人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步備課【大單元教學(xué)】第2節(jié) 滑輪（課件）

第2節(jié)滑輪第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械看漫畫(huà)，想想這里面包含了什么道理。提升同樣的物體，最終的結(jié)果為什么不同？這些都是滑輪，請(qǐng)你觀察它們的結(jié)構(gòu)？凹槽軸小輪滑輪：邊緣有凹槽，能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪。用一個(gè)滑輪提起一袋重物，可以有幾種方法？工作時(shí)，軸不隨物體移動(dòng)的滑輪叫定滑輪。工作時(shí)，軸隨著物體移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪。探究定滑輪的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)操作：（1）安裝定滑輪。（2）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼的重力G。（3）用定滑輪勻速提升鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)

測(cè)出繩自由端的拉力F。定滑輪現(xiàn)象：拉力的方向改變，但彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，始終是

F＝G。結(jié)論：使用定滑輪提升物體時(shí)，不能省力，但可以改變力的作用方向，達(dá)到操作方便的目的。思考：使用定滑輪不能省力，那么能否省距離？現(xiàn)象：動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離

s與物體上升高度

h相等。s=h結(jié)論：使用定滑輪不能省力，也不能省距離。按照下圖進(jìn)行演示使用定滑輪為什么不能省力？實(shí)質(zhì)：定滑輪相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿。1、小明站在地面上利用如圖所示的滑輪把重400N的物體M吊起來(lái)。若不計(jì)繩重、滑輪重及一切摩擦，則他拉繩子自由端的力為_(kāi)_______N。

4002、如圖所示，天花板上掛著一個(gè)滑輪，繩繞過(guò)滑輪后兩端分別連接A、B兩物體，A、B兩物體所受重力為GA＝6N，GB＝9N，B放在光滑水平地面上，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)滑輪和繩的重力及摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A．繩對(duì)A的拉力大小為9NB．繩對(duì)B的拉力大小為9NC．地面對(duì)B的支持力大小為3ND．天花板所受拉力大小為15NC動(dòng)滑輪演示實(shí)驗(yàn)：用動(dòng)滑輪提升重物。①稱量鉤碼的重力G；

②稱量鉤碼和動(dòng)滑輪的總重力G總；③演示如圖所示的實(shí)驗(yàn)，豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體上升，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F?，F(xiàn)象：結(jié)論：

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F小于物體的重力G。(F<G)F約等于鉤碼和動(dòng)滑輪總重力G總的一半（F=?G總）。

使用動(dòng)滑輪時(shí)拉力比物體的重力小，不能改變力的方向。

兩根繩子吊著重物和滑輪，這兩根繩子的力之和等于鉤碼和動(dòng)滑輪總重力G總，符合平衡力的原理。思考：使用動(dòng)滑輪能省力，那么能否省距離？按照下圖進(jìn)行演示現(xiàn)象：動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離ｓ是物體上升高度

h的

2倍。（s=2h）結(jié)論：使用動(dòng)滑輪會(huì)費(fèi)距離，使用動(dòng)滑輪不能省功。實(shí)質(zhì)：動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿。使用動(dòng)滑輪為什么能省力？3、關(guān)于定滑輪和動(dòng)滑輪，以下說(shuō)法不正確的是（）A．定滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿B．使用定滑輪不省力但能改變動(dòng)力方向C．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的杠桿D．使用動(dòng)滑輪能省一半力，還能改變動(dòng)力的方向D4、如圖，用這樣的裝置舉高物體。如果滑輪A重2N，要提起50N的物體，至少要用_________N的拉力。若要使物體上升2m，應(yīng)將繩的自由端拉動(dòng)_________m（不計(jì)繩重及摩擦）。

2645、圖中，拉力F拉著物體上升了2m，物體重力為5N（滑輪重、滑輪與繩子間摩擦力不計(jì)），則（）A．F=5N，F(xiàn)移動(dòng)了2m B．F=10N，F(xiàn)移動(dòng)了4mC．F=10N，F(xiàn)移動(dòng)了1mD．F=5N，F(xiàn)移動(dòng)了1mC滑輪組

使用定滑輪能改變力的方向，但不能省力；使用動(dòng)滑輪能省力，但不能改變力的方向。那我們能不能找到一個(gè)辦法做一個(gè)滑輪，使其可以既改變力的方向，又能省力？

滑輪組——由定滑輪和動(dòng)滑輪一起組成的裝置把一個(gè)定滑輪與一個(gè)動(dòng)滑輪組合成滑輪組，你能設(shè)計(jì)出幾種組合方式？把你的方案畫(huà)在下面方框中。FGFGGF定滑輪與動(dòng)滑輪的組合叫滑輪組。甲乙繩子的起點(diǎn)拉力的方向拉力的大小移動(dòng)的距離這兩種繞線方法有什么不同？甲乙動(dòng)滑輪上定滑輪上豎直向上向下動(dòng)滑輪+鉤碼甲乙G總3FG總2FF=3G總F=2G總s=3hs=2h結(jié)論：=nG總你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？FF甲乙動(dòng)滑輪+物體甲G總4F乙G總5Fn是承擔(dān)總重的繩子段數(shù)FGFGGF實(shí)驗(yàn)結(jié)果：拉力F的大小與吊起動(dòng)滑輪的繩子段數(shù)n有關(guān)。動(dòng)滑輪被幾段繩子吊起，所用力就是物重的幾分之一即1nF＝G6、如圖所示，物重G為30N，動(dòng)滑輪重6N，不計(jì)摩擦、