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文檔簡介
甘肅省天水市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語,完成活動序言文化是一個民族的。五千年中華文化的中華民族的精神,已成為中華民族于其他民族的精神。而其基本價值已成為中華民族的文化,成為中華民族的精神。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【行走于詩詞間】旅游可以開闊我們的眼界。當(dāng)我們看到黃河曲折奔騰的氣勢時,便會想到劉禹錫詩句:_______________,_______________;跟隨詩人朱熹尋芳泗水時,會想到他那富有哲理的詩句:_______________,_______________。2).徜徉詩文,填空。
(1)詩以傳情。古詩詞是有情誼的,王維筆下的“勸君更盡一杯酒,____________”中的情感是真摯的,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,____________”中的思念是深沉的;古詩詞是可以言說志向的,于謙借“粉骨碎身渾不怕,____________”表明自己持身清白、堅貞不屈的心性,鄭燮借“____________,任爾東西南北風(fēng)”表現(xiàn)自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品格。
(2)文以載道?!叭斯逃幸凰?,__________,__________”是司馬遷說的,毛澤東在《為人民服務(wù)》中指出“________,就比泰山還重”?!捌埨诿瘢琠________,茍周于事,_________?!闭f明變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。
(3)時光易逝。正如作家________所說:“洗手的時候,_____________;吃飯的時候,_____________?!?/p>
(4)慧而明理?!捌湟蝗藢P闹轮?,___________;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思___________。雖與之俱學(xué),_________。”3).看拼音寫字詞。
kuānwèi_______
qīngcuì____
shūjí______
zhēngzhēngrìshàng______jiànwēizhīzhù______wànxiànggēngxīn______
xiāo_____息
元xiāo_____
xiāo_____毀
云xiāo_____4).根據(jù)平時的積累填空。
A.“歲寒三友”梅松竹不畏嚴(yán)寒,廣為詩人贊頌。請寫出或“梅”或“松”或“竹”相關(guān)的一句詩:____________,____________。
B.小學(xué)即將畢業(yè),我會用“__________,__________。”這句詩作為同學(xué)的贈言,表達(dá)依依惜別之情。5).我的日積月累。
(1)____________,兩山排闥送青來。(王安石)
(2)等閑識得東風(fēng)面,____________。(朱
熹)
(3)___________,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜
牧)
(4)捐軀赴國難,____________。(曹
植)
(5)黑云翻墨未遮山,___________。(蘇
軾)
(6)_____________,青山郭外斜。(孟浩然)
(7)《回鄉(xiāng)偶書》中以兒童天真的問詢,寫出詩人無限的滄桑感慨的詩句是:_____________,______________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.走在瀘定橋上,橋下奔騰的河水令我心驚肉跳。B.他的書法作品可謂筆走龍蛇,受到了大家的一致好評。C.廣場上,廣場舞歡快的樂曲如黃鐘大呂,充滿激情。D.他正全神貫注地看著小說,沒有聽到我的敲門聲。2).10.下列選項(xiàng)中詞語書寫和加點(diǎn)字的讀音、意思全正確的一項(xiàng)是(
)A.衣襟jīn
笨拙zhuō
逃竄
干躁
風(fēng)暴
泊煙渚(水中間的小塊陸地)B.花蕾lěi
琴弦xián
豪邁
瞬間
斗篷
浪淘風(fēng)簸(顛簸)C.澎湃bàì
抱怨yuàn
投擲
瞇蒙
澄碧
湯湯乎(水流小而緩的樣子)D.瘦削xuē
縫隙xī
灑脫
咆哮
綿繡
掉尾而斗(掉落)3).8.下列關(guān)于“說”的詞語,填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)老漢沙啞地______:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”(2)媽媽把書包遞給我,再三______我:“上課一定要認(rèn)真聽講啊!”(3)“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的______。A.叫喊
請求
感慨B.喊話
叮囑
感嘆C.叫嚷
叮囑
驚嘆D.喊叫
吩咐
贊嘆評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).她原本白皙的臉龐因?yàn)榕d奮而漲得通紅,一頭長發(fā)隨風(fēng)舞動。(仿寫句子,突出人物的外貌或表情)
____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).近義詞連線。
比比皆是
靜謐安詳
瞬息萬變
驚嘆不已
婀娜多姿
數(shù)不勝數(shù)
贊不絕口
變換不定
風(fēng)平浪靜
姿態(tài)萬千2).連線
(1)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
A唐(杜甫)
(2)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
B唐(劉禹錫)
(3)如今直上銀河去,同到牽牛到織女家。
C唐(李白)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請將下列句子整理成一段通順的話。
()他們手里的線時而猛拉,時而速放,力圖占個好位置,以便割斷敵手的風(fēng)箏線。
()他們蜂擁著、相互推搡著,希望能撿到掉落的風(fēng)箏。
()斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。
()這時,追風(fēng)箏的孩子就會立刻出動,追逐被割斷的風(fēng)箏。
()若有風(fēng)箏被割斷,真正的樂趣就開始了。
()比賽那天,街道上滿是風(fēng)箏斗士。2).給下列句子排序_______
①你說你的,我說我的,總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助。
②主人們下了馬,我們下了車。
③大家的語言不同,心可是一樣。
④也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著,握住不放。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)“死亡在洪水的獰笑聲中逼近。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。(
)
(2)“移舟泊煙渚”與“門泊東吳萬里船”中的“泊”字的含義相同。(
)
(3)《開國大典》中的場面描寫采用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作方法。(
)
(4)《窮人》主要通過環(huán)境和心理描寫來表現(xiàn)桑娜和漁夫的高尚品質(zhì)。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).語段閱讀三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的,連嘴都合不上。地里的蟈蟈,也叫得更歡。1.用“___”畫出這段話中對三黑心理描寫的句子。
2.“翻身的人兒心里真甜?!蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的?
_____________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
題目:
的旅行
提示:(1)把自己當(dāng)成大自然中的一種植物或動物,想象這種植物或動物在大自然中是怎樣旅行的,融入自己的感受寫下來。
(2)把題目補(bǔ)充完整。想象豐富、合理,用心感受大自然。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。
2022年、2023年18~70周歲國民閱讀調(diào)查摘要年度人均紙質(zhì)書閱讀量人均電子書閱讀量日均紙質(zhì)書閱讀時間數(shù)字化閱讀接觸率2022年4.65本2.84本19.69分鐘79.3%2023年4.70本3.29本20.04分鐘79.4%【注釋】數(shù)字化閱讀指上網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、Pad閱讀等。
【媒體信息】
4月20日,左岸書店店主發(fā)微博宣布:鄞州萬達(dá)的左岸書店將于“五一”節(jié)后關(guān)門謝幕。近年來,由于書店入不敷出,席殊書屋、新世界書店相繼關(guān)門,如今左岸書店也即將和寧波市民說再見。民營書店從“詩意地棲居”到在夾縫中艱難地生存,書店文化在寧波逐漸衰落。英國詩人多恩說:“一個書店倒閉畢竟跟一個飯館倒閉不一樣,如果沒有人買書,也沒有人賣書,這個國家的文化就完了?!钡福谌鐣年P(guān)心下,我們的實(shí)體書店能夠興旺起來。
1.請列舉生活中數(shù)字化閱讀的一個行為:____________
2.根據(jù)表格數(shù)據(jù),2022年、2023年18~70周歲國民閱讀,我國國民人均紙質(zhì)書閱讀量呈____趨勢,人均電子書閱讀量呈____趨勢。(填“上升”或“下降”)
3.書店倒閉和飯館倒閉有什么不同?
__________________
4.請你從閱讀材料中分析一下,傳統(tǒng)書店衰落的原因。
__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點(diǎn)字正確的讀音,在下面打“√”。
告誡(jiè
xiè)
禁不?。╦ìnjīn)
勉強(qiáng)(qiǎng
qiàng)
停泊(bó
pó)
剛勁(jìng
jìn)
女傭(yòng
yōng)2).選擇加點(diǎn)字正確的讀音,在下面打“√”。
塑(sù
shù)料
懲(chéngchēnɡ)罰
囫圇(lún
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