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Unit8ChineseNewYear(Grammartime&Funtime)【教學(xué)目標(biāo)】1能夠談?wù)摗癆nna’sChineseNewYear”。2.能用begoingto談?wù)撟约旱挠?jì)劃以及詢(xún)問(wèn)他人的計(jì)劃。3.能通過(guò)本課的學(xué)習(xí),說(shuō)一說(shuō)自己或朋友的節(jié)日計(jì)劃?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.正確,熟練地運(yùn)用begoingto談?wù)撟约旱挠?jì)劃以及詢(xún)問(wèn)他人的計(jì)劃。2.正確運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)書(shū)寫(xiě)自己或他人的節(jié)日計(jì)劃?!窘虒W(xué)過(guò)程】ActivityOne:1.Let’sreview學(xué)習(xí)要求:1.自讀課本P7879。2.用所給句型T問(wèn)S答3.為接下來(lái)的復(fù)述課文做準(zhǔn)備哦!A:WhatareyougoingtodobeforeChineseNewYear?onChineseNewYear’sEveonChineseNewYear'sDayontheseconddayofChineseNewYearB:Iamgoingto...設(shè)計(jì)意圖:TS一起復(fù)習(xí)句型,為接下來(lái)的復(fù)述課文做鋪墊。2.Thinkandretell學(xué)習(xí)要求:1.根據(jù)時(shí)間軸和思維導(dǎo)圖復(fù)述安娜的春節(jié)計(jì)劃2.S說(shuō)給T聽(tīng)。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)思維導(dǎo)圖給學(xué)生提供一定的語(yǔ)言支架,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力提升。ActivityTwo1.Readandthink我的發(fā)現(xiàn):(1)begoingto后加動(dòng)詞原形。我的發(fā)現(xiàn):(1)begoingto后加動(dòng)詞原形。(2)be動(dòng)詞根據(jù)主語(yǔ)的變化而變化。(3)一般將來(lái)時(shí)的基本句型結(jié)構(gòu)如下:特殊疑問(wèn)句由“What+be+主語(yǔ)+goingtodo...?”組成,肯定句由“主語(yǔ)+begoingto+動(dòng)詞原形”組成。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)復(fù)習(xí)課文中的句型讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)begoingto的基本句型Thinkandwrite學(xué)習(xí)要求:1.自讀方框里時(shí)間狀語(yǔ)兩遍。2.將時(shí)間狀語(yǔ)填入正確的方框內(nèi)。3.TS互相核對(duì)答案,互相糾錯(cuò)。3.Askandanswer學(xué)習(xí)要求:1,1.自讀問(wèn)題并回答。2.T問(wèn)S答。3.TS互相核對(duì)答案,互相糾錯(cuò)。4.Thinkandtalk學(xué)習(xí)要求:1.根據(jù)所給圖片,選擇一個(gè)節(jié)假日。2.用所給句型自問(wèn)自答3.TS學(xué)伴互說(shuō)互糾。Model:A:Whatareyougoingtodoat/on...?B:I’mgoingto....Summary1.我能談?wù)摪材鹊拇汗?jié)計(jì)劃。2.我能用begoingto來(lái)談?wù)撟约旱挠?jì)劃以及詢(xún)問(wèn)他人的計(jì)劃。A:Whatareyougoingtodo...?B:I’mgoingto....【課堂反饋】一、單項(xiàng)選擇。()1.Ilikefilms.I’mgoingtowatchafilm.A.towatch;yesterdayB.watching;tomorrowC.watches;yesterday()2.Tom’sfamilygoingtoBeijingnextweek.A.amB.willC.are()3.YangLingtotheparknextSunday.A.goB.wentC.isgoingto()4.I’mgoingtoateachernextyear.A.amB.beC.is()5.ThereanewfilminHongxinCinematomorrowevening.A.isgoingtobeB.willhaveC.isgoingtohave二、根據(jù)上下文提示完成對(duì)話(huà)。A:doyoufeel?B:Ihappy.A:?B:Becauseit’sgoingtoChinesenextweek.A:Whatareyougoingto?B:I’mgoingtoplaywithmyfriends.A:CanIplayyoutogether?B:Sure.I’llcallthen.A:ThankyouHomework:1.完成《課課練》P109D,E。2.和朋友分享新年計(jì)劃,用begoingto進(jìn)行問(wèn)答B(yǎng)lackboarddesign:Unit8ChineseNewYear(Grammartime&Funtime)A:Whatareyougoingtodo.
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