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員工的心理保健第八章員工的心理保健第一節(jié)心理健康第二節(jié)職業(yè)壓力管理第三節(jié)挫折管理心理第四節(jié)員工心理輔導(dǎo)2員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康一、心理健康的概念二、心理健康的重要性三、心理健康的標準四、心理健康的鑒定3員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康一、心理健康的概念生理層面:健康是身體沒有疾病,即生理健康;1946WHO的解釋:健康乃是一種在身體上、心理上和社會上的完美狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài);1989WHO對健康的范疇進行了新的拓展:認為健康應(yīng)包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好以及道德健康。4員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性心身疾病(psychosomaticdiseases)或稱心理生理疾病(psychophysiologicaldiseases),是介于軀體疾病與神經(jīng)癥之間的一類疾病。心身疾病是指心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性疾病,例如原發(fā)性高血壓、潰瘍病。至于心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體功能性障礙,則被稱為心身障礙(psychosomaticdisorders),例如神經(jīng)性嘔吐、偏頭痛。5員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(一)心理健康影響著員工的身體健康1常見的心身疾病2性格特點與疾病3A型性格與心臟?。ǘ┬睦斫】涤绊懼M織的發(fā)展6員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(一)心理健康影響著員工的身體健康2性格特點與疾?。?)充滿敵意型:充滿敵意、爭強好勝、缺乏耐心的性格,更易得心臟病。
(2)沖動型:最容易得的疾病是胃潰瘍。(3)興高采烈型:加州大學(xué)的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)興高采烈的歡樂型性格的人更容易短命。一種理論解釋是這種人低估生活風險,突發(fā)事件一旦出現(xiàn),他們更可能手足無措。
(4)焦慮型:焦慮紊亂癥會使患高血壓的風險增加3倍。美國北亞利桑那大學(xué)的一項研究發(fā)現(xiàn),這可能與應(yīng)激激素有關(guān)。另外,患恐高癥等恐懼性焦慮癥的女性,得心臟病、高血壓和高血脂的風險更大。
7員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(一)心理健康影響著員工的身體健康(5)攻擊型:英國蘇格蘭一項研究及美國一項研究發(fā)現(xiàn),攻擊型人群更易發(fā)生慢性炎癥與動脈粥樣硬化,進而增加心臟病風險。另外,患周期性抑郁癥的風險也更大;(6)害羞型:加州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)羞于社交的人更易發(fā)生病毒感染;(7)樂觀型:加州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)樂觀的人平均壽命長7.5歲。樂天派心理壓力小,較少發(fā)生器質(zhì)性病變和慢性疼痛;(8)憂傷型:這種性格的人容易發(fā)生情感問題,但他們卻抑制自己的情感,因而容易得癌癥和心臟病。哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),憂傷型性格的人因冠心病死亡的幾率更高。
8員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(一)心理健康影響著員工的身體健康(9)盡責型:加州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種人善于規(guī)避風險,更能保持健康行為,因而更長壽。英國諾丁漢大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種人更能保持健康的血壓和血脂;
(10)神經(jīng)質(zhì)型:加州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種人易得哮喘、頭痛、胃潰瘍和心臟??;(11)外向型:意大利米蘭大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種人與樂天派很相似,心臟病發(fā)病率較常人低15%,不易發(fā)生感染,病后康復(fù)更快。但是日本山形大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究發(fā)現(xiàn),這種人比神經(jīng)質(zhì)型的人更容易發(fā)生肥胖;(12)悲觀型:與樂觀型相比,悲觀型的早亡風險高19%。美國研究人員發(fā)現(xiàn),這種人日后容易發(fā)生帕金森綜合征;9員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(二)心理健康影響著組織的發(fā)展員工心理健康是關(guān)乎企業(yè)生存與發(fā)展的大事。美國每年有約100萬員工由于心理壓力而缺勤,每一個員工的缺勤會造成668美元的損失;40%的人“跳槽”或轉(zhuǎn)行是由于心理壓力所致,更換一個雇員要1000—30000美元,75%的員工會在工作時間考慮個人問題。超負荷的壓力不僅僅損害個體,而且嚴重破壞了組織的健康。10員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準1心理測驗標準2主觀感受標準3統(tǒng)計分析標準4生活適應(yīng)標準5社會規(guī)范標準11員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準1心理測驗標準采用心理測驗法搜集心理健康狀況方面的資料,并將這些資料與來自其他方面的資料進行匯聚分析,然后以此分析結(jié)果來區(qū)分心理的常態(tài)和變態(tài)。如智商在70以下是智力缺陷,屬于異常范圍。12員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準2主觀感受標準(內(nèi)省經(jīng)驗標準)包括兩方面:一是個體的內(nèi)省經(jīng)驗,如個體自己覺得焦慮、抑郁或說不出明顯原因的不舒適感,自己覺得不能控制自己的行為等等;二是觀察者的內(nèi)省經(jīng)驗,如觀察者把被觀察的行為與自己以往經(jīng)驗相比較,從而對被觀察者作出心理正常與否的判斷。特點:主觀性強13員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準3統(tǒng)計分析標準采用“常態(tài)分布”的統(tǒng)計理論來區(qū)分健康與不健康兩種狀態(tài)。在常態(tài)曲線上,居中的大多數(shù)人屬于心理正常范圍,而遠離兩端的則被視為“異常”。因此,個體的心理正常與否,以其偏離平均值(常模)的程度與來決定。特點:心理異常是相對的,是一個連續(xù)的變量,偏離平均值程度越大,越不正常。缺點:智力測驗中不適用;有效心理特征和行為也不一定成常態(tài)分布;心理測量的內(nèi)容受社會文化制約。14員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準4生活適應(yīng)標準是否適應(yīng)環(huán)境作為劃分常態(tài)與變態(tài)的一種標準;5社會規(guī)范標準行為符合社會規(guī)范、規(guī)則以及能否為社會所接受來作為劃分常態(tài)與變態(tài)的標準。凡是符合社會規(guī)范、道德準則以及價值觀念的行為,也就是為社會一般人所認可與接受的行為,視為正常,否則為異常。缺點:標準受時間限制;受地域限制;受個體思想與覺悟的限制15員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(二)特征標準1心理和行為符合年齡特征;2行為適應(yīng)適度(內(nèi)容符合社會規(guī)范和標準,與其社會角色一致,且行為表現(xiàn)的反應(yīng)強度與刺激強度相一致);3有正確的自我觀(正確認識與評價自己,并自我改善)4自我控制良好(善于控制自己的心理和行為);5自尊感適度6情緒健康(積極情緒多,且能夠調(diào)控自己的情緒)7善與人處(人際關(guān)系和諧)8人格具有一貫性9正視問題、直面現(xiàn)實16員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定依據(jù)一定的心理健康標準,運用心理學(xué)方法和技術(shù)對員工的心理狀態(tài)、心理差異及行為表現(xiàn)進行評定,并確定其性質(zhì)和程度。(一)鑒定方法1行為觀察法2個案分析法3會面診斷法4量表評定法5生物醫(yī)學(xué)檢查法17員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(一)鑒定方法1行為觀察法對被鑒定員工在自然工作環(huán)境或特定實驗環(huán)境下的語言、活動進行有目的的考察,進而搜集資料,作出心理健康與否的判斷。2個案分析法對員工中某一特定群體或個人的醫(yī)療、生活及工作中的記錄進行收集、整理和分析,從而全面深入、系統(tǒng)的了解其心理特征的方法18員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(一)鑒定方法3會面診斷法指專業(yè)人員通過與被鑒定者有目的的會面晤談,系統(tǒng)了解和掌握其當前的心理狀態(tài),并對其心理過程進行分析,作出判斷的一種方法;4量表評定法5生物醫(yī)學(xué)檢查法醫(yī)生運用自己的感官或借助于儀器等獲取被檢查者的人體結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能變化的檢查方法。19員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(二)常見的鑒定工具190項癥狀自評量表(SCL—90)由德瑞該特斯(Derogatis)1975年編制,包括10個因子:軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性和附加項目;20員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(二)常見的鑒定工具2抑郁自評量表(SDS)由張(WK.Zung)1965年編制,適用于評定抑郁癥狀的輕重程度及其在治療中的變化,特別適用于發(fā)現(xiàn)抑郁癥病人。評定對象為具有抑郁癥狀的成年人。SDS評分標準53—62為輕度抑郁,63—72為中度抑郁,72分以上為重度抑郁。21員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(二)常見的鑒定工具3焦慮自評量表(SAS)由張(WK.Zung)1971年編制,適用于評定焦慮癥狀的輕重程度及在治療中的變化,適用于具有焦慮癥狀的成年人,主要用于療效評估,不能用于診斷。評分標準:50—59為輕度;60—69為中度;69以上為重度22員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(二)常見的鑒定工具4生活事件量表(LES)自20世紀30年代Selye提出應(yīng)激概念以來,生活事件作為一種心理社會應(yīng)激源對身心健康的影響引起廣泛關(guān)注。在研究生活事件評定初級階段,人們只關(guān)注那些較重大的生活事件,因而只統(tǒng)計某一段時期內(nèi)較大事件發(fā)生的次數(shù),次數(shù)越多表示遭受的精神刺激越強。23員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理一、職業(yè)壓力的概念1壓力壓力是客觀事件對個體的刺激(客觀事件自身)壓力是壓力源及環(huán)境條件變化對主體提出的要求和個體對它的反應(yīng)(壓力反應(yīng)、主觀體驗)從心理學(xué)角度看,壓力是由外部事件引起的一種體驗,是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認知和行為體驗過程。2職業(yè)壓力在工作環(huán)境中使個人目標受到威脅的壓力源長期地、持續(xù)地作用于個體,在個性及應(yīng)對行為的影響下形成一系列生理、心理、行為反應(yīng)的過程25員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理二、職業(yè)壓力源斯蒂芬.P.羅賓斯的壓力源模型提出,壓力源主要包括環(huán)境因素、組織因素和個體因素三方面:(一)環(huán)境因素環(huán)境中的不確定性不僅會影響組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計,也會影響到員工感受到的壓力水平。環(huán)境中的不確定性主要指經(jīng)濟、政治和技術(shù)的不確定性。26員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理二、職業(yè)壓力源(二)組織因素1角色模糊2角色沖突(讓員工去完成與先前截然相反的任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)兩難目標時產(chǎn)生);3任務(wù)過重4任務(wù)不足(分配的工作太少或過于單調(diào));5人際關(guān)系危機6企業(yè)文化氛圍不良(惡性競爭、排擠、不信任)7組織生命周期變動27員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響Selye將壓力適應(yīng)分為三個階段:警覺:個體注意到壓力源,準備與之對抗或回避;抵抗:個體自行克服壓力造成的損害。衰竭:由于壓力的長期存在,能量幾乎耗盡,這時,已經(jīng)無法繼續(xù)去抵抗壓力。如果進入第三階段,外在壓力基本消失,或個體的適應(yīng)性已經(jīng)形成,那么,經(jīng)過相當時間的休整和調(diào)養(yǎng),仍能恢復(fù);如果壓力源仍然存在,個體仍不能適應(yīng),那么一個能量資源已經(jīng)耗盡而仍然處在壓力下的個體,就比如發(fā)生疾病,這時疾病和死亡的發(fā)生都是有可能的。28員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響(一)個體層面職業(yè)壓力對個體身心健康的影響主要表現(xiàn)為以下四種水平:1職業(yè)倦?。殬I(yè)枯竭癥)倦?。褐競€體面對壓力所形成的生理或心理的疲勞狀態(tài)。職業(yè)倦怠最常表現(xiàn)出來的癥狀有三種:(1)對工作喪失熱情,情緒煩躁、易怒,對前途感到無望,對周圍的人、事物漠不關(guān)心。(2)工作態(tài)度消極,對服務(wù)或接觸的對象越發(fā)沒耐心、不柔和,如教師厭倦教書,無故體罰學(xué)生,或醫(yī)護人員對工作厭倦而對病人態(tài)度惡劣等;(3)對自己工作的意義和價值評價下降,常常遲到早退,甚至開始打算跳槽甚至轉(zhuǎn)行29員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響(一)個體層面職業(yè)壓力對個體身心健康的影響主要表現(xiàn)為以下四種水平:2生理失調(diào)產(chǎn)生疾病、神經(jīng)衰弱、睡眠不足、食欲不振3心理不適情緒、注意力、記憶力、動機衰弱30員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響(一)個體層面4心力衰竭醫(yī)學(xué)定義:心力衰竭是指心血管疾病發(fā)展至一定的嚴重程度,心肌收縮力減弱或舒張功能障礙,心排血量減少,不能滿足機體組織細胞代謝需要,同時靜脈血回流受阻,靜脈系統(tǒng)瘀血,引發(fā)血液動力學(xué)、神經(jīng)體液的變化,從而出現(xiàn)一系列的癥狀和體征。心理學(xué)定義:因為過分致力于追求不現(xiàn)實的工作關(guān)聯(lián)目標而導(dǎo)致體力和腦力資源告罄。31員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響(二)組織層面職業(yè)壓力對組織層面的影響主要表現(xiàn)在以下三方面:1內(nèi)部摩擦2成本增加職業(yè)倦怠、心理失調(diào)、心力衰竭等問題會降低生產(chǎn)力和產(chǎn)品的質(zhì)量品質(zhì);工傷給付,質(zhì)量事故等也使成本增加;3員工缺勤、離職32員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理四、職業(yè)壓力管理職業(yè)壓力管理通常包括三部分:針對造成問題的外部壓力源本身去處理,即減少或消除不適當?shù)墓芾砗铜h(huán)境因素(壓力源);處理壓力造成的反應(yīng),即情緒、行為及生理等方面癥狀的緩解和疏導(dǎo)(臨床相);改變自身的弱點,即改變不合理的信念、行為模式和生活方式(中介系統(tǒng));33員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理四、職業(yè)壓力管理完整的職業(yè)壓力管理方案包括:壓力評估、管理改進、宣傳推廣、教育培訓(xùn)和壓力咨詢等內(nèi)容:1壓力評估運用專業(yè)方法和工具來測評員工的壓力、心理健康水平、壓力源以及壓力對組織的影響和結(jié)果,是基礎(chǔ)。2管理改進通過消除或減少造成職業(yè)壓力的外部管理和環(huán)境因素,預(yù)防和減輕職業(yè)壓力,是內(nèi)容。3宣傳推廣旨在增強員工壓力管理意識,豐富心理健康知識,是預(yù)防手段。34員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理四、職業(yè)壓力管理完整的職業(yè)壓力管理方案包括:壓力評估、管理改進、宣傳推廣、教育培訓(xùn)和壓力咨詢等內(nèi)容:4教育培訓(xùn)向員工提供必要的職業(yè)壓力管理培訓(xùn),如時間管理、與生活協(xié)調(diào)等方面培訓(xùn)和講座;5壓力咨詢職業(yè)壓力管理核心是減輕員工的壓力和心理負擔對其造成的不良影響,并不能徹底消除壓力,只能起到緩解、抑制和分散作用。35員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理四、職業(yè)壓力管理(二)職業(yè)壓力應(yīng)對方法1組織的應(yīng)對方法(1)創(chuàng)造良好的企業(yè)文化員工對自己的工作有控制權(quán)、溝通良好、良性競爭;(2)員工參與企業(yè)目標設(shè)計增強自主性和工作責任感(3)加強企業(yè)內(nèi)外部溝通減輕角色的模糊性和角色沖突,降低員工對工作的不確定感;36員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理四、職業(yè)壓力管理(二)職業(yè)壓力應(yīng)對方法1組織的應(yīng)對方法(4)為員工設(shè)立清晰的績效管理目標增強工作動機,減少對工作的不確定感(5)建立員工身心保健系統(tǒng)(6)工作安置尊重個體差異37員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理四、職業(yè)壓力管理(二)職業(yè)壓力應(yīng)對方法2個體的應(yīng)對方法(1)觀念層應(yīng)對法(2)制度層應(yīng)對法學(xué)會管理時間(3)生理層應(yīng)對法進行適度的非競技性活動來應(yīng)付壓力感;注意調(diào)整飲食;保證睡眠充足;(4)心理層應(yīng)對法38員工的心理保健員工的心理保健第八章員工的心理保健第一節(jié)心理健康第二節(jié)職業(yè)壓力管理第三節(jié)挫折管理心理第四節(jié)員工心理輔導(dǎo)40員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康一、心理健康的概念二、心理健康的重要性三、心理健康的標準四、心理健康的鑒定41員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康一、心理健康的概念生理層面:健康是身體沒有疾病,即生理健康;1946WHO的解釋:健康乃是一種在身體上、心理上和社會上的完美狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài);1989WHO對健康的范疇進行了新的拓展:認為健康應(yīng)包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好以及道德健康。42員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性心身疾病(psychosomaticdiseases)或稱心理生理疾病(psychophysiologicaldiseases),是介于軀體疾病與神經(jīng)癥之間的一類疾病。心身疾病是指心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性疾病,例如原發(fā)性高血壓、潰瘍病。至于心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的軀體功能性障礙,則被稱為心身障礙(psychosomaticdisorders),例如神經(jīng)性嘔吐、偏頭痛。43員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(一)心理健康影響著員工的身體健康1常見的心身疾病2性格特點與疾病3A型性格與心臟?。ǘ┬睦斫】涤绊懼M織的發(fā)展44員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(一)心理健康影響著員工的身體健康2性格特點與疾?。?)充滿敵意型:充滿敵意、爭強好勝、缺乏耐心的性格,更易得心臟病。
(2)沖動型:最容易得的疾病是胃潰瘍。(3)興高采烈型:加州大學(xué)的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)興高采烈的歡樂型性格的人更容易短命。一種理論解釋是這種人低估生活風險,突發(fā)事件一旦出現(xiàn),他們更可能手足無措。
(4)焦慮型:焦慮紊亂癥會使患高血壓的風險增加3倍。美國北亞利桑那大學(xué)的一項研究發(fā)現(xiàn),這可能與應(yīng)激激素有關(guān)。另外,患恐高癥等恐懼性焦慮癥的女性,得心臟病、高血壓和高血脂的風險更大。
45員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(一)心理健康影響著員工的身體健康(5)攻擊型:英國蘇格蘭一項研究及美國一項研究發(fā)現(xiàn),攻擊型人群更易發(fā)生慢性炎癥與動脈粥樣硬化,進而增加心臟病風險。另外,患周期性抑郁癥的風險也更大;(6)害羞型:加州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)羞于社交的人更易發(fā)生病毒感染;(7)樂觀型:加州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)樂觀的人平均壽命長7.5歲。樂天派心理壓力小,較少發(fā)生器質(zhì)性病變和慢性疼痛;(8)憂傷型:這種性格的人容易發(fā)生情感問題,但他們卻抑制自己的情感,因而容易得癌癥和心臟病。哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),憂傷型性格的人因冠心病死亡的幾率更高。
46員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(一)心理健康影響著員工的身體健康(9)盡責型:加州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種人善于規(guī)避風險,更能保持健康行為,因而更長壽。英國諾丁漢大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種人更能保持健康的血壓和血脂;
(10)神經(jīng)質(zhì)型:加州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種人易得哮喘、頭痛、胃潰瘍和心臟?。唬?1)外向型:意大利米蘭大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這種人與樂天派很相似,心臟病發(fā)病率較常人低15%,不易發(fā)生感染,病后康復(fù)更快。但是日本山形大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究發(fā)現(xiàn),這種人比神經(jīng)質(zhì)型的人更容易發(fā)生肥胖;(12)悲觀型:與樂觀型相比,悲觀型的早亡風險高19%。美國研究人員發(fā)現(xiàn),這種人日后容易發(fā)生帕金森綜合征;47員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康二、心理健康的重要性(二)心理健康影響著組織的發(fā)展員工心理健康是關(guān)乎企業(yè)生存與發(fā)展的大事。美國每年有約100萬員工由于心理壓力而缺勤,每一個員工的缺勤會造成668美元的損失;40%的人“跳槽”或轉(zhuǎn)行是由于心理壓力所致,更換一個雇員要1000—30000美元,75%的員工會在工作時間考慮個人問題。超負荷的壓力不僅僅損害個體,而且嚴重破壞了組織的健康。48員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準1心理測驗標準2主觀感受標準3統(tǒng)計分析標準4生活適應(yīng)標準5社會規(guī)范標準49員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準1心理測驗標準采用心理測驗法搜集心理健康狀況方面的資料,并將這些資料與來自其他方面的資料進行匯聚分析,然后以此分析結(jié)果來區(qū)分心理的常態(tài)和變態(tài)。如智商在70以下是智力缺陷,屬于異常范圍。50員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準2主觀感受標準(內(nèi)省經(jīng)驗標準)包括兩方面:一是個體的內(nèi)省經(jīng)驗,如個體自己覺得焦慮、抑郁或說不出明顯原因的不舒適感,自己覺得不能控制自己的行為等等;二是觀察者的內(nèi)省經(jīng)驗,如觀察者把被觀察的行為與自己以往經(jīng)驗相比較,從而對被觀察者作出心理正常與否的判斷。特點:主觀性強51員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準3統(tǒng)計分析標準采用“常態(tài)分布”的統(tǒng)計理論來區(qū)分健康與不健康兩種狀態(tài)。在常態(tài)曲線上,居中的大多數(shù)人屬于心理正常范圍,而遠離兩端的則被視為“異?!薄R虼?,個體的心理正常與否,以其偏離平均值(常模)的程度與來決定。特點:心理異常是相對的,是一個連續(xù)的變量,偏離平均值程度越大,越不正常。缺點:智力測驗中不適用;有效心理特征和行為也不一定成常態(tài)分布;心理測量的內(nèi)容受社會文化制約。52員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(一)學(xué)者標準4生活適應(yīng)標準是否適應(yīng)環(huán)境作為劃分常態(tài)與變態(tài)的一種標準;5社會規(guī)范標準行為符合社會規(guī)范、規(guī)則以及能否為社會所接受來作為劃分常態(tài)與變態(tài)的標準。凡是符合社會規(guī)范、道德準則以及價值觀念的行為,也就是為社會一般人所認可與接受的行為,視為正常,否則為異常。缺點:標準受時間限制;受地域限制;受個體思想與覺悟的限制53員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康三、心理健康的標準(二)特征標準1心理和行為符合年齡特征;2行為適應(yīng)適度(內(nèi)容符合社會規(guī)范和標準,與其社會角色一致,且行為表現(xiàn)的反應(yīng)強度與刺激強度相一致);3有正確的自我觀(正確認識與評價自己,并自我改善)4自我控制良好(善于控制自己的心理和行為);5自尊感適度6情緒健康(積極情緒多,且能夠調(diào)控自己的情緒)7善與人處(人際關(guān)系和諧)8人格具有一貫性9正視問題、直面現(xiàn)實54員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定依據(jù)一定的心理健康標準,運用心理學(xué)方法和技術(shù)對員工的心理狀態(tài)、心理差異及行為表現(xiàn)進行評定,并確定其性質(zhì)和程度。(一)鑒定方法1行為觀察法2個案分析法3會面診斷法4量表評定法5生物醫(yī)學(xué)檢查法55員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(一)鑒定方法1行為觀察法對被鑒定員工在自然工作環(huán)境或特定實驗環(huán)境下的語言、活動進行有目的的考察,進而搜集資料,作出心理健康與否的判斷。2個案分析法對員工中某一特定群體或個人的醫(yī)療、生活及工作中的記錄進行收集、整理和分析,從而全面深入、系統(tǒng)的了解其心理特征的方法56員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(一)鑒定方法3會面診斷法指專業(yè)人員通過與被鑒定者有目的的會面晤談,系統(tǒng)了解和掌握其當前的心理狀態(tài),并對其心理過程進行分析,作出判斷的一種方法;4量表評定法5生物醫(yī)學(xué)檢查法醫(yī)生運用自己的感官或借助于儀器等獲取被檢查者的人體結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能變化的檢查方法。57員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(二)常見的鑒定工具190項癥狀自評量表(SCL—90)由德瑞該特斯(Derogatis)1975年編制,包括10個因子:軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性和附加項目;58員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(二)常見的鑒定工具2抑郁自評量表(SDS)由張(WK.Zung)1965年編制,適用于評定抑郁癥狀的輕重程度及其在治療中的變化,特別適用于發(fā)現(xiàn)抑郁癥病人。評定對象為具有抑郁癥狀的成年人。SDS評分標準53—62為輕度抑郁,63—72為中度抑郁,72分以上為重度抑郁。59員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(二)常見的鑒定工具3焦慮自評量表(SAS)由張(WK.Zung)1971年編制,適用于評定焦慮癥狀的輕重程度及在治療中的變化,適用于具有焦慮癥狀的成年人,主要用于療效評估,不能用于診斷。評分標準:50—59為輕度;60—69為中度;69以上為重度60員工的心理保健第八章員工的心理保健
第一節(jié)心理健康四、心理健康的鑒定(二)常見的鑒定工具4生活事件量表(LES)自20世紀30年代Selye提出應(yīng)激概念以來,生活事件作為一種心理社會應(yīng)激源對身心健康的影響引起廣泛關(guān)注。在研究生活事件評定初級階段,人們只關(guān)注那些較重大的生活事件,因而只統(tǒng)計某一段時期內(nèi)較大事件發(fā)生的次數(shù),次數(shù)越多表示遭受的精神刺激越強。61員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理一、職業(yè)壓力的概念1壓力壓力是客觀事件對個體的刺激(客觀事件自身)壓力是壓力源及環(huán)境條件變化對主體提出的要求和個體對它的反應(yīng)(壓力反應(yīng)、主觀體驗)從心理學(xué)角度看,壓力是由外部事件引起的一種體驗,是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認知和行為體驗過程。2職業(yè)壓力在工作環(huán)境中使個人目標受到威脅的壓力源長期地、持續(xù)地作用于個體,在個性及應(yīng)對行為的影響下形成一系列生理、心理、行為反應(yīng)的過程63員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理二、職業(yè)壓力源斯蒂芬.P.羅賓斯的壓力源模型提出,壓力源主要包括環(huán)境因素、組織因素和個體因素三方面:(一)環(huán)境因素環(huán)境中的不確定性不僅會影響組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計,也會影響到員工感受到的壓力水平。環(huán)境中的不確定性主要指經(jīng)濟、政治和技術(shù)的不確定性。64員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理二、職業(yè)壓力源(二)組織因素1角色模糊2角色沖突(讓員工去完成與先前截然相反的任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)兩難目標時產(chǎn)生);3任務(wù)過重4任務(wù)不足(分配的工作太少或過于單調(diào));5人際關(guān)系危機6企業(yè)文化氛圍不良(惡性競爭、排擠、不信任)7組織生命周期變動65員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響Selye將壓力適應(yīng)分為三個階段:警覺:個體注意到壓力源,準備與之對抗或回避;抵抗:個體自行克服壓力造成的損害。衰竭:由于壓力的長期存在,能量幾乎耗盡,這時,已經(jīng)無法繼續(xù)去抵抗壓力。如果進入第三階段,外在壓力基本消失,或個體的適應(yīng)性已經(jīng)形成,那么,經(jīng)過相當時間的休整和調(diào)養(yǎng),仍能恢復(fù);如果壓力源仍然存在,個體仍不能適應(yīng),那么一個能量資源已經(jīng)耗盡而仍然處在壓力下的個體,就比如發(fā)生疾病,這時疾病和死亡的發(fā)生都是有可能的。66員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響(一)個體層面職業(yè)壓力對個體身心健康的影響主要表現(xiàn)為以下四種水平:1職業(yè)倦?。殬I(yè)枯竭癥)倦怠:指個體面對壓力所形成的生理或心理的疲勞狀態(tài)。職業(yè)倦怠最常表現(xiàn)出來的癥狀有三種:(1)對工作喪失熱情,情緒煩躁、易怒,對前途感到無望,對周圍的人、事物漠不關(guān)心。(2)工作態(tài)度消極,對服務(wù)或接觸的對象越發(fā)沒耐心、不柔和,如教師厭倦教書,無故體罰學(xué)生,或醫(yī)護人員對工作厭倦而對病人態(tài)度惡劣等;(3)對自己工作的意義和價值評價下降,常常遲到早退,甚至開始打算跳槽甚至轉(zhuǎn)行67員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響(一)個體層面職業(yè)壓力對個體身心健康的影響主要表現(xiàn)為以下四種水平:2生理失調(diào)產(chǎn)生疾病、神經(jīng)衰弱、睡眠不足、食欲不振3心理不適情緒、注意力、記憶力、動機衰弱68員工的心理保健第八章員工的心理保健
第二節(jié)職業(yè)壓力管理心理三、職業(yè)壓力的影響(一)個體層面4心力衰
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