浙江省湖州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質量測試（下學期）試卷及答案

浙江省湖州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質量測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

bàoyuàn

páoxiào

cāicè

zhèngfǔ

biéchūxīncái

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

詩詞中有景致：李賀的“大漠沙如雪，__________”寫出了邊塞戰(zhàn)場的蒼涼：詩詞中有感傷：《采薇》中“我心傷悲，__________”道出了戍邊戰(zhàn)士心中的感慨：詩詞中有志向：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”表達了詩人的____________________。2）.讀一讀，在括號里填上由“幽”組成的詞語。

（1）還有淡淡的(

)的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

（2）夕陽斜照，周圍悄無聲息，這條(

)的山谷里的小動物們準備活動了。

（3）那盞小橘燈發(fā)出淡橘色的(

)的光。3）.指出下列句子所用的修辭手法

（1）七八個星天外，兩三點雨山前。

(

)

（2）冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。

(

)

（3）岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。

(

)

（4）在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。(

)4）.看拼音，寫詞語。

陽光míngmèi(

)的下午，爺爺坐在huāpǔ(

)旁的凳子上，一邊搖著扇子，一邊hēng(

)著小曲。不遠處，一個zhìqì(

)的小男孩，手上kòngzhì(

)著fēngzheng(

)線，邊跑邊笑著向爺爺這邊奔來。5）.名著知識積累填空。

（1）“黑旋風”和“浪里白條”都是《________》里的英雄好漢?！昂谛L”指的是____________?！袄死锇讞l”是水性好。

（2）《童年的水墨畫》，攝取了一組__________鏡頭，表現(xiàn)了孩子們_______________的快樂。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.和“專心致志”一詞的意思相近的詞語是（）A．聚精會神B．用心良苦C．心誠則靈D．六神無主2）.（易錯題）下列詞語中的“假”字意思不同于其他三項的是（

）A．假手于人B．假公濟私C．弄虛作假D．不假思索3）.武松這一形象出自（）A．《三國演義》B．《封神演義》C．《隋唐演義》D．《水滸傳》評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿寫句子。

金錢能買到書籍，卻買不到知識；金錢__________，___________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古人勤奮刻苦的精神值得我們學習，請把圖片與相匹配的詞語連起來。A．B．C．D．程門立雪

懸梁刺股

聞雞起舞

鑿壁偷光2）.老舍筆下的《北京的春節(jié)》，語言風格充滿了鮮明的“京味兒”。(

)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)村前有條小河，河上有座小橋。

(

)我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。

(

)我家在南方一個山清水秀的小村里。

(

)人們來來往往，十分方便。

(

)小橋是用一塊長的條石鋪成的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《童年》的主人公阿廖沙在父親病逝后，隨母親投奔慈祥善良的外祖父。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.賞析古詩，完成練習。書湖陰先生壁[宋]王安石茅檐長掃凈(

)，花木成畦手(

)。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。1．補充括號里的詞語是：__________、__________。

2．詩句中“長掃”的意思是：___________，“手”的意思是：__________，“排闥”的意思是：_________。

3．后兩行詩句使用的修辭手法是：___，寫出其他古詩里這樣的詩句：_____，______評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.表達與交流。任選一題，完成習作。

題目一：信陽市榮獲全國文明城市稱號，是全市人民的榮耀。文明，是紅燈前的等一等，是公交車上的讓讓座，是撿拾垃圾的彎彎腰，是同學間的友好相處，是鄰里間的互幫互助……請記錄下你看到的或做過的一兩件講文明的事例。

要求：（1）題目自擬；（2）從不同的方面或選取不同事例，表達中心意思。

題目二：登山時，你累得氣喘吁吁，多次想要放棄，一個聲音鼓勵你：“堅持一下，你就能登上頂峰?！睂W習時，你冥思苦想，怎么也解不出答案，不免心灰意冷，一個聲音鼓勵你：“堅持一下，你就能找到答案?！睆男〉酱螅阋欢ǖ玫竭^許多次鼓勵，哪次鼓勵最讓你難忘？當時的情形是怎樣的？請以“難忘的鼓勵”為題目寫一篇習作。

習作要求：（1）圍繞題目選取事例，重點部分寫具體。（2）不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.我的伯父魯迅先生（節(jié)選）①天黑了，路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們，突然感到深（

）深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了。我想，這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？②伯父和爸爸回來的時候，我就問他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了，只記得他的話很深（

）奧，不容易懂。我抬起頭來，要求他給我詳細地解說。這時候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深（

）深地嘆了一口氣。1．在文中找出下列詞語的反義詞。

強烈——(

)

淺顯——(

)

2．對文中畫線句子理解正確的一項是（

）A．那個拉車的不能不光著腳拉著車在路上跑。B．那個拉車的必須光著腳拉著車在路上跑。C．那個拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。D．那個拉車的非得光著腳拉著車在路上跑不可。3．文中三處加點的“深”字分別是什么意思？將序號填在文中括號里。

A．距離開始的時間久。B．距離大。C．最大限度地。D．高深，不易了解。

4．“伯父和爸爸回來的時候，我就問他們?！薄拔摇眴査麄兪裁磫栴}呢？（

）A．這么冷的天，那個拉車的為什么還拉車呢？B．這么冷的天，那個拉車的為什么光著腳拉車呢？C．為什么天這么黑了，那個拉車的還光著腳拉車呢？5．在文中找出描寫伯父神情、動作的句子抄寫下來。

__________________________

6．選文第2自然段中魯迅先生的神情為什么變得那么嚴肅？（

）A．說明魯迅先生對車夫不注意交通安全感到十分憂慮。B．說明魯迅先生看到了舊社會的罪惡，因對它的憎惡之情而怒形于色。C．說明魯迅先生知道千千萬萬勞動人民窮苦的根源所在，然而又無法解除窮苦人的痛苦，因而臉色變得嚴肅。7．讀了這段文字，我覺得魯迅先生是一個（

）的人。A．樂于助人B．關心人民，同情人民C．對人民愛戴，對敵人憎恨D．為自己想得少，為別人想得多評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出加線字錯誤的讀音。

（1）長得瘦削_____（xuē

xiāo）的他滿臉笑容，頭上還戴著一頂小氈___（zhān

zān）帽。

（2）正______（zhēngzhèng）月還沒到，小明就開始著手打掃房間了，經(jīng)過打掃，原本凌

_______（líng

lín）亂的房間也變得整潔了。

（3）出租_____（zū

zhū）屋里有一只老鼠，一到晚上就到處亂竄_____（cuān

cuàn）。2）.選擇合適的詞語填空。

陸續(xù)

繼續(xù)

相繼

（1）到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，(

)向緊跟在身后的敵人射擊。

（2）班長馬寶玉第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，(

)從懸崖往下跳。

站立

挺立

屹立

（3）五位壯士(

)在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。

（4）一棵小樹迎著寒風(

)在山坡上。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.口語交際。

書法作為我們的國