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DiscoveringUsefulStructuresUnit1CulturalHeritageReview:定語從句Hehatesdogs
thatchasehim.先行詞定語從句關(guān)系詞
先行詞:被修飾的名詞或代詞
關(guān)系詞:1.連接作用
2.充當(dāng)成分
3.指代先行詞定語從句:修飾、限定名詞或代詞的從句。它所修飾的名詞或代詞叫作先行詞;引導(dǎo)定語從句的詞叫作關(guān)系詞。定語從句的引導(dǎo)詞關(guān)系代詞關(guān)系副詞指人指物who(主語、賓語),whom(賓語),that(主語、賓語),whose(定語)that(主語、賓語),which(主語、賓語)whose(定語)where(地點狀語)when(時間狀語)why(原因狀語)Review:定語從句我
喜歡
狗子。Ilikedogs.我
喜歡
丑丑的
狗子。Ilikedogs
whichareugly.范圍變小限制性定語從句限制性定語從句
作用:縮小一個事物的所給范圍識找插判選識別定語從句找先行詞,劃分主從句把先行詞插入到從句中判斷插入部分:是人,是物,
是“.人/物的”依據(jù)指代,正確選用解題步驟若先行詞,能插入從句中,則為定語從句;若先行詞,不能插入從句中,則不是定語從句。Lookatthesentencesbelowandunderlinetherelativepronounsandadverbs.Afterlisteningtothescientistswhohadstudiedtheproblem,andcitizenswholivednearthedam,thegovernmentturnedtotheUnitedNationsforhelp.(Para.2)Templesandotherculturalsitesweretakendownpiecebypiece,andthenmovedandputbacktogetheragaininaplacewheretheyweresafefromthewater.(Para.4)Observation(1)Thisistheplace_____________________wevisited.(2)Thisistheplace_____________________
weworked.(3)Iwillneverforgettheday____________________wespenttogether.(4)Iwillneverforgettheday_____________________Imetyou.which/that/不填賓語where/inwhichwhich/that/不填when/onwhich狀語賓語狀語(())(())(())(())關(guān)系詞對比練習(xí):(7)Thebook________coverisgreenisourEnglishbook.(5)
Shetoldmethereason_________________shewaslatefor.(6)Shetoldmethereason________________shewaslate.which/that/不填why/forwhich賓語狀語(())(())whose(())定語Non-restrictiveattributiveclause非限制性定語從句Nezhaisafilm.Thefilmgetsmanypositivecomments.Haveyouseenthisanimation(動畫片)A:哪吒是一部得到許多積極評價的電影。B:哪吒是一部電影,它得到了許多積極的評價。Nezhaisasuccessfulfilmwhichgetsmanypositivecomments.Nezhaisafilm.Thefilmgetsmanypositivecomments.Nezhaisafilm,
whichgetsmanypositivecomments.1.Comma(逗號)2.語義差別3.非限制性定語從句可翻譯成兩個簡單句,拓展資料說明的部分可刪除。Nezhaalwaysmakessometroublesthat/whichcausethevillagers’misunderstanding.哪吒總是制造一些讓村民誤解的麻煩。Nezhaalwaysmakestrouble,whichworriesthevillagersalot.哪吒總是制造麻煩,這讓村民們很擔(dān)憂。在非限制定語從句中,which不僅可以修飾一個詞,還可以修飾一句話。Thedifferencesbetweentherestrictiveandnon-restrictiveattributiveclause有無逗號能否用that引導(dǎo)從句能否刪除先行詞是(詞/句)限制性定語從句非限制性定語從句
能不能
不能
能
詞
詞/句無有1.that、why不能用來引導(dǎo)非限制性定語從句。Ourguide,whowasaCanadian,wasanexcellentcook.Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago,havenotborneanyfruit.考點一指人指物why
不可用于引導(dǎo)非限制性定語從句,forwhich代替whyIhadtoldthemthereason,forwhichIdidn’tattendthemeeting.非限制性定語從句中介詞后的關(guān)系代詞指代人只能用whom,指代物只能用which不能用其他。考點二1.固定句型:Thesame…..as;such….asIshalldoitinthesamewayasyoudid.Iwanttobuysuchabookasyouhave.2.說明整個句子,可放在主句前,主句中或主句后,用逗號隔開。AsweallknowAsisknowntoallAsissaidabove,…..Asisoftenthecase,….(這是常有的事)Asisreportedinthenewspaper,…..定語從句定語:相當(dāng)于
,修飾名詞或代詞形容詞構(gòu)成:名詞或代詞+
+從句關(guān)系詞分類:限制性:
;
非限制性:
;說明正在談?wù)摰娜?、物或事給出額外的拓展資料信息關(guān)系詞:關(guān)系代詞:
:指人,作主語或賓語;
:指人,作賓語;
:指事、物,作主語或賓語;
:指人或事、物,作主語或賓語;
:與所修飾的名詞為所屬關(guān)系,作定語;
:作地點狀語;
:作時間狀語;
:作原因狀語;whowhomwhichthatwhosewherewhenwhy關(guān)系副詞:Ihavedownloadedthatfreeapp,butitdoesn’tworkwell.找共同thatfreeappit判主從主從句規(guī)則主句:整句話的核心含義;從句:起修飾共同名詞作用。主句:Thefreeappdoesn’tworkwell.從句:Ihavedownloadedthatfreeapp.Ihavedownloadedthatfreeapp,butitdoesn’tworkwell.主照抄從省同ThefreeappwhichIhavedownloadeddoesn’tworkwell.Ihavedownloadedthatfreeapp,butitdoesn’tworkwell.主句:Thefreeappdoesn’tworkwell.從句:Ihavedownloadedthatfreeapp.Heshowedmeaphotoinhisroom.ItwasaphotoofafamousculturalrelicinEgypt.找相同:aphoto
=
it判主從:主:Itwasaphoto
...
從:Heshowedme
...主照抄,從省同Thephoto(which/
that)Practice1heshowedmeinhisroomwasofafamousculturalrelicinEgypt.TheprojectteamhelpedprotectthenationalparksintheUnitedRepublicofTanzania.Itwasformedbymembersfromfifteencountries.找相同:theprojectteam
=
it判主從:主:Theprojectteamhelped...從:Itwasformedby...主照抄,從省同TheprojectteamPractice2TheprojectteamwhosememberswerefromfifteencountrieshelpedprotectthenationalparksintheUnitedRepublicofTanzania.thatwasformedbymembersfromfifteencountrieshelpedprotectthenationalparksintheUnitedRepublicofTanzania.ThistemplewasfirstbuiltduringtheQinDynasty.(Thetime…)找相同:thetime
=
QinDynasty判主從:主:ThetimewasduringtheQinDynasty.從:Thistemplewasfirstbuilt.主照抄,從省同ThetimewhenPractice3thistemplewasfirstbuiltwasduringtheQinDynasty.WemetaprofessionalarchaeologistattheentrancetotheGreatPyramid.Heexplainedtoustheprocessofbuildingsuchadifficultstructure.找相同:theprofessionalarchaeologist
=
he判主從:主:Heexplainedtoustheprocess...從:Wemetaprofessional...主照抄,從省同Theprofessionalarchaeologist(who/whom)Practice4wemetattheentrancetotheGreatPyramidexplainedtoustheprocessofbuildingsuchadifficultstructure.Thedocumentsabouttheculturalrelicsfromoverseasareunderthedesk.Ifoundthemyesterday.(Theplace…)找相同:Thedocuments
=
them判主從:主:Theplaceisunderthedesk.從:Ifoundthedocumentsyesterday.主照抄,從省同TheplacewherePractice5Ifoundthedocumentsyesterdaywhichabouttheculturalrelicsfromoverseasareunderthedesk.
Ifoundthedocumentsabouttheculturalrelicsfromoverseasyesterdayisunderthedesk.Scientistsworkedtogetherdayandnighttorescuethetemplebecausetheywantedtopreserveitforthenextgeneration.(Thereason…)找相同:thereason
=
because判主從:主:becausetheywantedtopreserve...從:Scientistsworkedtogetherdayandnight...主照抄,從省同ThereasonwhyPractic
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