數(shù)學(xué)???jí)狠S題九年級(jí)人教版第二十一章一元二次方程(5大壓軸考法60題專練)原卷版含答案及解析_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)???jí)狠S題九年級(jí)人教版第二十一章一元二次方程(5大壓軸考法60題專練)原卷版含答案及解析_第2頁(yè)
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第二十一章一元二次方程(5大壓軸考法60題專練)目錄題型一:換元法解一元二次方程 1題型二:根的判別式 4題型三:根與系數(shù)的關(guān)系 9題型四:一元二次方程的應(yīng)用 19題型五:配方法的應(yīng)用 46一.換元法解一元二次方程(共4小題)1.(2023秋?黔南州期末)閱讀材料:解方程,我們可以將視為一個(gè)整體,然后設(shè),則,原方程化為.①解得,當(dāng)時(shí),..;當(dāng)時(shí),,,.原方程的解為,,,.根據(jù)上面的解答,解決下面的問(wèn)題:(1)填空:在由原方程得到方程①的過(guò)程中,利用法達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了的數(shù)學(xué)思想.(2)解方程:.2.(2022秋?綏寧縣期中)閱讀下面的材料:解方程這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:設(shè),則,原方程可化為:,解得,,當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,.原方程有四個(gè)根是:,,,,以上方法叫換元法,達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,運(yùn)用上述方法解答下列問(wèn)題.(1)解方程:;(2)已知實(shí)數(shù),滿足,試求的值.3.(2023秋?臨澤縣校級(jí)期中)閱讀下面的材料,解決問(wèn)題:解方程,這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:設(shè),那么,于是原方程可變?yōu)?,解得,.?dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,;原方程有四個(gè)根:,,,.請(qǐng)參照例題,解方程.4.(2023秋?高新區(qū)校級(jí)期中)閱讀新知:移項(xiàng)且合并同類項(xiàng)之后,只含有偶次項(xiàng)的四次方程稱作雙二次方程.其一般形式為,一般通過(guò)換元法解之,具體解法是設(shè),則原四次方程化為一元二次方程:,解出之后代入,從而求出的值.例如解:解:設(shè),則原方程可化為:,,,當(dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,小試牛刀:請(qǐng)你解雙二次方程:歸納提高:思考以上解題方法,試判斷雙二次方程的根的情況,下列說(shuō)法正確的是(選出所有的正確答案)①當(dāng)時(shí),原方程一定有實(shí)數(shù)根;②當(dāng)時(shí),原方程一定沒(méi)有實(shí)數(shù)根;③當(dāng),并且換元之后的一元二次方程有兩個(gè)正實(shí)數(shù)根時(shí),原方程有4個(gè)實(shí)數(shù)根,換元之后的一元二次方程有一個(gè)正實(shí)數(shù)根一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)根時(shí),原方程有2個(gè)實(shí)數(shù)根;④原方程無(wú)實(shí)數(shù)根時(shí),一定有.二.根的判別式(共5小題)5.(2022秋?江北區(qū)期末)對(duì)于一元二次方程,下列說(shuō)法:①若,則;②若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則方程必有兩個(gè)不相等的實(shí)根;③若是方程的一個(gè)根,則一定有成立;④若是一元二次方程的根,則⑤存在實(shí)數(shù)、,使得;其中正確的A.只有①②④ B.只有①②④⑤ C.①②③④⑤ D.只有①②③6.(2024?湖州一模)對(duì)于關(guān)于的一元二次方程的根的情況,有以下四種表述:①當(dāng),,時(shí),方程一定沒(méi)有實(shí)數(shù)根;②當(dāng),,時(shí),方程一定有實(shí)數(shù)根;③當(dāng),時(shí),方程一定沒(méi)有實(shí)數(shù)根;④當(dāng),,時(shí),方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中表述正確的序號(hào)是A.① B.② C.③ D.④7.(2023秋?西城區(qū)校級(jí)期中)已知關(guān)于的一元二次方程.(1)求證:無(wú)論取何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;(2)若等腰的一邊長(zhǎng),另兩邊長(zhǎng)、恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求此三角形的三邊長(zhǎng)?8.(2024?富順縣一模)我們規(guī)定:方程的變形方程為.例如,方程的變形方程為(1)直接寫出方程的變形方程;(2)若方程的變形方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍;(3)若方程的變形方程為,直接寫出的值.9.(2024?海淀區(qū)校級(jí)模擬)已知,是關(guān)于的一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根.(1)求的取值范圍;(2)已知等腰的底邊,若,恰好是另外兩邊的邊長(zhǎng),求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).(3)閱讀材料:若三邊的長(zhǎng)分別為,,,那么可以根據(jù)秦九韶海倫公式可得:,其中,在(2)的條件下,若和的角平分線交于點(diǎn),根據(jù)以上信息,求的面積.三.根與系數(shù)的關(guān)系(共9小題)10.(2024?雙峰縣模擬)對(duì)于任意實(shí)數(shù),,我們定義新運(yùn)算“”:,例如.若,是方程的兩根,則的值為.11.(2024春?海門區(qū)校級(jí)期中)已知:平行四邊形的兩邊,的長(zhǎng)是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(1)當(dāng)為何值時(shí),四邊形是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);(2)若的長(zhǎng)為2,那么平行四邊形的周長(zhǎng)是多少?(3)如果這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為,,且,求的值.12.(2022秋?宿城區(qū)期末)已知關(guān)于的方程.(1)求證:無(wú)論取什么實(shí)數(shù)值,這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根;(2)能否找到一個(gè)實(shí)數(shù),使方程的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)?若能找到,求出的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)當(dāng)?shù)妊切蔚倪呴L(zhǎng),另兩邊的長(zhǎng)、恰好是這個(gè)方程的兩根時(shí),求的周長(zhǎng).13.(2023秋?魚(yú)臺(tái)縣期中)如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”.(1)請(qǐng)問(wèn)一元二次方程是倍根方程嗎?如果是,請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)若一元二次方程是倍根方程,且方程有一個(gè)根為2,求、的值?14.(2023春?環(huán)翠區(qū)期末)已知:關(guān)于的方程.(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求的值,并求出這時(shí)方程的根.(2)問(wèn):是否存在正數(shù),使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于136?若存在,請(qǐng)求出滿足條件的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.15.(2023春?定遠(yuǎn)縣期中)如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另外一個(gè)根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”,以下關(guān)于倍根方程的說(shuō)法,正確的有(填序號(hào))①方程是倍根方程;②若是倍根方程:則;③若,滿足,則關(guān)于的方程是倍根方程;④若方程以是倍根方程,則必有.16.(2023?黃石港區(qū)校級(jí)模擬)如果方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,,那么,,請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:(1)已知、是方程的二根,則(2)已知、、滿足,,求正數(shù)的最小值.(3)結(jié)合二元一次方程組的相關(guān)知識(shí),解決問(wèn)題:已知和是關(guān)于,的方程組的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解.問(wèn):是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.17.(2023秋?鼓樓區(qū)校級(jí)月考)請(qǐng)閱讀下列材料:已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.解:設(shè)所求方程的根為,則,所以,把代入已知方程,得.化簡(jiǎn),得,故所求方程為,這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.(1)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為:;(2)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù);(3)已知關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為3,,求一元二次方程的兩根.18.(2023春?鯉城區(qū)校級(jí)期中)請(qǐng)閱讀下列材料:,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.解:設(shè)所求方程的根為,則,所以,把代入已知方程,得,化簡(jiǎn),得,故所求方程為,這種利用方程的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.請(qǐng)用閱讀材料提供的“換根法”求新方程(要求:把所求方程化為一般形式).(1)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為:;(2)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù);(3)已知關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為3,,求一元二次方程的兩根.(直接寫出結(jié)果)四.一元二次方程的應(yīng)用(共34小題)19.(2023秋?青島期末)實(shí)驗(yàn)與操作:小明是一位動(dòng)手能力很強(qiáng)的同學(xué),他用橡皮泥做成一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體.(1)如圖1所示,在頂面中心位置處從上到下打一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形孔,打孔后的橡皮泥塊的表面積為;(2)如果在第(1)題打孔后,再在正面中心位置(如圖2中的虛線所示)從前到后打一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥塊的表面積為;(3)如果把(1)、(2)中的邊長(zhǎng)為的通孔均改為邊長(zhǎng)為的通孔,能否使橡皮泥塊的表面積為?如果能,求出,如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(2023秋?納溪區(qū)期末)已知:的兩邊,的長(zhǎng)是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(1)當(dāng)為何值時(shí),四邊形是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);(2)若的長(zhǎng)為2,那么的周長(zhǎng)是多少?21.(2023?城廂區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))如圖,、、、為矩形的四個(gè)頂點(diǎn),,,動(dòng)點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)以的速度向點(diǎn)移動(dòng),一直到達(dá)為止,點(diǎn)以的速度向移動(dòng).(1)、兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒時(shí),四邊形的面積為;(2)、兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)的距離是.22.(2022秋?新化縣期末)端午節(jié)期間,某食品店平均每天可賣出300只粽子,賣出1只粽子的利潤(rùn)是1元.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降0.1元,每天可多賣出100只粽子.為了使每天獲取的利潤(rùn)更多,該店決定把零售單價(jià)下降元.(1)零售單價(jià)下降元后,該店平均每天可賣出只粽子,利潤(rùn)為元.(2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)定為多少時(shí),才能使該店每天獲取的利潤(rùn)是420元并且賣出的粽子更多?23.(2023秋?綏棱縣校級(jí)期中)某批發(fā)商以每件50元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)800件恤,第一個(gè)月以單價(jià)80元銷售,售出了200件;第二個(gè)月如果單價(jià)不變,預(yù)計(jì)仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價(jià)銷售,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出10件,但最低單價(jià)應(yīng)高于購(gòu)進(jìn)的價(jià)格;第二個(gè)月結(jié)束后,批發(fā)商將對(duì)剩余的恤一次性清倉(cāng)銷售,清倉(cāng)時(shí)單價(jià)為40元,設(shè)第二個(gè)月單價(jià)降低元.(1)填表:(不需化簡(jiǎn))時(shí)間第一個(gè)月第二個(gè)月清倉(cāng)時(shí)單價(jià)(元8040銷售量(件200(2)如果批發(fā)商希望通過(guò)銷售這批恤獲利9000元,那么第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是多少元?24.(2023春?長(zhǎng)樂(lè)區(qū)校級(jí)期末)某水果批發(fā)商場(chǎng)經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克.現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?25.(2023秋?新華區(qū)校級(jí)月考)在寬為,長(zhǎng)為的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條道路,兩條縱向,一條橫向,橫向與縱向互相垂直,(如圖),把耕地分成大小相等的六塊作試驗(yàn)田,要使實(shí)驗(yàn)地面積為,問(wèn)道路應(yīng)為多寬?26.(2022秋?湖北月考)某商場(chǎng)禮品柜臺(tái)元旦期間購(gòu)進(jìn)大量賀年卡,一種賀年卡平均每天可售出500張,每張盈利0.3元.為了盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果這種賀年卡的售價(jià)每降低0.1元,那么商場(chǎng)平均每天可多售出100張,商場(chǎng)要想平均每天盈利120元,每張賀年卡應(yīng)降價(jià)多少元?27.(2022春?宜秀區(qū)校級(jí)月考)廣安市某樓盤準(zhǔn)備以每平方米6000元的均價(jià)對(duì)外銷售,由于國(guó)務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后,購(gòu)房者持幣觀望,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),對(duì)價(jià)格經(jīng)過(guò)兩次下調(diào)后,決定以每平方米4860元的均價(jià)開(kāi)盤銷售.(1)求平均每次下調(diào)的百分率.(2)某人準(zhǔn)備以開(kāi)盤價(jià)均價(jià)購(gòu)買一套100平方米的住房,開(kāi)發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,一次性送裝修費(fèi)每平方米80元,試問(wèn)哪種方案更優(yōu)惠?28.(2022秋?河?xùn)|區(qū)校級(jí)月考)將一條長(zhǎng)為的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)做成一個(gè)正方形.(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于,那么這段鐵絲剪成兩段后的長(zhǎng)度分別是多少?(2)兩個(gè)正方形的面積之和可能等于嗎?若能,求出兩段鐵絲的長(zhǎng)度;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.29.(2024春?懷寧縣期末)某青年旅社有60間客房供游客居住,在旅游旺季,當(dāng)客房的定價(jià)為每天200元時(shí),所有客房都可以住滿.客房定價(jià)每提高10元,就會(huì)有1個(gè)客房空閑,對(duì)有游客入住的客房,旅社還需要對(duì)每個(gè)房間支出20元每天的維護(hù)費(fèi)用,設(shè)每間客房的定價(jià)提高了元.(1)填表(不需化簡(jiǎn))入住的房間數(shù)量房間價(jià)格總維護(hù)費(fèi)用提價(jià)前60200提價(jià)后(2)若該青年旅社希望每天純收入為14000元且能吸引更多的游客,則每間客房的定價(jià)應(yīng)為多少元?(純收入總收入維護(hù)費(fèi)用)30.(2024春?安慶期中)如圖,中,,,,一動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿著方向以的速度運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)從出發(fā)沿著邊以的速度運(yùn)動(dòng),,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.(1)若的面積是面積的,求的值?(2)的面積能否為面積的一半?若能,求出的值;若不能,說(shuō)明理由.31.(2023秋?頭屯河區(qū)期末)某超市于今年年初以每件25元的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)一批商品.當(dāng)商品售價(jià)為40元時(shí),一月份銷售256件.二、三月該商品十分暢銷.銷售量持續(xù)走高.在售價(jià)不變的基礎(chǔ)上,三月底的銷售量達(dá)到400件.設(shè)二、三這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)率不變.(1)求二、三這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)率;(2)從四月份起,商場(chǎng)決定采用降價(jià)促銷的方式回饋顧客,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每降價(jià)1元,銷售量增加5件,當(dāng)商品降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)獲利4250元?32.(2024春?新會(huì)區(qū)校級(jí)期末)鄉(xiāng)情教育是我校一直以來(lái)的辦學(xué)特色,本學(xué)期,學(xué)校將舉辦“鄉(xiāng)情攝影”展等系列活動(dòng).小穎同學(xué)積極參加了這次活動(dòng),將自己在暑假回老家時(shí)拍攝的一張家鄉(xiāng)的風(fēng)景相片(如圖上交了學(xué)校并被選為優(yōu)秀作品.圖片的長(zhǎng)為8分米,寬為6分米,為了展示將在原圖片的四周外圍鑲上一條寬度相同的金色紙邊,制成一幅掛圖.如果要求整個(gè)掛圖的面積是80平方分米.那么金色紙邊的寬應(yīng)是多少?(1)如果設(shè)金色紙邊的寬度為分米,那么掛畫的長(zhǎng)可表示為分米,掛畫的寬可表示為分米,列出的方程為.(2)根據(jù)你所列的方程求出的值.33.(2024春?南崗區(qū)校級(jí)月考)如圖,要用籬笆(虛線部分)圍成一個(gè)矩形苗圃,其中兩邊靠的墻足夠長(zhǎng),中間用平行于的籬笆隔開(kāi),已知籬笆的總長(zhǎng)度為18米.(1)設(shè)矩形苗圃的一邊的長(zhǎng)為,矩形苗圃面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出自變量的取值范圍;(2)當(dāng)為何值時(shí),所圍矩形苗圃的面積為?34.(2024?瑤海區(qū)校級(jí)三模)某農(nóng)戶種植花生,原來(lái)花生的畝產(chǎn)量為200千克,出油率為(即每100千克花生可加工成花生油50千克),現(xiàn)在種植新品種花生后,每畝收獲的花生可加工成花生油132千克,其中花生出油率的增長(zhǎng)率是畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率的.求新品種花生畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率.(1)這是一個(gè)增長(zhǎng)率問(wèn)題,可設(shè)所求增長(zhǎng)率為,依題意填寫下列表格:畝產(chǎn)量(千克)出油率出油量(千克)原來(lái)20050現(xiàn)在132(2)求新品種花生畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率.35.(2024?犍為縣模擬)某樓盤2018年2月份準(zhǔn)備以每平方米7500元的均價(jià)對(duì)外銷售,由于國(guó)家有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后,購(gòu)房者持幣觀望,為了加快資金周轉(zhuǎn),房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)價(jià)格連續(xù)兩個(gè)月進(jìn)行下調(diào),4月份下調(diào)到每平方米6075元的均價(jià)開(kāi)盤銷售.(1)求3、4兩月平均每月下調(diào)的百分率;(2)小穎家現(xiàn)在準(zhǔn)備以每平方米6075元的開(kāi)盤均價(jià),購(gòu)買一套100平方米的房子,因?yàn)樗乙淮涡愿肚遒?gòu)房款,開(kāi)發(fā)商還給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,送兩年物業(yè)管理費(fèi),物業(yè)管理費(fèi)是每平方米每月1.5元,小穎家選擇哪種方案更優(yōu)惠?(3)如果房?jī)r(jià)繼續(xù)回落,按此平均下調(diào)的百分率,請(qǐng)你預(yù)測(cè)到6月份該樓盤商品房成交均價(jià)是否會(huì)跌破4800元平方米,請(qǐng)說(shuō)明理由.36.(2024春?西湖區(qū)校級(jí)月考)如圖,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)移動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨即停止運(yùn)動(dòng).如果、兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).①經(jīng)過(guò)幾秒后的面積等于;②的面積能否等于,并說(shuō)明理由.37.(2024?旺蒼縣一模)某農(nóng)戶在山上種臍橙果樹(shù)44株,現(xiàn)進(jìn)入第三年收獲.收獲時(shí),先隨機(jī)采摘5株果樹(shù)上的臍橙,稱得每株果樹(shù)上臍橙重量如下(單位:,35,34,39,37.(1)試估計(jì)這一年該農(nóng)戶臍橙的總產(chǎn)量約是多少?(2)若市場(chǎng)上每千克臍橙售價(jià)5元,則該農(nóng)戶這一年賣臍橙的收入為多少?(3)已知該農(nóng)戶第一年果樹(shù)收入5500元,根據(jù)以上估算求第二年、第三年賣臍橙收入的年平均增長(zhǎng)率.38.(2023秋?青白江區(qū)校級(jí)期中)如圖,四邊形是證明勾股定理時(shí)用到的一個(gè)圖形,,,是和邊長(zhǎng),易知,這時(shí)我們把關(guān)于的形如的一元二次方程稱為“勾系一元二次方程”.請(qǐng)解決下列問(wèn)題:(1)寫出一個(gè)“勾系一元二次方程”;(2)求證:關(guān)于的“勾系一元二次方程”必有實(shí)數(shù)根;(3)若是“勾系一元二次方程”的一個(gè)根,且四邊形的周長(zhǎng)是,求面積.39.(2024春?海淀區(qū)校級(jí)期中)如圖,某單位準(zhǔn)備將院內(nèi)一塊長(zhǎng),寬的長(zhǎng)方形花園中修兩條縱向平行和一條橫向彎折的小道,剩余的地方種植花草,如圖,要使種植花草的面積為,求小道進(jìn)出口的寬度.40.(2024?無(wú)錫校級(jí)二模)某大型水果超市銷售無(wú)錫水蜜桃,根據(jù)前段時(shí)間的銷售經(jīng)驗(yàn),每天的售價(jià)(元箱)與銷售量(箱有如表關(guān)系:每箱售價(jià)(元6867666540每天銷量(箱40455055180已知與之間的函數(shù)關(guān)系是一次函數(shù).(1)求與的函數(shù)解析式;(2)水蜜桃的進(jìn)價(jià)是40元箱,若該超市每天銷售水蜜桃盈利1600元,要使顧客獲得實(shí)惠,每箱售價(jià)是多少元?(3)七月份連續(xù)陰雨,銷售量減少,超市決定采取降價(jià)銷售,所以從7月17號(hào)開(kāi)始水蜜桃銷售價(jià)格在(2)的條件下,下降了,同時(shí)水蜜桃的進(jìn)貨成本下降了,銷售量也因此比原來(lái)每天獲得1600元盈利時(shí)上漲了,7月份(按31天計(jì)算)降價(jià)銷售后的水蜜桃銷售總盈利比7月份降價(jià)銷售前的銷售總盈利少7120元,求的值.41.(2024?武威三模)如圖,利用一面足夠長(zhǎng)的墻,用鐵柵欄圍成一個(gè)矩形自行車場(chǎng)地,在和邊各有一個(gè)2米寬的小門(不用鐵柵欄),設(shè)矩形的寬為米,矩形的長(zhǎng)為(且.(1)若所用鐵柵欄的長(zhǎng)為40米,用含的代數(shù)式表示矩形的長(zhǎng);(2)在(1)的條件下,若使矩形場(chǎng)地面積為192平方米,則、的長(zhǎng)應(yīng)分別為多少米?42.(2023秋?射陽(yáng)縣期中)“黃橋燒餅全國(guó)聞名”,國(guó)慶節(jié)期間,黃橋某燒餅店平均每天可賣出300個(gè)燒餅,賣出1個(gè)燒餅的利潤(rùn)是1元,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降0.1元,平均每天可多賣出100個(gè),為了使每天獲取的利潤(rùn)更多,該店決定把零售單價(jià)下降元(1)零售單價(jià)下降元后,每個(gè)燒餅的利潤(rùn)為元,該店平均每天可賣出個(gè)燒餅(用含的代數(shù)式表示,需化簡(jiǎn));(2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)定為多少時(shí),才能使該店每天獲取的利潤(rùn)是420元并且賣出的燒餅更多?43.(2023秋?新城區(qū)校級(jí)期中)已知:如圖,在中,,,.點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng).(1)如果,分別從,同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,的面積等于?(2)在(1)中,的面積能否等于?說(shuō)明理由.44.(2023秋?南關(guān)區(qū)校級(jí)期末)果農(nóng)田豐計(jì)劃將種植的草莓以每千克15元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售,由于部分果農(nóng)盲目擴(kuò)大種植,造成該草莓滯銷.為了加快銷售,減少損失,田豐對(duì)價(jià)格進(jìn)行兩次下調(diào)后,以每千克9.6元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售.(1)如果每次價(jià)格下調(diào)的百分率相同,求田豐每次價(jià)格下調(diào)的百分率;(2)小李準(zhǔn)備到田豐處購(gòu)買3噸該草莓,因數(shù)量多,田豐準(zhǔn)備再給予兩種優(yōu)惠方案供選擇:方案一:打九折銷售;方案二:不打折,每噸優(yōu)惠現(xiàn)金400元.試問(wèn)小李選擇哪種方案最優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.45.(2023秋?蕪湖期中)某商場(chǎng)將進(jìn)貨價(jià)為45元的某種服裝以65元售出,平均每天可售30件,由季節(jié)的變換,為了盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,調(diào)查發(fā)現(xiàn):若每件降價(jià)1元,則每天可多售5件.如果每天要盈利800元,每件應(yīng)降低多少元?46.(2023秋?大埔縣期中)西瓜經(jīng)營(yíng)戶以2元千克的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批小型西瓜,以3元千克的價(jià)格出售,每天可售出200千克.為了促銷,該經(jīng)營(yíng)戶決定降價(jià)銷售.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種小型西瓜每降價(jià)0.1元千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.(1)若將這種西瓜每千克的售價(jià)降低元,則每天的銷售量是千克(用含的代數(shù)式表示);(2)銷售這種水果要想每天盈利200元且使每天的銷售量較大,需將每千克的售價(jià)降低多少元?47.(2023秋?武城縣校級(jí)月考)某單位于“三八”婦女節(jié)期間組織女職工到金寶樂(lè)園觀光旅游.下面是領(lǐng)隊(duì)與旅行社導(dǎo)游就收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的一段對(duì)話.領(lǐng)隊(duì):組團(tuán)去金寶樂(lè)園旅游每人收費(fèi)是多少?導(dǎo)游:如果人數(shù)不超過(guò)25人,人均旅游費(fèi)用為100元.領(lǐng)隊(duì):超過(guò)25人怎樣優(yōu)惠呢?導(dǎo)游:如果超過(guò)25人,每增加1人,人均旅游費(fèi)用降低2元,但人均旅游費(fèi)用不得低于70元.該單位按旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)組團(tuán)游覽金寶樂(lè)園結(jié)束后,共支付給旅行社2700元.請(qǐng)你根據(jù)上述信息,求該單位這次到金寶樂(lè)園觀光旅游的共有多少人.48.(2023?沛縣模擬)某日王老師佩戴運(yùn)動(dòng)手環(huán)進(jìn)行快走鍛煉,兩次鍛煉后數(shù)據(jù)如表.與第一次鍛煉相比,王老師第二次鍛煉步數(shù)增長(zhǎng)的百分率是其平均步長(zhǎng)減少的百分率的3倍.設(shè)王老師第二次鍛煉時(shí)平均步長(zhǎng)減少的百分率為.項(xiàng)目第一次鍛煉第二次鍛煉步數(shù)(步10000①平均步長(zhǎng)(米步)0.6②距離(米60007020注:步數(shù)平均步長(zhǎng)距離.(1)根據(jù)題意完成表格填空;(2)求;(3)王老師發(fā)現(xiàn)好友中步數(shù)排名第一為24000步,因此在兩次鍛煉結(jié)束后又走了500米,使得總步數(shù)恰好為24000步,求王老師這500米的平均步長(zhǎng).49.(2023?東明縣一模)畢業(yè)在即,某商店抓住商機(jī),準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批紀(jì)念品,若商店花440元可以購(gòu)進(jìn)50本學(xué)生紀(jì)念品和10本教師紀(jì)念品,其中教師紀(jì)念品的成本比學(xué)生紀(jì)念品的成本多8元.(1)請(qǐng)問(wèn)這兩種不同紀(jì)念品的成本分別是多少?(2)如果商店購(gòu)進(jìn)1200個(gè)學(xué)生紀(jì)念品,第一周以每個(gè)10元的價(jià)格售出400個(gè),第二周若按每個(gè)10元的價(jià)格仍可售出400個(gè),但商店為了適當(dāng)增加銷量,決定降價(jià)銷售(根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出100個(gè),但售價(jià)不得低于進(jìn)價(jià)),單價(jià)降低元銷售一周后,商店對(duì)剩余學(xué)生紀(jì)念品清倉(cāng)處理,以每個(gè)4元的價(jià)格全部售出,如果這批紀(jì)念品共獲利2500元,問(wèn)第二周每個(gè)紀(jì)念品的銷售價(jià)格為多少元?50.(2023春?臨淄區(qū)校級(jí)期中)如圖,在矩形中,,,動(dòng)點(diǎn)、分別以、的速度從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)從點(diǎn)向點(diǎn)移動(dòng).(1)若點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)停止,點(diǎn)隨點(diǎn)的停止而停止移動(dòng),點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),問(wèn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間、兩點(diǎn)之間的距離是?(2)若點(diǎn)沿著移動(dòng),點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)停止時(shí),點(diǎn)隨點(diǎn)的停止而停止移動(dòng),試探求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的面積為?51.(2024?金沙縣一模)某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,平均每天銷售20件,每件盈利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利和減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)降價(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件降價(jià)1元,則每天可多銷售2件.(1)商場(chǎng)若想每天盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?(2)問(wèn)在這次活動(dòng)中,平均每天能否獲利1500元?若能,求出每件襯衫應(yīng)降多少元;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.52.(2024?蓬江區(qū)校級(jí)一模)為進(jìn)一步發(fā)展基礎(chǔ)教育,2014年某縣投入教育經(jīng)費(fèi)6000萬(wàn)元,2016年投入教育經(jīng)費(fèi)8640萬(wàn)元,假設(shè)該縣這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率相同.(1)求這兩年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率;(2)若該縣教育經(jīng)費(fèi)的投入還將保持相同的年平均增長(zhǎng)率,請(qǐng)你預(yù)算2017年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬(wàn)元.五.配方法的應(yīng)用(共8小題)53.(2023?惠城區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))已知,為實(shí)數(shù),且滿足,記的最大值為,最小值為,則A. B. C. D.54.(2024春?相城區(qū)校級(jí)期末)閱讀材料:若,求、的值.解:,,,,,.根據(jù)你的觀察,探究下面的問(wèn)題:(1)已知,求的值;(2)已知等腰的三邊長(zhǎng)、、都是正整數(shù),且滿足,求的周長(zhǎng);(3)已知,,求的值.55.(2022秋?南海區(qū)校級(jí)月考)閱讀與應(yīng)用:同學(xué)們,你們已經(jīng)知道,即.所以(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)).閱讀1:若、為實(shí)數(shù),且,,,,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)).閱讀2:若函數(shù),,為常數(shù)).由閱讀1結(jié)論可知:即當(dāng)即,時(shí),函數(shù)的最小值為閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}1:若函數(shù),則時(shí),函數(shù)的最小值為.問(wèn)題2:已知一個(gè)矩形的面積為4,其中一邊長(zhǎng)為,則另一邊長(zhǎng)為,周長(zhǎng)為,求當(dāng)時(shí),矩形周長(zhǎng)的最小值為.問(wèn)題3:求代數(shù)式的最小值.問(wèn)題4:建造一個(gè)容積為8立方米,深2米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水池,池底和池壁的造價(jià)分別為每平方米120元和80元,設(shè)池長(zhǎng)為米,水池總造價(jià)為(元,求當(dāng)為多少時(shí),水池總造價(jià)最低?最低是多少?56.(2023春?邗江區(qū)期中)仔細(xì)閱讀下列解題過(guò)程:若,求、的值.解:,,根據(jù)以上解題過(guò)程,試探究下列問(wèn)題:(1)已知,求的值;(2)已知,求、的值;(3)若,,求的值.57.(2023春?柯橋區(qū)期中)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法公式的多種運(yùn)用,可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答:求代數(shù)式的最小值.解答如下:解:,,當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是0,,當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是1,的最小值是1.請(qǐng)你根據(jù)上述方法,解答下列各題.(1)知識(shí)再現(xiàn):當(dāng)時(shí),代數(shù)式的最小值是;(2)知識(shí)運(yùn)用:若,當(dāng)時(shí),有最值(填“大”或“小”,這個(gè)值是;(3)知識(shí)拓展:若,求的最小值.58.(2023春?東陽(yáng)市期中)配方法是數(shù)學(xué)中重要的一種思想方法.它是指將一個(gè)式子的某一部分通過(guò)恒等變形化為完全平方式或幾個(gè)完全平方式的和的方法.這種方法常被用到代數(shù)式的變形中,并結(jié)合非負(fù)數(shù)的意義來(lái)解決一些問(wèn)題.我們定義:一個(gè)整數(shù)能表示成、是整數(shù))的形式,則稱這個(gè)數(shù)為“完美數(shù)”.例如,5是“完美數(shù)”.理由:因?yàn)樗?是“完美數(shù)”.解決問(wèn)題:(1)已知10是“完美數(shù)”,請(qǐng)將它寫成、是整數(shù))的形式;(2)若可配方成、為常數(shù)),則;探究問(wèn)題:(3)已知,則;(4)已知、是整數(shù),是常數(shù)),要使為“完美數(shù)”,試求出符合條件的一個(gè)值,并說(shuō)明理由.拓展結(jié)論:(5)已知實(shí)數(shù)、滿足,求的最值.59.(2023秋?中江縣期中)先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問(wèn)題.例題:若,求和的值.解:,,問(wèn)題:(1)若,求的值.(2)已知等腰的三邊長(zhǎng)為,,,其中,滿足:,求的周長(zhǎng).60.(2022春?錫山區(qū)期中)閱讀材料:把形如的二次三項(xiàng)式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫,即.例如:是的一種形式的配方,是的另一種形式的配方請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問(wèn)題:(1)比照上面的例子,寫出的兩種不同形式的配方;(2)已知,求的值;(3)已知,求的值.

第二十一章一元二次方程(5大壓軸考法60題專練)目錄題型一:換元法解一元二次方程 1題型二:根的判別式 4題型三:根與系數(shù)的關(guān)系 9題型四:一元二次方程的應(yīng)用 19題型五:配方法的應(yīng)用 46一.換元法解一元二次方程(共4小題)1.(2023秋?黔南州期末)閱讀材料:解方程,我們可以將視為一個(gè)整體,然后設(shè),則,原方程化為.①解得,當(dāng)時(shí),..;當(dāng)時(shí),,,.原方程的解為,,,.根據(jù)上面的解答,解決下面的問(wèn)題:(1)填空:在由原方程得到方程①的過(guò)程中,利用法達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了的數(shù)學(xué)思想.(2)解方程:.【分析】(1)根據(jù)題意可以解答本題;(2)根據(jù)換元法可以解答此方程.【解答】解:(1)由題意可得,在由原方程得到方程①的過(guò)程中,利用換元法達(dá)到了將次的目的,體現(xiàn)了換元的數(shù)學(xué)思想,故答案為:換元、換元;(2),令,則原方程可化為:,解得,或,(舍去),,解得,,,故原方程的解是,.【點(diǎn)評(píng)】本題考查換元法解一元二次方程、解一元二次方程的方法,解題的關(guān)鍵是明確解方程的方法.2.(2022秋?綏寧縣期中)閱讀下面的材料:解方程這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:設(shè),則,原方程可化為:,解得,,當(dāng)時(shí),,,當(dāng)時(shí),,.原方程有四個(gè)根是:,,,,以上方法叫換元法,達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,運(yùn)用上述方法解答下列問(wèn)題.(1)解方程:;(2)已知實(shí)數(shù),滿足,試求的值.【分析】(1)設(shè),則由已知方程得到:,利用因式分解法求得該方程的解,然后解關(guān)于的一元二次方程;(2)設(shè),則由已知方程得到:,利用因式分解法求得該方程的解即可.【解答】解:(1)設(shè),則,整理,得,解得,,當(dāng)即時(shí),解得:;當(dāng)當(dāng)即時(shí),解得:;綜上所述,原方程的解為,;(2)設(shè),則,整理,得,解得,(舍去),故.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了換元法,即把某個(gè)式子看作一個(gè)整體,用一個(gè)字母去代替它,實(shí)行等量替換.3.(2023秋?臨澤縣校級(jí)期中)閱讀下面的材料,解決問(wèn)題:解方程,這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:設(shè),那么,于是原方程可變?yōu)椋獾?,.?dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,;原方程有四個(gè)根:,,,.請(qǐng)參照例題,解方程.【分析】根據(jù)題目中的例子和換元法解方程的方法可以解答本題.【解答】解:設(shè),原方程可變?yōu)?,解得,,?dāng)時(shí),,得,,當(dāng)時(shí),,得方程,△,此時(shí)方程無(wú)實(shí)根,所以原方程有兩個(gè)根:,.【點(diǎn)評(píng)】本題考查換元法解一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,會(huì)用換元法解方程.4.(2023秋?高新區(qū)校級(jí)期中)閱讀新知:移項(xiàng)且合并同類項(xiàng)之后,只含有偶次項(xiàng)的四次方程稱作雙二次方程.其一般形式為,一般通過(guò)換元法解之,具體解法是設(shè),則原四次方程化為一元二次方程:,解出之后代入,從而求出的值.例如解:解:設(shè),則原方程可化為:,,,當(dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,小試牛刀:請(qǐng)你解雙二次方程:歸納提高:思考以上解題方法,試判斷雙二次方程的根的情況,下列說(shuō)法正確的是②③(選出所有的正確答案)①當(dāng)時(shí),原方程一定有實(shí)數(shù)根;②當(dāng)時(shí),原方程一定沒(méi)有實(shí)數(shù)根;③當(dāng),并且換元之后的一元二次方程有兩個(gè)正實(shí)數(shù)根時(shí),原方程有4個(gè)實(shí)數(shù)根,換元之后的一元二次方程有一個(gè)正實(shí)數(shù)根一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)根時(shí),原方程有2個(gè)實(shí)數(shù)根;④原方程無(wú)實(shí)數(shù)根時(shí),一定有.【分析】先設(shè),則原方程變形為,運(yùn)用因式分解法解得,,再把和4分別代入得到關(guān)于的一元二次方程,然后解兩個(gè)一元二次方程,最后確定原方程的解.根據(jù)閱讀新知和小試牛刀即可判斷①②③④.【解答】解:設(shè),則原方程變?yōu)椋海纸庖蚴?,得,解得,,,?dāng)時(shí),,,△,此方程無(wú)實(shí)數(shù)解;當(dāng)時(shí),,解得,,所以原方程的解為,.根據(jù)閱讀新知和小試牛刀即可判斷②③;如:,雖然△,但原方程可化為,明顯,此方程無(wú)解;所以,①④錯(cuò)誤,故答案為②③.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了換元法解一元二次方程:當(dāng)所給方程是雙二次方程時(shí),可考慮用換元法降次求解.二.根的判別式(共5小題)5.(2022秋?江北區(qū)期末)對(duì)于一元二次方程,下列說(shuō)法:①若,則;②若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則方程必有兩個(gè)不相等的實(shí)根;③若是方程的一個(gè)根,則一定有成立;④若是一元二次方程的根,則⑤存在實(shí)數(shù)、,使得;其中正確的A.只有①②④ B.只有①②④⑤ C.①②③④⑤ D.只有①②③【分析】按照方程的解的含義、一元二次方程的實(shí)數(shù)根與判別式的關(guān)系、等式的性質(zhì)、一元二次方程的求根公式等對(duì)各選項(xiàng)分別討論,可得答案.【解答】解:①若,則是方程的解,由一元二次方程的實(shí)數(shù)根與判別式的關(guān)系可知△,故①正確;②方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,△,,則方程的判別式△,方程必有兩個(gè)不相等的實(shí)根,故②正確;③是方程的一個(gè)根,則,,若,等式仍然成立,但不一定成立,故③不正確;④若是一元二次方程的根,則由求根公式可得:或或故④正確.⑤令,則存在實(shí)數(shù)、,使得;正確.故選:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一元二次方程的實(shí)數(shù)根與判別式的關(guān)系,牢固掌握二者的關(guān)系并靈活運(yùn)用,是解題的關(guān)鍵.6.(2024?湖州一模)對(duì)于關(guān)于的一元二次方程的根的情況,有以下四種表述:①當(dāng),,時(shí),方程一定沒(méi)有實(shí)數(shù)根;②當(dāng),,時(shí),方程一定有實(shí)數(shù)根;③當(dāng),時(shí),方程一定沒(méi)有實(shí)數(shù)根;④當(dāng),,時(shí),方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中表述正確的序號(hào)是A.① B.② C.③ D.④【分析】關(guān)于的一元二次方程的判別式為△,若△,則方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;△,則方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;△,則方程無(wú)實(shí)數(shù)根,據(jù)此逐一判斷即可.【解答】解:①當(dāng),,時(shí),滿足,,,此時(shí)△,即方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故①錯(cuò)誤;②,,,,,△,即方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故②正確;③當(dāng),,時(shí),滿足,,此時(shí)△,即方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故③錯(cuò)誤;④,,,,,△,即方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,故④錯(cuò)誤;綜上,正確的是②,故選:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是根的判別式和一元二次方程的解,利用一元二次方程根的判別式判斷根的情況是解題的關(guān)鍵.7.(2023秋?西城區(qū)校級(jí)期中)已知關(guān)于的一元二次方程.(1)求證:無(wú)論取何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;(2)若等腰的一邊長(zhǎng),另兩邊長(zhǎng)、恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求此三角形的三邊長(zhǎng)?【分析】(1)計(jì)算方程的判別式大于等于0即可;(2)由等腰三角形的性質(zhì)有、或三種情況,當(dāng)或時(shí),可知為方程的一個(gè)根,代入可求得的值,則可求得方程的根,可求得三邊長(zhǎng);當(dāng)時(shí),可知方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,由判別式等于0可求得,同樣可求得方程的兩根,可求得三角形的三邊長(zhǎng).【解答】(1)證明:一元二次方程,△,無(wú)論取何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;(2)解:為等腰三角形,有、或三種情況,①當(dāng)或時(shí),可知為方程的一個(gè)根,,解得或,當(dāng)時(shí),方程為,解得或,三角形的三邊長(zhǎng)為4、6、6,當(dāng)時(shí),方程為,解得或,三角形的三邊長(zhǎng)為6、6、10,②當(dāng)時(shí),則方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,△,即,解得,方程為,解得,此時(shí)三角形三邊為6、2、2,不滿足三角形三邊關(guān)系,舍去,綜上可知三角形的三邊為4、6、6或6、6、10.還可采取以下方法:由得到,解得或,當(dāng)時(shí),則,,此時(shí),三角形的邊長(zhǎng)為6,6,4;當(dāng)時(shí),則,,則,此時(shí),三角形的邊長(zhǎng)為6,6,10;當(dāng)時(shí),即,解得,則,此時(shí),三角形的邊長(zhǎng),2,2,6(構(gòu)不成三角形,舍去)綜上可知三角形的三邊為4、6、6或6、6、10.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查方程根的判別式及等腰三角形的性質(zhì),掌握根的判別式與一元二次方程根的個(gè)數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8.(2024?富順縣一模)我們規(guī)定:方程的變形方程為.例如,方程的變形方程為(1)直接寫出方程的變形方程;(2)若方程的變形方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍;(3)若方程的變形方程為,直接寫出的值.【分析】(1)用表示方程里的,直接得結(jié)論;(2)先把方程變形,再利用根的判別式,計(jì)算出的取值范圍;(3)變形方程整理,即得的值.【解答】解:(1)用表示方程里的,可得.(2)用表示方程里的,得.整理,得變形后的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,△,.(3).(方程的變形方程為,整理,得,即由于方程的變形方程為,所以.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了換元法、根的判別式、不等式的解法.題目難度不大,掌握根的判別式是關(guān)鍵.9.(2024?海淀區(qū)校級(jí)模擬)已知,是關(guān)于的一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根.(1)求的取值范圍;(2)已知等腰的底邊,若,恰好是另外兩邊的邊長(zhǎng),求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).(3)閱讀材料:若三邊的長(zhǎng)分別為,,,那么可以根據(jù)秦九韶海倫公式可得:,其中,在(2)的條件下,若和的角平分線交于點(diǎn),根據(jù)以上信息,求的面積.【分析】(1)根據(jù)△,構(gòu)建不等式求解即可;(2)由等腰三角形的性質(zhì)可得一元二次方程兩根相等,利用△,構(gòu)建方程求解值,即可得一元二次方程,解方程可求解,,進(jìn)而可求解的周長(zhǎng);(3)由海倫公式可求解的面積,過(guò)分別作,,,垂足分別為,,,利用角平分線的性質(zhì)可得,結(jié)合的面積可求解的長(zhǎng),再根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算可求解.【解答】解:(1)由題意得:△,且,化簡(jiǎn)得:,解得:且;(2)由題意知:,恰好是等腰的腰長(zhǎng),,,是關(guān)于的一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根,△,解得,,解得,,的周長(zhǎng)為:;(3)由(2)知:的三邊長(zhǎng)為3,3,4,,,過(guò)分別作,,,垂足分別為,,,是角平分線的交點(diǎn),,,解得,.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查一元二次方程根的判別式,解一元二次方程,角平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),掌握根的判別式是解題的關(guān)鍵.三.根與系數(shù)的關(guān)系(共9小題)10.(2024?雙峰縣模擬)對(duì)于任意實(shí)數(shù),,我們定義新運(yùn)算“”:,例如.若,是方程的兩根,則的值為.【分析】根據(jù)新定義先將方程化為一元二次方程,由根與系數(shù)的關(guān)系求得,,再結(jié)合分式的加減及完全平方公式代入計(jì)算可求解.【解答】解:由題意得即為,化簡(jiǎn)得,,是該方程的兩根,,,,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,新定義,代數(shù)式求值,根據(jù)新定義將等式化為一元二次方程是解題的關(guān)鍵.11.(2024春?海門區(qū)校級(jí)期中)已知:平行四邊形的兩邊,的長(zhǎng)是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(1)當(dāng)為何值時(shí),四邊形是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);(2)若的長(zhǎng)為2,那么平行四邊形的周長(zhǎng)是多少?(3)如果這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為,,且,求的值.【分析】(1)當(dāng)時(shí),四邊形是菱形,即方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根相等,根據(jù)根的判別式為0可得關(guān)于的方程,解之可得的值,再還原方程,求解可得;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得,解之可得的長(zhǎng),繼而得出周長(zhǎng);(3)由根與系數(shù)的關(guān)系可得,,代入到,解之可得.【解答】解:(1)當(dāng)時(shí),四邊形是菱形,即方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根相等,,解得:,此時(shí)方程為,解得:,這時(shí)菱形的邊長(zhǎng)為;(2)根據(jù)題意知,,解得:,平行四邊形的周長(zhǎng)是;(3)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為,,,,代入到,可得,解得:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系及根的判別式,理解題意得出相應(yīng)的方程是解題的關(guān)鍵.12.(2022秋?宿城區(qū)期末)已知關(guān)于的方程.(1)求證:無(wú)論取什么實(shí)數(shù)值,這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根;(2)能否找到一個(gè)實(shí)數(shù),使方程的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)?若能找到,求出的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)當(dāng)?shù)妊切蔚倪呴L(zhǎng),另兩邊的長(zhǎng)、恰好是這個(gè)方程的兩根時(shí),求的周長(zhǎng).【分析】(1)整理根的判別式,得到它是非負(fù)數(shù)即可.(2)兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),讓即可求得的值.(3)分,兩種情況做.【解答】證明:(1)△,方程總有實(shí)根;解:(2)兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),,解得;(3)①當(dāng)時(shí),則△,即,,方程可化為,,而,不適合題意舍去;②當(dāng),則,,方程化為,解得,,,,當(dāng)時(shí),同理得,,綜上所述,的周長(zhǎng)為10.【點(diǎn)評(píng)】一元二次方程總有實(shí)數(shù)根應(yīng)根據(jù)判別式來(lái)做,兩根互為相反數(shù)應(yīng)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系做,等腰三角形的周長(zhǎng)應(yīng)注意兩種情況,以及兩種情況的取舍.13.(2023秋?魚(yú)臺(tái)縣期中)如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”.(1)請(qǐng)問(wèn)一元二次方程是倍根方程嗎?如果是,請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)若一元二次方程是倍根方程,且方程有一個(gè)根為2,求、的值?【分析】(1)利用因式分解法求出方程的兩根,再根據(jù)倍根方程的定義判斷即可;(2)根據(jù)倍根方程的定義,倍根方程有一個(gè)根為2時(shí),另外一個(gè)根為4或1,再利用根與系數(shù)的關(guān)系求出、的值.【解答】解:(1)是倍根方程,理由如下:解方程,得,,是1的2倍,一元二次方程是倍根方程;(2)分兩種情況:①另外一個(gè)根為4時(shí),,,,;②另外一個(gè)根為1時(shí),,,,.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:,是一元二次方程的兩根時(shí),,.也考查了學(xué)生的閱讀理解能力與知識(shí)的遷移能力.14.(2023春?環(huán)翠區(qū)期末)已知:關(guān)于的方程.(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求的值,并求出這時(shí)方程的根.(2)問(wèn):是否存在正數(shù),使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于136?若存在,請(qǐng)求出滿足條件的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)根據(jù)一元二次方程的根的判別式△,建立關(guān)于的等式,由此求出的取值.再化簡(jiǎn)方程,進(jìn)而求出方程相等的兩根;(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系,化簡(jiǎn),即.根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可得到關(guān)于的方程,解得的值,再判斷是否符合滿足方程根的判別式.【解答】解:(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則有△,解得,當(dāng)時(shí),原方程為,;(2)不存在.假設(shè)存在,則有.,,.即,,,,.△,,,都不符合題意,不存在正數(shù),使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于136.【點(diǎn)評(píng)】總結(jié):1、一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.2、根與系數(shù)的關(guān)系為:.15.(2023春?定遠(yuǎn)縣期中)如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另外一個(gè)根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”,以下關(guān)于倍根方程的說(shuō)法,正確的有②③④(填序號(hào))①方程是倍根方程;②若是倍根方程:則;③若,滿足,則關(guān)于的方程是倍根方程;④若方程以是倍根方程,則必有.【分析】①求出方程的解,再判斷是否為倍根方程,②根據(jù)倍根方程和其中一個(gè)根,可求出另一個(gè)根,進(jìn)而得到、之間的關(guān)系,而、之間的關(guān)系正好適合,③當(dāng),滿足,則,求出兩個(gè)根,再根據(jù)代入可得兩個(gè)根之間的關(guān)系,進(jìn)而判斷是否為倍根方程,④用求根公式求出兩個(gè)根,當(dāng),或時(shí),進(jìn)一步化簡(jiǎn),得出關(guān)系式,進(jìn)行判斷即可.【解答】解:①解方程得,,,得,,方程不是倍根方程;故①不正確;②若是倍根方程,,因此或,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,,故②正確;③,則:,,,,因此是倍根方程,故③正確;④方程的根為:,,若,則,,即,,,,,.若時(shí),則,,即,則,,,,,,.故④正確,故答案為:②③④【點(diǎn)評(píng)】考查一元二次方程的求根公式,新定義的倍根方程的意義,理解倍根方程的意義和正確求出方程的解是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.16.(2023?黃石港區(qū)校級(jí)模擬)如果方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,,那么,,請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:(1)已知、是方程的二根,則43(2)已知、、滿足,,求正數(shù)的最小值.(3)結(jié)合二元一次方程組的相關(guān)知識(shí),解決問(wèn)題:已知和是關(guān)于,的方程組的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解.問(wèn):是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)根據(jù),是的解,求出和的值,即可求出的值.(2)根據(jù),,得出,,、是方程的解,再根據(jù),即可求出的最小值.(3)運(yùn)用根與系數(shù)的關(guān)系求出,,再解,即可求出的值.【解答】解:(1)、是方程的二根,,,,故答案為:43;(2),,,,、是方程的解,,,是正數(shù),,,,正數(shù)的最小值是4.(3)存在,當(dāng)時(shí),.由變形得:,由變形得:,把代入,并整理得:,由題意思可知,,是方程的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故有:即:解得:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.17.(2023秋?鼓樓區(qū)校級(jí)月考)請(qǐng)閱讀下列材料:已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.解:設(shè)所求方程的根為,則,所以,把代入已知方程,得.化簡(jiǎn),得,故所求方程為,這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.(1)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為:;(2)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù);(3)已知關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為3,,求一元二次方程的兩根.【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)所求方程的根是,則,所以,然后把代入原方程,化簡(jiǎn)可求;(2)根據(jù)題意,設(shè)所求方程的根是,則,所以,然后把代入原方程,化簡(jiǎn)可求;(3)由(2)可知,對(duì)方程兩邊同時(shí)除以,得,則方程的兩根是兩根的倒數(shù),進(jìn)而求解.【解答】解:(1)設(shè)所求方程的根是,則,所以,把代入,得,故答案為:;(2)設(shè)所求方程的根是,則,所以,把代入方程,得,化簡(jiǎn),得;(3)一元二次方程整理后可得:,令,,則方程的兩根比兩根大1,所以方程的兩根分別是4、.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解,根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握換根法的使用.18.(2023春?鯉城區(qū)校級(jí)期中)請(qǐng)閱讀下列材料:,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.解:設(shè)所求方程的根為,則,所以,把代入已知方程,得,化簡(jiǎn),得,故所求方程為,這種利用方程的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.請(qǐng)用閱讀材料提供的“換根法”求新方程(要求:把所求方程化為一般形式).(1)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為:;(2)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù);(3)已知關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為3,,求一元二次方程的兩根.(直接寫出結(jié)果)【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)所求方程的根是,則,所以,然后把代入原方程,化簡(jiǎn)可求;(2)根據(jù)題意,設(shè)所求方程的根是,則,所以,然后把代入原方程,化簡(jiǎn)可求;(3)由(2)可知,對(duì)方程兩邊同時(shí)除以,得,則方程的兩根是兩根的倒數(shù),進(jìn)而求解.【解答】解:(1)設(shè)所求方程的根是,則,所以,把代入,得,故答案為:;(2)設(shè)所求方程的根是,則,所以,把代入方程,得,化簡(jiǎn),得;(3)一元二次方程整理后可得:,令,,則方程的兩根比兩根大1,所以方程的兩根分別是4、.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解,根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握換根法的使用.四.一元二次方程的應(yīng)用(共34小題)19.(2023秋?青島期末)實(shí)驗(yàn)與操作:小明是一位動(dòng)手能力很強(qiáng)的同學(xué),他用橡皮泥做成一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體.(1)如圖1所示,在頂面中心位置處從上到下打一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形孔,打孔后的橡皮泥塊的表面積為110;(2)如果在第(1)題打孔后,再在正面中心位置(如圖2中的虛線所示)從前到后打一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥塊的表面積為;(3)如果把(1)、(2)中的邊長(zhǎng)為的通孔均改為邊長(zhǎng)為的通孔,能否使橡皮泥塊的表面積為?如果能,求出,如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)打孔后的表面積原正方體的表面積小正方形孔的面積孔中的四個(gè)矩形的面積.(2)打孔后的表面積圖①中的表面積個(gè)小正方形孔的面積新打的孔中的八個(gè)小矩形的面積.(3)根據(jù)(1)(2)中的面積計(jì)算方法,用表示出圖①和圖②的面積.然后讓用得出的圖②的表面積計(jì)算出的值.【解答】解:(1)表面積,故答案為:110;(2)表面積,故答案為:118;(3)能使橡皮泥塊的表面積為,理由為:,,,當(dāng)邊長(zhǎng)改為時(shí),表面積為.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于面積問(wèn)題應(yīng)熟記各種圖形的面積公式.另外,整體面積各部分面積之和;剩余面積原面積截去的面積.20.(2023秋?納溪區(qū)期末)已知:的兩邊,的長(zhǎng)是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(1)當(dāng)為何值時(shí),四邊形是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);(2)若的長(zhǎng)為2,那么的周長(zhǎng)是多少?【分析】(1)讓根的判別式為0即可求得,進(jìn)而求得方程的根即為菱形的邊長(zhǎng);(2)求得的值,進(jìn)而代入原方程求得另一根,即易求得平行四邊形的周長(zhǎng).【解答】解:(1)四邊形是菱形,,△,即,整理得:,解得,當(dāng)時(shí),原方程為,解得:,故當(dāng)時(shí),四邊形是菱形,菱形的邊長(zhǎng)是0.5;(2)把代入原方程得,,把代入原方程得,解得,,.【點(diǎn)評(píng)】綜合考查了平行四邊形及菱形的有關(guān)性質(zhì);利用解一元二次方程得到兩種圖形的邊長(zhǎng)是解決本題的關(guān)鍵.21.(2023?城廂區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))如圖,、、、為矩形的四個(gè)頂點(diǎn),,,動(dòng)點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)以的速度向點(diǎn)移動(dòng),一直到達(dá)為止,點(diǎn)以的速度向移動(dòng).(1)、兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒時(shí),四邊形的面積為;(2)、兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)的距離是.【分析】(1)設(shè)、兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到秒時(shí)四邊形的面積為,則,,根據(jù)梯形的面積公式可列方程:,解方程可得解;(2)作,垂足為,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,用表示線段長(zhǎng),用勾股定理列方程求解.【解答】解:(1)設(shè)、兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到秒時(shí)四邊形的面積為,則,,根據(jù)梯形的面積公式得,解之得,(2)設(shè),兩點(diǎn)從出發(fā)經(jīng)過(guò)秒時(shí),點(diǎn),間的距離是,作,垂足為,則,,,,,由勾股定理,得,解得,.答:(1)、兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到5秒時(shí)四邊形的面積為;(2)從出發(fā)到1.6秒或4.8秒時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)的距離是.【點(diǎn)評(píng)】(1)主要用到了梯形的面積公式:(上底下底)高;(2)作輔助線是關(guān)鍵,構(gòu)成直角三角形后,用了勾股定理.22.(2022秋?新化縣期末)端午節(jié)期間,某食品店平均每天可賣出300只粽子,賣出1只粽子的利潤(rùn)是1元.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降0.1元,每天可多賣出100只粽子.為了使每天獲取的利潤(rùn)更多,該店決定把零售單價(jià)下降元.(1)零售單價(jià)下降元后,該店平均每天可賣出只粽子,利潤(rùn)為元.(2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)定為多少時(shí),才能使該店每天獲取的利潤(rùn)是420元并且賣出的粽子更多?【分析】(1)每天的銷售量等于原有銷售量加上增加的銷售量即可;利潤(rùn)等于銷售量乘以單價(jià)即可得到;(2)利用總利潤(rùn)等于銷售量乘以每件的利潤(rùn)即可得到方程求解.【解答】解:(1)零售單價(jià)下降元后,該店平均每天可賣出只粽子,利潤(rùn)為元.(2)令.化簡(jiǎn)得,.即,.解得或.可得,當(dāng)時(shí)賣出的粽子更多.答:當(dāng)為0.4時(shí),才能使商店每天銷售該粽子獲取的利潤(rùn)是420元并且賣出的粽子更多.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是了解總利潤(rùn)的計(jì)算方法,并用相關(guān)的量表示出來(lái).23.(2023秋?綏棱縣校級(jí)期中)某批發(fā)商以每件50元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)800件恤,第一個(gè)月以單價(jià)80元銷售,售出了200件;第二個(gè)月如果單價(jià)不變,預(yù)計(jì)仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價(jià)銷售,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出10件,但最低單價(jià)應(yīng)高于購(gòu)進(jìn)的價(jià)格;第二個(gè)月結(jié)束后,批發(fā)商將對(duì)剩余的恤一次性清倉(cāng)銷售,清倉(cāng)時(shí)單價(jià)為40元,設(shè)第二個(gè)月單價(jià)降低元.(1)填表:(不需化簡(jiǎn))時(shí)間第一個(gè)月第二個(gè)月清倉(cāng)時(shí)單價(jià)(元807040銷售量(件200(2)如果批發(fā)商希望通過(guò)銷售這批恤獲利9000元,那么第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是多少元?【分析】(1)根據(jù)題意直接用含的代數(shù)式表示即可;(2)利用“獲利9000元”,即銷售額進(jìn)價(jià)利潤(rùn),作為相等關(guān)系列方程,解方程求解后要代入實(shí)際問(wèn)題中檢驗(yàn)是否符合題意,進(jìn)行值的取舍.【解答】解:(1)時(shí)間第一個(gè)月第二個(gè)月清倉(cāng)時(shí)單價(jià)(元8040銷售量(件200(2)根據(jù)題意,得整理得,即,解得當(dāng)時(shí),答:第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是70元.【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.有關(guān)銷售問(wèn)題中的等量關(guān)系一般為:利潤(rùn)售價(jià)進(jìn)價(jià).24.(2023春?長(zhǎng)樂(lè)區(qū)校級(jí)期末)某水果批發(fā)商場(chǎng)經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克.現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?【分析】設(shè)每千克水果應(yīng)漲價(jià)元,得出日銷售量將減少千克,再由盈利額每千克盈利日銷售量,依題意得方程求解即可.【解答】解:設(shè)每千克水果應(yīng)漲價(jià)元,依題意得方程:,整理,得,解這個(gè)方程,得,.要使顧客得到實(shí)惠,應(yīng)?。穑好壳Э怂麘?yīng)漲價(jià)5元.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟知此題的等量關(guān)系是:盈利額每千克盈利日銷售量.25.(2023秋?新華區(qū)校級(jí)月考)在寬為,長(zhǎng)為的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條道路,兩條縱向,一條橫向,橫向與縱向互相垂直,(如圖),把耕地分成大小相等的六塊作試驗(yàn)田,要使實(shí)驗(yàn)地面積為,問(wèn)道路應(yīng)為多寬?【分析】本題中,試驗(yàn)地的面積矩形耕地的面積三條道路的面積道路重疊部分的兩個(gè)小正方形的面積.如果設(shè)道路寬,可根據(jù)此關(guān)系列出方程求出的值,然后將不合題意的舍去即可.【解答】解:設(shè)道路為米寬,由題意得:,整理得:,解得:,,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解,但是,因此不合題意舍去.答:道路為寬.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于面積問(wèn)題應(yīng)熟記各種圖形的面積公式.另外,整體面積各部分面積之和;剩余面積原面積截去的面積.26.(2022秋?湖北月考)某商場(chǎng)禮品柜臺(tái)元旦期間購(gòu)進(jìn)大量賀年卡,一種賀年卡平均每天可售出500張,每張盈利0.3元.為了盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果這種賀年卡的售價(jià)每降低0.1元,那么商場(chǎng)平均每天可多售出100張,商場(chǎng)要想平均每天盈利120元,每張賀年卡應(yīng)降價(jià)多少元?【分析】等量關(guān)系為:(原來(lái)每張賀年卡盈利降價(jià)的價(jià)格)(原來(lái)售出的張數(shù)增加的張數(shù)),把相關(guān)數(shù)值代入求得正數(shù)解即可.【解答】解:設(shè)每張賀年卡應(yīng)降價(jià)元,現(xiàn)在的利潤(rùn)是元,則商城多售出張.,解得(降價(jià)不能為負(fù)數(shù),不合題意,舍去),.答:每張賀年卡應(yīng)降價(jià)0.1元.【點(diǎn)評(píng)】考查一元二次方程的應(yīng)用;得到每降價(jià)元多賣出的賀年卡張數(shù)是解決本題的難點(diǎn);根據(jù)利潤(rùn)得到相應(yīng)的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.27.(2022春?宜秀區(qū)校級(jí)月考)廣安市某樓盤準(zhǔn)備以每平方米6000元的均價(jià)對(duì)外銷售,由于國(guó)務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后,購(gòu)房者持幣觀望,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),對(duì)價(jià)格經(jīng)過(guò)兩次下調(diào)后,決定以每平方米4860元的均價(jià)開(kāi)盤銷售.(1)求平均每次下調(diào)的百分率.(2)某人準(zhǔn)備以開(kāi)盤價(jià)均價(jià)購(gòu)買一套100平方米的住房,開(kāi)發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,一次性送裝修費(fèi)每平方米80元,試問(wèn)哪種方案更優(yōu)惠?【分析】(1)根據(jù)題意設(shè)平均每次下調(diào)的百分率為,列出一元二次方程,解方程即可得出答案;(2)分別計(jì)算兩種方案的優(yōu)惠價(jià)格,比較后發(fā)現(xiàn)方案①更優(yōu)惠.【解答】解:(1)設(shè)平均每次下調(diào)的百分率為,則,解得:,(舍去),故平均每次下調(diào)的百分率為;(2)方案①購(gòu)房?jī)?yōu)惠:(元;方案②可優(yōu)惠:(元.故選擇方案①更優(yōu)惠.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解,屬于中檔題.28.(2022秋?河?xùn)|區(qū)校級(jí)月考)將一條長(zhǎng)為的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)做成一個(gè)正方形.(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于,那么這段鐵絲剪成兩段后的長(zhǎng)度分別是多少?(2)兩個(gè)正方形的面積之和可能等于嗎?若能,求出兩段鐵絲的長(zhǎng)度;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)這段鐵絲被分成兩段后,圍成正方形.其中一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,則另一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,根據(jù)“兩個(gè)正方形的面積之和等于”作為相等關(guān)系列方程,解方程即可求解;(2)設(shè)兩個(gè)正方形的面積和為,可得二次函數(shù),利用二次函數(shù)的最值的求法可求得的最小值是12.5,所以可判斷兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于.【解答】解:(1)設(shè)其中一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,則另一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,依題意列方程得,整理得:,,解方程得,,,;或,.因此這段鐵絲剪成兩段后的長(zhǎng)度分別是、;(2)兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于.理由:設(shè)兩個(gè)正方形的面積和為,則,,當(dāng)時(shí),的最小值,兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于;(另解:由(1)可知,化簡(jiǎn)后得,△,方程無(wú)實(shí)數(shù)解;所以兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于.【點(diǎn)評(píng)】此題等量關(guān)系是:兩個(gè)正方形的面積之和或.讀懂題意,找到等量關(guān)系準(zhǔn)確地列出方程是解題的關(guān)鍵.29.(2024春?懷寧縣期末)某青年旅社有60間客房供游客居住,在旅游旺季,當(dāng)客房的定價(jià)為每天200元時(shí),所有客房都可以住滿.客房定價(jià)每提高10元,就會(huì)有1個(gè)客房空閑,對(duì)有游客入住的客房,旅社還需要對(duì)每個(gè)房間支出20元每天的維護(hù)費(fèi)用,設(shè)每間客房的定價(jià)提高了元.(1)填表(不需化簡(jiǎn))入住的房間數(shù)量房間價(jià)格總維護(hù)費(fèi)用提價(jià)前60200提價(jià)后(2)若該青年旅社希望每天純收入為14000元且能吸引更多的游客,則每間客房的定價(jià)應(yīng)為多少元?(純收入總收入維護(hù)費(fèi)用)【分析】(1)住滿為60間,表示每個(gè)房間每天的定價(jià)增加量;定價(jià)每增加10元時(shí),就會(huì)有一個(gè)房間空閑,房間空閑個(gè)數(shù)為,入住量房間空閑個(gè)數(shù),列出代數(shù)式;(2)用:每天的房間收費(fèi)每間房實(shí)際定價(jià)入住量,每間房實(shí)際定價(jià),列出方程.【解答】解:(1)增加10元,就有一個(gè)房間空閑,增加20元就有兩個(gè)房間空閑,以此類推,空閑的房間為,入住的房間數(shù)量,房間價(jià)格是元,總維護(hù)費(fèi)用是.故答案為:;;;(2)依題意得:,整理,得,解得,.當(dāng)時(shí),有游客居住的客房數(shù)量是:(間.當(dāng)時(shí),有游客居住的客房數(shù)量是:(間.所以當(dāng)時(shí),能吸引更多的游客,則每個(gè)房間的定價(jià)為(元.答:每間客房的定價(jià)應(yīng)為300元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.30.(2024春?安慶期中)如圖,中,,,,一動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿著方向以的速度運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)從出發(fā)沿著邊以的速度運(yùn)動(dòng),,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.(1)若的面積是面積的,求的值?(2)的面積能否為面積的一半?若能,求出的值;若不能,說(shuō)明理由.【分析】(1)根據(jù)三角形的面積公式可以得出面積為,的面積為,由題意列出方程解答即可;(2)由等量關(guān)系列方程求出的值,但方程無(wú)解.【解答】解:(1),,,整理得,解得.答:當(dāng)時(shí)的面積為面積的;(2)當(dāng)時(shí),,整理得,△,此方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,的面積不可能是面積的一半.【點(diǎn)評(píng)】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,三角形的面積,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.31.(2023秋?頭屯河區(qū)期末)某超市于今年年初以每件25元的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)一批商品.當(dāng)商品售價(jià)為40元時(shí),一月份銷售256件.二、三月該商品十分暢銷.銷售量持續(xù)走高.在售價(jià)不變的基礎(chǔ)上,三月底的銷售量達(dá)到400件.設(shè)二、三這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)率不變.(1)求二、三這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)率;(2)從四月份起,商場(chǎng)決定采用降價(jià)促銷的方式回饋顧客,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每降價(jià)1元,銷售量增加5件,當(dāng)商品降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)獲利4250元?【分析】(1)由題意可得,1月份的銷售量為:256件;設(shè)2月份到3月份銷售額的月平均增長(zhǎng)率,則二月份的銷售量為:件;三月份的銷售量為:件,又知三月份的銷售量為:400元,由此等量關(guān)系列出方程求出的值,即求出了平均增長(zhǎng)率;(2)利用銷量每件商品的利潤(rùn)求出即可.【解答】解:(1)設(shè)二、三這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)率為,根據(jù)題意可得:,解得:,(不合題意舍去).答:二、三這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)率為;(2)設(shè)當(dāng)商品降價(jià)元時(shí),商品獲利4250元,根據(jù)題意可得:,解得:,(不合題意舍去).答:當(dāng)商品降價(jià)5元時(shí),商場(chǎng)獲利4250元.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵在于理解題意,找到等量關(guān)系準(zhǔn)確地列出方程是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.32.(2024春?新會(huì)區(qū)校級(jí)期末)鄉(xiāng)情教育是我校一直以來(lái)的辦學(xué)特色,本學(xué)期,學(xué)校將舉辦“鄉(xiāng)情攝影”展等系列活動(dòng).小穎同學(xué)積極參加了這次活動(dòng),將自己在暑假回老家時(shí)拍攝的一張家鄉(xiāng)的風(fēng)景相片(如圖上交了學(xué)校并被選為優(yōu)秀作品.圖片的長(zhǎng)為8分米,寬為6分米,為了展示將在原圖片的四周外圍鑲上一條寬度相同的金色紙邊,制成一幅掛圖.如果要求整個(gè)掛圖的面積是80平方分米.那么金色紙邊的寬應(yīng)是多少?(1)如果設(shè)金色紙邊的寬度為分米,那么掛畫的長(zhǎng)可表示為分米,掛畫的寬可表示為分米,列出的方程為.(2)根據(jù)你所列的方程求出的值.【分析】(1)設(shè)金色紙邊的寬度為分米,那么掛畫的長(zhǎng)可表示為分米,掛畫的寬可表示為分米,根據(jù)掛畫的面積為80平方分米,列方程即可;(2)求解(1)所列的方程.【解答】解:(1)設(shè)金色紙邊的寬度為分米,則掛畫的長(zhǎng)為分米,掛畫的寬為分米,由題意得;(2)整理方程得:,解得:,(不合題意舍去).答:金色紙邊的寬度為1分米,故答案為:,,.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解.33.(2024春?南崗區(qū)校級(jí)月考)如圖,要用籬笆(虛線部分)圍成一個(gè)矩形苗圃,其中兩邊靠的墻足夠長(zhǎng),中間用平行于的籬笆隔開(kāi),已知籬笆的總長(zhǎng)度為18米.(1)設(shè)矩形苗圃的一邊的長(zhǎng)為,矩形苗圃面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出自變量的取值范圍;(2)當(dāng)為何值時(shí),所圍矩形苗圃的面積為?【分析】(1)一邊的長(zhǎng)為,則另一邊,根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式可得函數(shù)解析式;(2)根據(jù)得出關(guān)于的方程,解方程即可得.【解答】解:(1)設(shè)矩形苗圃的一邊的長(zhǎng)為,則,,;(2)根據(jù)題意,得:,解得:或,答:當(dāng)或時(shí),所圍矩形苗圃的面積為.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)面積公式得出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.34.(2024?瑤海區(qū)校級(jí)三模)某農(nóng)戶種植花生,原來(lái)花生的畝產(chǎn)量為200千克,出油率為(即每100千克花生可加工成花生油50千克),現(xiàn)在種植新品種花生后,每畝收獲的花生可加工成花生油132千克,其中花生出油率的增長(zhǎng)率是畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率的.求新品種花生畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率.(1)這是一個(gè)增長(zhǎng)率問(wèn)題,可設(shè)所求增長(zhǎng)率為,依題意填寫下列表格:畝產(chǎn)量(千克)出油率出油量(千克)原來(lái)20050現(xiàn)在132(2)求新品種花生畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率.【分析】(1)增長(zhǎng)后的量增長(zhǎng)前的量增長(zhǎng)率).(2)每畝收獲的花生可加工成花生油的質(zhì)量是,依此即可列方程求解.【解答】解:(1)花生的現(xiàn)在畝產(chǎn)量,花生的現(xiàn)在出油率;(2)設(shè)新品種花生畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率為.,(舍去)..故新品種花生畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率為.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是增長(zhǎng)率問(wèn)題,首先表示新植花生的畝產(chǎn)量,再表示出出油率增長(zhǎng)后出的油,然后列方程求解.35.(2024?犍為縣模擬)某樓盤2018年2月份準(zhǔn)備以每平方米7500元的均價(jià)對(duì)外銷售,由于國(guó)家有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后,購(gòu)房者持幣觀望,為了加快資金周轉(zhuǎn),房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)價(jià)格連續(xù)兩個(gè)月進(jìn)行下調(diào),4月份下調(diào)到每平方米6075元的均價(jià)開(kāi)盤銷售.(1)求3、4兩月平均每月下調(diào)的百分率;(2)小穎家現(xiàn)在準(zhǔn)備以每平方米6075元的開(kāi)盤均價(jià),購(gòu)買一套100平方米的房子,因?yàn)樗乙淮涡愿肚遒?gòu)房款,開(kāi)發(fā)商還給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,送兩年物業(yè)管理費(fèi),物業(yè)管理費(fèi)是每平方米每月1.5元,小穎家選擇哪種方案更優(yōu)惠?(3)如果房?jī)r(jià)繼續(xù)回落,按此平均下調(diào)的百分率,請(qǐng)你預(yù)測(cè)到6月份該樓盤商品房成交均價(jià)是否會(huì)跌破4800元平方米,請(qǐng)說(shuō)明理由.【分析】(1)設(shè)出平均每月下調(diào)的百分率為,利用預(yù)訂每平方米銷售價(jià)格每次下調(diào)的百分率)開(kāi)盤每平方米銷售價(jià)格列方程解答即可;(2)對(duì)于方案的確定,可以通過(guò)比較兩種方案得出的費(fèi)用:①方案:下調(diào)后的均價(jià);②方案:下調(diào)后的均價(jià)兩年的物業(yè)管理費(fèi),比較確定出更優(yōu)惠的方案;(3)利用(1)中的答案和方法計(jì)算得出答案即可.【解答】解:(1)設(shè)3、4兩月平均每月下調(diào)的百分率為,由題意得:,解得:,(舍,答:3、4兩月平均每月下調(diào)的百分率是;(2)方案一:(元,方案二:(元,,方案一更優(yōu)惠,小穎選擇方案一:打9.8折購(gòu)買;(3)不會(huì)跌破4800元平方米因?yàn)橛桑?)知:平均每月下調(diào)的百分率是,所以:(元平方米),,月份該樓盤商品房成交均價(jià)不會(huì)跌破4800元平方米.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于理解清楚題意找出等量關(guān)系,列出方程求出符合題意得解.36.(2024春?西湖區(qū)校級(jí)月考)如圖,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)移動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨即停止運(yùn)動(dòng).如果、兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).①經(jīng)過(guò)幾秒后的面積等于;②的面積能否等于,并說(shuō)明理由.【分析】作出輔助線,過(guò)點(diǎn)作于,即可得出的面積為,有、點(diǎn)的移動(dòng)速度,設(shè)時(shí)間為秒時(shí),可以得出、關(guān)于的表達(dá)式,代入面積公式,即可得出答案.【解答】解:如圖,①過(guò)點(diǎn)作于,則.,..設(shè)經(jīng)過(guò)秒后的面積等于,則,,.根據(jù)題意,..,.當(dāng)時(shí),,,不合題意舍去,?。穑航?jīng)過(guò)2秒后的面積等于;②當(dāng)面積等于5時(shí),..△,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,所以的面積不能等于,【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的運(yùn)用,注意求得的值的取舍問(wèn)題.37.(2024?旺蒼縣一模)某農(nóng)戶在山上種臍橙果樹(shù)44株,現(xiàn)進(jìn)入第三年收獲.收獲時(shí),先隨機(jī)采摘5株果樹(shù)上的臍橙,稱得每株果樹(shù)上臍橙重量如下(單位:,35,34,39,37.(1)試估計(jì)這一年該農(nóng)戶臍橙的總產(chǎn)量約是多少?(2)若市場(chǎng)上每千克臍橙售價(jià)5元,則該農(nóng)戶這一年賣臍橙的收入為多少?(3)已知該農(nóng)戶第一年果樹(shù)收入5500元,根據(jù)以上估算求第二年、第三年賣臍橙收入的年平均增長(zhǎng)率.【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式即可求出樣本平均數(shù),然后乘以44即是這年臍橙的總產(chǎn)量.(2)根據(jù)市場(chǎng)上的臍橙售價(jià)乘以總產(chǎn)量即是這年該農(nóng)戶賣臍橙的收入.(3)設(shè)年平均增長(zhǎng)率為,先依題意表示出第三年的收入再根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【解答】解:(1)樣本平均數(shù)為36千克,這年臍橙的總產(chǎn)量約為1584千克;(2)這年該農(nóng)戶賣臍橙的收入將達(dá)7920元;(3)設(shè):年平均增長(zhǎng)率為,依題意得:,解得:(不合題意,舍去).答:第二年、第三年賣臍橙收入的年平均增長(zhǎng)率為.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生如何求平均數(shù),會(huì)根據(jù)平均數(shù)估計(jì)總數(shù),能根據(jù)題意列出一元二次方程.解題時(shí)要注意對(duì)解出的根進(jìn)行檢驗(yàn),不合題意的要舍去.38.(2023秋?青白江區(qū)校級(jí)期中)如圖,四邊形是證明勾股定理時(shí)用到的一個(gè)圖形,,,是和邊長(zhǎng),易知,這時(shí)我們把關(guān)于的形如的一元二次方程稱為“勾系一元二次方程”.請(qǐng)解決下列問(wèn)題:(1)寫出一個(gè)“勾系一元二次方程”;(2)求證:關(guān)于的“勾系一元二次方程”必有實(shí)數(shù)根;(3)若是“勾系一元二次方程”的一個(gè)根,且四邊形的周長(zhǎng)是,求面積.【分析】(1)直接找一組勾股數(shù)代入方程即可;(2)通過(guò)判斷根的判別式△的正負(fù)來(lái)證明結(jié)論;(3)利用根的意義和勾股定理作為相等關(guān)系先求得的值,根據(jù)完全平方公式求得的值,從而可求得面積.【解答】(1)解:當(dāng),,時(shí)勾系一元二次方程為;(2)證明:根據(jù)題意,得△即△勾系一元二次方程必有實(shí)數(shù)根;(3)解:當(dāng)時(shí),有,即,即,.【點(diǎn)評(píng)】此類題目要讀懂題意,根據(jù)題目中所給的材料結(jié)合勾股定理和根的判別式解題.39.(2024春?海淀區(qū)校級(jí)期中)如圖,某單位準(zhǔn)備將院內(nèi)一塊長(zhǎng),寬的長(zhǎng)方形花園中修兩條縱向平行和一條橫向彎折的小道,剩余的地方種植花草,如圖,要使種植花草的面積為,求小道進(jìn)出口的寬度.【分析】設(shè)小道進(jìn)出口的寬度為米,然后利用其種植花草的面積為532平方米列出方程求解即可.【解答】解:設(shè)小道進(jìn)出口的寬度為米,依題意得.整理,得.解得,,.(不合題意,舍去),.答:小道進(jìn)出口的寬度應(yīng)為1米.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到正確的等量關(guān)系并列出方程.40.(2024?無(wú)錫校級(jí)二模)某大型水果超市銷售無(wú)錫水蜜桃,根據(jù)前段時(shí)間的銷售經(jīng)驗(yàn),每天的售價(jià)(元箱)與銷售量(箱有如表關(guān)系:每箱售價(jià)(元6867666540每天銷量(箱40455055180已知與之間的函數(shù)關(guān)系是一次函數(shù).(1

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