2025年北師大版七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級生物下冊月考試卷378考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】中學(xué)階段的你們正處于生長發(fā)育的黃金時期—青春期，這一時期不正確的態(tài)度和觀念是（）A.參加體育鍛煉，促進身體健康成長B.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增長才干C.與異性交往有禮有節(jié)、文雅莊重D.經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，排解煩惱2、【題文】自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣，下列屬于生物的是（）A.漫天飛舞的雪花B.逐年增粗、長高的小樹C.恐龍化石D.溶洞中長高的石筍3、【題文】下列是人體的四種液體，其中不含葡萄糖的是（）A.血漿B.原尿C.組織液D.尿液4、如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖；敘述不正確的是（）

A.甲圖中的胚是由1、2、3組成B.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的C.丙圖中的B和C可以使根不斷長長D.丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的b5、視覺形成過程中，視覺形成的部位是（）A.晶狀體B.視網(wǎng)膜C.視覺神經(jīng)D.大腦皮層6、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖．下列敘述不正確的是（）

A.①是肝臟，它分泌的膽汁的主要作用是乳化脂肪B.③是胰腺，它分泌的胰液可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)C.④是小腸，是消化和吸收的主要場所D.②是胃，它能消化脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)7、在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物像置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方8、素有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國家是（）

A．中國。

B．日本。

C．美國。

9、下列人類活動中，目的是為了促進植物呼吸作用的是（）A.將小麥、玉米種子曬干后入倉存放B.大雨過后，及時排出農(nóng)田里的積水C.夜間，給大棚種植的蔬菜通風(fēng)降溫D.儲藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、圖中甲為模擬呼吸運動的裝置圖，乙為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中，①模擬的是_____，②模擬的器官是________，它是氣體交換的主要場所，外界氣體進入它是通過________原理實現(xiàn)。（2）乙圖中，⑤表示的結(jié)構(gòu)為________。（3）當(dāng)④處于________狀態(tài)時，表示吸氣過程。當(dāng)吸氣時，圖中⑤都鼓了起來，空氣中________（填“氧氣”或“二氧化碳”）進入血液，該氣體進入血液共經(jīng)過____層細胞膜，血液中的________（填“氧氣”或“二氧化碳”）進入圖中⑤，然后隨著呼氣的過程排出體外。整個過程中，血液變化是由________血變________血。11、“錦鯉”入選2018年十大網(wǎng)絡(luò)熱語；寓意好運來。錦鯉的祖先就是我們常見的食用鯉，中國自古也有“鯉魚跳龍門”之說，錦鯉的呼吸器官是______。每年冬季，會有很多野鴨飛到相對溫暖的紹興濱海過冬，私自捕捉野鴨是一種違法行為，如圖表示在不同氣溫下野鴨體溫的變化情況，則與野鴨體溫變化情況相同的動物有______（填字母）。

①鯨②蝙蝠③中華秋沙鴨④眼鏡蛇12、如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖；請讀圖并完成后面的填空．

（1）草履蟲生活在水中；靠______進行運動．

（2）食物在______附近的纖毛的快速擺動下被送入口內(nèi)；形成______，逐漸被消化．

（3）不能消化的食物殘渣從______排出．13、在一條食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物數(shù)量越，DDT的含量隨營養(yǎng)級別增高而____（填“增加”、“減少”、或“不變”）14、如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱：

A____；B____；H____；F____．

（2）G和C的末端形成許多____，H和D就是由這些____構(gòu)成的，是____的主要器官．

（3）肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和____之間進行氣體交換．

15、據(jù)圖回答下列問題．

（1）呼吸系統(tǒng)由____和____組成．

（2）[____]____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是____的場所．

（3）鼻、[____]____、[____]____、[____]____、支氣管共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得____、____、____．

16、生物體的各項生命活動是以____的各項生命活動為基礎(chǔ)的，細胞是生物體的____和____的基本單位．17、由圖中所知，胎兒的血液和母體的血液是_____________。（填混合或不混合）18、下圖表示人體在吸氣和呼氣時胸廓和肺的變化情況，請據(jù)圖回答下列問題：（1）A圖表示（選填“呼氣”或“吸氣”）。（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____（選填“收縮”或“舒張”），使胸廓容積和肺____（選填“擴張”或“回縮”）。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、燒杯是給液體加熱的器皿，使用酒精燈加熱時可以直接加熱。20、為了綠化荒山，發(fā)動群眾積極參加植樹造林活動，我國將每年的3月5日定為全國的“植樹節(jié)”。（）21、玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由子葉提供的。22、生物圈中的綠色植物通過呼吸作用促進了水循環(huán)．（判斷對錯）23、既能分泌激素，又能分泌消化液的器官是胰腺。______（判斷對錯）24、生物的呼吸都需要吸收氧氣，呼出二氧化碳（判斷正誤）（______）評卷人得分四、連線題(共1題，共7分)25、【題文】將下列病因和病名用線連接起來（每線1分；共5分）

1.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足a.侏儒癥。

2.幼年時期垂體分泌生長激素不足b.甲亢。

3.胰島素分泌過少c.呆小癥。

4.甲狀腺激素分泌過多d.糖尿病。

5.幼年時期生長激素分泌過多e.巨人癥評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共8分)26、51．實驗探究題某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究“饅頭在口腔中發(fā)生的變化”進行了如下實驗，根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象回答有關(guān)問題：。試管食物加入物質(zhì)處理溫度試劑現(xiàn)象1號饅頭碎屑2克A攪拌置于37℃溫水中碘液變藍2號饅頭碎屑2克唾液2毫升攪拌不變藍不變藍3號小塊饅頭2克唾液2毫升不攪拌變藍變藍4號饅頭碎屑2克唾液2毫升攪拌0℃變藍變藍（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，應(yīng)該選擇____進行對照實驗，加入的A是____。（2）2號試管不變藍的原因是____。（3）該實驗可以形成____組對照實驗．如果選用2號與4號試管進行實驗，其探究的問題是____？27、下列分別是蝸牛；麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學(xué)知識分析回答。

A.B.C.D.E.(1)A的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動物中的__________動物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組；與A同組的有______（用字母表示）。

(2)動物生活環(huán)境不同；呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮膚輔助呼吸。

(3)上述動物中；進行完全變態(tài)發(fā)育的是______；體溫恒定的是______。（用字母表示）

(4)麻雀會飛，蝙蝠也會飛，但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有____、____的特征。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；因此在日常生活中注意青春期保健，如積極參加體育活動，提高身體素質(zhì)等，青春期的男女生心理會發(fā)生很大的變化，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化，青春期的男女同學(xué)要正常交往，建立真誠的友誼，同時在青春期要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，避免一些不良嗜好，不可經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲。

考點：本題考查的是青春期的發(fā)育特點。

點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是了解健康的生活方式，選擇健康的生活方式有利于青春期發(fā)育?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【解析】

試題分析：生物一般具有以下特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進行呼吸、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)、生物能夠生長和繁殖、除病毒外；生物都是由細胞構(gòu)成的．只具有某項特征不一定屬于生物。

考點：本題考查生物與非生物的判斷?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】【解析】

試題分析：A：血漿的成分主要是水（約占90%）；另外還有血漿蛋白，葡萄糖，氨基酸，無機鹽等，所以血漿中有葡萄糖，不符合題意。D：尿液的主要成分是水，無機鹽，尿素等，所以尿液中沒有葡萄糖，符合題意。

考點：本題考查的是血液的成分和功能以及尿液的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、A【分析】【解答】A；胚是種子的主要結(jié)構(gòu)；它包括甲圖中子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成，A錯誤；

B、乙圖中的a葉、b莖是由甲圖中的1胚芽發(fā)育成的；B正確；

C；根的生長主要是由于丙圖中的B伸長區(qū)的不斷長長和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故；C正確；

D；丁圖中的③芽軸將來發(fā)育成乙圖中的莖；D正確．

故選：A

【分析】圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu)：1胚芽、2胚根、3子葉；圖乙是一個枝條：a葉、b莖、3芽；圖丙是根尖的結(jié)構(gòu)：A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu)：①生長點、②幼葉、③芽軸．5、D【分析】解：外界物體反射的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．視網(wǎng)膜可以接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，是視覺感受器；視神經(jīng)的功能是傳導(dǎo)興奮；小腦的功能是維持軀體的平衡，使運動協(xié)調(diào)準確；大腦皮層是形成視覺的部位．

故選：D

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．如圖：

視覺的形成過程可結(jié)合課本圖形記憶．視網(wǎng)膜不能形成視覺．【解析】【答案】D6、D【分析】解：A；①是肝臟；它能分泌的膽汁，膽汁不含消化酶，主要作用是乳化脂肪，A正確；

B；③胰腺；它分泌的胰液可消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等多種營養(yǎng)物質(zhì)，B正確；

C；④是小腸；長度長、含有多種消化液、具有皺襞和絨毛等特點，使小腸成為消化和吸收的主要場所，C正確；

D；②是胃；它能暫時儲存食物，并能初步消化蛋白質(zhì)，D錯誤．

故選：D．

1；消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．

2；分析題圖可知：①肝臟、②胃、③胰腺、④小腸．

掌握人體消化系統(tǒng)的組成及各部分結(jié)構(gòu)的作用．【解析】D7、A【分析】試題分析：由于顯微鏡下看到的像是倒像，在視野中所觀察到的物像居于左下方，標本應(yīng)位于視野的右上方，而移動物像實際上是通過移動標本實現(xiàn)的，所以需要將玻片標本向左下方移動。考點：從顯微鏡下看到的像是倒像【解析】【答案】A8、A【分析】

生物多樣性通常有三個層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．我國裸子植物資源十分豐富，現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種．我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種．其中引種栽培1科，7屬，51種．有不少是第三紀孑遺植物，或稱“活化石”植物．占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的是裸子植物的相關(guān)內(nèi)容；思考答題．

9、B【分析】【解答】A；植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物；釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間．故不正確；

B；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后；土壤板結(jié)，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長．故正確；

C；溫度主要是影響呼吸酶的活性．一般而言；在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強．根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，在生產(chǎn)實踐上夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫，抑制了蔬菜的呼吸作用，以減少呼吸作用對有機物的消耗，增加產(chǎn)量．故不正確；

D；增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)．這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋．據(jù)此原理；在貯藏水果時，增加二氧化碳的濃度，可以降低水果的呼吸作用，延長儲存時間．故不正確．

故選B.

【分析】細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響．二、填空題(共9題，共18分)10、（1）氣管肺呼吸運動。

（2）肺泡。

?（3）收縮氧氣4二氧化碳靜脈動脈【分析】【分析】

此題考查呼吸系統(tǒng)的組成；肺通氣，肺泡里的氣體交換。解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成，肺通氣的過程，肺泡里的氣體交換及血液成分的變化。

【解答】

（1）在人體呼吸系統(tǒng)的組成中；肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所。肺與外界的氣體交換過程叫肺通氣，通過呼吸運動來實現(xiàn)的，包括吸氣和呼氣運動。據(jù)圖可知，甲圖中，①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③鐘罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。因此，甲圖中，①模擬的是氣管，②模擬的器官是肺，它是氣體交換的主要場所，外界氣體進入它是通過呼吸運動原理實現(xiàn)。②模擬的器官是肺，它是氣體交換的主要場所。

（2）支氣管的分支末端有許多肺泡；肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換。據(jù)圖可知，乙圖中，⑤表示的結(jié)構(gòu)是肺泡。

（3）肺與外界進行氣體交換的過程叫肺的通氣，肺通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的，包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時，肋間肌、膈肌收縮，膈肌頂部下降，使胸腔容積增大，外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓，外界氣體便進入肺。呼氣則相反，肺內(nèi)的氣體排出體外。通過肺與外界的氣體交換，外界的氧氣進入人體，人體產(chǎn)生的二氧化碳排出到體外。肺泡與血液的氣體交換是通過氣體擴散來完成的，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外毛細血管時，肺泡內(nèi)的氧氣經(jīng)過氣體擴散進入血液，血液中的二氧化碳經(jīng)過氣體擴散進入肺泡，經(jīng)過肺泡與血液之間的氣體交換，血液成分的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血。氧氣要通過肺泡壁和毛細血管壁毯兩層細胞，共四層細胞膜。因此，當(dāng)④處于收縮狀態(tài)時，表示吸氣過程。當(dāng)吸氣時，圖中⑤都鼓了起來，空氣中氧氣進入血液，該氣體進入血液共經(jīng)過4層細胞膜，血液中的氧氣進入圖中⑤，然后隨著呼氣的過程排出體外。整個過程中，血液變化是由靜脈血變動脈血。

【解析】（1）氣管肺呼吸運動。

（2）肺泡。

?（3）收縮氧氣4二氧化碳靜脈動脈11、鰓①②③【分析】解：錦鯉生活在水中；用鰓呼吸，鰓是由鰓絲；鰓弓和鰓耙組成的，主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲，內(nèi)有大量的毛細血管，當(dāng)水由口進入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換。

鳥類和哺乳動物；它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物；而魚類；兩棲類、爬行類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動物。①鯨和②蝙蝠是哺乳動物，是恒溫動物；③中華秋沙鴨是鳥類、是恒溫動物；④眼鏡蛇是爬行動物，屬于變溫動物。因此圖中與野鴨體溫變化情況相同的動物有①鯨、②蝙蝠和③中華秋沙鴨。

故答案為：鰓；①②③

體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物。圖中野鴨體溫的變化是一直線表示野鴨是恒溫動物。

解答此題的關(guān)鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物。【解析】鰓①②③12、纖毛口溝食物泡胞肛【分析】解：草履蟲屬于單細胞的動物；由這一個細胞就能夠完成各項生命活動．其結(jié)構(gòu)和功能如下圖：

（1）草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進．

（2）食物由口溝進入體內(nèi)；形成食物泡，進行消化和吸收．

（3）食物殘渣從胞肛排出．

故答案為：（1）纖毛；

（2）口溝；食物泡；

（3）胞肛。

單細胞生物只由單個細胞組成；而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落．單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中．

可結(jié)合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握．【解析】纖毛口溝食物泡胞肛13、略

【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，生態(tài)系統(tǒng)中的能量由生產(chǎn)者通過光合作用把功能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的能量，能量在沿食物鏈的流動過程中會逐級減少，即生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是生產(chǎn)者最多，各級消費者的數(shù)量會逐級遞減，所以營養(yǎng)級別越高的生物能力越少，生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解，無法排出，會隨著食物鏈的傳遞而逐級積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)?！窘馕觥俊敬鸢浮可僭黾?4、略

【分析】

（1）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．如圖；呼吸道的組成由上到下依次是A鼻腔；E咽、B喉、F氣管和C、G支氣管，D、H是肺．

（2）G和C都是支氣管；支氣管的末端形成許多肺泡，H和D肺就是由這些肺泡構(gòu)成的，肺是進行氣體交換的主要場所．肺泡數(shù)量多，肺泡外包繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點都是肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點．

（3）肺由許多肺泡構(gòu)成；外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于在肺泡和血液之間進行氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

故答案為：（1）鼻腔喉左肺氣管（2）肺泡肺泡氣體交換（呼吸系統(tǒng)）（3）血液。

【解析】【答案】此題主要考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及功能；識圖作答．

15、略

【分析】

（1）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和6肺兩部分．

（2）肺由許多肺泡構(gòu)成；外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

（3）呼吸道包括1鼻腔；3咽、2喉、4氣管、5支氣管；鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用，減少了空氣對肺的刺激．

故答案為：（1）呼吸道；肺；（2）6；肺；氣體交換；（3）2喉；3咽；4氣管；溫暖；濕潤；清潔；

【解析】【答案】此題主要考查的是人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能；據(jù)此識圖分析解答．

16、略

【分析】

病毒的結(jié)構(gòu)簡單；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細胞構(gòu)成的．

除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的組織；器官、系統(tǒng)都是由細胞構(gòu)成的；生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位，是進行生命活動的基本場所．

故答案依次為：細胞；結(jié)構(gòu)；功能。

【解析】【答案】除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；是進行生命活動的基本場所，據(jù)此解答．

17、略

【分析】試題分析：胎兒在子宮中發(fā)育，依靠胎盤從母體取得營養(yǎng)，而雙方保持相當(dāng)?shù)莫毩⑿?。胎盤內(nèi)有母體和胎兒兩套血循環(huán)，兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán)，互不相混，兩者之間有胎盤屏障相隔，可進行物質(zhì)交換?？键c：此題考查的知識點是胎盤的結(jié)構(gòu)特點?！窘馕觥俊敬鸢浮坎换旌?8、略

【分析】當(dāng)膈頂部上升時，膈肌是舒張的，胸腔內(nèi)的氣壓大于外界氣壓，這時是在呼氣；當(dāng)膈頂部下降時，膈肌是收縮的，胸腔內(nèi)的氣壓小于外界氣壓，這時是在吸氣?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）吸氣（2）收縮擴張三、判斷題(共6題，共12分)19、×【分析】燒杯是給液體加熱的器皿，使用酒精燈加熱時應(yīng)用三腳架和石棉網(wǎng)加熱【解析】【答案】×20、×【分析】【解析】試題分析：植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，從而維持生物圈中二氧化碳和氧的平衡，所以我們應(yīng)多植樹造林，我國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代?？键c：本題考查的是植樹節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e21、×【分析】【解答】玉米是單子葉植物；營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，當(dāng)種子萌發(fā)時，首先要吸水，玉米種子的子葉把胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚芽；胚軸、胚根；隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．

故答案為：錯誤。

【分析】玉米為單子葉植物，其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，據(jù)此答題．22、×【分析】【解答】解：蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程．蒸騰作用是根吸水的動力；促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上．因此，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．促進了地球的水循環(huán)，故此題說法錯誤．

故答案為：錯誤．

【分析】綠色植物通過根部吸收的水分，絕大部分用于蒸騰作用，促進了水循環(huán)．23、√【分析】解：胰腺有兩個分泌部。內(nèi)分泌部胰島；能夠分泌胰島素，胰島素進入血液，調(diào)節(jié)糖的代謝；胰腺還有外分泌部，其分泌的消化液胰液通過導(dǎo)管（胰管）排出，進入十二指腸。可見胰腺即屬于內(nèi)分泌腺也屬于外分泌腺。

故答案為：√

人體有許多腺體；有的腺體如汗腺；唾液腺、肝臟等有導(dǎo)管，分泌物通過導(dǎo)管排出，這類腺體叫外分泌腺；

有的腺體如甲狀腺；垂體、性腺等沒有導(dǎo)管；其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺。

回答此題的關(guān)鍵是明確內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別。【解析】√24、×【分析】解：有氧呼吸是指植物細胞在氧氣的參與下；把某些有機物徹底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同時釋放出大量能量的過程．

無氧呼吸；一般是指細胞在無氧的條件下通過酶的催化作用，把有機物分解成不徹底氧化的產(chǎn)物如酒精；乳酸等，同時釋放較少能量．無氧呼吸是細胞呼吸的一種方式．

生物能進行呼吸；絕大多數(shù)生物進行呼吸時都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳．但是有些細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制如破傷風(fēng)桿菌；綠膿桿菌、大腸桿菌等；酵母菌在有氧的條件下分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，在無氧的條件下分解有機物產(chǎn)生酒精和二氧化碳．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

生物的呼吸有好氧性呼吸和厭氧性呼吸；呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物的呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸．【解析】×四、連線題(共1題，共7分)25、略

【分析】【解析】

試題分析：激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．激素在人體內(nèi)的含量極少；但對人體的新陳代謝；生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用．激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃剑蚨嗷蛏俣紩θ梭w產(chǎn)生不同的影響．如幼年時期生長激素分泌不足易得侏儒癥；幼年時期生長激素分泌過多易得巨人癥；成年后生長激素分泌過多會得肢端肥大癥．幼年時期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥；成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子?。葝u素具有促進血糖合成糖元，加速血糖分解的作用，如分泌不足易得糖尿?。蚀鸢笧椋?/p>

考點：生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀．【解析】【答案】

五、實驗探究題(共2題，共8分)26、（1）1號與2號清水2ml

（2）饅頭中的淀粉已經(jīng)被唾液（唾液淀粉酶）初步消化了，淀粉不存在了。（意思對即可）

（3）3溫度會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用嗎（溫度會影響唾液淀粉酶