第8課 第一次世界大戰(zhàn)（分層作業(yè)）（解析版）

九年級歷史下冊第8課第一次世界大戰(zhàn)分層作業(yè)

一、【夯基達(dá)標(biāo)】

1．（2022·廣西·欽州市第四中學(xué)九年級階段練習(xí)）諾曼·安吉爾在1909年出版的《大幻

影》一書中寫道:“目前歐洲軍事競賽的動機(jī)是什么?即國家為了給人口增長和工業(yè)發(fā)展找到

出路,就必須推動地域擴(kuò)張,對他國實(shí)施政治壓力;作為競爭單位,國家的最終優(yōu)勢總歸功于

擁有強(qiáng)大的軍事力量的一方……”實(shí)質(zhì)上歐洲軍事競賽最根本的目的是()

A．為本國的發(fā)展找出路B．為了正當(dāng)?shù)馗偁?/p>

C．為了加強(qiáng)本國的國防力量D．為了瓜分世界,爭奪霸權(quán)

【答案】D

【詳解】依據(jù)題干“1909年”“即國家為了給人口增長和工業(yè)發(fā)展找到出路，就必須推動

地域擴(kuò)張”的信息和所學(xué)知識可知，歐洲列強(qiáng)的軍事競賽是指一戰(zhàn)前夕協(xié)約國與同盟國集團(tuán)

的對峙，而一戰(zhàn)爆發(fā)的實(shí)質(zhì)目的是對外侵略擴(kuò)張，瓜分世界，爭奪霸權(quán)，D符合題意，A不

符合題意；侵略擴(kuò)張不是正當(dāng)競爭，B不符合題意；國防實(shí)力加強(qiáng)不是目的而是保障，C不

符合題意；故選D。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生抓住題干的限定信息“最根本的目的”，依據(jù)題干的材料內(nèi)容，

逐一分析四個選項的內(nèi)容，利用排除法解答問題。

2．（2022·廣西·欽州市第四中學(xué)九年級階段練習(xí)）有史學(xué)家認(rèn)為，一戰(zhàn)爆發(fā)的最重要的

背景因素有四個：經(jīng)濟(jì)上的競爭、殖民地的競爭、相沖突的聯(lián)盟體系和勢不兩立的民族愿望。

其中一戰(zhàn)前殖民地的爭奪最激烈的兩個國家是指()

A．日本和美國B．美國和英國C．德國和英國D．德國和法國

【答案】C

【詳解】第二次工業(yè)革命后，德國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，成為新興國家，它要求得到更多的殖民地，

與當(dāng)時掌握世界霸權(quán)、殖民霸權(quán)，號稱“日不落帝國”的英國矛盾最為尖銳，所以一戰(zhàn)前殖

民地的爭奪最激烈的兩個國家是德國和英國，C符合題意；ABD三項的國家不是一戰(zhàn)前殖民

地爭奪最激烈的國家，不符合題意；故選C。

3．（2022·河北深州市中學(xué)九年級期中）漫畫可以用夸張的形象表達(dá)歷史內(nèi)涵。下面漫畫

表達(dá)的（）

第1頁共16頁.

A．第二次工業(yè)革命后，帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)

C．三國同盟和三國協(xié)約形成D．一戰(zhàn)是非正義的帝國主義戰(zhàn)爭

【答案】C

【詳解】本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識，依據(jù)漫畫中“英法俄、德意奧”可知，

該幅漫畫講述的是第一次世界大戰(zhàn)前形成的三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)，所以答案是

C。

4．（2022·河南·朱口一中九年級開學(xué)考試）南斯拉夫薩拉熱窩城有一塊石碑上刻著：“1914

年6月28日，加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈，表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯?/p>

自由的向往。”碑文記述的這一事件導(dǎo)致了()

A．美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)B．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

C．科索沃戰(zhàn)爭的爆發(fā)D．第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

【答案】B

【詳解】依據(jù)已學(xué)知識可知，1914年6月28日的薩拉熱窩事件直接引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，

故選B。

5．（2022·河北張家口·九年級期末）運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法．“交

戰(zhàn)國有三十一個，包括十五億人口，占當(dāng)時世界二十億人口的四分之三．交戰(zhàn)雙方動員七千

萬人，入伍士兵占有勞動能力男子總數(shù)的30%．”這段材料可以佐證1914﹣﹣1918年的戰(zhàn)

爭（）

A．是一場爭奪世界霸權(quán)的戰(zhàn)爭B．是一場具有世界規(guī)模的戰(zhàn)爭

C．激化了交戰(zhàn)國國內(nèi)的矛盾D．給協(xié)約國人民造成了深重災(zāi)難

【答案】B

【詳解】根據(jù)題干信息“交戰(zhàn)國有三十一個”“十五億人口”“占當(dāng)時世界二十億人口的四

分之三”“1914﹣﹣1918年的戰(zhàn)爭”，可以判斷與一戰(zhàn)相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識可知，1914

年爆發(fā)的一戰(zhàn)是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭，1918年以同盟國的失敗而告終，材料

中的數(shù)據(jù)顯示一戰(zhàn)規(guī)模空前，參與國家和人數(shù)多；選項B符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不

符，故選B。

6．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）下列有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的說法正確的是（）

A．一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡加劇造成的

B．一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是慕尼黑陰謀

C．一戰(zhàn)前形成了“北約”和“華約”兩大軍事集團(tuán)

D．一戰(zhàn)以“協(xié)約國”的戰(zhàn)敗而宣告結(jié)束

【答案】A

【詳解】結(jié)合課本所學(xué)可知，一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平

衡加劇造成的；一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件；一戰(zhàn)前形成了“三國同盟”和“三國協(xié)約”

第2頁共16頁.

兩大軍事集團(tuán)；一戰(zhàn)以“同盟國”的戰(zhàn)敗而宣告結(jié)束，A項符合題意；BCD三項不符合題意；

故答案為A。

7．（2022·全國·九年級課時練習(xí)）閱讀下列材料：

材料一由于19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅速，英國和德國之間展開了最為激烈

的經(jīng)濟(jì)競爭。1870年，英國的工業(yè)產(chǎn)量占世界工業(yè)總產(chǎn)量的31.8%，德國僅占13.2%。但到

1914年時，英國工業(yè)產(chǎn)量所占的比例卻已下降到14%，而德國的產(chǎn)量則上升為14.3%，稍大

于英國所占的比例。德國工業(yè)產(chǎn)量的這一短時激增意味著它同英國在海外市場上的競爭十分

激烈，兩國關(guān)系變得緊張起來。兩國還加劇軍備競賽。德皇的建造強(qiáng)大的海軍和最強(qiáng)的陸軍

的決心大大促成了戰(zhàn)爭的最終爆發(fā)。

——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二由于德國人直到1871年國家統(tǒng)一之后才參與殖民地爭奪，所以他們特別積極，

要求建立一個與其日益增長的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相稱的帝國。但是，德國人發(fā)現(xiàn)，他們在世界上幾乎

所有的地區(qū)都受到了英國遼闊殖民地的阻擋，他們痛罵英國人是“占著茅坑不拉屎”的自私

鬼。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料三自從查理曼帝國分裂之后，法國始終是妨礙德國成為歐洲霸主的主要對手。法國

自知實(shí)力不足，于是便拉上俄國與自己一伙兒。而德國則嘗試著與奧匈帝國聯(lián)盟，還不太成

功地與意大利新王國結(jié)盟。

——摘編自威爾斯《世界簡史》

請回答：

(1)19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅速的主要原因是什么？

(2)據(jù)材料一、二，概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國與德國矛盾尖銳化的主要原因。

(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初資本主義世界形成的兩大聯(lián)

盟體系及其影響。

(4)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中“戰(zhàn)爭”爆發(fā)的根本原因，并分析該戰(zhàn)爭對歐洲以及殖民

體系的影響。

【答案】(1)第二次工業(yè)革命。（答到國家實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一也可給分）

(2)激烈的經(jīng)濟(jì)競爭（升級的海外市場競爭）；加劇的殖民地爭奪；加劇的軍備競賽。

(3)聯(lián)盟：三國同盟、三國協(xié)約。

影響：激化了雙方矛盾，加速了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。（任意1點(diǎn)）

(4)根本原因：資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性。

第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。這場戰(zhàn)爭還削弱

了帝國主義的殖民力量，進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。

【解析】（1）根據(jù)材料一“由于19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅速，英國和德國之

第3頁共16頁.

間展開了最為激烈的經(jīng)濟(jì)競爭”結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅

速的主要原因是第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命時期，德國與美國是走在前面的國家。

（2）根據(jù)材料一“由于19世紀(jì)后期德國工業(yè)化的速度異常迅速，英國和德國之間展開了

最為激烈的經(jīng)濟(jì)競爭”可歸納出激烈的經(jīng)濟(jì)競爭（升級的海外市場競爭）；根據(jù)材料二“由

于德國人直到1871年國家統(tǒng)一之后才參與殖民地爭奪，所以他們特別積極，要求建立一個

與其日益增長的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相稱的帝國”可歸納出加劇的殖民地爭奪；根據(jù)材料一“兩國還加

劇軍備競賽。德皇的建造強(qiáng)大的海軍和最強(qiáng)的陸軍的決心大大促成了戰(zhàn)爭的最終爆發(fā)”可歸

納出加劇的軍備競賽。

（3）根據(jù)材料三“自從查理曼帝國分裂之后，法國始終是妨礙德國成為歐洲霸主的主要對

手。法國自知實(shí)力不足，于是便拉上俄國與自己一伙兒。而德國則嘗試著與奧匈帝國聯(lián)盟，

還不太成功地與意大利新王國結(jié)盟。”結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初資本

主義世界形成的兩大聯(lián)盟體系是三國同盟、三國協(xié)約。影響：結(jié)合所學(xué)知識可知，三國同盟

與三國協(xié)約的建立激化了雙方矛盾，加速了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。

（4）結(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性。第一次

世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。這場戰(zhàn)

爭還削弱了帝國主義的殖民力量，進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。

二、【培優(yōu)促能】

1．（2022·全國·九年級課時練習(xí)）漫畫名為《德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)》，下列表述中，適

合作為漫畫中左側(cè)人物對白的是（）

A．“還能做什么呢？世界已經(jīng)被瓜分完畢?！盉．“海洋對德國來說不可或缺。”

C．“誰給我一滴水，我便回報他整個大海?！盌．“只要順河走，就能夠發(fā)現(xiàn)大海。”

【答案】B

【詳解】根據(jù)“漫畫名為《德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)》”結(jié)合所學(xué)知識，這幅漫畫表現(xiàn)的是20

世紀(jì)初德國向英國挑戰(zhàn)海上霸權(quán)。當(dāng)時德國外交大臣皮洛夫說：“讓別的國家去分割大陸和

海洋，而我們德國只滿足于藍(lán)色天空的朝代已經(jīng)過去了。我們也要為自己要求陽光下的地盤。”

第4頁共16頁.

所以前面在陽光下耍旗幟的德國人在英國人眼前耍弄給英國人看，形成強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)意味。故

最適合左側(cè)人物對白“海洋對德國來說不可或缺”，B項正確；“還能做什么呢？世界已經(jīng)

被瓜分完畢”體現(xiàn)的是“無奈”，與題干《德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)》不符，排除A項；“誰給

我一滴水，我便回報他整個大海?！笔侨A梅的名言，與題干反映的現(xiàn)象不符，排除C項；“只

要順河走，就能夠發(fā)現(xiàn)大?！迸c題干表現(xiàn)的現(xiàn)象不符，排除D項。故選B項。

2．（2022·廣東·德慶縣德慶中學(xué)模擬預(yù)測）第一次世界大戰(zhàn)實(shí)際上是資本主義國家中膨

脹起來的民族經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張力之間的世界規(guī)模的大碰撞。材料中世界規(guī)模的“大碰撞”主要指的

是（）

A．商品價格競爭B．貿(mào)易保護(hù)壁壘C．列強(qiáng)軍備競賽D．爭奪世界霸權(quán)

【答案】D

【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，由于資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致帝國主義國家之間矛盾重

重，為了爭奪殖民地和世界霸權(quán)，最終導(dǎo)致世界大戰(zhàn)爆發(fā)，世界規(guī)模的“大碰撞”主要指的

是爭奪世界霸權(quán)，D項正確；ABC項不是世界規(guī)模的“大碰撞”，排除。故選D項。

3．（2022·四川成都·模擬預(yù)測）意大利在第一次世界大戰(zhàn)前屬于同盟國。戰(zhàn)爭期間，協(xié)

約國慷慨地提出將部分侵占的領(lǐng)土分給意大利，這一誘餌很有效，意大利同意加入?yún)f(xié)約國參

加戰(zhàn)爭。這說明

A．同盟國內(nèi)部的矛盾尖銳B．國家利益影響對外政策

C．意大利參戰(zhàn)意圖不明確D．協(xié)約國勝利具有必然性

【答案】B

【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)末，隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行，帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展

不平衡的局面越來越嚴(yán)重。帝國主義爭奪世界的矛盾變的十分尖銳，逐漸形成了兩大敵對的

帝國主義侵略集團(tuán)——德意奧組成的三國同盟和英法俄組成的三國協(xié)約，這兩大軍事集團(tuán)展

開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。1914年薩拉熱窩事件發(fā)生后，德、奧匈帝國以此為借

口，挑起了戰(zhàn)爭。同年7月，奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)，一戰(zhàn)爆發(fā)，德和俄、英、法很快卷

入戰(zhàn)爭。意大利為了自身的利益，望風(fēng)使舵，與協(xié)約國達(dá)成秘密協(xié)定，背叛“盟友”，參加

到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。這也說明了列強(qiáng)之間的關(guān)系以自身利益為轉(zhuǎn)移。沒有永遠(yuǎn)的敵人，也沒

有永遠(yuǎn)的朋友，國與國間的關(guān)系是以國家利益為準(zhǔn)則的，國家利益影響對外政策，所以B

項符合題意；而ACD三項均與題干信息主旨不符，排除。故選B。

4．（2022·廣西北?！ざ＃┓▏骷野捅人乖凇稇?zhàn)火》中寫道：“（戰(zhàn)場上）到處散發(fā)

著破碎彈片，折斷了的武器以及成堆的尸體。斷腿殘肢掛在那些幸存的樹枝上?！边@段文字

描述的被稱為絞肉機(jī)“地獄”“屠場”的戰(zhàn)役是（）

A．薩拉托加戰(zhàn)役B．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役C．凡爾登戰(zhàn)役D．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

【答案】C

【詳解】依據(jù)題干和所學(xué)知識，第一次世界大戰(zhàn)期間，德、法兩國軍隊于1916年在法國的

第5頁共16頁.

凡爾登展開了一場歷時10個月的陣地戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役異常慘烈，交戰(zhàn)雙方死傷70多萬人，由

于死亡人數(shù)太多，凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場”之稱，C項正確；薩拉托加戰(zhàn)

役、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役是1775-1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間的重要戰(zhàn)役，排除AB項；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

是第二次世界大戰(zhàn)期間的重要戰(zhàn)役，打破了德軍“天下無敵”的神話，排除D項。故選C

項。

5．（2022·廣東·模擬預(yù)測）一戰(zhàn)期間，大量青年參戰(zhàn)導(dǎo)致勞動力短缺，于是法國在華招

募15萬華工。在此背景下，蔡和森、鄧小平等青年踏上了赴法“勤工儉學(xué)”之路。這一行

動（）

A．提升了法國的技術(shù)水平B．?dāng)U大了中國青年的視野

C．改變了歐洲戰(zhàn)場的走勢D．提高了中國的國際地位

【答案】B

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)期間，蔡和森、鄧小平等青年踏上了赴法“勤工儉學(xué)”之

路的行為，對于開拓中國青年的視野，接受國外新思想起著重大作用，B項正確；材料與提

高法國的技術(shù)水平無關(guān)，排除A項；青年赴法“勤工儉學(xué)”并未改變歐洲戰(zhàn)場走勢，排除C

項；這一行為并未提高中國的國際地位，排除D項。故選B。

6．（2022·全國·九年級課時練習(xí)）德國普魯士邦的內(nèi)政大臣貝特曼說：“皇上首要的和

基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)，以有利于德國?！庇紫嘣谏显盒Q：“我們必須把任

何國家在波斯灣建立海軍基地或設(shè)防港口的行為看做對英國利益的一種十分嚴(yán)重的威脅，而

我們必須毫無疑問地使用我們所掌握的一切手段去抵抗它?！币陨喜牧峡梢杂脕碚f明第一次

世界大戰(zhàn)的（）

A．過程B．規(guī)模C．性質(zhì)D．影響

【答案】C

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國主義之間的非正義戰(zhàn)爭，因此材料“粉碎英

國的霸權(quán)，以有利于德國?！薄拔覀儽仨毎讶魏螄以诓ㄋ篂辰⒑＼娀鼗蛟O(shè)防港口的行

為看做對英國利益的一種十分嚴(yán)重的威脅”是對一戰(zhàn)的性質(zhì)的描述，C正確；材料與一戰(zhàn)的

過程、規(guī)模及影響無關(guān)，ABD排除。故選C。

7．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）1920年9月，《新潮》雜志載文說：“軍國主義打破，

舊式的政治阻止破產(chǎn)，于是感覺最鈍的中國人，至此也覺得……于是乎談?wù)h法的聲浪稍衰，

而社會改造的聲浪大盛?！贝偈巩?dāng)時社會思潮出現(xiàn)這一變化的主要國際因素是

A．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)B．歐洲協(xié)約國戰(zhàn)勝同盟國

C．凡爾賽——華盛頓體系確立D．第一次世界大戰(zhàn)暴露了西方文明弊端

【答案】D

【詳解】依據(jù)題干“……于是乎談?wù)h法的聲浪稍衰，而社會改造的聲浪大盛。”發(fā)沒影了

人們對西方政治制度產(chǎn)生了異議，當(dāng)時思想界出現(xiàn)了要求進(jìn)行徹底的社會革命的呼聲?！败?/p>

第6頁共16頁.

國主義打破，舊式的政治阻止破產(chǎn)，于是感覺最鈍的中國人，至此也覺得……于是……”到

導(dǎo)致這種變化的根源“軍國主義打破，舊式的政治阻止破產(chǎn)”，根據(jù)時間1920年，可知是

第一次世界大戰(zhàn)暴露了西方文明弊端。第一次世界大戰(zhàn)削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了

歐洲的優(yōu)勢地位，暴露了資本主義制度的弊端。D正確；世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)于1929年，A

排除；1918年一戰(zhàn)結(jié)束，歐洲協(xié)約國戰(zhàn)勝同盟國，時間與題干不符，B排除；從1919年巴

黎和會、1921——1922年華盛頓會議后，建立了凡爾賽——華盛頓體系。C排除；故選D。

8．（2022·廣西·南寧市三美學(xué)校一模）科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展關(guān)系密切。閱讀下列材料，

回答問題。

材料一：正是中國古代文明，即那些傳教士花費(fèi)畢生精力，在努力教化中國人的過程中傳播

過去的文明，曾經(jīng)成為打碎歐洲中世紀(jì)文明的有力武器。

——辜鴻銘《中國人的精神》

材料二：工業(yè)革命下的世界

材料三：第一次世界大戰(zhàn)使用了一些前所未有的武器：1915年，德軍在西線的伊普爾戰(zhàn)役

中首次使用了毒氣，造成對方重大損失；在此之后，英、法也使用了化學(xué)武器；坦克首次被

用于戰(zhàn)場……戰(zhàn)爭加速了飛行器的發(fā)展，飛機(jī)被用于對地攝影偵察、指揮炮火射擊；德國人

使用飛艇轟炸英國；潛水艇則是這次戰(zhàn)爭中最具破壞力的新式武器，德軍的潛水艇在海戰(zhàn)中

發(fā)揮了巨大的作用；雖然德國軍事技術(shù)比較先進(jìn)，但協(xié)約國的整體科技實(shí)力強(qiáng)于同盟國……

1918年11月11日清晨，德國簽署停戰(zhàn)協(xié)定，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。

——摘編自劉芃、朱漢國主編《歷史學(xué)習(xí)精要》等

請回答：

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國在宋元時期傳入歐洲的兩項科技文明成果，從這

些文明成果中任選一例，簡要說明它在“打碎歐洲中世紀(jì)文明”過程中發(fā)揮了什么作用？

(2)根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命帶來的影響。

(3)根據(jù)材料三概括第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國勝利的原因。簡析戰(zhàn)爭與科學(xué)技術(shù)發(fā)展之間的關(guān)

系。

(4)綜合上述材料，請你辯證地談?wù)剬茖W(xué)技術(shù)的看法。

【答案】(1)指南針、活字印刷術(shù)等；活字印刷術(shù)加快了文藝復(fù)興進(jìn)程。

第7頁共16頁.

(2)改進(jìn)了生產(chǎn)工具，提高生產(chǎn)力水平，改善了人們的生活，但也造成了環(huán)境污染，率先完

成工業(yè)革命的西方國家加緊殖民擴(kuò)張等。

(3)協(xié)約國陣營的不斷擴(kuò)大，尤其是美國參加協(xié)約國陣營；英法等協(xié)約國綜合國力強(qiáng)于盟國；

協(xié)約國軍事科技強(qiáng)于同盟國；戰(zhàn)爭在客觀上推動了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；科學(xué)技術(shù)對打贏戰(zhàn)爭具

有重要作用。

(4)首先要重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)，這對于國家和民族發(fā)展具有重要意義；但科學(xué)技術(shù)是一把雙

刃劍，只有提高人的思想道德素質(zhì)，才能用好這把劍，更好地為人類造福。

【解析】(1)根據(jù)所學(xué)知識可知，北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，后來傳入了歐洲，加快了文

藝復(fù)興的進(jìn)程。宋朝發(fā)明了羅盤技術(shù)。北宋末年，中國的海船開始使用指南針。后來傳到了

歐洲，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。

(2)根據(jù)圖一可知，工業(yè)革命的發(fā)生改進(jìn)了生產(chǎn)工具，提高生產(chǎn)力水平。根據(jù)圖二可知，工

業(yè)革命改善了人們的生活。根據(jù)圖三可知，工業(yè)革命造成了環(huán)境污染。根據(jù)圖四可知，率先

完成工業(yè)革命的西方國家加緊殖民擴(kuò)張。

(3)根據(jù)材料“915年，德軍在西線的伊普爾戰(zhàn)役中首次使用了毒氣，造成對方重大損失；

在此之后，英、法也使用了化學(xué)武器；坦克首次被用于戰(zhàn)場……戰(zhàn)爭加速了飛行器的發(fā)展，

飛機(jī)被用于對地攝影偵察、指揮炮火射擊；德國人使用飛艇轟炸英國；潛水艇則是這次戰(zhàn)爭

中最具破壞力的新式武器，德軍的潛水艇在海戰(zhàn)中發(fā)揮了巨大的作用；雖然德國軍事技術(shù)比

較先進(jìn)，但協(xié)約國的整體科技實(shí)力強(qiáng)于同盟國”可知，第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國勝利的原因是

協(xié)約國陣營的不斷擴(kuò)大，尤其是美國參加協(xié)約國陣營；英法等協(xié)約國綜合國力強(qiáng)于盟國；協(xié)

約國軍事科技強(qiáng)于同盟國。根據(jù)材料“協(xié)約國的整體科技實(shí)力強(qiáng)于同盟國……1918年11月

11日清晨，德國簽署停戰(zhàn)協(xié)定，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束”可知，戰(zhàn)爭在客觀上推動了科學(xué)技

術(shù)的發(fā)展；科學(xué)技術(shù)對打贏戰(zhàn)爭具有重要作用。

(4)根據(jù)上述材料和問題的探究可知，重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)，這對于國家和民族發(fā)展具有重要

意義。科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，只有提高人的思想道德素質(zhì)，才能用好這把劍，更好地為人

類造福。

三、【核心素養(yǎng)】

1．【歷史解釋】1914年，當(dāng)戰(zhàn)爭在歐洲爆發(fā)，相當(dāng)一部分部隊仍然騎在馬背上。但當(dāng)戰(zhàn)爭

要結(jié)束時，速射機(jī)槍、空中轟炸、坦克攻擊和化學(xué)武器的應(yīng)用已是司空見慣。任何關(guān)于戰(zhàn)爭

的浪漫想法，都被射程超過20英里的大口徑炮彈、機(jī)槍的彈雨、致死性的毒氣給毫不留情

得打個粉碎。戰(zhàn)爭雙方都窮盡最大的努力來利用現(xiàn)有的技術(shù)，或發(fā)明新的武器，以期能夠取

得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)相對于敵人的優(yōu)勢。材料旨在說明（）

第8頁共16頁.

A．科技改變戰(zhàn)爭結(jié)果B．戰(zhàn)爭促進(jìn)了科技的進(jìn)步

C．科技加大了戰(zhàn)爭的傷亡D．科技阻礙人類社會的進(jìn)步

【答案】B

【詳解】根據(jù)題干信息，由“戰(zhàn)爭雙方都窮盡最大的努力來利用現(xiàn)有的技術(shù)，或發(fā)明新的武

器，以期能夠取得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)相對于敵人的優(yōu)勢”，可知戰(zhàn)爭客觀上推動了科技的發(fā)展，結(jié)

合所學(xué)知識可知，材料旨在說明戰(zhàn)爭促進(jìn)了科技的進(jìn)步。B項正確；科技改變戰(zhàn)爭結(jié)果、科

技加大了戰(zhàn)爭的傷亡，都與題干內(nèi)容不符，排除AC項；科技阻礙人類社會的進(jìn)步，不符合

史實(shí)，排除D項。故選B項。

2．【史料實(shí)證】據(jù)下表可知（）

歐洲主要國家國防預(yù)算表（單位：千萬英鎊）

A．主要資本主義國家發(fā)展極不平衡B．軍備競賽促成兩大軍事集團(tuán)形成

C．爭奪世界霸權(quán)引發(fā)列強(qiáng)軍備競賽D．兩大軍事集團(tuán)國防預(yù)算相差無幾

【答案】C

【詳解】根據(jù)表格“:歐洲列強(qiáng)國防預(yù)算表”結(jié)合所學(xué)知識，歐洲主要國家國防預(yù)算表從1890-

-1914年是急劇增加的。在第二次工業(yè)革命的推動下，19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，主要資本主

義國家相繼進(jìn)入了帝國主義階段，帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳，為了爭奪世界霸權(quán)，

各國之間為了應(yīng)對未來可能發(fā)生的戰(zhàn)爭，競相擴(kuò)充軍隊，增強(qiáng)軍事實(shí)力，C項正確；主要資

本主義國家發(fā)展極不平衡是一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因，排除A項；兩大軍事集團(tuán)形成后軍備競賽

愈演愈烈，排除B項；兩大軍事集團(tuán)國防預(yù)算存在一定的差距，排除D項。故選C項。

3．【史料實(shí)證】下圖是第一次世界大戰(zhàn)之前主要資本主義國家對外資本輸出比例示意圖。

這反映出當(dāng)時（）

A．資本輸出成為列強(qiáng)對外侵略的主要手段B．主要資本主義國家海外殖民地利益分配不均

C．新科技成果得到充分運(yùn)用D．美、德經(jīng)濟(jì)已經(jīng)超越了英國

【答案】B

第9頁共16頁.

【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料可知，第一次世界大戰(zhàn)之前，主要資本主義國家對外資本輸出是它

們海外利益的一個重要內(nèi)容，因此，對外資本輸出比例的大小，反映了主要資本主義國家海

外殖民地利益分配不均，B項正確；第一次世界大戰(zhàn)之前，控制殖民地、劃分勢力范圍是列

強(qiáng)對外侵略的主要手段，資本輸出成為列強(qiáng)對外侵略的重要手段，排除A項；資本輸出體現(xiàn)

不出新科技成果得到充分運(yùn)用，也體現(xiàn)不出美、德經(jīng)濟(jì)已經(jīng)超越了英國，排除CD兩項。故

選B項。

4.【唯物史觀】俄烏沖突已持續(xù)3個多月，國際局勢仍然錯綜復(fù)雜。某班學(xué)習(xí)小組受此啟發(fā)，

對“一戰(zhàn)”進(jìn)行合作探究，整理了以下內(nèi)容，他們探究的主題應(yīng)該是

1.四年的戰(zhàn)爭造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

2.削弱了歐洲力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢。

3.削弱了帝國主義的殖民力量，促進(jìn)了殖民地半殖民地人民的覺醒。

4.巴黎和會對中國主權(quán)的破壞，是五四運(yùn)動爆發(fā)的直接原因。

5.對戰(zhàn)敗國的宰割，滋生了德國人民的復(fù)仇情緒。

A．“一戰(zhàn)”的背景B．“一戰(zhàn)”的性質(zhì)C．“一戰(zhàn)”的經(jīng)過D．“一戰(zhàn)”的影響

【答案】D

【詳解】根據(jù)材料“四年的戰(zhàn)爭造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失、削弱了歐洲力量，從根

本上動搖了歐洲的優(yōu)勢……對戰(zhàn)敗國的宰割，滋生了德國人民的復(fù)仇情緒?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，

敘述了第一次世界大戰(zhàn)后戰(zhàn)爭造成的破壞，對歐洲及帝國主義的影響，也有對戰(zhàn)敗國的影響，

因此主題應(yīng)該是“一戰(zhàn)”的影響，D項正確；ABC項在材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選D項。

5．【唯物史觀】運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表反映出第一次世界大

戰(zhàn)情況統(tǒng)計，可以得出的結(jié)論是（）

持續(xù)時間4年多

參與國家30多個

死傷人數(shù)3000多萬

經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元

A．它是人類歷史上的巨大災(zāi)難B．它促進(jìn)了殖民地人民的覺醒

C．它是十月革命爆發(fā)的直接原因D．它是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭

【答案】A

【詳解】據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計”表可知，第一次世界大戰(zhàn)“持續(xù)時間、4年多”、

第10頁共16頁.

“參加國、30多個國家”、“死傷人數(shù)、3000多萬人”“經(jīng)濟(jì)損失、3400多億美元”。由

此可見，此表反映出第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上的一次空前浩劫。第一次世界大戰(zhàn)規(guī)模空

前，戰(zhàn)場從最初的歐洲擴(kuò)大到非洲、亞洲和太平洋地區(qū)，先后有三十多個國家卷入戰(zhàn)爭，歷

時四年多，給各國人民帶來巨大苦難，參戰(zhàn)各國共傷亡三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾

病等奪去生命的人超過一千萬，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元，是人類歷史上的巨大災(zāi)難，A項

正確；表格沒有體現(xiàn)促進(jìn)了殖民地人民的覺醒，排除B項；表格沒有涉及十月革命的相關(guān)內(nèi)

容，排除C項；一戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭，但材料中沒有體現(xiàn)，排除D項。故選A

項。

6．【時空觀念】（2022·北京·一模）下面是1913年和1920年的中歐局部地圖，導(dǎo)致地

圖疆域變化的歷史事件是：（）

A．拿破侖戰(zhàn)爭B．普法戰(zhàn)爭C．第一次世界大戰(zhàn)D．第二次世界大戰(zhàn)

【答案】C

【詳解】據(jù)所學(xué)可知，1914年7月至1918年11月歐洲經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭摧垮

了俄羅斯帝國、德意志帝國、奧匈帝國，C項正確；據(jù)所學(xué)可知，拿破侖戰(zhàn)爭時間是

1804----1814年，與材料不符，排除A項；1870年普法戰(zhàn)爭，法國戰(zhàn)敗，與材料不符，排

除B項；1939---1945年間歐洲經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)，但與材料無關(guān)，排除D項。故選C

項。

四、【挑戰(zhàn)真題】

1．（2022·浙江溫州·中考真題）如表數(shù)據(jù)可用于研究

四國建造新軍艦的費(fèi)用（單位：萬英鎊）

英國法國俄國德國

190911084521761018

19141888117713101032

A．新航路開辟動機(jī)B．一戰(zhàn)爆發(fā)的背景C．法西斯勢力崛起D．冷戰(zhàn)格局的形成

第11頁共16頁.

【答案】B

【詳解】根據(jù)題干“四國建造新軍艦的費(fèi)用（單位：萬英鎊）”可知，從1909到1914年英

法俄德四國建造新軍艦的費(fèi)用逐年增加，結(jié)合題干的時間“1909﹣1914”可知，表中數(shù)據(jù)可

用于研究一戰(zhàn)爆發(fā)的背景，各國紛紛擴(kuò)軍備戰(zhàn)。B項正確；新航路開辟是在15世紀(jì)，排除A

項；法西斯勢力崛起是在20世紀(jì)30年代，排除C項；冷戰(zhàn)格局形成在20世紀(jì)50年代，排

除D項；故選B項。

2．（2022·重慶·中考真題）第一次世界大戰(zhàn)是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)

而發(fā)動的一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭，最終大大削弱了歐洲的力量，由此可以推斷，判斷戰(zhàn)

爭性質(zhì)的重要依據(jù)是

A．戰(zhàn)爭的動機(jī)B．戰(zhàn)爭的規(guī)模C．戰(zhàn)爭的勝負(fù)D．戰(zhàn)爭的后果

【答案】A

【詳解】第一次世界大戰(zhàn)是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場非正義的

帝國主義戰(zhàn)爭，而“重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)”是交戰(zhàn)上方的動機(jī)，故排除BCD，A項

正確。故選A項。

3．（2022·河北·中考真題）下圖所示歷史現(xiàn)象（）

A．激起了殖民地人民的反抗斗爭B．是第二次工業(yè)革命開展的背景

C．加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)D．使西歐國家走上聯(lián)合自強(qiáng)道路

【答案】C

【詳解】依據(jù)表格信息可以看出，1880-1914年歐洲大陸主要國家陸海軍人數(shù)呈現(xiàn)增長趨勢，

說明這一時期歐洲大陸主要國家都在擴(kuò)軍備戰(zhàn)，歐洲國際關(guān)系空前緊張，加速了第一次世界

大戰(zhàn)的爆發(fā)，C項正確;材料是歐洲部分國家陸海軍人數(shù)統(tǒng)計，不能體現(xiàn)激起了殖民地人民

的反抗斗爭，排除A項；第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)六七十年代，與題干時間不符，排

除B項；西歐國家走上聯(lián)合自強(qiáng)道路是在20世紀(jì)50年代初，與題干時間不符，排除D項。

第12頁共16頁.

故選C項。

4．（2022·黑龍江大慶·中考真題）“歷時約10個月之久的凡爾登戰(zhàn)役異常慘烈，交戰(zhàn)雙

方損失近百萬人，因而凡爾登戰(zhàn)役有‘絞肉機(jī)'、‘地獄”和‘屠場'之稱。”材料旨在強(qiáng)調(diào)

A．戰(zhàn)爭的規(guī)模B．戰(zhàn)爭的性質(zhì)C．戰(zhàn)爭的殘酷D．戰(zhàn)爭的結(jié)果

【答案】C

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，在第一次世界大戰(zhàn)中，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，歷時十個月，

雙方傷亡七十多萬人，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”，是典型的陣地戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)，此后，法軍由

戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，成為第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。材料中“絞肉機(jī)”、“屠場”和“地

獄”旨在強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭的殘酷，C項正確；材料沒有涉及戰(zhàn)爭的規(guī)模，排除A項；材料沒有體現(xiàn)

戰(zhàn)爭的性質(zhì)，排除B項；材料與戰(zhàn)爭的結(jié)果無關(guān)，排除D項；故選C項。

5．（2022·北京·中考真題）據(jù)統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)是1790-1914年間歐洲主

要戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)總和的兩倍以上；戰(zhàn)爭期間，英國國債總額提高了12倍，德國的國家負(fù)

債增加了30倍。以上材料說明一戰(zhàn)（）

A．是帝國主義瓜分世界的戰(zhàn)爭B．以同盟國集團(tuán)的失敗告終

C．給人類社會帶來了巨大災(zāi)難D．結(jié)束后確立新的國際秩序

【答案】C

【詳解】根據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)是1790-1914年間歐洲主要戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)總

和的兩倍以上、戰(zhàn)爭期間，英國國債總額提高了12倍，德國的國家負(fù)債增加了30倍?！笨?/p>

知，一戰(zhàn)帶來巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，給人類社會帶來了巨大災(zāi)難，C項正確；一戰(zhàn)是

帝國主義瓜分世界的戰(zhàn)爭，這是戰(zhàn)爭的性質(zhì)不是影響，排除A項；以同盟國集團(tuán)的失敗告

終，這是戰(zhàn)爭的結(jié)果，與材料無關(guān)，排除B項；結(jié)束后確立新的國際秩序，這是戰(zhàn)后的影響，

排除D項。故選C項。

6．（2022·遼寧撫順·中考真題）“在一戰(zhàn)期間，英國失去了1/4的對外投資，法國失去

了1/3的對外投資，德國失去了全部對外投資……”由此可見，第一次世界大戰(zhàn)（）

A．推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動B．大大削弱了歐洲的力量

C．提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信D．徹底粉碎了軍國主義的野心

【答案】B

【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料“失去、對外投資”可知，這體現(xiàn)出，歐洲列強(qiáng)力量的消弱，B項

正確；材料體現(xiàn)的是對歐洲列強(qiáng)的打擊，不是說國際無產(chǎn)階級革命、亞非國家和地區(qū)的民族

自信、粉碎了軍國主義，排除ACD三項。故選B項。

7．（2022·湖南懷化·中考真題）第一次世界大戰(zhàn)歷時四年多，先后參戰(zhàn)的國家共計30

多個，約15億人卷入戰(zhàn)爭，超過當(dāng)時世界人口總數(shù)的一半，戰(zhàn)爭造成了大量人員傷亡，參

戰(zhàn)各國的死傷人數(shù)超過3000萬。這段話反映出第一次世界大戰(zhàn)是

A．人類歷史上的空前浩劫B．一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭

第13頁共16頁.

C．導(dǎo)致中國五四運(yùn)動的直接原因D．一場正義的世界反法西斯戰(zhàn)爭

【答案】A

【詳解】依據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)歷時四年多，先后參戰(zhàn)的國家共計30多個，約15億人

卷入戰(zhàn)爭，超過當(dāng)時世界人口總數(shù)的一半，戰(zhàn)爭造成了大量人員傷亡，參戰(zhàn)各國的死傷人數(shù)

超過3000萬?！狈治隹芍谝淮问澜绱髴?zhàn)是人類歷史上的空前浩劫，A項符合題意；材

料不能體現(xiàn)是“一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭”，排除B項；材料不能體現(xiàn)“導(dǎo)致中國五四

運(yùn)動的直接原因”，排除C項；材料不能體現(xiàn)是“一場正義的世界反法西斯戰(zhàn)爭”，排除

D項。故選A項。

8．（2022·江蘇連云港·中考真題）下圖信息反映了一戰(zhàn)的

A．殘酷性B．正義性C．偶然性D．復(fù)雜性

【答案】A

【詳解】一戰(zhàn)之中的凡爾登戰(zhàn)役被稱為“絞肉機(jī)”，圖示信息反映出一戰(zhàn)時間之長、傷亡人

數(shù)之多。體現(xiàn)出一戰(zhàn)的殘酷性，A項正確；圖示不能體現(xiàn)出一戰(zhàn)的正義性、偶然性和復(fù)雜性，

排除B、C和D項。故選A項。

9．（2022·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）《歐洲史》中寫道：“第一次世界大戰(zhàn)標(biāo)志著一個時

代的結(jié)束，……歐洲強(qiáng)國在戰(zhàn)爭中失去了世界霸權(quán)。人們從此轉(zhuǎn)向華盛頓和莫斯科?！睂@

句話理解正確的是

A．這里的“時代”是資本主義時代B．歐洲因一戰(zhàn)完全失去國際政治話語權(quán)

C．美國、蘇聯(lián)因參加一戰(zhàn)實(shí)力大增D．一戰(zhàn)使傳統(tǒng)的國際格局發(fā)生改變

【答案】D

【詳解】依據(jù)題干信息“第一次世界大戰(zhàn)標(biāo)志著一個時代的結(jié)束，……歐洲強(qiáng)國在戰(zhàn)爭中失

去了世界霸權(quán)。人們從此轉(zhuǎn)向華盛頓和莫斯科”并結(jié)合所學(xué)可知，反映的是第一次世界大戰(zhàn)

使得歐洲國家實(shí)力下降，以歐洲為中心的傳統(tǒng)格局開始改變，形成了戰(zhàn)后新的世界格局，即

凡爾賽——華盛頓體系，所以D項符合題意；A項一戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)仍在發(fā)展，排除；B

項說法太絕對，