收的熱量外，一部分傳給了盛水容器，另外一部分傳給了______(

答一個即可).[q

天然氣=4.2隆脕107J/m3C脣廬=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)]

(4)

在燒水過程中，人們關(guān)心的是燃燒天然氣所放出的熱量中有多少被水吸收，為了衡量水吸收的熱量在完全燃燒天然氣放出的熱量中所占比例，物理中引入______來描述，我們總是希望它的值越______越好．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】①在使用刻度尺測量物體的長度時；要正確放置：刻度尺0刻度線對齊被測對象，0刻度線磨損的可任選一刻度線作為0刻度線；必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象；

②使用溫度計測量液體溫度時，必須使溫度計玻璃泡與液體充分接觸，但不能接觸容器底或容器壁．【解析】【解答】解：

A；物體左側(cè)沒有與刻度尺0刻度線對齊；導(dǎo)致測量結(jié)果錯誤．此選項錯誤；

B；此方法不能保證測量的一定是圓的直徑．此選項錯誤；

C；溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部；導(dǎo)致液體溫度測量錯誤．此選項錯誤；

D；圖中所示的方法為“輔助工具法”；三角板的兩直角邊所對應(yīng)的示數(shù)即為圓柱體直徑的大?。诉x項正確．

故選D．2、A【分析】【解答】解：A；用木棒敲過從B到A是長短不同的鐵護欄；鐵護欄的長度不同，體積和質(zhì)量都不同，振動快慢不同，頻率不同，音調(diào)一定不同．符合題意．

B；都是木棒敲打鐵護欄；物體的材料和結(jié)構(gòu)都相同，音色不會有明顯改變．不符合題意．

C；用力大小可能不同；鐵護欄的振動幅度可能不同，響度可能不同．不符合題意．

D；由B分析知；音色不會改變；由C分析知，響度可能改變，可能不變．不符合題意．

故選A．

【分析】物體體積越大，質(zhì)量越大，難振動，頻率小，音調(diào)低．3、B【分析】解：列車全部通過大橋所行駛的路程：

s=s橋+s車=1800m+200m=2000m；

由v=可得；列車全部通過大橋的時間：

t===200s。

故選：B。

列車完全通過大橋的路程是列車長度與橋長之和；求出列車的路程；已知列車速度，由速度公式的變形公式可以求出列車全部通過大橋所需要的時間。

此題主要考查速度公式的理解和掌握，對于利用速度公式計算具有一定長度的物體過橋（或鉆洞）的速度的問題，關(guān)鍵是該物體實際行駛的路程等于該物體的長度與橋（或洞）的長度之和?！窘馕觥緽4、A【分析】解：磁感線由N

極出發(fā)指向S

極可以判斷。故A正確；

B；應(yīng)從右側(cè)N

極指向左側(cè)S

極；故B錯誤；

C；兩磁感線應(yīng)分向兩邊；故C錯誤；

D；應(yīng)從N

指向S

而不是既有從N

向S

的，也有從S

極指向外的。故D錯誤。

故選：A

由磁感線的性質(zhì)和常見磁感線的形狀進行分析。

記清常見磁感線的分布對我們處理磁感線的題目是有幫助的?！窘馕觥緼

5、A【分析】解：A.

用車床打磨光滑；并制成某零件，所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化，則質(zhì)量發(fā)生變化，故A符合題意；

B.在爐中加熱至30隆忙

是溫度的改變，質(zhì)量不變，故B不符合題意；

C.將鐵棒拉成細鐵絲；是形狀的改變，質(zhì)量不變，故C不符合題意；

D.將鐵棒帶到宇宙飛船上；是位置的改變，質(zhì)量不變，故D不符合題意。

故選：A

質(zhì)量是物體本身的一種屬性；只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了形狀；狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變。

本題主要考查學生對：質(zhì)量及其特性的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題?！窘馕觥緼

二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】利用速度公式v=求出速度，再利用s=vt求路程．【解析】【解答】解：物體做勻速直線運動；速度不變；

所以；在前一半路程內(nèi)的速度：

v===5m/s；

第6秒內(nèi)通過的路程：

s′=vt′=5m/s×6s=30m．

故答案為：5；30．7、略

【分析】

把AB間的電阻看成由兩部分電阻并聯(lián)而成的：一部分就是AB間夾的最近的、圖上標著R的那個電阻；另一部分就是剩余的所有電阻組成的一個等效電阻，我們設(shè)它為R1；

那么我們也可以知道，CD兩點向右的部分（不包括CD中間夾的那個電阻）所有電阻所組成的等效電阻，大小同樣也是R1．．然后我們就可以列方程了：

CD兩點向右的部分。

R1=R+R+解得R1的大小；

再求AB間的電阻RAB=據(jù)此求解．

【解析】

把AB間的電阻看成由兩部分電阻并聯(lián)而成的：一部分就是AB間夾的最近電阻R；另一部分就是剩余的所有電阻組成的一個等效電阻，我們設(shè)它為R1．

CD兩點向右的部分（不包括CD中間夾的那個電阻）所有電阻所組成的等效電阻，因為這是一個無限電路，多一個少一個無所謂，所以大小同樣也是R1．所以有：

R+R+=R1

化簡得：

（R1）2-2RR1-2（R）2=0

解得：

R1=（1+）R，或R1=（1-）R

∵R1＞0

∴R1=（1+）R；

AB間的電阻：

RAB===（-1）R．

故答案為：（-1）R．

【解析】【答案】由于網(wǎng)格無限，多一個少一個無所謂，可通過多出的這一個網(wǎng)格列方程8、略

【分析】解：ρ===0.9g/cm3=0.9×103kg/m3；

蠟塊的密度與體積無關(guān)；將蠟塊切掉一半剩下半塊蠟的密度不變．

故答案為：0.9×103；不變．

已知質(zhì)量與體積應(yīng)用密度公式可以求出蠟塊的密度；密度由物質(zhì)本身性質(zhì)決定；與蠟塊的質(zhì)量和體積無關(guān)．

本題考查了密度公式的應(yīng)用，知道物質(zhì)的密度與物質(zhì)體積、質(zhì)量無關(guān)，應(yīng)用密度公式可以解題．【解析】0.9×103；不變9、10無10N【分析】解：

（1）在圖中，物塊AB勻速直線運動，受到的水平推力和阻力是一對平衡力，大小相等即F=F1=10N；木塊A、B在10N水平拉力F1作用下；一起做勻速直線運動；因此，A；B都受到平衡力作用，而木塊A在木塊B上，一起做勻速直線運動，它們沒有發(fā)生相對運動或也沒有相對運動的趨勢，所以AB之間無摩擦力；

（2）因物體A、B做勻速直線運動，則拉力F=F1=10N。

故答案為：（1）10；無；（2）10N。

（1）此題應(yīng)利用二力平衡的知識；摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與接觸面積無關(guān)；

（2）物體A以3m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，所以f=F示，不計摩擦，所以拉力F=F1；地面受到B物體的壓力等于物體A與B的重力之和。

本題考查力與運動關(guān)系，二力平衡原理等，屬于中等題。【解析】10無10N10、=【分析】解：功等于力與距離的乘積；即W=Fs

由于用相同的水平推力，所以F

相同，同時，甲；乙兩個物體沿力的方向移動相同的距離，所以s

也相同，故所做的功相等，即W錄脳=W脪脪

．

故答案為：=

．

依據(jù)功的公式W=Fs

進行分析與計算就可做出解答．

這類題要緊扣定義，不要受定義以外的因素干擾．【解析】=

11、熱脹冷縮；-12【分析】解：

我們常用的液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的；

由圖可知；溫度計上0隆忙

至10隆忙

之間有10

個小格，所以一個小格代表的溫度是1隆忙

即此溫度計的分度值為1隆忙20

在10

的下面，說明溫度低于0隆忙

因此該溫度計的示數(shù)是鈭?12隆忙

．

故答案為：熱脹冷縮；鈭?12

．

(1)

常用液體溫度計是利用測溫液體的熱脹冷縮原理制成的；

(2)

使用溫度計測量液體溫度時；先要弄清楚溫度計的量程和分度值，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．

此題主要考查的是溫度計的原理、正確讀數(shù)及注意事項，特別注意溫度計中的液柱是在零攝氏度的上方還是下方．【解析】熱脹冷縮；鈭?12

三、判斷題(共5題，共10分)12、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關(guān)鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】√13、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√14、×【分析】解：根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×15、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

16、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

四、簡答題(共4題，共8分)17、答：不會沸騰；因為沸騰需要達到沸點且能夠繼續(xù)吸熱；碗內(nèi)水能夠達到沸騰溫度，但與周圍溫度相同，無法繼續(xù)吸熱不會沸騰。

【分析】液體沸騰條件：一是達到沸點；二是需要繼續(xù)吸熱，但沸騰時溫度不再改變，據(jù)此進行解答。

本題考查了沸騰和沸騰條件的應(yīng)用，應(yīng)用好水沸騰后溫度不變是關(guān)鍵?！窘馕觥看穑翰粫序v；因為沸騰需要達到沸點且能夠繼續(xù)吸熱；碗內(nèi)水能夠達到沸騰溫度，但與周圍溫度相同，無法繼續(xù)吸熱不會沸騰。

18、①靜止②向右運動③向左運動，運動速度小于風速【分析】【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。由此來突破此題，圖中的旗桿相對于地面是靜止的，國旗向左飄，說明此時有向左吹的風。本題考查運動和靜是相對的，一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同.

這是一道非常典型的題目，要仔細揣摩?！窘獯稹炕鹁婊鹧嫦蜃?；有三種可能：一是火炬不動，風把火焰刮向左；二是火炬向右運動，風相對于火炬向左，把火焰刮向左；三是火炬向左運動但運動的速度小于風速，此時風仍能把火焰刮向左。

故答案為：壟脵

靜止壟脷

向右運動壟脹

向左運動，運動速度小于風速?！窘馕觥繅琶檳琶欖o止壟脷壟脷向右運動壟脹壟脹向左運動，運動速度小于風速19、4；8；2.4【分析】解：

壟脵

彈簧測力計受到一對為4N

的平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于這個力的大小，等于4N

．

壟脷

若將此彈簧測力計的一端固定在墻上；用8N

的力拉它的另一端，這時彈簧測力計的示數(shù)等于8N

．

壟脹

在彈簧測力計上；最大示數(shù)是5N

所以其量程為0隆蘆5N1N

之間有5

個小格，一個小格代表0.2N

即彈簧測力計的分度值為0.2N

指針在“2

”后2

個小格處，所以物體的重力為2N+2隆脕0.2N=2.4N

故答案為：482.4

．

壟脵

彈簧測力計使用時；總是處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，受到的就是一對平衡力，平衡力的大小相等；方向相反.

彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大?。?/p>

壟脷

使用彈簧測力計測量力的大小時，首先要明確彈簧測力計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與指針所指刻線相垂直；用彈簧測力計測量力的大小時，實際上同時運用了二力平衡和相互作用力兩個知識點.

這個問題學生可能沒有細究過．【解析】482.4

20、答：“盲道”的地磚表面有一棱棱凸起的部分，盲人行走在盲道時，由于腳底與地面的接觸面積小，所以腳底受到的壓強大，使腳底感覺更明顯?！痉治觥?/p>

增大壓強的方法：在壓力一定時；減小受力面積增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力；增大壓強；據(jù)此分析回答。

本題考查的是有關(guān)壓強知識在生活中的應(yīng)用，類似現(xiàn)象：人們在公園等休閑場所用鵝卵石鋪成路面用以健身?！窘馕觥看穑骸懊さ馈钡牡卮u表面有一棱棱凸起的部分，盲人行走在盲道時，由于腳底與地面的接觸面積小，所以腳底受到的壓強大，使腳底感覺更明顯。五、實驗探究題(共4題，共24分)21、B；2.4；B；0.5；B【分析】解：(1)A

如果小燈泡斷路；電路斷路，電流表示數(shù)為零，不符合題意，故A錯誤；

B；如果小燈泡短路；電路是通路，電流表有示數(shù)，與燈泡并聯(lián)的電壓表示數(shù)為零，符合題意，故B正確；

C；如果滑動變阻器斷路；電路斷路，電流表示數(shù)為零，不符合題意，故C錯誤；

(2)

由圖乙所示電壓表可知；其量程為0隆蘆3V

分度值為0.1V

示數(shù)為2.4V

(3)

燈泡電壓達到額定電壓時正常發(fā)光；由(2)

知燈泡電壓低于額定電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知，應(yīng)減小變阻器連入阻值，即將滑片向B

端滑動；

(4)

由圖丙讀出燈泡電壓為2.5V

時；通過燈泡的電流為0.2A

所以P=UI=2.5V隆脕0.2A=0.5W

(5)

把小燈泡換成定值電阻后；電阻阻值R

已知，由電壓表可測出電阻兩端的電壓U

電流表可測流過電阻的電流，因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實驗.

故選B．

故答案為：(1)B(2)2.4(3)B(4)0.5(5)B

．

(1)

常見的電路故障有斷路與短路兩種；根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因．

(2)

由圖乙所示電壓表確定其量程與分度值；讀出其示數(shù)．

(3)

燈泡電壓達到額定電壓時正常發(fā)光；由此根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理分析可得．

(4)

由圖丙讀出燈泡電壓為2.5V

時的電流；然后由P=UI

求出燈泡功率．

(5)

已知電阻值；電路可測電阻兩端的電壓，流過電阻的電流，據(jù)此判斷可完成哪個實驗．

本題考查了實驗故障分析、電表讀數(shù)、求燈泡功率.

本電路在初中物理電學實驗中應(yīng)用廣泛.

可用于測燈泡的電阻、功率，還能探究在電流跟電壓、電阻的關(guān)系.

電路是相同的，元件在實驗中的作用有相同之處，也有不同之處，注意區(qū)分，對比記憶，印象深刻．【解析】B2.4B0.5B

22、(1)“20Ω1A”；見圖；

(2)燈泡的實際功率太小；移動滑片減小滑動變阻器的阻值；

(3)右；

(4)0.9；

(5)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，小電燈亮度不同時溫度不同．【分析】試題分析：(1)

計算出燈泡正常發(fā)光時所需滑動變阻器的阻值便可進行判斷；

滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中；滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表示數(shù)變大，則滑動變阻器的阻值應(yīng)變小，從而可確定下面所接的接線柱；

根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流值確定電流表的量程；

(2)

燈L

不發(fā)光；可能是燈泡短路；斷路或?qū)嶋H電功率太小造成，電流表、電壓表有示數(shù)，從而判斷出具體的故障；

(3)

根據(jù)串分壓的知識；要增大燈泡兩端的電壓，則應(yīng)減小滑動變阻器的阻值；

(4)

根據(jù)表格中數(shù)據(jù)確定燈泡的額定電壓和電流；根據(jù)P=UI

計算出其電功率；

(5)

根據(jù)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的特點進行分析．

(1)

燈泡正常發(fā)光時；滑動變阻器兩端的電壓U祿盧=6V鈭?2.5V=3.5V

則R祿盧=

=

隆脰12婁賂

“10婁賂1A

”的阻值太小；因此應(yīng)選“20婁賂1A

”的滑動變阻器．

滑動變阻器的滑片向右移動時；電流表示數(shù)變大，則滑動變阻器的阻值變小，下面應(yīng)接右邊的接線柱；

燈泡正常發(fā)光時的電流大約為I=

=

=0.25A

所以電流表應(yīng)選擇0隆蘆0.6A

的量程，如圖所示：

(2)

燈L

不發(fā)光；電流表有示數(shù)，則可排除斷路；電壓表有示數(shù)，則可排除燈泡短路；可知燈泡不發(fā)光是由于滑動變阻器的阻值太大，電路中的電流太小，使得小燈泡的實際功率太小引起的，為使燈泡發(fā)光，可移動滑動變阻器的滑片，減小滑動變阻器的阻值；

(3)

小燈泡兩端的電壓達到1.8V

低于其額定電壓，所以要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)使燈泡兩端的電壓達到2.5V

應(yīng)減小滑動變阻器的阻值，將滑片向右端移動；

(4)

由表格中數(shù)據(jù)知；當U=2.5V

時，I=0.36A

所以P=UI=2.5V隆脕0.36A=0.9W

．

(5)

燈絲的電阻隨溫度的升高而增大；小電燈亮度不同時溫度不同，所以燈絲電阻不相等．

故答案為：(1)

“20婁賂1A

”；見上圖；(2)

燈泡的實際功率太??；移動滑片減小滑動變阻器的阻值；(3)

右；(4)0.9(5)

燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，小電燈亮度不同時溫度不同．【解析】(1)(1)“20婁賂1A20婁賂1A”；見圖；

(2)(2)燈泡的實際功率太小；移動滑片減小滑動變阻器的阻值；

(3)(3)右；

(4)0.9(4)0.9

(5)(5)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，小電燈亮度不同時溫度不同．23、質(zhì)量；少；水；大于；強；比熱容【分析】解：(1)

探究水與食用油吸熱能力大小關(guān)系；需要可知水與食用油的質(zhì)量相等．

(2)

由表中實驗數(shù)據(jù)可知；水與食用油的初溫相等，食用油的末溫大于水的末溫，由此可知，水升高的溫度比食用油升高的溫度少．

(3)

在此實驗中；若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給水加熱一段時間，待兩者升高的溫度相同時，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量；

(4)

通過實驗得出結(jié)論：水的吸熱能力比食用油強；

物理學中用比熱容來表示物質(zhì)吸熱能力．

故答案為：(1)

質(zhì)量；(2)

少；(3)

水；大于；(4)

強；比熱容．

探究物質(zhì)的吸熱能力；應(yīng)采用控制變量法，應(yīng)用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)，然后得出結(jié)論．

此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力，考查了對比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識，并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活．【解析】質(zhì)量；少；水；大于；強；比熱容24、水平;零刻線;BDFACE;左;C;27.2;8;3.4;偏大【分析】試題分析：根據(jù)天平調(diào)平衡的原則補充實驗步驟中的缺項：一放(

放水平臺)

二撥(

游碼撥0)

三調(diào)(

左偏右調(diào)、右偏左調(diào))

．

(1)

先用天平測量物體的質(zhì)量；再用排水法測量物體的體積，據(jù)此排出正確的測量順序；

(2)

利用排水法測量物體的體積V=V2鈭?V1

利用公式婁脩=mV

寫出密度表達式；

(3)

根據(jù)天平調(diào)平衡的方法(

左偏右調(diào)；右偏左調(diào))

回答；

使用游碼的時機：如果添加了最小砝碼還大；而取出最小砝碼又偏少；

(4)

使用天平測質(zhì)量，物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼對應(yīng)刻度值；根據(jù)量筒的讀數(shù)方法，讀出量筒水的體積V1

物體和水的總體積V2

則物體的體積V=V2鈭?V1.

再根據(jù)密度的計算公式婁脩=mV

求出密度．

(5)

先測出物體的體積；再用天平測其質(zhì)量，這樣物體上會沾有水，使得質(zhì)量的測量值偏大，再根據(jù)密度公式得出密度的測量值偏大還是偏小．

天平調(diào)平衡時；先把托盤天平放在水平桌面上，再把游碼拔到標尺的零刻線處；

(1)

正確的測量步驟：

B.把托盤天平放在水平桌面上；

D.把游碼拔到標尺的零刻線處；

F.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母；直到天平的橫梁平衡．

A.把翡翠掛件放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤；測出翡翠掛件的質(zhì)量為m

C.在量筒中倒入適量的水；讀出量筒中水面所對刻度V1

E.將翡翠掛件用細線拴好輕輕放入并浸沒在量筒中的水中；讀出這時量筒中水面所對刻度V2

可見正確順序為：BDFACE

(2)

翡翠掛件的體積V=V2鈭?V1

翡翠掛件的密度：

婁脩=mV=mV2鈭?V1

(3)

天平調(diào)平衡時；指針偏向分度盤中線的右邊一點，即指針右偏，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母；

測量過程中；通過增；減砝碼后指針仍偏在分度盤中線右邊一點，此時要移動游碼，使橫梁平衡，故選C；

(4)

翡翠掛件的質(zhì)量m=

砝碼質(zhì)量+

游碼對應(yīng)刻度值=20g+5g+2.2g=27.2g

量筒水的體積V1=30ml

掛件和水的總體積V2=38ml

掛件的體積V=V2鈭?V1=38ml鈭?30ml=8ml=8cm3

．

翡翠掛件的密度：

婁脩=mV=27.2g8cm3=3.4g簍Mcm3

(5)

若先測出掛件的體積，再用天平測其質(zhì)量，這樣掛件上會沾有水，使得掛件質(zhì)量的測量值偏大，由密度公式婁脩=mV

可知密度的測量值偏大．

故答案為：

(1)

水平；零刻線；BDFACE

(2)mV2鈭?V1

(3)

左；C

(4)27.283.4

(5)

偏大．【解析】水平;

零刻線;BDFACE;mV2鈭?V1;

左;C;27.2;8;3.4;

偏大六、綜合題(共4題，共20分)25、略

【分析】【分析】猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的橫截面積；琴弦的長短、琴弦的材料有關(guān)．

探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系時；控制琴弦的長度和材料不變．

探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的長短的關(guān)系時；控制橫截面積和材料不變．

琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關(guān)系時，控制橫截面積和長度不變．【解析】【解答】解：控制變量法就是控制其它的因素不變；研究物理量與該因素的關(guān)系；

（1）當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)時；應(yīng)控制材料和長度相同，故選A；B；

（2）當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關(guān)時；應(yīng)控制材料和橫截面積相同，故選A；C；

（3）當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料有關(guān)時，應(yīng)控制長度和橫截面積相同，故選B、E，因此E導(dǎo)線的橫截面積應(yīng)為0.7mm2．

故答案為：（1）A；B；（2）A；C；（3）0.7．26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律和應(yīng)用進行分析：

u＞2f；成倒立；縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像機．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像，應(yīng)用于幻燈機和投影儀．

u＜f；成正立；放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡．

（2）蠟燭在進行一段時間之后會變短，要調(diào)節(jié)蠟燭的高度，用幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗，光源比較穩(wěn)定，便于進行實驗．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用：u＞2f；成倒立；縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像機．

2f＞u＞f；成倒立放大的實像。

（2）