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高二英語社團活動計劃20xx年度高二上英語社團活動計劃20xx-9一、社團的性質(zhì)本社團是本校學生為豐富課余生活,開辟第二課堂而自愿組織的群眾團體。是學生運用語言能力,發(fā)展學習興趣,培養(yǎng)交際能力的有效陣地。為創(chuàng)設語言環(huán)境,營造語言氛圍搭建了一個很好的語言平臺,也是和諧校園文化的重要組成部分。二、指導思想由于中學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導致一部分的學生成績偏差,對英語學習失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,旨在激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,豐富學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。三、活動重點擴展學生視野,增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào),并增強閱讀能力。四、活動目的1、通過有效的社團活動,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學習的積極性。2、授人以魚,培養(yǎng)學生學習英語的能力。3、培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力,提高學生的詞匯量,語感等。五、活動對象本年級高二社團成員。六、活動內(nèi)容1、學唱英語歌曲。2、創(chuàng)建英語角。每星期一次,大家相互交流,可以談論一些生活中常見的事物,也可以談論書上的內(nèi)容。3、每月觀看一部外國原版大片,如:《20xx》、《海底總動員》等,鍛煉其聽力能力。4、開展英語書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。5、編排、表演英語課本劇或小品等。七、活動時間每星期四下午午5:00----5:30八、活動地點校報告廳。第二篇:小學英語社團活動計劃900字20xx學年第一學期英語社團活動計劃一、指導思想通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。二、活動目的1.通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路3.通過課內(nèi)與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。三、活動原則1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。四、活動時間單周:周一、周三、周四下午四點鐘管理雙周:周三、周五下午四點鐘管理五、參加對象一年級學生每班挑選6-7人,二年級學生每班挑選6-7人。六、活動安排(一)、長線活動活動目的:有針對性地提高學生對英語的興趣,培養(yǎng)學生的語感,豐富學生的英語知識。活動方式:為了使社團的學生飽滿地汲取知識,可以自主進行輔導,讓學生在課余時間想一想、做一做,提高學生聽、說、讀、寫的技能。(二)、短線活動1、學唱英文歌曲活動目的:更好的激發(fā)學生的興趣,訓練學生的口語。活動方式:教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學生,然后再教學生演唱,學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學校音樂社團合作)。參加人數(shù):所有英語社團的成員12、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)(11月x日)、感恩節(jié)(11月第四個禮拜四)”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度活動目的:更深的了解英國的文化,提高學生的英語水平活動方式:圍繞這個節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來、慶祝方式。(可利用學校廣播系統(tǒng))參加人數(shù):所有英語俱樂部的成員3、講故事比賽活動目的:提高學生的口語水平,提高學生對文章片段的理解能力活動方式:教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段,不必過多,大概每個年級三五篇,讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事,最后同年級學生可以來個大比拼。參加人數(shù):所有
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